- 相關(guān)推薦
世語新說兩則-課文簡析
【例題一】
用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個更好？為什么？你還能說出一兩個形容飛雪的好比喻嗎？
【解析】
此題的目的在于激發(fā)學(xué)生評價詩句的興趣，做學(xué)習(xí)的主人，所以評價質(zhì)量的好壞是次要的，關(guān)鍵在于說出自己的理解，如果同學(xué)間出現(xiàn)爭議則更好。鑒于此，本題的答案便是開放的。
【參考答案】
用“撒鹽空中”一喻好。雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚，甚至飛得很高很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同，寫物必須首先求得形似而后達(dá)于神似，形似是基礎(chǔ)，因而用“撒鹽”喻好。
用“柳絮因風(fēng)起”一喻好。它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊，而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊。好的詩句要有意象，意象是物象和意蘊的統(tǒng)一。“柳絮”一喻就好在有意象。
可用來喻“飛雪”的喻體還有如：鵝毛、蒲公英子等。另外詠雪名句如：韓愈《春雪》“白雪卻嫌春色晚，故穿夏樹作飛花”；岑參《白雪歌送武判官歸京》“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”等。
【例題二】
元方是個有怎樣性格特點的小孩？他的“入門不顧”是否失禮？請說說你的看法。
【解析】
此題第一句較客觀，意在檢測學(xué)生抓文章關(guān)鍵語句的能力。而第二問則是一道主觀性較強的問題，因此，答案可以是開放的，可以肯定，可以否定。
【參考答案】
元方以客“無禮”、“無信”為核心進(jìn)行責(zé)備，可見他懂禮識義。對粗俗的客“入門不顧”又體現(xiàn)了他正直不阿的性格。
可以理解為元方并非“無禮”。一個失信于人、不知自責(zé)且對子罵父的人，其品行低劣可見一斑，對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之于千里之外。
可以理解為元方確實有失禮儀。天下人誰無過，知錯能改仍不失為有識之人，怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢？
【世語新說-課文簡析】相關(guān)文章：
過秦論課文簡析06-22
化石吟課文簡析10-17
趵突泉課文原文及簡析10-22
簡析課文大自然的語言10-13
杜甫詩三首的課文簡析08-18
少年閏土課文內(nèi)容簡析07-22
語文課文《大自然的語言》簡析06-21
《浣溪沙》原文及簡析06-26
絕句原文及簡析10-08