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      2. 我當(dāng)小老師作文100字

        時(shí)間:2023-06-19 09:21:28 麗華 100字 我要投稿
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        我當(dāng)小老師作文100字(通用27篇)

          今天早上剛起床,我當(dāng)了媽媽的小老師,我和媽媽做了一至六節(jié)眼保健操,還測(cè)查了視力。下面由小編為您整理出的我當(dāng)小老師作文,一起來看看吧。

        我當(dāng)小老師作文100字(通用27篇)

          我當(dāng)小老師作文100字 1

          上周,老師帶幾個(gè)同學(xué)到一年級(jí)各班巡回講長(zhǎng)度與測(cè)量方面的知識(shí),我也參加了,當(dāng)上了一名小老師。為了講好課,老師和爸爸、媽媽不厭其煩地給我指導(dǎo),我也下了不少功夫,在我們幾個(gè)同學(xué)的配合下,課講的還不錯(cuò),我也學(xué)到了不少知識(shí)。

          通過這次當(dāng)小老師,我體會(huì)到了當(dāng)老師的'辛苦和不容易。我要加倍努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤勞動(dòng)。長(zhǎng)大后,我也很想當(dāng)一名真正的老師。

          我當(dāng)小老師作文100字 2

          今天我和同學(xué)們?nèi)チ艘粋(gè)非常大的教室,里面可漂亮了。我們班,選了幾個(gè)小老師給我們上課,我們班的'小老師都有:蘇子搖、王嘉偉、徐皓槿、司澤馨、等等等等,反正還有好多呢,還有我。

          今天要上的課題是,桌子有多長(zhǎng);匕嗟臅r(shí)候,老師說:中午睡覺起來時(shí),就給我們發(fā)好吃的。

          我當(dāng)小老師作文100字 3

          我當(dāng)小老師活動(dòng)已經(jīng)開始了,我很榮幸也很幸運(yùn),為什么呢?董老師選上了我。在講課之前,我和其他小老師還有董老師,精心準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間。有一天,終于到了我講課的`時(shí)候,第一次講課,我有點(diǎn)緊張,聲音很小,后來,在董老師的鼓勵(lì)下,聲音越來越大,又一次,我剛講完,董老師就來給我說:“你講的真好。”我很興奮!

          這一次,我還要積極準(zhǔn)備,這次,我要講得更好。

          我當(dāng)小老師作文100字 4

          今天早上剛起床,我當(dāng)了媽媽的小老師,我和媽媽做了一至六節(jié)眼保健操,還測(cè)查了視力。我的'右眼視力是1.0,左眼視力是0.8,媽媽的右眼是1.0,左眼是0.6,我們的左眼都不太好。

          眼睛對(duì)每個(gè)人來說都很重要。大家不要經(jīng)常玩電腦,看電視,要學(xué)會(huì)做眼保健操,好好保護(hù)自己的眼睛。

          如果眼睛視力不好了,就要戴上眼鏡,戴上眼鏡又不漂亮還可麻煩,我都不喜歡戴眼鏡。一定要把自己的眼晴保護(hù)好噢。

          我當(dāng)小老師作文100字 5

          今天,我對(duì)奶奶說:“奶奶,我給你教一下打字吧”!奶奶說“可以呀”!

          我就把在學(xué)校微機(jī)老師教給我們的《手指歌》首先給奶奶教了一遍,然后,把每個(gè)指頭對(duì)應(yīng)的'鍵盤指法一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴奶奶,雖然打的不是很好,可我卻感受到了一次當(dāng)小老師的樂趣。

          我當(dāng)小老師作文100字 6

          一天我和媽媽一起去單位,我寫完作業(yè)后媽媽讓我玩一會(huì)。我跑去阿姨店里去教她舞蹈,阿姨學(xué)的很認(rèn)真我教阿姨拉丁舞和民族舞,阿姨說我這個(gè)小老師很嚴(yán)厲,在教舞蹈中我體會(huì)到了我的.老師也 很不容易,因?yàn)榻贪⒁虝r(shí)她學(xué)不會(huì)的動(dòng)作我會(huì)很生氣。我心里想我以后一定聽老師的話好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一下就學(xué)會(huì)。

          我當(dāng)小老師作文100字 7

          今天我給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我教媽媽1、2、3的`正確書寫。還給媽媽上了一節(jié)圍棋課,課上我教媽媽什么是虎口、星位和中心,還告訴她邊是銀、星是金。

          我還給媽媽留了圍棋作業(yè),是我畫了幾個(gè)圖形讓媽媽找交叉點(diǎn)并記時(shí),媽媽全都答對(duì)了。

          今天晚上,我回家改我的課課練,剛改完,就讓媽媽檢查,有幾道題媽媽不理解,我給媽媽講清楚,媽媽非常高興。

          今天我當(dāng)了小老師,今天是我最開心最開心的一天!

