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        時間:2021-05-19 11:38:40 畢業(yè) 我要投稿

        【必備】畢業(yè)作文5篇

          在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】畢業(yè)作文5篇

        畢業(yè)作文 篇1

          咔嚓一聲,我們彼此之間的記憶就只剩下這張照片了,這張照片記下的是我們笑得最燦爛的一刻,可你們有沒有看見我們眼角那晶瑩的淚水。

          三年了,我們已將班級當做了我們的家,雖平常是吵吵鬧鬧的,可這讓我們彼此的感情越來越好。雖說時間會沖淡一切,但永遠也無法沖淡我們彼此間的感情。

          無論以后遇到什么事,要記住,我們一直都在,多回母校看看,同學之間常聯(lián)系。

        畢業(yè)作文 篇2

          每個人對離別的感觸都不盡相同,有些人認為離別以后下次相聚的機會不多而感到傷心,又有些人認為每一次的分離都是為迎接下次相聚的準備,而人的一生當中或多或少總有離別的經(jīng)驗,我也不例外,再其中有一次對我記憶最深的便是小學的畢業(yè)典禮了。

          在小六的時候,同學們因為馬上就要分開了而更珍惜剩下的相處時間,但是時間總是不等人的,馬上就到了畢業(yè)的時刻了。在當天結業(yè)式結束時大部分的人都哭了,那是因為不知道何時才能再見面而哭的,也有少部份同學想到要去別的學校而感到雀躍,我算是感到傷心卻沒有哭的類型,雖然我了解將要與陪伴我六年生活的學校說再見,了解將會有一段時間無法見到朝夕相處的朋友可我依舊沒流淚,因為我了解結束是一種嶄新的開始,在新學校我們將會交到各式各樣的新朋友,而且既然要結束了也要有一個完美結束,總不能讓別人想到自己時是哭喪般的臉吧。

          天下沒有不散的筵席,但如果你還在為離別感到傷感,那么別忘了世間有聚就有散,何不再去制造一個新的筵席呢?

        畢業(yè)作文 篇3

          君醉笑三千場,不訴離殤!}記

          我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會,忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會,忘記你我風雨同舟;我唯有,記得無數(shù)歡聲笑語,才不會,忘記你我一起走過的青蔥歲月。

          曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠的一件事,而今已經(jīng)發(fā)生;曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實學校才是天堂;曾經(jīng)以為同學之間的情感只是友誼,現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感,可是不寫有會不會遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去。是不是不給你畢業(yè)留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直因為高考,六月是黑色的,可是它真的很悲傷。

          因為純真的褪去,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業(yè)留言就像是回憶錄,回憶著兩個人的點滴。無論是親近的朋友還是一般的同學,只有回憶才建立聯(lián)系,但我不愿過多的去回憶,因為我都記得。人總是很善良的,盡管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點,但足夠了,因為人對于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個微笑,你會覺得自己是特別的。

          我的同學并不是每個都能進入內(nèi)心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會回憶痛苦呢?我想更多的是感動吧!

          沒有高三以前看到任何關于高考的訊息時,不禁問自己假如到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對呢?如今真的`到了,卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

          越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學長學姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來聚餐開始訴說當年的糗事……年復一年,樂此不疲。因為這個季節(jié)我最幸福。

          年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢?越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節(jié)才會有同樣的錯誤。

          出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以,這個季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會向你訴說,更不會去回憶,因為我都能記下那三千場中的笑與淚。

          當被質(zhì)疑的時候,我能大聲的說:“我不去回憶,因為我都記得!

          謹以此,紀念我們青春的重生。

          ——尾聲

        畢業(yè)作文 篇4

        尊敬的朱老師:

          您好!我是您的學生張榮晴。在這即將畢業(yè)的前夕我給您寫下了這封信,訴說這段時間以來我的真心話。和您相處已經(jīng)三年了,也許您不知道很長一段時間我都在暗暗的生您的氣。

          記得那時您總是喜歡上課時找我回答問題,我打心眼里氣您。您也許剛來,還不知道我的性格吧。我是一個很內(nèi)向的女孩子,從小到大就是在家里我都很少說話的;在學校里更喜歡一個人靜靜的坐在教室的一角,然后安靜的聽課、學習。這樣的生活讓我覺得很舒服,可是您就不讓我好過!記得有一次您找我談話,當時你說我內(nèi)向,需要鍛煉。從此之后,我那愜意的生活徹底的被您打亂了。每一次上課當我正認真聽課時,您就請我回答問題,可是我根本就沒有舉手。∶恳淮握酒饋砗笪乙膊恢罏槭裁,我原本可以回答的很好的問題,回答起來卻結結巴巴、語無倫次的。有時聽到同學們的嘲笑聲我真的是無地自容,您知道嗎?每當這時候,我就特別氣您為什么總是要讓我在同學面前丟臉?

