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      2. 境界作文800字

        時(shí)間:2024-05-07 09:14:46 芊喜 800字 我要投稿
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        關(guān)于境界作文800字(通用15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于境界作文800字(通用15篇),歡迎大家分享。

        關(guān)于境界作文800字(通用15篇)

          境界作文800字 1

          人所處的境界也分三六九等,我以為能算得上奇葩應(yīng)為“一等”。我們學(xué)校的這個(gè)她不僅達(dá)到了某種境界,還達(dá)到了最高級(jí)。

          本人最喜歡的就是飯后散步。有一次,我一邊喝著飲料一邊欣賞著校園風(fēng)景,但我很快停下來(lái)盯住一個(gè)女生看——她拿著好幾大片桑葉放進(jìn)嘴里,津津有味地品嘗著,一臉享受的樣子,口水一呷,就把桑葉咽下去了。我很好奇問(wèn)她:“你為什么要吃桑葉?”她反駁說(shuō):“誰(shuí)吃桑葉了?我在吃餅干!”我搖了搖頭,繼續(xù)往前走。第二天,聽(tīng)說(shuō)她晚上回去后上吐下瀉。我便對(duì)她說(shuō):“勸你別吃吧?”她居然還嘴硬,“哪里?我吃桑葉可以排毒。”

          三月時(shí),青蛙的“性意識(shí)”萌動(dòng),開(kāi)始抱對(duì),蛙聲此起彼伏,吸引了許多同學(xué)駐足觀看。又是她,彎腰捧起了一對(duì)青蛙,頂在頭上,大家覺(jué)得很惡心。不一會(huì)兒,她從池塘里撈起幾顆“受精卵”在手里把玩,說(shuō)是要用它們來(lái)做項(xiàng)鏈。午休到了,大家紛紛散去。她撿起幾顆“受精卵”放在口袋里向教室走去。我追上去問(wèn):“你干嗎要把受精卵帶走呢?”她說(shuō):“我要把它帶回家,孵化青蛙,當(dāng)我的寵物!

          我們學(xué)校背靠著一座小山丘,那里有一個(gè)湖,湖上面有碎木塊組成的“浮橋”。當(dāng)我們自由活動(dòng)時(shí)常跑到那里玩,她說(shuō)要踩著危險(xiǎn)的碎木過(guò)湖,同行的人說(shuō)這很危險(xiǎn),勸她別下去。她不理睬,開(kāi)始走,每走一步,她腳底下的碎木塊會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,極其不穩(wěn),我們都叫她回來(lái),她不聽(tīng),走完了一趟,本來(lái)繞一圈就可以回來(lái),她偏要再次踩著碎木塊原路返回,一邊走一邊跟我們炫耀:“看,多么簡(jiǎn)單!蹦闹粋(gè)不小心,步子沒(méi)踩穩(wěn),整個(gè)人跌進(jìn)湖里,身上的.衣服全濕了。還好,此處水很淺,她坐起來(lái),絲毫沒(méi)有窘迫之情,反而翹起二郎腿,愜意地坐在湖中央。我們哭笑不得,我找到一根足夠長(zhǎng)的竹竿,伸給她,她說(shuō)不要,四肢著地,爬著上了岸。

          當(dāng)我與別人談?wù)撈鹚,別人說(shuō)她是個(gè)神經(jīng)病,我想她只是“行拂亂其所為”,行動(dòng)怪異,想引起別人的注意而已,但這樣的舉動(dòng)太奇葩了,她這種境界讓我們哭笑不得,也算常人難及了。

          境界作文800字 2

          初中的學(xué)習(xí)是緊張的,使好玩的人不好玩了,使以前不正經(jīng)的人正經(jīng)了,都是埋頭苦讀備考著。然而,我們班上卻有幾個(gè)人,在這種死寂氣氛中反成一抹亮點(diǎn)?傊@些人在班里決不是乖學(xué)生,反而可用“得瑟”稱(chēng)之,以表示他們怪到了一種境界。

          “赫拉克勒斯拍賣(mài)多少錢(qián)?”

          此言一出,全場(chǎng)又驚又喜。原來(lái)我們班正在交流希臘神話(huà)中的英雄人物,四下一番頗莊嚴(yán)的氛圍。誰(shuí)料班長(zhǎng)上來(lái)一副要拍賣(mài)的架勢(shì),使得大力神赫拉克勒斯淪為了手上一款貨物。此言霎時(shí)間渲染了氣氛,滿(mǎn)座學(xué)生在一番大笑之后響起了一片掌聲。

