我的同桌作文15篇【薦】
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业耐雷魑,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
每個人都有屬于自我的童年,也會有自我的學校。我就有一個這樣的同桌。
他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長著一副讓人厭惡的樣貌。開學時,他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。
他,上課時,時不時翻翻我的桌肚、茶瓶,時而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。
從上頭看他,你必須覺得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過的.一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點就多了,他還是有剩余的優(yōu)點的。
有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個讓人厭惡的他,把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。
他,就是我獨一無二的同座,熊?。
我的同桌作文2
我的同桌,活潑可愛,以前成績不好,可每次韓老師把我們的座位調在了一齊,他的成績大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛,課外知識豐富。雖說我是學習委員,知識卻沒他豐富。大方,上次我很渴,問他買了一瓶飲料,他沒有要錢,只是有時心直口快,容易說傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的成績怎樣考的這么糟啊。他不明白,在他說這些話時,別人是多么痛苦啊。
我的`同桌像豬一樣可愛,又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
我的同桌作文3
我的同桌叫劉詩玉,她今年九歲半。她的嘴巴像小櫻桃一樣,她的臉蛋像紅紅彤彤的蘋果一樣,烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣,經常梳羊角辮,黑色眉毛像用墨水描過了一樣,眼睛水汪汪的仿佛會說話。
她的性格很好,上課時坐姿端正,我記得有一次上課的時候老師說:“下一節(jié)課寫作文”,這是我第一次寫作文,而我沒有作文本,我很著急,我問組長有沒有作文本,結果組長也沒有,我正準備去向她借的'時候,她已經拿著本子微笑著對我說:“我有兩個,給你一個吧!”
她愛唱歌、畫畫、看書。我記得有一次看書的時候,她看得太入迷了,連中飯都忘記了吃。她畫的畫非常好看,就像真的一樣。她唱歌的聲音就像百靈鳥的歌聲一樣甜美。
這就是我的同桌,你愿意和她交朋友嗎?
我的同桌作文4
我的同桌,他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺上表演的有多精彩,不是他的成績有多優(yōu)異,也不是他解題時皺得死死的眉頭,而是跑男生一千米時,你的堅持。
晌午的太陽火辣辣。偏偏有幾節(jié)體育課就在那時候。男女生都要測試,碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響,我馬上沖了出去,路過他面前,我感覺到他腳步的沉重,看見他劉海前的`一層薄汗。再繞一圈時,我甚至聽見他重重的呼吸聲。
他有貧血。日常本就不怎么紅潤的嘴唇現(xiàn)在更顯蒼白。當我在終點瞻望時,我甚至能發(fā)現(xiàn)他發(fā)抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離,雙手不聽使喚地前后助跑。最后一百米,我看見他的胸膛因為加速而上下不斷起伏,步子邁得更大,把速度提到了極限。快到終點時,他“啊”一聲低吼,幾乎是跌撞到終點線的。
最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因為太陽的愛撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會兒才回了神,我才把目光收回。
我的同桌啊,我在他身上看見了許多,最讓我佩服的,就是他身上的那股勁兒,讓我對他刮目相看,有時竟然還有些崇拜。這個向著陽光的男孩就這樣被刻在我心間。
我的同桌作文5
我的同桌叫羅欣彤,她扎著一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮“0”的面孔。她是一個助人為樂、愛看書的人。
羅欣彤平時課間活動最愛看書,我一旦遇到什么困難,都會去找她,請她幫助我解決問題。有一次,我有一道數(shù)學題不會做,就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會直接把答案告訴我?不對,她只教我如何用簡便的方法把這個題做出來。經過她的講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。
有一次,我做完值日回來,發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了,下節(jié)課要用,這可怎么辦呢?我正著急的`時候,羅欣彤走過來問我:“你為什么這么著急?”我著急地說:“我的橡皮泥沒有帶來!”羅欣彤說:“你不介意的話,用我的吧!”聽了羅欣彤的話,我才放心下來。
有一天,我問她:“羅欣彤,你為什么這么熱心腸?”羅欣彤說:“幫助別人我很快樂,也很幸福。記得有人說過:人的生命是有限的,為人民服務是無限的!”
