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      2. 蠟燭的作文

        時(shí)間:2023-11-21 08:59:54 好文 我要投稿

        (熱門)關(guān)于蠟燭的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于蠟燭的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱門)關(guān)于蠟燭的作文

          關(guān)于蠟燭的作文 篇1

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”當(dāng)停電時(shí),首先挺身而出的是蠟燭。可又有幾個(gè)人曾關(guān)注過蠟燭?

          我歌頌蠟燭,歌頌它的無私。在茫茫沙漠中,探路者迷路了,我們點(diǎn)燃了蠟燭,就像點(diǎn)燃了希望,讓自己有更多的勇氣再次走出這無盡的黑暗深淵。但是,有哪些人想過,蠟燭是在用自己有限的生命為我們點(diǎn)燃著希望,點(diǎn)燃著勇氣。

          我贊美蠟燭,贊美它的樸實(shí)。比起五彩斑斕的電燈,它可能沒有那么華麗的外表;比起節(jié)能的`電燈,它可能沒有那么節(jié)省,但它的內(nèi)心是樸實(shí)的。樸實(shí)的心無需用華麗來裝飾的。你來試一試在沒有電時(shí),無論是五彩斑斕的彩燈,還是省電的節(jié)能燈,都早已沒有任何用處?蛇@時(shí),蠟燭卻依然閃爍著光輝。它把帶給人們的光明當(dāng)作自己最大的快樂。

          我贊美蠟燭,更贊美時(shí)刻奉獻(xiàn)的清潔工人。每天早晨,天還沒亮,他們就把大街小巷清理得無比干凈?僧(dāng)他們?cè)僖淮蝸淼竭@里時(shí),可能再次變得雜亂無章,但他們沒有怨言,依然一點(diǎn)一點(diǎn),一塊一塊的認(rèn)真的清理。

          我贊美蠟燭,更贊美清潔工人。

          關(guān)于蠟燭的作文 篇2

          蠟燭上的火光一閃一閃地,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣,這不僅讓我想起發(fā)洪水的那段時(shí)光。雖然不堪回首,但是又令我難忘。

          還在前幾天,那幾根紅色的小蠟燭還被藏在抽屜里,也沒有人理它,但令我們和它都沒有想到的事,現(xiàn)在它已經(jīng)派上大用場了,發(fā)洪水時(shí)停電停水,晚上漆黑一片,要是沒有這幾根小蠟燭,我們就只能在黑暗的世界里睡覺了,連洗澡都成了一件難事。你瞧!它在那里像一根小柱子堅(jiān)挺地立在那兒,紅漆的身子上面還閃著燭光。我便在著微弱的'燭光中睡著了。

          第二天醒來,我便想起昨夜那閃閃地蠟燭。連忙一轉(zhuǎn)頭,看見已不是昨天那個(gè)高大的柱子,而是一尊矮小又縮緊的雕像。這令我很奇怪,為什么那蠟燭會(huì)變得這么小,難道是被人動(dòng)了手腳,百思不得其解的我,只好去求助媽媽。“媽媽,蠟燭怎么變得這么?”

          媽媽微微一笑:“傻孩子,蠟燭燃著燃著自已當(dāng)然會(huì)變矮了,”這幾句話震撼了我那顆年幼的心。

          是呀,蠟燭平時(shí)不記名利,但在派上用場的時(shí)候,卻是與死神的交手。它就像一位慈祥的母親,在痛苦中剩下了光明,卻要被孩子折磨而死。它那種無私奉獻(xiàn)的精神,就這樣在我的心靈烙上了深深地刻印;也為那些在洪水中遇到困難的人,照亮了一束希望之光。

          關(guān)于蠟燭的作文 篇3

          我喜歡蠟燭,喜歡它的光明,喜歡它的顏色,更喜歡它那無私奉獻(xiàn)的精神。

          蠟燭,在我們的生活中并不是一個(gè)引人注目的角色,它的價(jià)格十分便宜,很難引起人們的重視,它被許多兒童當(dāng)做玩具玩。就這樣子也罷了,它還被折斷過許多次。只有再停電的時(shí)候它才會(huì)被重視起來,在現(xiàn)代科技的幫助下,許多人都已經(jīng)不用蠟燭了,改用手電筒。

          要說蠟燭的'結(jié)構(gòu),也不過是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時(shí)候,人們就會(huì)用火柴或者打火機(jī)點(diǎn)亮它。在大火中,蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細(xì)想一下我們的老師不就是這樣的人嗎?他用自己的光芒照亮了我們一直默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

