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我的同桌作文（通用14篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文 1
一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，還有一張大大的嘴巴，她是誰呢？他就是我的同桌—孫迪杰。
“咔嚓咔嚓”你會(huì)問這是什么聲音？我告訴你吧，這是我同桌正在吃東西呢！我趕緊過去拍拍小孫（我經(jīng)常這樣叫她）的肩膀說：“小孫啊，你怎么還在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一聽這話，趕緊把東西收了起來，對(duì)我說：“小李，像你這么瘦，再不吃東西地球就該營養(yǎng)不良了！”我說不過他，就沒再理他了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音，我也沒心情聽課了，就看著她吃東西。正看起勁這呢，老師發(fā)話了：“李錦華，圓周率怎么算？”我一想？圓周率？什么東東？沒聽說過啊，我支支吾吾半天沒說。孫迪杰看見了小聲對(duì)我說：“圓周率就是1+1=2”出神了，我就照著這說了出來，老師一聽，鼻子都?xì)馔崃恕４舐晫?duì)我說：“李錦華下課到我辦公室一趟。”下課我只好去老師辦公室里“喝茶”了，都怪孫迪杰，從老師辦公室里出來我就生著氣，見到孫迪杰更生氣，我大聲對(duì)她說：“你，都怪你要不是你我就不會(huì)出錯(cuò)了！哼”小孫一見這情景，趕緊對(duì)我說：“姐啊，不敢生氣啊，我上有小，下有老，還有大學(xué)沒有考，怎么能沒有了你這個(gè)好朋友呢？”我一聽笑了起來。對(duì)她說：“好了啦，不生你的.氣了。我們以后還是好朋友！”“嗯嗯”
這就是我的同桌，真是讓我歡喜讓我憂��！
我的同桌作文 2
我的同桌很煩，有時(shí)候有小難度的問題，想都不想就問我，真是火加頁煩死了！
中午，我正在專心寫作業(yè)，他搖了搖我的手，低聲說：教教我這道題，好嗎？
他這一搖，害得我把字寫錯(cuò)了，我狠狠地瞪了他一眼�？伤裥‰u啄米一樣，又一遍遍地說：教教我這題，好不好？
我都快被他煩死了，就打了一下他的手背，不耐煩地推開他，說：別吵了呀，我都快被你煩得做不成作業(yè)了。
他看我不教他，繼續(xù)求我。最后，他雙手并攏，一副三顧茅廬的樣子，還用懇求的目光看著我，說：求求你了，請(qǐng)你教教我吧，好不好？我見拗不過他，只好說：好吧，哪一題？他見我答應(yīng)了，高興得咧開嘴，說：這題、這題、還有這一題，你快點(diǎn)教我吧！我見他有這么多題不會(huì)做，傻眼了，高聲說：不教。他又念起了緊箍咒求求你教教我吧……我聽得耳朵都起繭了，只好教他。這題是這樣做的，那題是那樣做的，還有一題是這樣做的……
這就是我的.煩人的同桌！
我的同桌作文 3
邁進(jìn)了初中的校園，我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了，可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了，可以認(rèn)識(shí)到新朋友了，雖然說我身上的擔(dān)子又重了，可這難道這不是一種磨練嗎？
走進(jìn)了幸福園中學(xué)，我被分配到了14班，看著許多陌生的同學(xué)，不過我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人，還沒分座位的時(shí)候，我和謝宇恒坐一起，我倆是同學(xué)，我們倆都喜歡體育，也代表學(xué)校比賽過，坐了幾天，不過很快就被分了。
等我看到我的行動(dòng)落實(shí)，我驚訝無比，這這不是老同學(xué)嗎？
他小學(xué)和我一個(gè)班的.，我們都非常熟，不過說實(shí)話，我還沒有仔細(xì)觀察過她，于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高，在一米六米七之間，有一頭烏黑的長發(fā)，明亮的大眼睛，她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。
但是如果他瘋起來，又像一個(gè)男生，有時(shí)比男生還瘋狂，如果把女人比作水，那他一定是水泥做的，那句話說的好靜若處子，動(dòng)若脫兔，不過她非常樂于助人，是個(gè)熱心腸，我不會(huì)的題， 她總是不厭其煩的給我講，我沒帶工具的人，一定是她借個(gè)我。