我的同桌作文6
我們一生會遇見過很多人,如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多,如在無邊無際的大海中游玩的魚兒一樣多,如梧桐樹的葉子一樣多,但我最喜歡的人是我的'同桌——武佳雨。
她的頭發(fā)卷卷的,像是專門請過托尼老師精心設計,她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星,是那么的迷人,她那彎彎的眉毛,看似在沖我笑,她穿著十分樸素,總是穿著一身干凈的校服,還能聞到淡淡清香。
據(jù)我所知,她是一個很和善的女孩,但沒想到她也會生氣。那天,就在她上個廁所的功夫,她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色,她看到后,不知道是誰弄的,于是她一手把橡皮拿起來,質問是不是我干的,我連忙叫怨:"不是我,不是我,我也是剛上完廁所。”誰知紅顏料未干,弄了她一手,她的臉氣的通紅,哭著跑到了水池邊,想要把小粉豬洗干凈,可是怎么洗都洗不干凈,還把手也染紅了,于是我趕忙給她借來了洗潔精,終于,紅色顏料被洗掉了,我趕緊安慰了她幾句,見她情緒穩(wěn)定下來,我才松了口氣。沒想到進班后,她沒有放棄查找真兇,而是化身福爾摩斯,終于功夫不負有心人,“真兇”被抓住了。
這就是她,一個和善且執(zhí)著的女孩。
我的同桌作文7
他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊的隊員,他長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個純潔的心靈。
有一天,我們足球隊打比賽,xxx當?shù)氖且幻笮l(wèi)。對方隊員抓住了一個漏洞一個箭步直射我方的球門,xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進我方的門了!我的心頓時由晴轉陰,上去就是一頓訓斥“都怪你,竟然進了一個烏龍球”。他一點也不怪我埋怨他,笑著跑開了。
說真的,說起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓,不斷的使自己進步。
他進了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個球,我正思考把球傳給誰的時候,一個黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去,搶了我的'球!仔細一看,哦,原來是我們隊的xxx啊!再一看,只見xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進門!你說他的球技是不是很厲害呢!
我喜歡我的同座xxx。
我的同桌作文8
我叫嚴新宇,我的同桌是馬智揚。我去第二組的時候是和馬智揚同桌的。
他和我都是男生,他和我的'愛好有一樣的,也有不一樣的。他又黑又瘦,像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。說到眼睛,他眼睛圓圓的,很帥。他跑步非常快,風一般的速度,甚至比風還快,在我眼前“嗖”地一下就跑沒影了。
他誠懇、踏實、嚴肅、帥氣。他是足球隊的,他和何晉宇、李俊希踢足球,都踢得非常好,每次上體育課的時候,他們都想踢球。他的英語、數(shù)學、語文都非常好,就是做什么事都很慢。他也很喜歡看書,他看得出神死了。
這就是我的同桌馬智揚。
我的同桌作文9
那個女孩長著中考作文一頭黝黑黝黑的,長長的秀發(fā),一張巴掌大的秀氣的臉蛋兒上,鑲嵌著一對炯炯有神的'眼睛,她的衣著樸素,行為低高考作文調,給人的第一印象就是干凈溫柔的,這便是我的同桌。
別看她有一副手無縛雞之力的柔弱外表,卻有一個與其外高中生作文表極為不符的必殺技——暗影白骨爪。
之所以叫暗影白骨爪,是因為她出手快,被她一抓保準破皮,很像《西游記》中的白骨精。她還是一個暴脾氣,一點就著,這一點,全班同學可都領略過。
記得有一次,我和她因為一點雞毛蒜皮的小事吵起來了,原因就是她踩了我一腳沒道歉。我沒好氣的嘟囔道:討厭死了連道歉也不會!沒想到被她聽到了:啥?我討厭?你更討厭!你咋不說是你把腳放我腳底下的呢?啥事都怨別人,真沒家教!說罷,白了我一眼。我心里氣不過,便伸手掐了她一把。于是乎,我倆就開始互掐
回家之后我一看我的胳膊,都被抓破皮流血了,生疼生疼的?磥磉@暗影白骨爪真是名副其實啊!
這就是我的同桌。悄悄告訴你,她還有一個外號,就叫白骨精!
我的同桌作文10
我是一個比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個矮小的瘦男孩。
他叫張?zhí)旌,特別愛做小動作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對他說:“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫字的話,我借給你好了。”他終于聽話了,把鉛筆放好,端端正正地聽起課來?上Ш镁安婚L,不一會兒,他的鉛筆又來搗亂了。
他也挺可愛的,喜歡說笑話。下課的時候,他時不時的.會來上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時,他還能耍起他的絕招:動鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會一會兒大一會兒小,像一只青蛙在叫,可愛極了。
以前,他的作業(yè)一塌糊涂,F(xiàn)在,他對待作業(yè)的態(tài)度認真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對學過的詞語進行聽寫,雖然錯了好幾個,但我覺得好開心,表揚了他幾句,他也很開心,F(xiàn)在,他的詞語成對率是越來越高了。
你覺得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛,學習也能更好!