          原來(lái)這正是得瑟之五“假得瑟”——班長(zhǎng)。

          為何是“假得瑟”呢?因?yàn)榘嚅L(zhǎng)大部分時(shí)間是嚴(yán)肅的,可一旦被人感染或突發(fā)奇想時(shí),他就活躍起來(lái)了。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),連體育課長(zhǎng)跑也是由她領(lǐng)跑的,我們男生的隊(duì)伍跟在后面。當(dāng)路過(guò)一簇灌木叢時(shí),忽然里頭人影一晃,閃出兩個(gè)人來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)抬起頭來(lái),原來(lái)是“得瑟之四”——“活得瑟”魏某,后面一個(gè)被其一拽,出來(lái)了,那是陳某某,是“得瑟之三”——“死得瑟”。這躲入灌木叢之意,是她們?yōu)榱松倥芤蝗λ氲挠?jì)策,她們這樣躲了很多天都沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。陳某某的.娛樂(lè)精神更高于魏某,因?yàn)槌?米56的她說(shuō)自己身高有兩米之外,還當(dāng)眾自號(hào)“宇宙無(wú)敵大天才”,連本子上也這么寫(xiě),臉皮這樣厚的人少有的。

          忽然聽(tīng)一聲怒吼,“死得瑟”陳某某被一個(gè)文弱書(shū)生追著跑,原來(lái)其惹毛了她的二師兄,“傻得瑟”小楊,不要看小楊長(zhǎng)得偏瘦,可骨子里全是力氣,而且撲上去就是沒(méi)完地打,亂打,還很書(shū)生地打,打得不重不輕。告訴老師有點(diǎn)理屈詞窮,默默承受又顯得疼些,真有點(diǎn)有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。

          所以做三妹的陳某某就只有逃跑的份了,可是,小楊如此的能打,卻還在學(xué)霸中占有一席之地,是老師最信任的助手,這能文能武的境界近乎是無(wú)上了。

          可是偏還有一個(gè)大師哥,功力遠(yuǎn)在他之上。除了擁有前者一切特點(diǎn)之外,還敢上課與老師叫板,有時(shí)老師稍一失口(知識(shí)點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)了)便可聽(tīng)啪的一聲,他已引經(jīng)據(jù)典開(kāi)始反駁了,老師不得不費(fèi)很多口舌把他打發(fā)下去。他這得瑟是“真得瑟”,這便是我!

          就是這五個(gè)人,用他們還未遺失的天真與快樂(lè)感染了我們的同學(xué)與老師。在濃重的考試氣氛中,為眾人平添了一抹歡笑。

          在嚴(yán)肅和緊張中,這樣的“得瑟”也是一種境界。

          境界作文800字 3

          我總要被爸爸媽媽在耳邊念叨著懶惰,有時(shí)還真的會(huì)以為再?zèng)]有人能懶過(guò)我了。如果真像他們說(shuō)的一樣,那我也算是懶到了別人都無(wú)法達(dá)到的境界。

          我的懶惰是有時(shí)覺(jué)得講話(huà)都太費(fèi)力氣。有時(shí)候別人說(shuō)我忽冷忽熱,不理會(huì)別人,其實(shí)不過(guò)是有些時(shí)候我都懶得去講,在我興致不高的時(shí)候,我喜歡安靜地休息。所以有時(shí)候我懶于交集,即使與我講話(huà),我也只會(huì)用眼神與別人會(huì)意。連動(dòng)嘴講話(huà)都不愿做,對(duì)別人的話(huà)語(yǔ)不聞不問(wèn),也是懶的一種境界。

          我懶,怕麻煩,幾乎大大小小的事情都不想干。從小就由媽媽替我打理生活,到了學(xué)校更是讓邊上的同學(xué)麻煩了不少。我常與別人的對(duì)話(huà)便是“這個(gè)幫我拿一下”、“那個(gè)幫我放一下”,甚至有時(shí)吃飯都有同學(xué)替我端了飯菜,擺好餐具,就等我過(guò)去吃。估計(jì)是她們也熟了我的`惰性,都不想提醒我了,干脆把我照顧周到。這種有人照顧,事事都不用操心的感覺(jué)真的很好。做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的懶人,心安理得享受懶而帶來(lái)的“福利”,應(yīng)該也是種高超的境界。

          我不好學(xué),因?yàn)樗⒉蛔屛逸p松。媽媽說(shuō),如果她不提醒我,那我一定懶得忘了自己還要學(xué)習(xí)這件事。也許會(huì)有可能,畢竟因?yàn)閮?nèi)心的懶散,我甚至不會(huì)把學(xué)習(xí)放在心上。也有同學(xué)問(wèn)我,干嘛都不抓緊了時(shí)間寫(xiě)作業(yè),有了空多學(xué)習(xí)。我懶洋洋在笑笑,我才不要呢,吃力地學(xué)習(xí)不如做點(diǎn)開(kāi)心的事。

