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      2. 幫助作文400字

        時間:2022-10-02 20:21:56 助人 我要投稿
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        【精華】幫助作文400字六篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的幫助作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】幫助作文400字六篇

        幫助作文400字 篇1

          一天,陽光燦爛,天氣非常好,游泳冠軍小鴨和學(xué)習(xí)冠軍小雞要到河對岸玩。但是小雞說:“我不會游泳,這可怎么辦呢?”小鴨說:“要不我們做條小船?”小雞說:“那不行,我們根本就不會做船。”小鴨又說:“要不然我們蕩著藤過去?”小雞說:“也不行,萬一你和我的藤都斷了,你雖然能到河對面,但我還是不行嘛!”兩個人正在發(fā)愁,突然,小鴨子說:“不如我背你過去!薄暗悄隳鼙硠游覇幔俊毙‰u說。小鴨點點頭說:“我能背你過去!

          說著小鴨子馬上跳到了水里,拎著水桶的小雞也輕輕地坐到小鴨子的身上。小鴨子游得可快了,小雞都不敢往下看,不一會就過了岸。上岸以后,小鴨和小雞興高采烈地玩了起來。

          它們玩的`是誰輸了后退一步的游戲。這回小雞贏了,輪到小鴨往后退一步。但是后面是一個大坑,小鴨子沒注意,不小心掉進了大坑里。小鴨子很著急,使勁想爬出大坑,但無論怎樣努力,它都爬不上來。小雞看到手中的水桶,靈機一動,馬上跑到河邊去打水,然后把水倒進大坑里。不一會兒,小鴨子就浮了上來,輕松地爬出了大坑。

          最后,小雞拉著小鴨的手,高高興興地又去玩了?茨,互相幫助是多么重要。

        幫助作文400字 篇2

          寒假里,一場大雪覆蓋了整座城市,雖然人們常說:瑞雪兆豐年?墒,這場雪給出門拜年的人們帶來了不便,尤其是我們樓下那條路,于是,我決定去掃雪。

          說干就干,我抗著掃帚下了樓,向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的.,其實一點也不好掃,我必須得像梭子一樣來回穿梭,防止雪花掉落。這下,我可累摻了,才掃一小半,就已氣喘吁吁,手套上,帽子上落滿了雪花,兩只腳也麻木了,偏偏風(fēng)也來開玩笑,“呼”前功盡棄,我在心里問我自己:“你這個大白癡,別人給你錢嗎?有人夸獎你嗎?你真是一個大笨蛋!”就在我要放棄時,我想起幾件事:邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過年,南極科考隊在南極過年……與他們相比,我所做的一切是多么渺小,就好像一粒沙子與泰山相比,想到這,我全身仿佛充滿了力量,又投入到戰(zhàn)斗中去。

          經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),路面又恢復(fù)了往日的潔凈,一位阿姨騎著自行車飛快地疾馳而去,幾個小朋友拿著剛買來的玩具追逐著……

          看著這一切,我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏,我第一次發(fā)現(xiàn),無私奉獻是多么快樂!

        幫助作文400字 篇3

          “贈人玫瑰,手有余香”。是啊!在生活中,總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人,就會讓這個世界更溫暖,就會讓“愛心鏈”循環(huán)下去。

          我出生在一個平凡的家庭中,生活很一般,因為客觀原因,父親總不答應(yīng)給我買一臺電腦。

          “叮鈴鈴!”下課了,大家都沖出教室,只有我和幾個同學(xué)在教室里坐著。我漫不經(jīng)心地寫著作業(yè),心中還想著老師上課時講要查資料的事。因為沒有電腦,我無法查資料。況且這個作業(yè)明天就要上交。怎么辦呀?心中忐忑不安。這時,一個女孩向我走來,在陽光的照耀下顯得十分清純可愛。她就是我的好朋友小婷,她不愧是我的“知己”啊!一眼就看出了我的心事。她沉思了一會,用清脆的聲音告訴我:“不用擔心了,大不了,我?guī)湍銕б环莅!”霎時間,我們都露出了最美的`笑臉。而我凌亂的心中,好像流進了一股溫泉,滋潤著我。