總而言之，她是一個(gè)非常不錯(cuò)的同桌。
時(shí)光如梭，光陰似箭，如今我要更加努力的學(xué)習(xí)，明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。
我的同桌作文 4
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問她時(shí)，她的聲音低的.卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說我不認(rèn)真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。
我的同桌作文 5
我的同桌是一個(gè)“小氣”的同桌，到底是怎樣一個(gè)“小氣”的.同桌呢。
記得有一次，語文考試時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙拿著文具盒找橡皮，結(jié)果沒有找到。之后，我又把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的橡皮躺在桌上，就輕輕碰了一下他的胳膊，并問：“可不可以把你的橡皮借我用一下?”我還沒說完，他就開口說：“我才不借�！薄吧蟼�(gè)星期五我都借過你一本書了�！蔽一卮鸬溃骸吧蟼�(gè)星期是上個(gè)星期，現(xiàn)在是現(xiàn)在�！薄胺凑揖褪遣唤�。你自己寫字應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)，我這次要讓你吃點(diǎn)‘苦頭’�！彼豢诨亟^道，說完看葉不看我一眼就低頭答卷。我想就算我求他N次他也不會(huì)借我了。于是只好等到下課，直到老師收卷。第二天試卷發(fā)下來時(shí)，我就因?yàn)槟莻�(gè)字寫錯(cuò)結(jié)果考了98.5分。離滿分就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我在今后的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。
還有一次，放學(xué)時(shí)天空下起了大雨，我沒有帶雨傘，我想同桌家離學(xué)校就一步之遙，就向他借。說完，我又后悔起來，那么“小氣”的人會(huì)借給我嗎?算了，還是等雨停了再回家吧�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，他立即把雨傘遞給我。轉(zhuǎn)身沖進(jìn)雨中，看著他被雨淋著，我心里真不是滋味。
我的同桌就是這樣一個(gè)“小氣”的人，但是我打心底里佩服這個(gè)同桌。
我的同桌作文 6
我是一個(gè)女生，是一個(gè)名副其實(shí)的文靜女，班上的人都這樣叫我，可是自從和楊杰坐在一起后，唉!可悲埃
他干的壞事說三天三夜也說不完，就挑幾件最可氣的事來說吧，我語文和數(shù)學(xué)都是組長，可是英語老師竟然會(huì)選他做組長，上次英語考試我考91，他考74還偏說我看他的，你想想，我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高，都快伸到老師嘴巴里去了，不然組長也不會(huì)是他，更可氣的是上個(gè)星期三他上語文課的時(shí)候吃早餐，我記了他一個(gè)名字，他就叫星期五的值日班干記我的名字，還好，我福大命大，他忘記了這件事情，不過我可沒忘，星期六上復(fù)習(xí)課時(shí)，我和班長坐一起，我和她還是有交情的，我讓她星期一記楊的名字，她竟然答應(yīng)了!
他還老是打人，我可受不了，四年級(jí)作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，輕輕地劃了一下他的手指，他連忙把手縮了回去，撇了我一眼。
我語文比他好，語文考試的時(shí)候就看我的.，連作文都是抄我的，不過我現(xiàn)在可不會(huì)親手收拾他了，我早明白了：楊杰在我面前兇得像老狼，在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上，老師問：“5，6,7，題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手，我就把這件事告訴了老師，老師狠狠的批評(píng)了他，看他的可憐相我真巴不得放鞭炮，他下課的時(shí)候還扇了我一巴掌，我爸媽都不打我，那里輪得到他打我。
唉!你們說說我這苦日子要到什么時(shí)候呀?