          我當(dāng)小老師作文100字 8

          今天,我很高興,因?yàn)槲覀? (2)班的孩子們是浪琴灣幼兒園孩子們的小學(xué)老師。

          我們表演的節(jié)目非常精彩。我們唱著優(yōu)美的`歌,彈著優(yōu)美的古箏,吹著美妙的葫蘆絲,快樂地跳舞.幼兒園的孩子們活潑可愛,還為我們表演了一些有趣的節(jié)目。

          我們給了他們一些不錯(cuò)的禮物:男孩是有趣的陀螺儀和賽車,女孩是可愛的芭比娃娃。

          我們要走了,我不情愿地向他們揮手告別。

          我當(dāng)小老師作文100字 9

          昨天晚上,我給媽媽上了一節(jié)綜合課。我是老師,媽媽是學(xué)生。開始上課了我敲了敲我的小碗說:“上課了!上課了!我大聲呼喚道!钡谝恍」(jié)我上的是語文課,我教媽媽a怎么寫,又教了a的幾種讀音。

          第二小節(jié)我上的是音樂課,我教媽媽了一首歌曲名叫《小雨沙沙》。第三小節(jié)我上的數(shù)學(xué)課,我教媽媽1、2、3的`寫法。第四小節(jié)我上的是體育課,我教媽媽立定跳遠(yuǎn)。媽媽夸我當(dāng)小老師當(dāng)?shù)煤茫倚睦锩雷套痰,可高興了。

          我當(dāng)小老師作文100字 10

          xx年5月7日星期六天氣:晴朗。

          今天晚飯后,我給了父母兩張拼音試卷。我想考考他們,看他們能考多少分。拿到試卷后,他們不能用拼音寫很多單詞。我想我以后會(huì)成為他們的小老師,讓他們對(duì)這些單詞的`拼音有一個(gè)很好的了解。

          我當(dāng)小老師作文100字 11

          我今天放學(xué)后一進(jìn)門就高喊:“媽媽我回來了,我今天教你三句英語”,媽媽是個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的'媽媽,一聽就放下手里的活連聲說好好好。我說第一句:金窩銀窩不如自己的草窩;第二句: 對(duì)不起我非常抱歉;第三句:她上學(xué)去了。我記不住英語單詞媽媽就用漢語標(biāo)記下來,交了四遍媽媽才記住,媽媽表揚(yáng)我發(fā)音準(zhǔn)說的很流利是個(gè)好老師,我心里可高興了。

          我當(dāng)小老師作文100字 12

          平時(shí)我們聽老師講課,只知欣賞老師們的精彩“表演”,卻不知講課的辛苦與艱難。前一星期,我當(dāng)了一回“老師”,給全班同學(xué)講了生字的'寫法和讀法,才知道講課不但要自己完全知道這知識(shí)點(diǎn),還要知道如何將知識(shí)點(diǎn)分解,以讓其他同學(xué)更容易掌握。

          這一講課過程讓我們都能更牢固地學(xué)習(xí)知識(shí),在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的能力,這種教學(xué)方法真好!

          我當(dāng)小老師作文100字 13

          我今天給大家介紹圓形,得到了王老師的表揚(yáng),王老師說:“胡瑞聰準(zhǔn)備充分,是個(gè)合格的小老師!蔽腋械胶荛_心。開始我很不適應(yīng)有點(diǎn)害怕上臺(tái)講課,慢慢地我放松下來,就變得膽大了,我大聲告訴同學(xué)們圓是平面圖形,平平的、圓圓的沒有棱角。我以后要多多練習(xí)講課,謝謝王老師給我這次難得的'上臺(tái)機(jī)會(huì),我以后會(huì)更自信的。

          今天李姿嫻、魏兆均回答問題很棒,我們要向他們學(xué)習(xí)。

          我當(dāng)小老師作文100字 14

          今天張老師說可以到她辦公室搶當(dāng)小老師。我們都急急地跑到張老師的辦公室排著隊(duì)伍到張老師那里去讀一張老師發(fā)給我們的紙。我讀了三排都沒有讀錯(cuò),張老師給我寫了個(gè)3字,表示我是第三個(gè)老搶當(dāng)小老師的.,張老師叫我下課的時(shí)候請(qǐng)小朋友們拿著那張紙到我這里來讀。

          上課了,小朋友就去坐好上課了。

          我當(dāng)小老師作文100字 15

          今天,我對(duì)奶奶說:“奶奶,我給你教一下打字吧”!奶奶說“可以呀”!