          我就是這樣,可以懶到?jīng)]有上進(jìn)心,只顧自己的開(kāi)心就好了。我說(shuō)自己懶到了一種不能超越的境界,卻不會(huì)因?yàn)樗缓靡馑蓟蛐呃ⅲ野褧r(shí)間給自己換來(lái)閑適和開(kāi)心。我樂(lè)意能這樣沒(méi)心沒(méi)肺地懶下去,這樣懶的境界為我自己留下了玩樂(lè)的時(shí)間,自我獨(dú)處的空間,我不得不慶幸:我是個(gè)夠懶又能懶得過(guò)去的女孩。

          境界作文800字 4

          我總要被爸爸媽媽在耳邊念叨著懶惰,有時(shí)還真的會(huì)以為再?zèng)]有人能懶過(guò)我了。如果真像他們說(shuō)的一樣,那我也算是懶到了別人都無(wú)法達(dá)到的境界。

          我的懶惰是有時(shí)覺(jué)得講話(huà)都太費(fèi)力氣。有時(shí)候別人說(shuō)我忽冷忽熱,不理會(huì)別人,其實(shí)不過(guò)是有些時(shí)候我都懶得去講,在我興致不高的時(shí)候,我喜歡安靜地休息。所以有時(shí)候我懶于交集,即使與我講話(huà),我也只會(huì)用眼神與別人會(huì)意。連動(dòng)嘴講話(huà)都不愿做,對(duì)別人的話(huà)語(yǔ)不聞不問(wèn),也是懶的一種境界。

          我懶,怕麻煩,幾乎大大小小的事情都不想干。從小就由媽媽替我打理生活,到了學(xué)校更是讓邊上的同學(xué)麻煩了不少。我常與別人的對(duì)話(huà)便是“這個(gè)幫我拿一下”、“那個(gè)幫我放一下”,甚至有時(shí)吃飯都有同學(xué)替我端了飯菜,擺好餐具,就等我過(guò)去吃。估計(jì)是她們也熟了我的惰性,都不想提醒我了,干脆把我照顧周到。這種有人照顧,事事都不用操心的感覺(jué)真的很好。做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的懶人,心安理得享受懶而帶來(lái)的.“福利”,應(yīng)該也是種高超的境界。

          我不好學(xué),因?yàn)樗⒉蛔屛逸p松。媽媽說(shuō),如果她不提醒我,那我一定懶得忘了自己還要學(xué)習(xí)這件事。也許會(huì)有可能,畢竟因?yàn)閮?nèi)心的懶散,我甚至不會(huì)把學(xué)習(xí)放在心上。也有同學(xué)問(wèn)我,干嘛都不抓緊了時(shí)間寫(xiě)作業(yè),有了空多學(xué)習(xí)。我懶洋洋在笑笑,我才不要呢,吃力地學(xué)習(xí)不如做點(diǎn)開(kāi)心的事。

          我就是這樣,可以懶到?jīng)]有上進(jìn)心,只顧自己的開(kāi)心就好了。我說(shuō)自己懶到了一種不能超越的境界,卻不會(huì)因?yàn)樗缓靡馑蓟蛐呃ⅲ野褧r(shí)間給自己換來(lái)閑適和開(kāi)心。我樂(lè)意能這樣沒(méi)心沒(méi)肺地懶下去,這樣懶的境界為我自己留下了玩樂(lè)的時(shí)間,自我獨(dú)處的空間,我不得不慶幸:我是個(gè)夠懶又能懶得過(guò)去的女孩。

          境界作文800字 5

          雨竟然增大,路上充斥了水的泥漿。以為是要下雪,但還是雨,枯枝寒雨蕭條滿(mǎn)目,總是讓讓心情不舒暢的,雖然,已經(jīng)司空見(jiàn)慣了雨的深冬,但總是要懶惰的蕭瑟這景的?墒且环N心態(tài)了。

          閑散無(wú)事,就開(kāi)始漫長(zhǎng)的思念,往事本沒(méi)什么,但在這寒冬中,就別有一番滋味,渲染心的沉悶,與外面的世界結(jié)成了連理,似乎是要故作姿態(tài),不然就對(duì)不起了這雨寒的冷冰。蜷縮在大衣的暖和中,也就沒(méi)什么寒冷,偶爾的動(dòng)彈一下,翻著以前的照片,恢復(fù)曾經(jīng)的記憶。

          熟悉的陌生,似乎在替換著以前的朋友,人在不停的認(rèn)識(shí)和熟悉著不同的人,也就有意無(wú)意的忘記曾經(jīng)的人。一種悲哀或是自然之道吧?傄m應(yīng)新的環(huán)境,才能游刃于世,面對(duì)這無(wú)奈,也只能順天而行了的,不然,只得廢棄在了后面,蠶食在了歷史的塵埃中。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,就翻閱著以前的快樂(lè),想念純樸的往昔,一種溫室的幼稚,憧憬的單純著未來(lái)的'年輕,自以為的時(shí)尚,也只是今天的淡笑。那時(shí)的一切,總以為刻骨銘心,可經(jīng)歷的事多了,也就沒(méi)了那么多的計(jì)較,看得很輕了,不想在那么多的戚戚在心,畢竟,痛的,也是一種美麗吧,人生猶如五色,都要經(jīng)常不停的嘗試的,才可能百態(tài),事故了社會(huì)的適應(yīng)。