我的同桌作文 7
每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)橥酪郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。
有一次，在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問：“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡直就是差了十萬八千里!我連忙對(duì)同桌說：“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是，同桌再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，同桌她都會(huì)參加，并且在無聊的`時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
我的同桌作文 8
我的同桌趙同學(xué)是一個(gè)淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。
某一次考試試卷發(fā)了下來，只見趙同學(xué)愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷，突然趙同學(xué)舒展眉頭，嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實(shí)在是太“樂觀”啦！可是有點(diǎn)兒過頭了。萬萬沒想到趙同學(xué)竟怪起我來了，他理直氣壯地對(duì)我說：“都怪你！”什么？怪我？考不好關(guān)我啥事？見我一臉茫然的.樣子，趙同學(xué)偷笑起來，我這才知道，被他耍！
趙同學(xué)還十分樂于“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發(fā)本子，回來后，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全“失蹤”了，找了半天，一無所獲，咦？怎么找不到？難不成他們長腿“離家出走”了？這么多天的情誼，它們怎么……我正想入非非，趙同學(xué)躲在一旁偷笑，看我轉(zhuǎn)過來，就裝作沒事人一樣吹哨，一定有蹊蹺！我氣勢洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個(gè)勁的笑。嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是“Hello Kitty”�。∥艺l(fā)怒，說時(shí)遲那時(shí)快，趙同學(xué)指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話，周圍同學(xué)樂開了花。這常州話，連常州人都聽不懂呀！
趙同學(xué)很淘吧，可正是因?yàn)樗奶圆抛屛覀冇辛藰啡ぁＺw同學(xué)呀，趙同學(xué)，你啥時(shí)候能安分點(diǎn)？
我的同桌作文 9
我的同桌劉星宇是個(gè)調(diào)皮的男生，臉上總是掛著燦爛的微笑。
他不高不矮，有一雙賊溜溜的眼睛，兩只會(huì)偷聽的大耳朵，還有一張能說會(huì)道的嘴。
他在班級(jí)里算是個(gè)人物，總喜歡打打鬧鬧，并且多次觸犯了班規(guī)：撕名牌，還喜歡和別人糾纏小事情�？墒怯屑虑閺氐赘淖兞宋覍�(duì)他的看法。
有一次，上完語文課，發(fā)現(xiàn)一支筆的'筆帽不見了，我告訴了劉星宇，他聽了，說：”我來幫你找找。“說著，就跑開了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，我的同桌卻姍姍來遲，我正納悶時(shí)，只見調(diào)皮的劉星宇高舉筆帽，在我眼前晃蕩，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，看你的筆帽找到了，在教室的角落里�！笨粗Ф鴱�(fù)得的筆帽，我感動(dòng)的說不出話來。
從這件事情發(fā)生后，我們的關(guān)系越來越融洽，在學(xué)習(xí)上互相幫助，排憂解難，課間休息一起玩猜謎游戲，從此，我們成為了無話不說的好朋友，再也沒有對(duì)對(duì)方發(fā)過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼，關(guān)心同學(xué)的男生呢！
我的同桌作文 10
我的同桌名字叫做小娟，她不僅是我的同桌，也是我的好朋友。
她長著一張瓜子臉，眼睛圓溜溜的，像葡萄一樣，鼻子平平的，她的嘴唇是珠唇，笑起來有兩個(gè)非常深的小酒窩，非常的好看。她總是綁著兩支可愛的小辮子。她的性格不怎么好，反而有一點(diǎn)兒小粗魯。她的愛好很多，有:打羽毛球,搖呼啦圈,打乒乓球,踢毽子……可她告訴我她最喜歡的一項(xiàng)是打羽毛球。