          我就把在學(xué)校微機(jī)老師教給我們的《手指歌》首先給奶奶教了一遍,然后,把每個(gè)指頭對(duì)應(yīng)的鍵盤指法一點(diǎn)一點(diǎn)的`告訴奶奶,雖然打的不是很好,可我卻感受到了一次當(dāng)小老師的樂趣。

          我當(dāng)小老師作文100字 16

          星期六的中午,我和小伙伴們一起玩”當(dāng)老師“的游戲。由我做老師,來教他們學(xué)習(xí)漢語拼音。

          他們臉上都掛著笑容,非常樂意。我首先在小黑板上寫了大大的”a“,然后我讀”a“,他們也跟著讀了一聲。我又寫了大大的`”o“,讓他們?cè)俑易x,接著我還叫了一個(gè)小朋友單獨(dú)站起來讀,他讀得可認(rèn)真了,等他讀完,我就讓下課了。

          我要好好學(xué)習(xí),將來做一名真正的老師。

          我當(dāng)小老師作文100字 17

          今天,我非常高興,因?yàn)槲覀円唬?)班小朋友給海灣浪琴幼兒園小朋友當(dāng)小老師。

          我們表演的節(jié)目真精彩,我們唱起了動(dòng)聽的`歌,彈起了好聽的古箏,吹起了美妙的葫蘆絲,跳起了歡樂的舞蹈……幼兒園的小朋友活潑可愛,他們也為我們表演了幾個(gè)有趣的節(jié)目。

          我們送了一些好看的禮物給他們:男孩子是好玩的陀螺和賽車,女孩子是可愛的芭比娃娃。

          我們要走了,我戀戀不舍地向他們揮手告別。

          我當(dāng)小老師作文100字 18

          今天真開心呀!因?yàn)榻裉煳耶?dāng)了小老師。我把爸爸媽媽叫過來,讓他們坐在黑板對(duì)面的長(zhǎng)椅上,我開始講課了,我講的'是21課《水鄉(xiāng)歌》。

          我先把語文書打開,再把題目寫在黑板上,又把詞語密密麻麻的寫在黑板上,我把布娃娃也擺在長(zhǎng)椅上,讓它們也來當(dāng)學(xué)生,我再學(xué)著老師的模樣,把意思都寫在黑板上,我先講了第一小節(jié),講的很仔細(xì),接著又講了第二和第三小節(jié),我覺得上課真是有趣。

          我當(dāng)小老師作文100字 19

          “楊淇同學(xué)的配套練習(xí)做的`最好,現(xiàn)在就讓他當(dāng)小老師。”老師說。

          我走到丁丁旁邊,說:“丁丁,不要寫成‘可愛的紀(jì)念’,可以寫成‘珍貴的紀(jì)念’!

          我又走到小蘭的身邊,說:“‘應(yīng)該’的‘應(yīng)’不是因?yàn)榈摹颉沁@個(gè)‘應(yīng)’!

          同學(xué)們都說我“小老師”當(dāng)?shù)暮。老師還表揚(yáng)了我呢。

          我當(dāng)小老師作文100字 20

          今天家人出門,我很無聊。便玩起當(dāng)老師的游戲來。

          我找了些布娃娃,讓他們做我的`學(xué)生。我又找了一根竹竿當(dāng)教鞭。還找了一個(gè)白板當(dāng)黑板。

          我給學(xué)生們排了座,提出了一個(gè)問題:15+14=?沒有一個(gè)人舉手回答。我把問題又說了一.遍,還是沒有人回答。我只好走下講臺(tái),舉起一個(gè)布娃娃尖聲尖氣地回答。我又走上講臺(tái),點(diǎn)頭表揚(yáng)我的學(xué)生。

          我累得滿身大汗。我想:我要早日走向講臺(tái),做一名真正的老師。

          我當(dāng)小老師作文100字 21

          放假了,老師讓我們做新書的二類字字卡。

          當(dāng)我年字卡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,我問媽媽這是什么字?媽媽說;“這是燦爛的'燦!薄斑@怎么像火山,媽媽說”我給它分家了“我說”火作偏旁最后一筆是點(diǎn)。山的筆順是豎,豎折,豎!皨寢屄犃苏f”:我的筆順錯(cuò)了,謝謝你“。我自豪的說”:不用謝,以后有筆順不對(duì)的我會(huì)幫助您的!

          我當(dāng)小老師作文100字 22

          今天,老師讓我們同桌之間相互修改作文。我大吃一驚,因?yàn)槲业耐朗橇昙?jí),而我才三年級(jí)。

          打開作文本,放眼望去,好像一個(gè)錯(cuò)也沒有。因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備不多,我只能看看句子是否通順,有沒有錯(cuò)別字。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的`使用,詞語是否用得準(zhǔn)確,我沒有把握,也不敢亂改。最后我什么都沒改,原原本本還給了同桌。他看我什么都沒改,又把作文拿給六年級(jí)的同學(xué)改。我覺得好沒面子呀!

