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      2. 運輸管理實訓(xùn)報告

        時間:2024-07-11 10:05:23 實訓(xùn)報告 我要投稿

        運輸管理實訓(xùn)報告

          隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的運輸管理實訓(xùn)報告,歡迎大家分享。

        運輸管理實訓(xùn)報告

        運輸管理實訓(xùn)報告1

          本文以“3D運輸管理模擬實訓(xùn)報告”為主題,以實訓(xùn)的過程、問題及解決方式為主要內(nèi)容,探討了該實訓(xùn)的實際意義和具體實施情況。

          一、實訓(xùn)過程

          本次模擬實訓(xùn)使用的是3D運輸管理軟件,該軟件通過模擬實際生產(chǎn)和運輸過程,可以讓學(xué)生了解貨物從生產(chǎn)到運輸,再到銷售所需要的各種運輸管理知識和技能。而本次實訓(xùn)的目的是要讓學(xué)生通過模擬的方式,認識到管理流程的重要性,讓學(xué)生對運輸管理的流程有更深刻的了解。

          首先,我們在軟件中創(chuàng)建一個新的運輸任務(wù),詳細填寫貨物的基本屬性和運輸方案,并設(shè)計了一個完整的流程覆蓋從訂單接收到貨物收貨,審核、分揀、裝載、保護,到最后送達的整個過程。在整個過程中,會出現(xiàn)一系列問題,如貨物損壞、部分貨物丟失等,我們需要通過調(diào)整運輸策略來,解決這些問題。

          在實訓(xùn)中,由于運輸細節(jié)實在太多,一些細節(jié)的變化經(jīng)常會對運輸策略產(chǎn)生影響。因此,我們需要對每一個細節(jié)都要去做相應(yīng)的'調(diào)整。在此過程中,我們才發(fā)現(xiàn)了運輸管理的流程是如此的復(fù)雜,需要耗費大量的時間和精力。但是,發(fā)現(xiàn)問題,制定方案,進行調(diào)整,這個過程也讓我們對運輸管理的知識有了深刻的理解。

          二、問題及解決方式

          在實訓(xùn)的過程中,可能會出現(xiàn)很多問題,我們需要從中尋找問題所在并加以解決。本次實訓(xùn)中,我們遇到了以下問題:

          1. 貨物的分揀和裝載存在重疊。

          解決方法:將車輛分配給特定的分揀和裝載人員,并加強監(jiān)管。

          2. 貨物運輸途中容易受到惡劣天氣的影響,可能導(dǎo)致貨物受損或者物流延誤。

          解決方法:提前了解天氣情況并做好防護措施,比如加強包裝等。

          3. 各個環(huán)節(jié)之間的信息傳遞不暢,導(dǎo)致管理效率低下。

          解決方法:采用高效的通信工具,如手機、電子郵件等,并加強管理團隊成員之間的溝通。

          綜上所述,本次實訓(xùn)過程中我們遇到了一些問題,但是通過不斷地調(diào)整和改進,我們最終還是實現(xiàn)了目標并取得了不錯的效果。

          三、實訓(xùn)意義

          本次實訓(xùn)的最終目的是讓學(xué)生加強對于運輸管理流程的掌握和理解,使其可以更好地應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。從以上的實訓(xùn)過程和問題解決方式中,我們可以得出以下幾點實訓(xùn)意義:

          1.增強團隊合作精神,發(fā)掘團隊成員之間的潛力,提高團隊協(xié)作效率。

          2.提高對于運輸管理流程的認識和理解,讓學(xué)生更好地了解整個流程,積極利用所學(xué)的知識解決實際問題。

          3.模擬真實場景,讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中練習(xí)實際操作,不斷磨練實踐能力。

          總之,本次實訓(xùn)使學(xué)生更加深入地理解了運輸管理的流程和策略,并在實踐中掌握了一系列解決問題的技巧,從而更好地培養(yǎng)出合格的運輸管理人才。

        運輸管理實訓(xùn)報告2

          一、 實訓(xùn)時間:20xx年12月26日—12月30日

          二、 實訓(xùn)地點:教室

          三、 實訓(xùn)目的:

          1通過運輸管理的實訓(xùn),熟悉并掌握現(xiàn)代運輸管理的整個作業(yè)過程。掌握運輸作業(yè)的方法和原則。

          2為了更好的學(xué)習(xí)運輸管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。

          四、 實訓(xùn)內(nèi)容:

         。ㄒ唬└鞣N運輸方式的特點——熟悉各種運輸方式的特點與經(jīng)濟特征。

         。ǘ┕愤\輸業(yè)務(wù)運作方法——熟悉公路貨物運輸合同簽訂的程序及托運單的填寫步驟,掌握托運單的填寫要領(lǐng)。

         。ㄈ┻\費計算——掌握運費的基本構(gòu)成及計算方法,熟悉貨物運雜費所包含的主要內(nèi)容及注意事項。

          (四)運輸作業(yè)管理:

          1車輛調(diào)度方法——比較專車調(diào)度與循環(huán)調(diào)度的里程利用率,理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢。

          2車輛計劃與調(diào)度——掌握車輛調(diào)度的基本步驟,熟悉車輛調(diào)度的有關(guān)要求。

          3車輛運行時間安排——掌握車輛運行時間的合理安排。

          4物資調(diào)運的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調(diào)運實施的措施。

         。ㄎ澹┡渌妥鳂I(yè)管理:

          1最佳行駛車路線選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運行時最佳路線的選擇方法。

          2最優(yōu)的配送方案——掌握配送中心最優(yōu)的配送方案的確定。

          3配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程。

         。┻\輸成本、績效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路,熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用。

          (七)物流運輸商業(yè)管理:

          租船合同的簽訂——掌握簽訂海運租船合同談判簽訂時的格式和要求,熟悉運輸合同的內(nèi)容及注意事項。

          五、 實訓(xùn)總結(jié):

          掌握運輸管理作業(yè)的運輸是物流中的'一個重要的環(huán)節(jié)之一,我們也開了一個學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)運輸管理,通過一個學(xué)期的運輸管理的學(xué)習(xí),我們知道了每個公司都會有一個屬于自己的運輸隊伍,在這中間,我們特別注重第三方物流業(yè)中運輸業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過第三方物流中的運輸業(yè)務(wù),能夠為許多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時間,也更好地集中力量去專門生產(chǎn),而把物流實行外包。

          經(jīng)過為期一周的運輸管理實訓(xùn),我對運輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進一步的了解和感觸,F(xiàn)在,我對和運輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。

          物流離不開交通運輸,物流運輸是物流的六大要輸之一,整個物流活動是由包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運輸和配送等活動組成,其中運輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié),發(fā)揮著物流的空間效用,在整個物流運作過程中起著關(guān)鍵性作用。

          一、物流運輸?shù)墓δ?/p>

          運輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一。運輸提供兩大功能:產(chǎn)品轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品儲存。

          產(chǎn)品轉(zhuǎn)移:無論產(chǎn)品處于哪種形式,是材料、零部件、裝配件、在制品還是制成品,也不管是在制造過程中,將被轉(zhuǎn)移到下一階段,還是實際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品,運輸都是不可缺少的。運輸?shù)闹饕δ芫褪钱a(chǎn)品在價值鏈中的來回移動。既然運輸利用的是時間資源、財務(wù)資源和環(huán)境資源,那么,只有當它確實提高產(chǎn)品價值時,該產(chǎn)品的移動才是最重要的。運輸?shù)闹饕康木褪且宰畹偷臅r間、財務(wù)和環(huán)境資源成本,將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到規(guī)劃地點。此外,產(chǎn)品滅失損壞的費用也必須是最低的。同時,產(chǎn)品轉(zhuǎn)移所采取的方法必須能滿足顧客有關(guān)交付履行和裝運信息的可得性等方面的要求。

          產(chǎn)品儲存:在倉庫空間有限的情況下,利用運輸車輛儲存也不失為一種可行的選擇?梢圆扇〉囊环N方法是,將產(chǎn)品裝到運輸車輛上,然后采用迂回線路或間接線路運往其目的地。在本質(zhì)上,這種運輸車輛被用作一種儲存設(shè)施,但它是移動的,而不是處于閑置狀態(tài)。實現(xiàn)產(chǎn)品臨時儲存的第二個方法是改道。這是當交付的貨物處于在轉(zhuǎn)移之中,而原始的裝運目的地被改變時才會發(fā)生。