          ,在我們的生活中并不是一個(gè)引人注目的角色,它的價(jià)格十分便宜,很難引起人們的重視,它被許多兒童當(dāng)做玩具玩。就這樣子也罷了,它還被折斷過許多次。只有再停電的時(shí)候它才會(huì)被重視起來,在現(xiàn)代科技的幫助下,許多人都已經(jīng)不用蠟燭了,改用手電筒。

          要說蠟燭的結(jié)構(gòu),也不過是一根蠟加一根麻繩而已。在停電的時(shí)候,人們就會(huì)用火柴或者打火機(jī)點(diǎn)亮它。在大火中,蠟燭流下了眼淚照亮了別人犧牲了自己。仔細(xì)想一下我們的老師不就是這樣的人嗎?他用自己的光芒照亮了我們一直默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

          關(guān)于蠟燭的作文 篇4

          談起蠟燭和電燈,我們都能想到光,那他們倆碰面時(shí),又會(huì)有什么事情發(fā)生呢?

          一天,蠟燭和電燈碰面了,那是在一個(gè)停電的晚上,自傲的電燈首先發(fā)話:蠟燭老兄,你雖然和我一樣能發(fā)光,但是亮光就是幾千個(gè)幾萬個(gè)也比不上我蠟燭毫不示弱:難道你永遠(yuǎn)能發(fā)光嗎,F(xiàn)在停電了,你還能派上用場嗎?但是停電的次數(shù)那么少,用的`次數(shù)多的當(dāng)然是我,你乖乖地滾一邊去吧!不服氣的蠟燭大聲說:你別忘了,你們的祖先可是蠟燭,沒有了蠟燭,那些自稱偉大的科學(xué)家能發(fā)明你嗎?

          啪嗒一聲,電來了,電燈亮了,蠟燭卻被吹滅了,這時(shí),智慧老人發(fā)話了:蠟燭和電燈,你們各有長處,但也有短處,蠟燭雖然能在停電時(shí)派上用場,卻可以被人們隨意吹滅;而電燈,雖然能發(fā)出耀眼的光芒,卻在停電時(shí)沒有用處,孩子們啊,你們都看自己的長處,忽略了自己的短處,就不可能進(jìn)步,大家應(yīng)當(dāng)和諧相處,默默地在自己的崗位上工作,你們的任務(wù)是為人類做出貢獻(xiàn),而不是比誰厲害,我希望你們自我反省一下,成為好兄弟,好嗎?

          蠟燭和電燈互相看了一眼,齊聲說:謝謝,謝謝智慧老人,我們一定不互相攀比了,要做一對(duì)好兄弟,為人類做出貢獻(xiàn)。

          關(guān)于蠟燭的作文 篇5

          你是一件并不起眼的物品,你永遠(yuǎn)呆在那個(gè)最孤獨(dú)的角落里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……!你既不像那盡展芬芳的花兒,也不是那讓人愛不釋手的工藝品,你就是那獨(dú)一無二,不起眼的蠟燭!

          你的制作工藝十分簡單,將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中,冷凝后即成。當(dāng)然,好的蠟燭耐燃燒,亮度大。然而在生活中,蠟燭既不罕見,也不稀奇,價(jià)格低廉,家家戶戶都有,又有誰能將你放在眼里呢!

          在青春的河岸邊,那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了,我們翻箱倒柜的尋找你,然后將你點(diǎn)燃。若是細(xì)細(xì)觀察,你也是其貌不凡的,白蠟燭,就像一根無瑕的玉石柱子,紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙,你頭上的火苗就像你心中那把使你堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰,一顆顆晶瑩剔透的蠟珠,則是你努力跟火苗拼搏流下的'汗水,當(dāng)你燃燒時(shí),蠟珠順流而下,火苗閃閃。你無聲無息地將光明獻(xiàn)給我們,當(dāng)困難來臨時(shí),你卻咬咬牙對(duì)自己說:“沒事,再堅(jiān)持一下吧!”就這樣,我便看著你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”,一股暖流涌上了我的心頭,這一瞬間,溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開!

          有你,真好!因?yàn)槭悄阕屛艺嬲w會(huì)到了“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”的含義,是你讓我明白了,我們做人要有舍己為人,默默為他人奉獻(xiàn)的精神,只要活出自己,活的精彩,活出自己的價(jià)值,便青春無悔!