          壓抑著思想的擴(kuò)展,務(wù)實(shí)著自己的現(xiàn)實(shí),不要那么多的苦惱,嘔氣著心情的不舒暢,精神也在憔悴著美麗的憧憬和那以前的經(jīng)歷,總是認(rèn)為那時(shí)的年輕,是一種人生的難得。走進(jìn)了社會(huì)的圈子,就獨(dú)然了許多的事情,苦熬著拼搏的理由,總是要慢滅激昂的斗志,化滅了涅磐的追求,恍然中摸索大悟的境界。

          境界作文800字 6

          嚴(yán)格來(lái)講,對(duì)于寬容這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)和理解是在進(jìn)入職業(yè)圈之后,在此之前,于我而言它們只是普通的兩個(gè)中國(guó)漢字而已。

          閱歷的增長(zhǎng)會(huì)讓一個(gè)人有了更多的表情,更多的觸動(dòng),更多的想法,不管是來(lái)自成就還是挫折?吹枚嗔,經(jīng)歷得多了,慢慢地了解其中,便開(kāi)始知道其實(shí)很多事情并沒(méi)有不能那么苛求。

          事情的發(fā)展總會(huì)有其規(guī)律,無(wú)論于一個(gè)人,還是于一件事,總有一個(gè)過(guò)程,在未到達(dá)預(yù)想中的結(jié)果之前的所有都是存在問(wèn)題的,如果要苛責(zé),或許到頭來(lái)是氣死了自己。當(dāng)然,并不是否認(rèn)期間指出其問(wèn)題,建議性的批評(píng)始終會(huì)受到歡迎。

          心態(tài)上,抱著寬容,同時(shí)用幫助的心理提出建議。

          說(shuō)起來(lái)都是容易的事,可是一生氣總是忘了“海闊天空”到底是個(gè)什么東西。

          于我們的身邊每時(shí)每刻都可碰見(jiàn)這樣的事例。我們會(huì)對(duì)政府推出的`某項(xiàng)改革措施“說(shuō)三道四”,理由是,以前也有很多改革,不見(jiàn)得效果非常好,所以這次同樣不抱期望;我們會(huì)對(duì)身邊的治安、衛(wèi)生狀況、教育不公平“指手畫(huà)腳”,理由是,看,還那么差;我們會(huì)對(duì)身邊的人犯錯(cuò)誤而怒氣橫向,理由是,為什么就做不好……

          或許,所指出的都是事實(shí),改革確實(shí)沒(méi)有預(yù)期中的好,也衍生了一些其他問(wèn)題,路面上確實(shí)還有飛搶?zhuān)琓A確實(shí)又犯錯(cuò)誤了……

          可是,是否有想過(guò),相比之前,他們都是否進(jìn)步了呢?

          如果沒(méi)有,指責(zé)確實(shí)可以理解。如有,何必不給雙方一個(gè)騰挪的空間。

          退一步海闊天空、以退為進(jìn),中國(guó)的老話(huà)細(xì)細(xì)想來(lái)真的有道理,退一步、忍一聲并不是懦弱,可是我們往往認(rèn)為搶贏了才是贏了,實(shí)則都輸了。最悲哀的卻是,將失敗當(dāng)做勝利來(lái)大肆慶祝。

          所以寬容是一種境界,既然是境界就不那么容易能達(dá)到。

          把它當(dāng)做目標(biāo),慢慢地靠近。

          境界作文800字 7

          瞧去罷,九月的田野,我獨(dú)自一個(gè)人站在田野里,金黃的谷穗淹沒(méi)了我,時(shí)間仿佛靜止了,頭頂溫暖而火紅的太陽(yáng)勾勒出一種懶洋洋的氣息,白云繚繞,樹(shù)葉悠悠,鳥(niǎo)兒盤(pán)旋,寂寞也是一種本事,境由心生,心由境止。不思考,不算計(jì),不活動(dòng),如此一輩子,別去勾心斗角的明爭(zhēng)暗斗,別去前仆后繼的無(wú)辜犧牲,寂寞,真的是一種自由,一種解脫,更是一種不知何年何月何時(shí)何分何秒的人生的一個(gè)大的變遷,人生精彩是一種快意,卻殊不知平凡也是一種美麗的境界。