          哎,今天我這老師當(dāng)?shù)谜媸鞘。?/p>

          我當(dāng)小老師作文100字 23

          今天又是星期日,多么讓人喜歡的日子呀!

          早上8點(diǎn)左右,我和羅麗娜、韋惠、黃西,還有羅晨亮在一起玩“當(dāng)老師”的`游戲。我和韋惠當(dāng)老師,其他人當(dāng)學(xué)生。我對(duì)韋惠說:“韋惠,我教數(shù)學(xué)、體育、音樂,好嗎?”韋惠說:“不好,我教黃西和羅晨亮,他們兩個(gè)人是一年級(jí)的,你教羅麗娜,你們是二年級(jí)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我和韋惠先分書和其它的一些東西,分好了我們就開始玩。我們先面對(duì)面地坐在椅子上,我先教羅麗娜讀書……過了一會(huì),韋惠吹響了哨子,那是下課鈴,我們就下課了。我和他們玩了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)老師的感覺真好。

          長(zhǎng)大了我要當(dāng)一位老師,一位好老師。

          我當(dāng)小老師作文100字 24

          今天,我還在暖烘烘的被窩里“呼呼”的睡大覺呢!表妹就來到了我家。

          表妹一進(jìn)家門,我就欣喜若狂,臉上寫滿了“高興”,我問她:“你怎么來了?”她說:“我的爸爸媽媽不在家,所以我就來你家串門了!”“哦,原來是這樣!蔽倚÷曕止尽

          表妹還沒有寫完作業(yè),所以趕緊掏出書來認(rèn)真地寫作業(yè),一會(huì)兒,表妹就遇到了一只“攔路虎”,她百思不得其解,只好向我請(qǐng)教。我看了一下那道題,就知道了答案是什么。在我的.細(xì)心指導(dǎo)下,表妹微微的點(diǎn)頭說:“原來是這樣。 

          這次,我當(dāng)了一次小老師,給表妹講了一道比較難的題,而且相當(dāng)有耐心,你說,我是不是當(dāng)之無愧呀?

          我當(dāng)小老師作文100字 25

          星期二的第二節(jié)課上語文。老師在課上給我們又加了一個(gè)環(huán)節(jié)——讓同學(xué)們當(dāng)老師,老師當(dāng)學(xué)生。

          我聽了以后,不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。老師繼續(xù)說:“勇敢的小朋友可以得到兩張卡片!

          我緩緩地舉起了手,接著又閉上了眼睛,想著老師不會(huì)叫到我的。

          老師又說:“那么,我請(qǐng)11號(hào)同學(xué)來當(dāng)小老師。”真的`是我!

          我站在講臺(tái)上,緊張地看著同學(xué)。一時(shí)不知道該怎么辦才好。過了一會(huì),我終于鼓足勇氣,給同學(xué)們講起課來!罢l來說說你是怎么記住他們的?” “你還可以用加一加的方法記住哪些字?”

          最后,我終于拿到了二張卡片。我望著張老師和臺(tái)下鼓掌的同學(xué),高興地笑了。

          我當(dāng)小老師作文100字 26

          今天,媽媽要上班,把我送到我的好朋友可可家玩。我們倆玩得可高興了。

          后來阿姨說:“瀟瀟,你來當(dāng)小老師,幫可可檢查作業(yè)吧!”我說:“沒問題!”于是我就開始檢查了,第一大題,做得不錯(cuò),全部正確;第二題怎么回事?9—6=4,真是笑死我了!還有一道題64——13=33,這是哪里錯(cuò)了呢?原來她列豎式把64寫成了46,這樣得數(shù)肯定不正確。

          這些錯(cuò)誤都是粗心、馬虎惹得禍,我做題的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)有這個(gè)問題,以后,我一定要慢慢的`改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          對(duì)了,阿姨還夸我是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小老師呢!

          我當(dāng)小老師作文100字 27

          星期六上午,外婆帶著小表弟來到我們家。他看到我的數(shù)學(xué)書花花綠綠的,左翻翻右翻翻的。他拿著我的數(shù)學(xué)書奶聲奶氣地對(duì)我說:哥哥,這是什么,你教教我可以嗎?我說:可以,我當(dāng)小老師,你當(dāng)我的`小學(xué)生。

          我和小表弟坐在地板上,我準(zhǔn)備叫他認(rèn)識(shí)1~5的數(shù)字。我指著1讀1,他也跟著我讀一遍,讀了兩遍后我讓他自己讀,他很快就學(xué)會(huì)了。我夸他真聰明,弟弟咧開嘴笑了。他對(duì)我說:謝謝哥哥!接著,我又?jǐn)溗麑W(xué)會(huì)了:2、3、4、5這幾個(gè)數(shù)字。

          我今天當(dāng)了小老師既高興又自豪。

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