我的同桌作文11
我的同桌有著一雙水汪汪、永遠明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長發(fā),一個櫻桃小嘴,能說會道。你能猜到她是誰嗎?沒錯,她就是我的同桌——李詩琪。
李詩琪不僅人長得十分漂亮,而且還是個盡職盡責的大組長呢!每天早上,她都會催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。
記得前一段時間,我的`同桌換了人(我坐中間),換成了一個“學渣”。換位時,老師曾囑咐我們:“把他管好,要是沒寫作業(yè)或是空題,那罰的就是你們!”換過來的第一天,我和大組長忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。
大組長檢查他的作業(yè)時可完全變了一個人。不信?你瞧!她像一個小老師,指出他的錯誤。起初,他還有些倔強,當大組長看到他空題時,毫不客氣地說:“你怎么空題?快補上!”“學渣”說:“我不會!贝蠼M長生氣的說:“好!那我星期一要看到你寫完,不然的話——嘿嘿,那你就每天把你的錯題抄5遍給我檢查!”“學渣”看到大組長這氣場,不得不求饒道:“好大姐,好大媽,我補我補好吧”看著他那?逖?,我不由得一笑,心想:大組長也太厲害了吧!
這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!
我的同桌作文12
我的同桌叫余旺璞,她比我大一歲,卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,挺愛笑。
她是我不開心時的'“助手“,一次,因班里的“調皮鬼“陳摯卓弄了我一身水,我氣急了,他在前面嬉皮笑臉的跑,我在后面滿頭大汗的追,正要追到的時候,他突然來了個急轉彎,我人沒追到,自己頭上卻起了個大包。我氣沖沖的回到教室。她問我:“怎么了“?我沒回答。于是,她立刻給我講了這樣一個笑話:“爸爸問兒子,兒子,這是什么形?“長方形“兒子回答。爸爸很高興,又指著正方形問兒子:“兒子,這是什么形?“短方形“兒子很認真的回答。就一個小笑話,已經把我的煩腦拋到九宵云外,被逗得哈哈大笑了。
她還是我忘記帶學習用品時的助手。有一次美術課畫畫,我畫著畫著畫錯了,我翻開筆袋,突然發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,我焦急地左顧右盼,她見了,關切的問:“怎么了“?“沒帶橡皮“我回答!霸趺床辉缫稽c叫我?給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我,說:“對了,加緊的畫,如果下課后還沒畫完,準得挨批評!“
這個助手同桌,我很滿意!
我的同桌作文13
我的同桌是一個美麗又活潑的女孩,她雖然很內向,但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的長發(fā),有時她會披著頭發(fā),有時她會扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會說話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對了,我告訴你們一個小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個愛美的小女孩啊!
她的愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。
說到這里,我就給你們講個故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的`時候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀?
這就是我的同桌,你們喜歡嗎?
我的同桌作文14
我的同桌是一位很優(yōu)秀,同時也很幽默。
就在今天下午最后一節(jié)自習課發(fā)生了一些關于他的事情。
馬上快要下課了,他顯得十分高興,在那東瞅瞅,西看看,無所事事,還在那自己小聲嘟囔,然后我瞪了他一眼,他還在那自言自語,我無可奈何,只好說了說他,然后我就低下頭來寫我的作業(yè),正當我們班安靜的時候,一個清脆而又斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我的同桌那里傳了過來,弄的我們哄堂大笑,老師也微微一笑,因為我們知道這種聲響是非常尷尬的。
下了課,一群人圍到同桌面前,問他:“你那個……下一次能不能注意點,哪怕聲音小一點!币粫䞍,又一個人扯著嗓門對他喊:“你你你,都不害羞嘛?”我的同桌看著他,用那搞怪的`眼神說:“我是男的誒!更何況,你難道不知道我臉皮……厚嗎?”我一聽,差點把水給噴出來。
我的同桌就是這樣,豁達,樂觀。他的到來使我的學習生活增添了一些快樂!
我的同桌作文15
從一年級到現(xiàn)在,我已經換了很多同桌,因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學期。和我坐過的同學中,和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。
她梳著長發(fā),臉蛋又圓又紅潤,還嵌著水晶般的眼睛,看起來十分清秀。平是我不怎么和我的'同桌之間談話,不過有了她坐在我的旁邊,我的嘴巴也變得越來越厲害了。因為她就像一位主持人一樣,說起話來可厲害了,一下子說書中的事,一下子又說連續(xù)劇中的事,我真的很欣賞她。
她平時不怎么愛出教室,總是呆在教室里津津有味地看著書,我原本不怎么喜歡看書,只會在教室外面和同學玩耍,不過跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個書呆子。她不在教室里看書就愛在課余時間來復習鋼琴,她常常把桌子當作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒有真的看過她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點讓我佩服不已。
她是一個非常愛開玩笑的同學。有時,我因為心情不好不高興,她就會拿一些笑話來逗我開心,F(xiàn)在,我已經被她影響得很樂觀開朗。
真希望下個學期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。
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