          我平時除了學習之外,什么活動也不想?yún)⒓樱墒悄銋s偏偏班里一有活動就讓我參加,您說這樣既可以鍛煉身體,又可以增強我的信心?墒俏腋揪筒幌矚g這樣。∵記得四年級時您就讓我和魏明俊、宋濤三個人來設計我們班的教室。我真搞不懂為什么,因為別的班都是班主任精心布置的,而我們班的教室布置卻是幾個小孩子設計的,真的覺得糟糕透露了!字寫的歪歪扭扭的,畫也畫的很是幼稚。每每在路上聽到其它班同學都在談論著自己班的教室布置如何博得領導和外來參觀的老師們喜歡的時候,我就會很難受,我想如果不是因為我幼稚的設計,也許我們班的同學會和其它班學生一樣自豪、高興。

          隨著時間的推移,我上了五年級,記得那年冬季我們開了運動會,您又找我談話了,讓我參加百米賽跑和兩人三足活動。說實話我不樂意,因為我本喜歡靜靜的坐著!可是我還是參加了。比賽前的一個星期,我和我們班的參賽隊員們熱火朝天的練著,在練習的過程中,我覺得運動原來也蠻有意思的。終于到了比賽那天操場站滿了老師和學生。站在起跑線上等待哨聲的那一刻,我所有的注意力全部都被集中起來了。哨聲一響,我用盡全身的力氣向著終點跑去,已經(jīng)不記得周圍都發(fā)生了什么,只記得我是第一個跑到終點的,我一口氣奪下了高年級女子組第一名的好成績。當時我非常的激動,因為這是除學習之外我第一次在活動中奪得獎狀。更不敢令我相信的是,從那次比賽之后我忽然懂得了:一個窮人家的孩子不一定非要在學習上蠻干、在其它方面努力也同樣可以使自己變得優(yōu)秀的。

          此時此刻我雖然仍舊性格內(nèi)向,但是我已經(jīng)不覺得和別人主動交往時是那樣的窘迫了。我也不在是那個心知肚明卻不能用語言向別人表達思想的小女生了。我又一次和幾個搭檔站在壘著三層的桌子上給教室的后墻上畫畫…每當回過頭去看看自己畫在后板報上的畫時,我就非常的自豪。每當聽到外來的老師表揚后面的畫畫的好時,我就會非常的高興。我覺得自己越來越優(yōu)秀了。

          每當我高興于自己越變越優(yōu)秀時,我就會情不自禁的想起您——朱老師。我想如果沒有您對我的偏愛,也許我仍是那個默默的在教室的一隅,靜靜的聽著課,悄悄的羨慕別的優(yōu)秀同學的一個農(nóng)村田溝溝里的可憐小丫頭。也許沒有您的堅持,我仍然不知道身為一個內(nèi)向的農(nóng)村的學生,我該怎樣減少和別的學生的差距?更不知道自己原來也是這樣的可愛。

          親愛的朱老師,離別的日子已越來越近了,說句實話我不想離開您,我覺得有您的地方,就有我自信、無憂無慮的笑聲。我曾經(jīng)讀著《明天,我們就要畢業(yè)》這篇課文時,腦海中無數(shù)次的閃現(xiàn)出您的一言一行、音容笑貌,我好想好想永遠都不要升入中學。∧谏线@一課時也非常的激動,您對我們說:中學的大門在向你們敞開,你們要去迎接新的生活,融入新的集體,你們要像那展翅翱翔的雄鷹一樣向更高更遠處飛去。等到你們都成為祖國棟梁之才的那一刻,別忘了再回到你的母校,來看一看你們的師長。

          親愛的朱老師,我相信我會記住您的諄諄教誨,努力學習,向著知識的山峰攀登,走向我人生、事業(yè)的巔峰。我想那時,我定會再一次的像個小學生一樣跑到您的面前笑瞇瞇的對您說:“朱老師,您好!”

          此致

        敬禮!

          您的學生 張榮晴

          6、7

        畢業(yè)作文 篇5

          那時天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼我們就各奔東西……

          青蔥歲月似乎很快就過去了,距離和時間就像是濾鏡和美化劑,把曾經(jīng)那些疲憊不堪而又想逃離的日子變成了令人懷念而留戀的美好。

          別了舊時光,別了我的校園。還記得教學樓后的那條小路夏花燦爛時的芳香,你我三五成群,高談闊論,說著豪言壯語和不著邊際的夢想;還記得晚上操場雙杠上看到的星星,散發(fā)著格外耀眼的光芒;記得跑道上吹拂的微風,記得教室前的柳樹春天總是迎風飄蕩;記得被罰站在旗桿下鮮艷的紅旗……這些都成了最美好的記憶,鐫刻在記憶里,永遠也忘不了。如今,中考一過,就要和這所承載了三年青春的地方說再見了。別了我的校園,愿你美好如初。

          別了舊時光,別了我的老師。還記得你嚴厲的訓斥犯錯誤的我,也記得生病時你殷切關懷的溫柔眉眼;記得你課堂上的深情并茂,也記得課下和我們的談笑風生;記得你在辦公室勸說我努力的苦口婆心,也記得畢業(yè)典禮上你眼里噙著的眼淚。三年來的諄諄教導,最后的殷切期望,這些我都不敢忘,也不會忘。老師在這里要和你說再見了,但我會變成頂天立地的樣子,會經(jīng)常來看你。別了我的老師,愿你一切順利。

          別了舊時光,別了我的朋友。記得你的關懷記得我們一起努力曾揮灑的汗水;記得我們體育課在樓頂看的風景;記得在聚會上滿臉笑要我以后好好的。也記得你曾告訴我的你的夢想,想成為一名心理學家,那么認真那么虔誠,F(xiàn)在是永別嗎?并不是未來的我們一定會再相聚,成為自己最想成為的樣子知道嗎?不止我要好好的,我們都要好好的,把驕傲刻在骨子里,挺直了脊梁前行。別了我的朋友,愿你青春依舊。

          別了曾經(jīng),別了舊時光。缺憾成美,如今的別了蘊含著幾分情懷在里面我知道我們都在努力變好努力優(yōu)秀,然后遠走高飛,可我也知道未來的某一天我們終究是要原路返回。別了舊時光讓我們花開時再會。

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