          不論春夏秋冬,不論寒冷炎熱,就獨(dú)自一個(gè)人,在自己的生活中,插入自己的影子,流連忘返,在權(quán)利,金錢(qián),地位這三個(gè)極端上,有人獨(dú)攬一切,有人卻淡泊名利,有人迷惘墮落,而有人卻左沖右撞的想突破底層,所謂人性,就是吃好喝好,上下擺平,固如磐石,雷打不動(dòng),站在人類(lèi)的巔峰……這,真是大自然瑩成的美好么?寂寞為著寂寞生,寂寞由著寂寞樂(lè),寂寞鑄造真人生,寂寞才乃境界真。寂寞么?真的能夠產(chǎn)生出獨(dú)特的意韻,并輕舞飆揚(yáng)出美麗的清純與幸福。是的,寂寞就是如此的`讓人留連往返,而由生出不凡的千古魅力。

          要使人類(lèi)成就出自己的獨(dú)特人生,就不乏擁抱寂寞,遠(yuǎn)離鬧處,平心靜氣,既身處凡塵,又坐擁獨(dú)處,才能自任思想的天空不斷放飛,以便平和恬淡地,悟出自己的獨(dú)到見(jiàn)解與思維,能夠達(dá)成一種非常美妙的境界。那么,寂寞是什么呢?我卻不敢違背人言,去任意侃評(píng)。但我的言仁言智妙策,方是有所悟見(jiàn)之新意新招新奇,疊出頻繁,率意悟真。畢竟,寂寞是一種境界,是一種超凡脫俗的為人處事秘方。

          境界作文800字 8

          嚴(yán)格來(lái)講,對(duì)于包容這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)和理解是在進(jìn)入職業(yè)圈之后,在此之前,于我而言它們只是普通的兩個(gè)中國(guó)漢字而已。

          閱歷的增長(zhǎng)會(huì)讓一個(gè)人有了更多的表情,更多的觸動(dòng),更多的想法,不管是來(lái)自成就還是挫折?吹枚嗔,經(jīng)歷得多了,慢慢地了解其中,便開(kāi)始知道其實(shí)很多事情并沒(méi)有不能那么苛求。

          事情的發(fā)展總會(huì)有其規(guī)律,無(wú)論于一個(gè)人,還是于一件事,總有一個(gè)過(guò)程,在未到達(dá)預(yù)想中的結(jié)果之前的所有都是存在問(wèn)題的,如果要苛責(zé),或許到頭來(lái)是氣死了自己。當(dāng)然,并不是否認(rèn)期間指出其問(wèn)題,建議性的批評(píng)始終會(huì)受到歡迎。

          心態(tài)上,抱著包容,同時(shí)用幫助的心理提出建議。

          說(shuō)起來(lái)都是容易的事,可是一生氣總是忘了“海闊天空”到底是個(gè)什么東西。

          于我們的身邊每時(shí)每刻都可碰見(jiàn)這樣的事例。我們會(huì)對(duì)政府推出的某項(xiàng)改革措施“說(shuō)三道四”,理由是,以前也有很多改革,不見(jiàn)得效果非常好,所以這次同樣不抱期望;我們會(huì)對(duì)身邊的治安、衛(wèi)生狀況、教育不公平“指手畫(huà)腳”,理由是,看,還那么差;我們會(huì)對(duì)身邊的'人犯錯(cuò)誤而怒氣橫向,理由是,為什么就做不好……

          或許,所指出的都是事實(shí),改革確實(shí)沒(méi)有預(yù)期中的好,也衍生了一些其他問(wèn)題,路面上確實(shí)還有飛搶?zhuān)琓A確實(shí)又犯錯(cuò)誤了……

          可是,是否有想過(guò),相比之前,他們都是否進(jìn)步了呢?

          如果沒(méi)有,指責(zé)確實(shí)可以理解。如有,何必不給雙方一個(gè)騰挪的空間。

          退一步海闊天空、以退為進(jìn),中國(guó)的老話(huà)細(xì)細(xì)想來(lái)真的有道理,退一步、忍一聲并不是懦弱,可是我們往往認(rèn)為搶贏了才是贏了,實(shí)則都輸了。最悲哀的卻是,將失敗當(dāng)做勝利來(lái)大肆慶祝。

          所以包容是一種境界,既然是境界就不那么容易能達(dá)到。

          把它當(dāng)做目標(biāo),慢慢地靠近。

          境界作文800字 9

          在今天的語(yǔ)文課上,謝老師告訴我們:“同學(xué)們,人有六種境界,看看你是在哪個(gè)境界吧!”這時(shí),正在專(zhuān)心致志背書(shū)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都抬起了頭,好奇的看著謝老師,一個(gè)個(gè)似乎都很想知道怎么回事。謝老師對(duì)我們說(shuō):“你們看我畫(huà)!”

          同學(xué)們這時(shí)又目不轉(zhuǎn)睛的盯著謝老師,謝老師在黑板上寫(xiě)著——最低層次,不想惹麻煩;中等層次——為了得到獎(jiǎng)勵(lì),為了取悅他人;或是為了一切目的……而最高境界就是不論你在什么地方,都能有底線,而且不改變!