          關(guān)于蠟燭的作文 篇6

          一根平凡的蠟燭似乎對(duì)于我們來說沒有什么有用的價(jià)值,我們常常把它丟棄在一個(gè)黑暗的角落中。但有一件事讓我改變了對(duì)蠟燭的看法。

          有一天,爸爸媽媽出去買東西了,只有我一個(gè)人在家看電視。突然,吼的一聲打起了雷,漸漸地下起了雨,整個(gè)小區(qū)立即停電了。我連忙從一個(gè)柜子里找出一根蠟燭,它外表瘦弱,差不多用完,披著一件白色的.衣服。我把它點(diǎn)燃,放在桌子上,它似乎流下了白色溫暖的蠟淚,好像不愿意把它點(diǎn)燃。蠟燭這種燃燒了自己照亮了別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而父母去像蠟燭一樣有著默默奉獻(xiàn)的精神,記得有一次放學(xué),下起了狂風(fēng)大雨,甚至還有閃電和雷聲。我非常得焦急,恨不得從學(xué)校飛奔回家。生病的媽媽知道我沒有帶傘,拿著傘來接我。媽媽從遠(yuǎn)處走了過來,我看見她瘦弱的身體,感到萬分感動(dòng)和驚訝。

          突然,電又正常運(yùn)作了,而那根蠟燭已經(jīng)燒完了。我想了想,那根蠟燭就像母親一樣,總是默默地奉獻(xiàn)著自己。

          媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無限的,而我對(duì)她的關(guān)心是有限的,所以我長大后要做有用的人來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

          

          關(guān)于蠟燭的作文 篇7

          蠟燭,一個(gè)極其微小,一個(gè)極其普通的事物。但它在沒有光的時(shí)候,就會(huì)釋放出全部能量,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人。在我們身邊,就有許多像蠟燭一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。

          我真正地意識(shí)到這一點(diǎn),是前幾天的一次老師們的捐款活動(dòng)中,捐款的對(duì)象是我們學(xué)校的保安梁師傅。梁師傅?是每天早上站在校門口微笑著迎接我們上學(xué)的梁師傅嗎?他怎么了?主任在講話中說,梁師傅已經(jīng)在我們學(xué)校工作三十多年了,為了更好地為我們服務(wù),梁師傅把家就安在了學(xué)校。每天晚上十點(diǎn)半,他都要繞學(xué)校檢查一圈后才休息,次日早晨五點(diǎn)半就要起來巡邏。梁師傅的家境并不寬裕,但卻培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生。然而,命運(yùn)還在考驗(yàn)著這個(gè)不幸的家庭,今年年初,梁師傅的女兒被確診患有胃癌,手術(shù)、化療總共花光了這個(gè)家庭的全部積蓄……

          聽完了梁師傅的`故事,我們大家都深受感動(dòng),有不少同學(xué)潸然淚下。這時(shí),老師們走上臺(tái),為梁師傅獻(xiàn)上了一份愛心。有一些同學(xué)還在說“我也要捐款”。是啊,對(duì)這蠟燭般無私奉獻(xiàn)的人,誰不想出一份力呢?如果也讓同學(xué)們捐款的話,我一定會(huì)毫不猶豫地把我那天買建筑模型的一百元都捐給梁師傅。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在我們身邊,還有很多像梁師傅這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人,就像一支支蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,卻把別人的生活照得無限光明!

          關(guān)于蠟燭的作文 篇8

          從前,在一張漂亮的書桌上,放著一盞美麗的電燈和一根平常的蠟燭。電燈覺得自己的家族比蠟燭好,就非常的驕傲,常常取笑蠟燭。而蠟燭很謙虛,總是默默無言。

          一天,電燈傲慢的對(duì)蠟燭說:你看看你,這么難看,你看看我,多么美麗啊,而且我比你亮多了,讓人們即使在漆黑的夜里也感覺像白晝。再說了,我的家族里比我漂亮的還多的是呢!你算什么東西,還和我站在一起,你不配!蠟燭說:我承認(rèn)我是很難看,但是我也能為人類做好事。電燈接著說:你的光那么暗,主人寫字,把眼睛都給弄壞了,你有什么用啊?蠟燭沒有理會(huì)他。

          有一天,電燈的按鈕壞了,主人只好把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭毫無怨言,只是默默的`讓自己燃燒。第二天早上,當(dāng)大家醒來時(shí),蠟燭已經(jīng)獻(xiàn)出了自己的生命,變成了一小灘蠟。

          讀了這個(gè)故事我明白了萬物都有它的用途,不管是美麗的,還是丑陋的,是豪華的,還是樸素的。并不是難看、簡樸的就沒有用,蠟燭這種默默奉獻(xiàn)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要有一顆謙卑的心,在自己的位置上做好自己的事情,當(dāng)學(xué)生的好好學(xué)習(xí),當(dāng)農(nóng)民的辛勤耕種,當(dāng)工人的努力生產(chǎn),當(dāng)警察的認(rèn)真維護(hù)社會(huì)次序只有這樣,社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。