          二、運輸?shù)脑瓌t

          商品運輸工作,要遵循及時、安全、經(jīng)濟的原則,做到加速商品流通,降低商品流通費用,提高貨物質(zhì)量,多快好省地完成商品運輸任務(wù)。

          三、合理選擇運輸方式

          公路運輸?shù)闹饕獌?yōu)點是靈活性強。鐵路運輸優(yōu)點是速度快,主要缺點是靈活性差。水路運輸?shù)闹饕獌?yōu)點是能進行低成本、大批量、遠距離的運輸,其缺點是運輸速度慢,受港口、水位、季節(jié)、氣候影響較大。航空運輸?shù)闹饕獌?yōu)點是速度快,不受地形限制。各種運輸方式都有各自的使用范圍和不同的技術(shù)經(jīng)濟特征,選擇時應(yīng)進行比較和綜合分析。合理選擇運輸工具。運輸工具的經(jīng)濟性于迅速性、安全性、便利性之間存在著相互制約的關(guān)系。在目前多種運輸工具并存的情況下,在控制運輸成本時,應(yīng)根據(jù)不同商品的性質(zhì)、數(shù)量等,選擇不同類型、額定噸位及對溫度、濕度等要求的運輸工具。提高運輸工具的實載率,降低運輸成本。在保證物資流向合理的前提下,要對物流運輸流程不斷進行專業(yè)設(shè)計、優(yōu)化和考評,在整個運輸過程中,確保運輸質(zhì)量,以適宜的運輸工具、最少的運輸環(huán)節(jié)、最佳運輸線路、最低的運輸費用,使物資運至目的地。減少勞力投入,增加運輸能力,達到合理化的目的。

          六、 實訓(xùn)心得:

          經(jīng)過這幾天對運輸管理的實訓(xùn),讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟和社會的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗和做法。同時,這次實訓(xùn)也把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來,這讓我深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。了解物流工作的復(fù)雜性,運輸相關(guān)的運營操作程序,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,使我們在實際中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)?梢哉f在這次實訓(xùn)中,我受益匪淺。

        運輸管理實訓(xùn)報告3

          一、實訓(xùn)名稱:物流運輸管理

          二、實訓(xùn)目的

          1、了解物流運輸?shù)闹饕绞?/p>

          2、掌握物流運輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程

          3、掌握物流運輸合理化的有關(guān)措施

          三、實訓(xùn)內(nèi)容

          1、物流運輸業(yè)務(wù)流程

          A.接單B.登記C.調(diào)用安排D.車輛交接E.提貨發(fā)送F.在途追蹤G.到達簽收H.回單

          I.運輸結(jié)算

          2、物流運輸價格情況

          A.陸運價格舉例;

          公路廣州

          臨沂

          2280

          續(xù)價:¥30.00/噸

          2—3零擔(dān)基價:¥360.00/噸

          商鋪:廣州益博物流有限公司

          B.水運

          1.海運價格

          樣,如集裝箱運輸,按照每個集裝箱收費,集裝箱分為普通干箱(GeneralPurpose,Dry)和特種集裝箱,按照集裝箱大小分為20’,40’,20’H(High,高箱),40’H(High,高箱),45’等;特種集裝箱分為掛衣箱、平板箱、框架箱、冷凍箱、開頂箱、半封閉箱等。如果為散貨運輸(拼集裝箱),按照重量或者立方米計價,通常輕貨(體積較大)按照每立方米計價,特殊尺寸貨物、超重貨物、危險品貨物由于裝箱、配載困難通常會加倍計費。如果大宗散貨則照噸計費,并產(chǎn)生平倉費、洗倉費等。