          正如這個(gè)底線一般,北宋的大文豪蘇軾一樣,他不僅僅它不僅僅有底線,還有渲染別人的精神。小時(shí)候的他就立下了治國(guó)之心,雖然在途中被貶到了黃州,發(fā)現(xiàn)了自己的最大的毛病——才華外露。于是,他想用詩(shī)詞來(lái)轟動(dòng)社會(huì)。而官場(chǎng),也不過(guò)是一個(gè)把是非曲直,忠奸善惡染成一個(gè)色的大醬缸,他開(kāi)始不屑與他們同流合污。

          于是,他極其誠(chéng)懇的進(jìn)行了自我解剖和剖析。所以,他十分想找回原來(lái)的自己,于是,他漸漸的回歸了安寧祥和的狀態(tài),還悟出了一句:“且夫天地之間,物各有主,茍非吳之所有,雖一毫而莫取!睆娜松淖罡呔辰缟先タ矗K軾不正有這種的'毅力嗎?他的底線不一直是“治世經(jīng)邦”嗎?

          是啊,在亂世中一直有著自己的底線,這才是人生的最高境界!這才算是一個(gè)成功之人啊!而現(xiàn)代人呢?就必須有獎(jiǎng)勵(lì),還有取悅他人。是啊,成功和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)比豈不是前者更重要嗎?

          亂世浮沉與有底線而比哪個(gè)更重要?有底線。是,但你不論在哪兒,都有底線時(shí),那么你將是一位蘇軾一般的成功人士!

          境界作文800字 10

          生命的最高境界就一個(gè)字,舍。

          常言“取舍有度”,但事實(shí)上“取”遠(yuǎn)比“舍”容易得多!叭 笔侨松鷣(lái)的本能,而懂得“舍”卻是后天多次歷煉后才會(huì)悟到的。

          舍去驕妄,驕兵必?cái)。一個(gè)人無(wú)論天資如何聰慧,能力多么高超。當(dāng)他身染傲氣出言狂妄的時(shí)候,他的失敗是已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn)的了。麥克阿瑟是美國(guó)的'軍中驕子。二戰(zhàn)后,成為日本實(shí)際上的最高行政長(zhǎng)官,西太平洋所有美軍皆聽(tīng)其指派,奉其將命;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,是侵朝美軍的最高統(tǒng)帥。他聽(tīng)聞數(shù)十萬(wàn)中國(guó)志愿軍已渡過(guò)鴨綠江開(kāi)赴戰(zhàn)場(chǎng),面露譏誚之色,稱(chēng)中國(guó)軍隊(duì)只是一群“洗衣匠”,并揚(yáng)言要在圣誕節(jié)前結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。在他的錯(cuò)誤指揮下,美軍輕率妄進(jìn),被志愿軍布下的口袋陣收拾得服服帖帖。慘重的損失逼迫他引咎辭職,他勢(shì)必要為自己的狂妄買(mǎi)單。

          舍去虛榮,鏡花水月的美好不值得追求。有人說(shuō)“對(duì)人誘惑最大的就是他人不切實(shí)際的恭維”,人都是好面子,聽(tīng)到他人的抬起奉承,霎時(shí)感覺(jué)心花怒放也并無(wú)大錯(cuò)。但沉浸其中難以自拔,甚至于真的以此為榮,失去對(duì)自己的正確認(rèn)知,那便是陷入了泥潭了。鄒忌與城北徐公比美,先后問(wèn)了妻、妾、客,所得到的答案都是對(duì)他的肯定。但他并沒(méi)有在奉承聲中失掉自知之明,而是清楚的知道“其妻心中有私,其妾心中有懼,其客心中有求”,正確看清自己,因此能成為一代名士。

          人的一生所面臨的事很多,所要做的取舍狀態(tài)也很多。惟有舍去不當(dāng)?shù)牧?xí)慣,選擇好的品性、行為,方能圖謀成就。若無(wú)舍棄的智慧,又何談得到收獲?大到價(jià)值觀念,小到日,嵤,無(wú)不需做到“精明地舍,適當(dāng)?shù)厝 薄?/p>

          境界作文800字 11

          現(xiàn)代人總是在追名逐利中不斷前進(jìn),再累也不愿把手松開(kāi)。其實(shí)放棄不意味著失敗,而是等待再次成功的機(jī)會(huì)。放棄也是一種境界。