          關(guān)于蠟燭的作文 篇9

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯裉欤医韫湃说脑娋,來說說“蠟炬成灰淚始干”的蠟燭。

          蠟燭,多么平凡的東西啊!它被人類仍在角落里,沒人理,可是它還長得很漂亮呢!當(dāng)你輕輕拿起蠟燭仔細(xì)觀察它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外在美麗:蠟燭有大有小,樣式繁多,比如說,白蠟燭像一根玉石柱子,紅蠟燭紅色的瑪瑙,小一點(diǎn)的紅蠟燭就想紅寶石一樣。

          現(xiàn)在有了電,人們幾乎用不著蠟燭了,他們都用了電燈,電燈的光芒要比蠟燭的光芒多?墒请姛粢彩怯腥秉c(diǎn)的,有一個(gè)故事,這樣講:驕傲的電燈瞧不起角落里的蠟燭,向蠟燭炫耀自己的'“豐功偉績”,諷刺蠟燭發(fā)光微小,最后房子的小主人要做作業(yè)了,他按開了電燈的開關(guān)按鈕,光明充滿了整個(gè)房間,它正在吹噓自己的本領(lǐng)時(shí),突然沒電了,房子的小主人翻箱倒柜的找出了蠟燭,它被一根火柴點(diǎn)著了,它高興的散發(fā)這自己微紅的光,直到自己漸漸化成灰燼。

          蠟燭就是這樣默默無聞,它不僅外觀美麗,而且它還會(huì)給人類帶來光和熱,當(dāng)它給別人帶來溫暖和光明的時(shí)候自己也在默默的獻(xiàn)身,默默的流淚,當(dāng)在生命的最后一刻,也要發(fā)光熱給人類做最后的貢獻(xiàn)。

          關(guān)于蠟燭的作文 篇10

          有人喜歡荷花的清貞高潔。有人喜歡柳樹的婀娜多姿,還有人喜歡梅花的不屈不撓……而我卻喜歡那平平凡凡的蠟燭。

          蠟燭燃燒時(shí)發(fā)出的淺黃色光很微弱,不像彩燈那般五彩繽紛,那么引人注目,但它有時(shí)候真的很偉大。

          一天小區(qū)突然停電,我和姐姐手忙腳亂,只能靠著墻壁走路摸著去拿蠟燭和打火機(jī),“哧”,蠟燭燃燒起來了,發(fā)出淡黃色的火焰。那火焰在漆黑的環(huán)境下,微微搖動(dòng)著身體。晃著腦袋,使周圍的一切事物變得朦朧,如被薄霧遮蓋一般,如隱若現(xiàn)。我和姐姐在微弱的燭光下寫作業(yè),蠟燭把光明灑向我們,默默注視著一切,讓我在漆黑中感到溫暖。我很快寫完了作業(yè),注視著那根蠟燭,心中萬千思緒飄起,當(dāng)它在照亮別人時(shí),沒有人會(huì)對(duì)它說一聲“謝謝”。也很少人注意到它,但它也默默無聞,不求回報(bào)。慢慢的,眼前的`這根蠟燭越來越短,直到燃盡才依依不舍地離開,直到生命的盡頭。多么偉大的奉獻(xiàn)精神,蠟燭用它那短暫的生命給我們光明。將一生都奉獻(xiàn)給了人們,并且默默無聞,無怨無悔。

          看到這根燃盡的蠟燭,我不禁想起了我的老師和父母。他們都上了這根蠟燭一樣,給我們付出一切,帶給我們溫暖和希望。蠟燭不是五彩繽紛的,但蠟燭非常獨(dú)特,犧牲自己去幫助別人,無私奉獻(xiàn)。若想讓的生命永恒,那就如蠟燭一般燃燒自己,照亮別人吧。

          關(guān)于蠟燭的作文 篇11

          蠟燭是一個(gè)很普通的圓柱體,披上了紅色或白色的外衣,尖尖頭頂上長著一拙頭發(fā),看上去很漂亮,它給人類照亮了人生路。

          蠟燭是一個(gè)非常普通的物品,也非常便宜,滿世界到都能買到,看上去很不值錢,看到這,你一定會(huì)感到很奇怪吧,蠟燭那么普通,但是它那種默默地為人類付出的精神卻是一絲不茍,這種精神也慢慢地吸了我,它點(diǎn)亮了自己也照亮了別人,不求一絲回報(bào)。