          海洋運輸附加費:FrightSurcharge,當船公司營運出現(xiàn)虧損時或者特殊情況通常用附加費的

          方式調(diào)節(jié),如BAF,F(xiàn)AS,DDC等,通常按照每個集裝箱計價隨海洋運費收取。

          2.河運價格

          舉例:海洋運費:OceanFreight,從裝運港到卸貨港的海洋運輸費

          用,按照貨物運輸方式及性質(zhì)計價方式回不一河運佛山

          春長——8

          零擔(dān)

          基價:¥3000.00/

          箱

          C、空運D、管道運輸

          3.各種運輸方式的優(yōu)缺點

          A.陸運

          鐵路,運輸能量大,速度相對來說較大,安全系數(shù)高,價格低,但假設(shè)周期長

          公路,速度快,靈活,費用較高

          B.水運

          運輸能量大,通用性強,費用低,但是受自然條件限制較大

          C.空運

          速度快,機動性能好,幾乎能穿越所有的障礙,但費用高,安全性低,費用高

          D.管道運輸

          運輸量大,安全性高,工程量小,受自然條件限制小,不足之處是專用性高

          4、運輸合理化的措施及前沿信息

          A.提高運輸工具實載率B。采取減少動力投入

          C.發(fā)展社會化運輸體系D。盡量發(fā)展直達運輸E。通過流通加工使運輸合理化F.配載運輸

          四.實訓(xùn)總結(jié):通過此次實訓(xùn),使我不僅了解了物流運輸?shù)闹饕绞胶蜆I(yè)務(wù)流程,也同時了解了各種運輸方式的優(yōu)缺點及適用情況,還知道了不同的.運輸方式會對應(yīng)著不同的價格,為在選擇運輸方式時提供了理論依據(jù),避免不必要的浪費。

        運輸管理實訓(xùn)報告4

          本文基于3D運輸管理模擬實訓(xùn)報告,重點探討了管理模擬實訓(xùn)的過程、體會和經(jīng)驗。

          一、實訓(xùn)課程簡介

          3D運輸管理模擬實訓(xùn)是一門針對運輸管理專業(yè)的實踐性課程,旨在讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握運輸管理方面的知識和技能。通過模擬運輸管理系統(tǒng)的運作,學(xué)生可以深入了解運輸管理的業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范,同時也可以提高動手能力和操作技巧。

          二、實訓(xùn)過程

          我所在的團隊由三人組成,分為管理員、財務(wù)人員和管理人員。管理員主要負責(zé)系統(tǒng)的搭建和維護,財務(wù)人員主要負責(zé)發(fā)票及賬務(wù)管理,管理人員主要負責(zé)車輛調(diào)度、物資配送等。在實訓(xùn)過程中,我們按照仿真系統(tǒng)的工作流程進行操作,逐步掌握運輸管理的各個環(huán)節(jié)和操作規(guī)范。

          首先,我們需要登入系統(tǒng),了解系統(tǒng)的功能和操作,明確自己的職責(zé)和任務(wù)。接著,管理員開始構(gòu)建各項數(shù)據(jù),如車輛、貨物、客戶等,管理人員根據(jù)每天的需求計劃,進行車輛調(diào)度和物資配送,財務(wù)人員則負責(zé)發(fā)票和賬務(wù)管理。在實踐操作中,我們遇到了許多實際運營中的問題,如車輛維修、貨物差錯等,在解決問題的過程中積累了豐富的經(jīng)驗。

          三、實訓(xùn)體會

          通過3D運輸管理模擬實訓(xùn),我深刻感受到了運輸管理的`復(fù)雜性和重要性。運輸管理涉及到很多環(huán)節(jié)和部門,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種資源,充分理解客戶需求,保障物資安全和運輸準確性。在實訓(xùn)中,我們鍛煉了團隊合作和溝通能力,也增加了運輸管理經(jīng)驗和實踐技巧。

          此外,本次實訓(xùn)還體現(xiàn)了信息化時代運輸管理的前沿性和趨勢性。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,運輸管理系統(tǒng)越來越智能化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。所以我們必須掌握信息化技能,學(xué)會利用先進的技術(shù)手段,提高運輸管理的效益和競爭力。