有一次，我的`生日會(huì)的時(shí)候，我邀請(qǐng)小娟來參加我的生日會(huì)。她吃蛋糕，吃著吃著一不小心把奶油粘在了嘴邊，我也吃著吃著一不小心把奶油粘在了嘴邊，我們突然看見彼此粘在嘴邊的奶油，就笑了起來，她先把我嘴邊的奶油擦干凈，我也把她嘴邊的奶油擦干凈了。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑可愛的小女孩，你們羨慕我有一個(gè)這樣的同桌嗎？
我的同桌作文 11
我的同桌叫陳楠，這讓人想起《城南舊事》這本書。只要跟做他同桌一天你就會(huì)喜歡上他。他幽默，開朗。
他的臉像西瓜，圓圓的有的黑黑的`，非常健康的膚色，下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神，佩戴一副黑框的眼鏡，鼻子挺拔有的大，嘴巴長得稍大些，帥！
在美術(shù)課上，徐老師讓我們畫亭子，黃贊成畫了一幅很像天安門城墻的亭子，他拿來給我們看，陳楠認(rèn)為畫上缺少點(diǎn)什么，認(rèn)真思考后“靈機(jī)一動(dòng)”把畫一把奪過，在城樓上寫了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問，黃贊成畫得這么好看的圖畫竟變成“斬樓”。我開玩笑說“你把畫寫成斬樓我就把你拉上去給斬？”他辯解說：“這不是斬樓還是什么？難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽了哈哈大笑起來：“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說“嗯，等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>
我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加賽跑，只見他足下生風(fēng)最后為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
我的同桌作文 12
我的同桌叫朱浩霖，朱浩霖是個(gè)男生，他頭發(fā)黑黑、短短的，圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
朱浩霖的書包是黑色的'，他活潑開朗最愛跳繩，有時(shí)候還喜歡玩丟沙包。
我的同桌朱浩霖特別大方，就比如說，有一次我上學(xué)走的太著急了，忘帶文具盒了。走到學(xué)校寫字的時(shí)候著急壞了。這是，朱浩霖發(fā)現(xiàn)了，就很大方的借給我了一些文具，還告訴我別著急慢慢寫。我十分感謝他。
這就是我的同桌朱浩霖。
我的同桌作文 13
我的同桌叫明明，他一對(duì)柳葉一樣彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，個(gè)子和我差不多，他喜歡黃色，愛穿黃色的'衣服，胖胖的他從遠(yuǎn)處看像一只可愛的“大黃雞”。
上課時(shí)，我們坐在一起互相幫助，在學(xué)習(xí)上你追我趕積極回答問題，下課了我們一起玩耍，就像形影不離的影子一樣，如果有誰沒來的話，就像丟了一樣很重要的東西一樣，心里特別著急。
到了二年級(jí)的時(shí)候，我們分開了，雖然我們不開心，但我們倆個(gè)的感情還是那么深厚。
我們倆個(gè)一起主持班會(huì)非常精彩，是因?yàn)槲覀冋n下經(jīng)常練習(xí)，配合得天衣無縫。
我們經(jīng)常在一起玩，有一次我把他推倒了，他很痛，但他沒有責(zé)怪我，我非常感謝他！
他就是我的同桌，你們喜歡他嗎？
我的同桌作文 14
同桌的你——鄭運(yùn)來，我想對(duì)你說，自從和你開始同座以來，我有很多心里話想和你說。
首先，我先要與你道一個(gè)歉。這件事發(fā)生在某天第三節(jié)課的`課間，你對(duì)我說：“我?guī)Я艘粋�(gè)十分好吃的藍(lán)莓三明治，就是不給你吃，你能把我怎樣樣?”我明白，我是一個(gè)開不起玩笑的人，我當(dāng)時(shí)想克制自己，但是怒火已經(jīng)充滿了我的全身，不分青紅皂白照著你的肚子就是重重的一拳，出完氣后，你捂著自己的肚子疼地“嗚嗚”地哭起來，我卻用大哥大的語氣對(duì)著你說：“給不給?!”你喪氣地說“我給，我給行了吧!”而且，事后你也沒有把這事告訴家長和老師，你那么多次包容我、原諒我，我真對(duì)不起你，我今后必須好好反省反省。
鄭運(yùn)來，我還要向你提出一個(gè)小小地推薦：開玩笑不要太過火了。一次，我們在公寓里看電視，你卻給我取了一大堆外號(hào)：嚴(yán)大糞，份量大，大糞便，變狗死。聽了這些，我很悲哀。請(qǐng)你快點(diǎn)兒改掉這個(gè)壞習(xí)慣，以后不要一而再，再而三地犯了。好了，別說這些了，有時(shí)間再和你一起好好敘敘舊。
其實(shí)，你還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如，性格十分開朗，作文寫得資料豐富，而且長篇大論，不自卑等等，期望你繼續(xù)持續(xù)。
哦!對(duì)了，我家養(yǎng)了三只小倉鼠，你有時(shí)候，就過來看看吧!
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