          想到這我就情不自禁地想到為我們默黑出的老師,每天早上,老師就早早地來到教宣,數(shù)我們學(xué)知識(shí)、教我們做人的道理,為我們帶路,促進(jìn)我們成長,同樣不求回報(bào),我們成績好了就是給老師的.最大安慰!大家都說老師是茫茫人海中的指明燈,可我卻說老師更像是一支蠟燭。老師用辛勤和汗水使我們成為祖國的花朵,老師對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)私心,默默的付出。

          如果生活中沒有了蠟燭,沒有老師,人間就會(huì)陷入一片黑暗,這時(shí),我想起了一句古詩,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了,老師日復(fù)一日,年復(fù)一年直到白發(fā)蒼蒼,也堅(jiān)持地站在講臺(tái)上,就如蠟燭一樣,為了照亮別人而犧牲自己。

          蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大,我長大以后也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默的付出,無私奉獻(xiàn)!

          關(guān)于蠟燭的作文 篇12

          蠟燭,再平凡不過的東西了,或許,你只有在停電時(shí)想起它,在過生日時(shí)用過它。但蠟燭卻是平凡而偉大的,它燃燒了自己,照亮了別人,直到生命結(jié)束的那一刻,可它卻一無所求。

          蠟燭的光雖然比不上日光燈,但它與日光燈一樣也能照亮別人,讓人們遠(yuǎn)離黑暗的干擾。

          每當(dāng)我看到蠟燭時(shí),我就會(huì)想起與它一樣無私奉獻(xiàn)的老師。當(dāng)清晨你來到學(xué)校時(shí),老師會(huì)用最美的笑容迎接你的'到來;當(dāng)你有不懂的問題時(shí),老師會(huì)給你細(xì)心講解,直到你的思緒豁然開朗;當(dāng)夜深人靜時(shí),我們都睡覺了,而老師房間里的燈卻依然亮著,她正在孜孜不倦的批改作業(yè),還要準(zhǔn)備下一堂課的教案,她總是把自己的知識(shí)做成課件,毫無保留的傳授給我們;教給我們學(xué)習(xí)的方法,讓我們少走彎路;至于做人的道理,那更是言傳身教,陪我們走上成功的道路。

          多少年后,也許沒有人去感謝老師,但他們像蠟燭一樣的精神,卻依然被世人傳頌。今后,我也要向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

          關(guān)于蠟燭的作文 篇13

          從前有一回人家,家里很富有,他家有著許多電燈,夜晚,房屋在電燈的照射下如同白晝般明亮,旁邊是一個(gè)很貧窮的人家,那戶人家因?yàn)樨毟F而只能用廉價(jià)的蠟燭,蠟燭不像點(diǎn)燈那么明亮,它的燭光很微弱,只能照亮一個(gè)角落那么大的地方,所以蠟燭一直被電燈所瞧不起,漸漸的變得自卑了。

          這天,小蠟燭站在高高的桌上看著窗外初春的風(fēng)景,這時(shí)正被鄰窗的電燈看見了,電燈白了小蠟燭一眼然后驕傲地說;‘哼,你這根小破燭,便宜貨,成天就是空著沒用,看看我,夜晚因我而明亮,你再看看你,就那么芝麻大點(diǎn)兒地方,哎,我都替你悲哀啊,哈哈哈。’

          小蠟燭聽后頭不自覺的埋了下去,心里很是難過,當(dāng)然這也不全是電燈的緣故,小蠟燭也認(rèn)為自己很沒用。

          這天晚上,當(dāng)電燈正驕傲的'發(fā)揮著自己最得意的本領(lǐng)時(shí),突然間,一直驚慌的貓兒串了出來,把電線弄斷了,瞬間電燈失去了光芒的環(huán)繞變得黑漆漆的,黑暗中沒有它的一絲蹤跡,像是從未存在,而隔壁屋里的小蠟燭正在黑暗中發(fā)光發(fā)熱雖然照亮的地方有限,可也為黑夜增添了一抹色彩。

          第二天點(diǎn)燈又在窗邊見到了小蠟燭,這時(shí)的它褪去了那一層驕傲,閃過一絲羞愧,說;‘對(duì)不起小蠟燭,我之前不應(yīng)該罵你,對(duì)不起,其實(shí)你很能干。’小蠟燭笑笑。

          其實(shí)任何人任何物都有它存在的價(jià)值,我們不能用它的缺點(diǎn)去瞧不起甚至輕視它,凡事也有好的一面。

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