          古西臘有一個(gè)寓言故事:兩條河流匯聚到了一起,它們同向大海流去。在途中它們遇到了一片沙漠。甲河說(shuō):“現(xiàn)在怎么辦,是繼續(xù)走下去,還是回頭等下次的機(jī)會(huì)!币液訄(jiān)定地說(shuō):“我要繼續(xù)走下去,過(guò)了這片沙漠就是大海,為何還要回頭再去經(jīng)歷那些困難!闭f(shuō)完毅然向沙漠流去。甲再三斟酌決定放棄這次遠(yuǎn)行,重頭來(lái)過(guò)。最終乙河在沙漠中干涸了,而甲河則流入了大海。

          放棄贏得了下次的勝利,堅(jiān)持毀滅了永遠(yuǎn)的下次。放棄不是對(duì)困難的`畏縮,不是對(duì)壓力的懼怕,而是對(duì)下次機(jī)會(huì)的寄托,對(duì)成功的期望。放棄不是失敗,是等待下次的成功。失敗也是一種境界。

          步入秋天,樹(shù)木都將樹(shù)葉們狠狠地拋棄。它們對(duì)樹(shù)葉放棄了希望,讓它們自生自滅。這是大多數(shù)人的看法。其實(shí)不然,樹(shù)木清楚地知道秋天它不可能再給予樹(shù)葉充足的營(yíng)養(yǎng),不可能再給予樹(shù)葉夏天的碧綠、生機(jī)。那么樹(shù)木只有對(duì)樹(shù)葉放棄,讓它們化作養(yǎng)料去培育下一代樹(shù)葉,讓它們的燦爛換一種方式在別人的身上發(fā)光。

          放棄贏得了生命的兩次延伸。放棄不是對(duì)事物的冷漠、無(wú)情,而是用另一種方式來(lái)傳遞心靈間的愛(ài)意。放棄換來(lái)了來(lái)年的美好風(fēng)光,換來(lái)了久轉(zhuǎn)不逝的生機(jī)。放棄也是一種意境。

          堅(jiān)持固然可以體會(huì)到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的喜悅,但放棄也可以遇到“驀然回首,那人卻在燈火斕珊處”的驚喜。學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N境界。

          境界作文800字 12

          太好了,媽媽在我生日那天送我兩只小貓。那兩只小貓真漂亮,雪白雪白的毛,又黑又細(xì)的胡子,眼睛像綠寶石一樣閃閃發(fā)光?瓷先ズ芷,不過(guò)這兩只小貓很怕人,所以,我給他們做個(gè)一個(gè)小木房,讓他們?cè)诶锩嫘菹,每次送吃的,我都輕手輕腳不打擾他們,漸漸地他們和我熟悉了。每次我來(lái)到他們的屋前,他們都站在門(mén)口看著我怎樣給他們成飯吃,有時(shí)還仰起頭來(lái)好像對(duì)我說(shuō)“謝謝啦,小主人!”有時(shí)他們也會(huì)跑到我的房間和我一起玩“滾線球”,“捉迷藏”。

          有一天,木房里傳來(lái)了一陣嫩嫩的貓叫聲,我想,他們一定有了孩子,之后,我給他們送吃的就更小心了,生怕驚動(dòng)了他們一家。

          有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),累得快睡了。突然,腳下有一個(gè)毛毛的東西,不停地蹭著我,我低頭一看,啊!原來(lái)是一只白白的小貓,毛茸茸的`,胖乎乎的。我猜,一定是那兩只貓的孩子,我小心翼翼地把它抱了起來(lái),我仔細(xì)地端詳著,真像他們的媽媽?zhuān)∷煌5靥蛭业氖郑倚α,笑得很大聲,它好像也跟我不停地笑,“喵,喵”。弟弟?tīng)見(jiàn)了我的笑聲急忙跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我懷里的貓,就去抓它,但貓好像不喜歡他,一下子跳到地上,叫了起來(lái)“喵——嗚——”,我伸手想要抱它,可是它頭也不回,轉(zhuǎn)身就跑回木房里。我想:他一定嚇到了!蔽沂帐皷|西,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

          一連幾天,我都沒(méi)有看見(jiàn)它,我沮喪地坐在它的小屋前,突然,那只小貓跑了過(guò)來(lái),舔了舔我的手,好像說(shuō):“別難過(guò)了,我又來(lái)看你了!”我高興地把它抱了起來(lái),轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,然后我就帶它出去散步,它好像很害怕,一直躲在我懷里,好可愛(ài)。

          我開(kāi)心地想;“信賴(lài),往往能創(chuàng)造出美好的境界!

