小學(xué)生關(guān)于助人的作文
導(dǎo)語(yǔ)：俗話(huà)說(shuō)：“手心向下是助人，手心向上是求人，助人快樂(lè)，求人痛苦。”但愿每個(gè)人都能夠懷有一顆樂(lè)于助人的心，如此，社會(huì)會(huì)變得更加的美好!
篇1：助人為樂(lè)
春天到了，小草吐出嫩綠的葉子，它非常高興。這時(shí)，一只蟲(chóng)子爬上上樹(shù)，看著嫩綠色的葉子，蟲(chóng)子得意地說(shuō)：“哈哈，我今天可有一頓豐盛的早餐了。” 接著， 還在樹(shù)上爬來(lái)爬去，專(zhuān)挑最嫩的葉子吃，疼得小樹(shù)直叫。正在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小樹(shù)把這件事一五一十地告訴了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“這可惡的蟲(chóng)子，我非把你干掉不可。”說(shuō)著，馬上飛到小樹(shù)的樹(shù)枝上，忙趕著捉蟲(chóng)子，蟲(chóng)子被嚇得連蹦帶跳地逃到了草地上。小樹(shù)感激地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)姐姐!”小鳥(niǎo)誠(chéng)懇地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)著說(shuō)著，他們倆都笑了。
從此以后它們倆就成了一對(duì)形影不離的好朋友。小鳥(niǎo)成了小樹(shù)的醫(yī)生，小樹(shù)成了小鳥(niǎo)美麗的家。
篇2：助人為樂(lè)
一天，小兔放學(xué)回家，走著走著，天空烏云密布，小兔可害怕了。不一會(huì)天空下起了傾盆大雨，還有一道道閃電，嚇得小兔連忙跑回家�？墒切⊥脹](méi)有帶傘，只好躲在樹(shù)林旁邊的小木屋，等雨停了再回家。
小兔等啊等，等啊等，雨還是沒(méi)有停。過(guò)了好一會(huì)，烏龜伯伯從小兔身邊經(jīng)過(guò)，它問(wèn)小兔：“你怎么啦?愁眉苦臉的。”小兔說(shuō)：“我沒(méi)有帶傘，所以我得等雨停了再回家。”烏龜伯伯說(shuō)：“我把我的殼給你當(dāng)傘撐，好嗎?”小兔說(shuō)：“好吧!謝謝烏龜伯伯。”
烏龜伯伯把自己的龜殼脫了下來(lái)給小兔。小兔高高興興地?fù)沃敋せ丶伊?
篇3：助人為樂(lè)
一天，下起了大雨，小明打著一把傘回家。他正走著，發(fā)現(xiàn)了一位小妹妹正在雨中跑著。小明看見(jiàn)了說(shuō)：“小妹妹，我送你回家吧!”于是，小妹妹就說(shuō)：“謝謝了。”他們正走著，看見(jiàn)了一位老爺爺冒著雨往家里趕。小明看到了說(shuō)：“小妹妹，我們把雨傘給這位老爺爺帶吧。”小妹妹毫不猶豫的說(shuō)：“可以啊!我們把傘給這位老爺爺吧。”
于是，小明跑到老爺爺身后，把雨傘給老爺爺帶上了。老爺爺驚奇的說(shuō)：“雨停了，真好!”可是，老爺爺看看四周，咦?怎么外面還在下雨呢?老爺爺往身后一看，“呀，原來(lái)是兩個(gè)小朋友為我打的傘啊!”老爺爺說(shuō)：“我的家就在前面了，謝謝你們啊!”于是，小明又把小妹妹送回了家。
小明走在回家的路上感覺(jué)天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光好像更加燦爛。
篇4：助人為樂(lè)
星期六，我和媽媽一起到商場(chǎng)去買(mǎi)東西，到了商場(chǎng)，我和媽媽在買(mǎi)東西的時(shí)候，看見(jiàn)一位小弟弟在哭，我跑過(guò)去問(wèn)小弟弟你哭什么呀?小弟弟說(shuō)：“我和媽媽走散了。”我說(shuō)：“小弟弟你別哭了我?guī)闳フ覌寢尠伞?rdquo;小弟弟說(shuō)：“好吧。”我?guī)е〉艿苷伊撕脦兹�，也沒(méi)找到。我突然想到有個(gè)地方幫小弟弟找媽媽一定很快，就是商場(chǎng)的廣播室。
我?guī)е〉艿軄?lái)到廣播室，我讓阿姨從廣播里幫小弟弟找媽媽。很快，小弟弟的媽媽就來(lái)了，看到我們兩個(gè)在那里，小弟的媽媽說(shuō)：“謝謝你小朋友。”小弟弟也說(shuō)：“謝謝姐姐。”
我不好意思地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事。”
【小學(xué)生助人的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生雨中助人作文08-14
小學(xué)生雨中助人的作文精選07-16
關(guān)于助人的小學(xué)生童話(huà)作文03-05
小學(xué)生樂(lè)于助人作文11-22
小學(xué)生愛(ài)幫助人的作文05-23
雨中助人小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文“樂(lè)于助人”10-09
小學(xué)生作文：樂(lè)于助人10-29