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      2. 文言文鑿壁偷光的原文注釋及翻譯

        時(shí)間:2022-04-07 16:55:05 文言文 我要投稿

        文言文鑿壁偷光的原文注釋及翻譯

          語文課本中有很多經(jīng)典的文學(xué)作品,在學(xué)習(xí)課文的過程中必須認(rèn)真進(jìn)行閱讀,這樣才能提高閱讀水平,下面是小編收集整理的文言文鑿壁偷光的原文注釋及翻譯,歡迎閱讀參考!

        文言文鑿壁偷光的原文注釋及翻譯

          原文

          匡衡⑴,勤學(xué)而無燭。鄰居有燭而不逮⑵,衡乃穿壁⑶引其光,以書映光而讀之。邑人⑷大姓⑸文不識(shí)⑹,家富多書,衡乃與⑺其傭作⑻而不求償⑼。主人怪⑽,問衡,衡曰:“愿⒁得主人書遍⑾讀之。”主人感嘆,資⒂給以書,遂⑿成大學(xué)⒀。時(shí)人為之語曰無說詩。匡鼎來?镎f詩。解人頤。鼎。衡小名也。時(shí)人畏服之如是。聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言詩者。衡從之與語。質(zhì)疑。邑人挫服倒屣而去。衡追之。曰先生留聽。更理前論。邑人曰窮矣。遂去不返。

          注釋

          (1)匡衡:西漢經(jīng)學(xué)家。

          (2)逮:到,及。不逮,指燭光照不到。

          (3)穿壁:在墻上打洞。穿:鑿。

          (4)邑人:謂同縣的人。古時(shí)“縣”通稱為“邑”。

          (5)大姓:富戶;大戶人家。

          (6)文不識(shí):人名,姓文名不識(shí)。

          (7)與:幫助。

          (8)傭作:被雇傭勞作。

          (9)償:值,指報(bào)酬(回報(bào))。

          (10)怪:奇怪的。

          (11)遍:盡。

          (12)遂:終于。

          (13)大學(xué):有學(xué)識(shí)的人。

          (14)愿:希望。

          (15)資給:資助,供給。

          (16)得:得到。

          (17)屣:鞋子。

          (18)以:讀。

          (19)解人頤:使人開懷大笑。頤,臉頰。

          (20)挫服:折服。

          (21)《詩》:此指中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》。

          (22)聞:聽。

          譯文:

          匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但隔壁燭光透不過來,匡衡就在墻壁鑿了一個(gè)洞引進(jìn)鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家但是不識(shí)字,家中富有,有很多藏書。匡衡就到他家去做雇工辛勤勞作,卻不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問他,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍。”主人聽了,深為感嘆,借給他書。最終匡衡成了有學(xué)識(shí)的人。

          拓展閱讀:鑿壁偷光閱讀訓(xùn)練

          1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

          ①鄰居有燭而不逮

         、诤饽伺c其傭作

         、圪Y給以書

         、芩斐纱髮W(xué)

          2.翻譯下面的句子。

         、俸饽舜┍谝涔猓詴彻舛x之

          譯文:

         、诤饽伺c其傭作而不求償

          譯文:

          3.與句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項(xiàng)是()

          A.以俟夫觀人風(fēng)者得焉

          B.不以物喜,不以己悲

          C.何以戰(zhàn)

          D.必以分人

          4.出自這個(gè)故事的一個(gè)成語是____,從字面上看,這個(gè)成語的意思是___,現(xiàn)在用這個(gè)成語形容

          (用四字短語作答)

          答案:

          1.①到,及②雇用③供給,資助④大學(xué)問

          2.見譯文

          3.D

          4.鑿壁借光;鑿開墻壁,借鄰居家的燈光(讀書勤學(xué)苦讀。

          《鑿壁偷光》讀后感

          道德高尚的'人,可以用自己的言行影響別人,讓美德在別人身上生根發(fā)芽,開花結(jié)果,使這個(gè)世界高得更美好。

          今天,我看了《鑿壁偷光》的故事,受到很大啟發(fā)。

          匡衡是漢元帝時(shí)的丞相,是西漢時(shí)期有名的學(xué)者。他小時(shí)候家里一貧如洗,他卻非常勤奮好學(xué),白天干活,晚上才能讀書,而家里又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。他鄰居家一到晚上屋子里都被蠟燭照得通亮。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他用一把小刀悄悄地在墻上鑿了一個(gè)洞,亮光透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀了起來。漸漸地,就把家中的書讀完了。

          讀了這個(gè)故事,我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研。正如華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”這樣才能有知識(shí),有學(xué)問。

          讀了這個(gè)故事后,我感到羞愧。那是去年發(fā)生的一件事,直到現(xiàn)在我還沒有忘記。那一天的語文課上,老師正在講評(píng)卷子,我挺直了坐在那里,看樣子是在認(rèn)真聽講,其實(shí)心早已飛出了教室。老師見了,輕輕拍了拍我的桌子,可我還繼續(xù)發(fā)呆。這下老師生氣了,兩只眼睛瞪著我,她讓我放學(xué)后留下來,訂正試卷,而我卻不肯,就這樣與老師僵持著?伤齾s并沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理:“學(xué)習(xí)是件艱苦的事,應(yīng)持之以恒……你做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn),不要那么犟!”……我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就開始改題。老師又給我講了一遍,直到天黑我才做完。

          讀了《鑿壁偷光》一文,我加深了對(duì)“學(xué)習(xí)”二字的理解。我要向匡衡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、廢寢忘食、持之以恒的精神。

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