          境界作文800字 13

          爭(zhēng)奇斗艷之時(shí),梅花隱于叢中,她輸了嗎?沒(méi)有,她在笑看春風(fēng);功成名就之時(shí),張良隱退江湖,他輸了嗎?沒(méi)有,他不嘗“韓信被誅”之果;武士之時(shí),禪師輸了嗎?沒(méi)有,他保全了一條鮮活的生命······生活中,輸與贏反映的是一種結(jié)果,比出的卻是一種境界。

          小生問(wèn):“欺我謗我惡我騙我賤我,如何處置乎。”

          老叟答曰:“只要讓他由他他耐他敬他,不要管他,再待幾年,你且看他。”

          誠(chéng)然,老叟亦不曾輸,并非“以牙還牙”,“以其人之道還治其人之身”是一種贏,也許不與之爭(zhēng),“”才是贏,更何況,老叟在武力上不一定能勝過(guò)小生。然而他以智取勝了。輸是贏的另一種姿態(tài),輸則是一種大智慧。

          古人云;“上善若水,水善利而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。”誠(chéng)然,水從不,從不剛愎自用,從不,在皆往高處攀登之時(shí),唯有水,那奔流不息的,擁有強(qiáng)大生命力的水往低處流,,。

          一如空谷之幽蘭。徐志摩曾說(shuō),只要春風(fēng)還在,我便努力綻放,不管今夜有沒(méi)有人來(lái)。是的,空谷是寂寞的,空谷之幽蘭更是無(wú)人欣賞的。也許,她一輩子的美麗終只能是孤芳自賞。不能獨(dú)占鰲頭,一枝獨(dú)秀,不能盡顯生命的婀娜多姿,比起那些擺在櫥窗里的`白色玫瑰,她卻不如人家的幸運(yùn)。然而,她亦不曾輸。遠(yuǎn)離凡塵俗世,遠(yuǎn)離被褻玩的命運(yùn),她的清新與高潔讓人美不自禁。輸一種處世的淡然以及內(nèi)心的。

          花自飄零水自流,有人欣于獨(dú)占鰲頭,一枝獨(dú)秀,亦有人傾心隱于花叢,笑看春風(fēng);歷史上,有始皇唯我獨(dú)尊舍我其誰(shuí),亦有陶潛隱于江湖悠然;生活中,有人漏夜趕考場(chǎng),亦有人辭官故里。都不曾輸?shù)羧魏,比出的卻真是一種境界。

          境界作文800字 14

          夕陽(yáng)西下,一位形容枯槁的大臣做出了決定——選擇宮刑。夕陽(yáng)的余輝在一點(diǎn)點(diǎn)把他吞噬著。他就是司馬遷。

          他的思緒又飄回那令他終生難忘的一刻:金巒殿上,漢武帝正為大將軍李陵的叛國(guó)龍顏大怒。一時(shí)之間,朝庭上下無(wú)人敢諫言。這時(shí)他不畏強(qiáng)權(quán),跪下勸諫:“陛下,臣以為李將軍投降定有隱衷,何況……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,漢武帝暴怒的話(huà)語(yǔ)響徹大殿:“貪生怕死之輩何來(lái)隱衷,難不成你想叛國(guó)!來(lái)人呀,把史官給我拉下去!”就是這一諫,讓他的人生永遠(yuǎn)留下了傷痛。

          獄內(nèi),“刑不上大夫”的幾個(gè)字一直縈繞在他的腦海中揮之不去。想到自己將忍受世人的異樣眼光,他悲憤交加——還不如死了痛快!可就在揮劍間,他想到了自己未完成的《史記》。他猶豫了。瞬間,他仿佛脫口而出:“在固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”

          他的游思更加波瀾:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》……他們不都是在困境中堅(jiān)守,才有流芳百世的機(jī)會(huì)嗎?!我要和他們一樣,不,比他們更出色。讓我的《史記》永垂不朽!

          又是一個(gè)夕陽(yáng)下,一位兩鬢斑白的'老者佇立在風(fēng)中,身旁是一大卷一大卷熠熠升輝的竹鑒——《史記》。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。老者的心中泛起層層漣漪:要不是《史記》是我割舍不下的守望,我如何能活到今天!這是種境界。

          后記:二千年過(guò)去了,司馬遷的《史記》終于永垂不朽,他的思想穿越了二千年!他的守望終于變成了現(xiàn)實(shí)。他達(dá)到了他的境界!

          境界作文800字 15

          有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是包容。

          寓言中動(dòng)物的包容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的包容是“大肚能容,容天下難容之事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解包容呢?其實(shí),包容是一種境界。

          包容如水。

          通常的“包容”,及原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。

          同時(shí),也看清了自己。

          寓言中的馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

          包容是詩(shī)。

          包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事的處理上,而是升華為一種包含宇宙的胸襟。包容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠大于博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)卻不是天方夜譚。

          因?yàn)樯畹钠降c復(fù)雜而心存積隙的人啊,請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫與損于你的尊嚴(yán),反而有助與人們?cè)诼L(zhǎng)的.生命之河穿越平庸。具有包容的思想境界,才會(huì)懂的人生的真諦。

          包容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

          當(dāng)然,包容同“方以律己,圓以待人”詩(shī)不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

          生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘菟扑,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生與藝術(shù),賦予生命以永恒。

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