          第二天早晨,小婷帶著疲倦的神情,抽出一份寫著密密麻麻的字,遞給了我,而她卻打著哈欠,伸著懶腰,好像還多了兩個黑眼圈。我心中一下子心疼、感動起來。百感交集,為了這個朋友,就是上刀山下火海,也在所不辭,我一定要向她學(xué)習(xí),讓“愛心鏈”循環(huán)下去!讓世界變得更加美麗。

        幫助作文400字 篇4

          在生活中,我們?nèi)鄙俨涣嘶ハ鄮椭?/p>

          那一天,我們準備上體育課,王老師說:“今天啊,我們下去活動,請同學(xué)們……”老師還沒說完,我們就排好了隊。

          到了操場,我和黃錚霖一起踢毽子。正當我們踢得正歡,忽然,毽子飛了過來,我用盡全力,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在籃球架上,留下我們在下面干瞪眼!耙挥脴渲?”黃錚霖提議。我們找來了一根長樹枝,黃錚霖和我在籃球架下捅啊捅啊,那毽子卻愣是沒動。我急了,心里想:那可怎么辦?踢不了毽子了!

          干著急是不行的!我們又找來了長繩子,拎著長繩子,對著籃球架猛地向上拋去?墒悄请ψ雍臀易鲗,硬是不肯下來,氣死我了!此時,一群同學(xué)圍了過來,大家都緊鎖眉頭,齊刷刷地向上望著。

          這時,曾可晴走了過來,說:“讓我也來試試吧!”她接過我給的樹枝,雙手高高舉了起來。突然,她縱身一躍,用力朝籃球架捅了幾下,籃球架就抖動了起來,上面的`毽子也被抖了下來,“啪”一聲落到了地上。她撿起毽子,鄭重地交給我,說:“下次踢上去了,再來找我好了!”頓時“嘩嘩嘩”的掌聲響了起來!同學(xué)們連連贊嘆:“太棒了!”

          我很感動,大聲對可親可愛的同學(xué)說:“謝謝你們!”接著,我和黃錚霖又歡快地踢起毽子來。

          互相幫助,可以克服重重困難,讓世界變得更美好!

        幫助作文400字 篇5

          一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,頭越來越暈,真希望有同學(xué)來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,那人說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課,說完就走了。這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的.,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

          我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈。”課代表說:“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

          好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我說。

        幫助作文400字 篇6

          在我們的接送車上,有一位文氣的小姑娘,她整天不說一句話,每一次都坐在車的`最后一個位置?捎幸惶,讓我重新認識了這個不愛說話的小姑娘。

          有一天放學(xué),夜幕已經(jīng)籠罩了整個校園。我急忙上了車。接送車叔叔看我們都急著回家,于是就加速向我們家開去。我剛準備下車,沒想到那位小姑娘卻搶先一步,先下了車。原來小姑娘比我更急著回家!我跟在她后面,心想:不能讓媽媽等得太著急。我正準備往家跑時,看見前面的小姑娘走到一位老奶奶身邊說:“老奶奶,您看天都黑了,我送您回家吧!

          “不用,不用。我自己回去就好!崩夏棠陶f

          這位老奶奶駝著背,走路時腳一瘸一拐的。臉上布滿了皺紋,走起路來兩個眉皺到一起,顯然很吃力。

          小姑娘看著老奶奶,說:“您看您身體也不好,還是我扶您回去吧!毙」媚飻v著老奶奶就往前走。我也不由得停下腳步,說:“我和你一起把老奶奶送回家吧。”

          于是我和小姑娘一同攙扶著老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高興,而老奶奶一定感到了攙扶的溫暖;丶业穆飞,小姑娘對我說:“謝謝你也來幫我把老奶奶送回家!蔽液π叩恼f:“沒什么,幫助別人快樂自己嘛!钡搅思议T口,我們互相說再見,各自回到了家。

          是!幫助別人,才能快樂自己!如果每人都獻出一點愛,這個世界該多美好。

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