          四、實訓(xùn)建議

          針對3D運輸管理模擬實訓(xùn),我認為應(yīng)該加強實踐性和創(chuàng)新性。實踐性是指要注重學(xué)生的動手能力和操作技巧,通過學(xué)生自己的操作實踐來提高運輸管理的水平和能力。創(chuàng)新性是指要保持開放和創(chuàng)新的態(tài)度,關(guān)注新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的應(yīng)用,不斷提高運輸管理的創(chuàng)新性和應(yīng)變能力。

          最后,我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們可以更好地運用3D運輸管理模擬實訓(xùn)的經(jīng)驗,提高自己的運輸管理能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

          

        運輸管理實訓(xùn)報告5

          一、實訓(xùn)時間:

          20xx年12月26日—12月30日

          二、實訓(xùn)地點:

          教室

          三、實訓(xùn)目的:

          1、通過運輸管理的實訓(xùn),熟悉并掌握現(xiàn)代運輸管理的整個作業(yè)過程。掌握運輸作業(yè)的方法和

          原則。

          2、為了更好的學(xué)習(xí)運輸管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際

          工作能力和專業(yè)技能。

          四、實訓(xùn)內(nèi)容:

          (一)各種運輸方式的特點——熟悉各種運輸方式的特點與經(jīng)濟特征。

          (二)公路運輸業(yè)務(wù)運作方法——熟悉公路貨物運輸合同簽訂的程序及托運單的填寫步驟,掌

          握托運單的填寫要領(lǐng)。

          (三)運費計算——掌握運費的基本構(gòu)成及計算方法,熟悉貨物運雜費所包含的主要內(nèi)容及注意事項。

          (四)運輸作業(yè)管理:

          1車輛調(diào)度方法——比較專車調(diào)度與循環(huán)調(diào)度的里程利用率,理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢。

          2車輛計劃與調(diào)度——掌握車輛調(diào)度的基本步驟,熟悉車輛調(diào)度的有關(guān)要求。

          3車輛運行時間安排——掌握車輛運行時間的合理安排。

          4物資調(diào)運的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調(diào)運實施的措施。

          (五)配送作業(yè)管理:

          1行駛車路線選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運行時路線的選擇方法。

          2的配送方案——掌握配送中心的配送方案的確定。

          3配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程。

          (六)運輸成本、績效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路,熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用。

          (七)物流運輸商業(yè)管理:

          租船合同的簽訂——掌握簽訂海運租船合同談判簽訂時的格式和要求,熟悉運輸合同的內(nèi)容及注意事項。

          五、實訓(xùn)總結(jié):

          掌握運輸管理作業(yè)的運輸是物流中的一個重要的環(huán)節(jié)之一,我們也開了一個學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)運輸管理,通過一個學(xué)期的運輸管理的學(xué)習(xí),我們知道了每個公司都會有一個屬于自己的運輸隊伍,在這中間,我們特別注重第三方物流業(yè)中運輸業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過第三方物流中的運輸業(yè)務(wù),能夠為許多工業(yè)企業(yè)節(jié)省時間,也更好地集中力量去專門生產(chǎn),而把物流實行外包。

          經(jīng)過為期一周的運輸管理實訓(xùn),我對運輸管理的作業(yè)流程及操作有了更進一步的了解和感觸,F(xiàn)在,我對和運輸管理的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。物流離不開交通運輸,物流運輸是物流的六大要輸之一,整個物流活動是由包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運輸和配送等活動組成,其中運輸是物流鏈中的核心環(huán)節(jié),發(fā)揮著物流的`空間效用,在整個物流運作過程中起著關(guān)鍵性作用。

          一、物流運輸?shù)墓δ?/p>

          運輸是物流作業(yè)中最直觀的要素之一。運輸提供兩大功能:產(chǎn)品轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品儲存。

          產(chǎn)品轉(zhuǎn)移:無論產(chǎn)品處于哪種形式,是材料、零部件、裝配件、在制品還是制成品,也不管是在制造過程中,將被轉(zhuǎn)移到下一階段,還是實際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品,運輸都是不可缺少的。運輸?shù)闹饕δ芫褪钱a(chǎn)品在價值鏈中的來回移動。既然運輸利用的是時間資源、財務(wù)資源和環(huán)境資源,那么,只有當它確實提高產(chǎn)品價值時,該產(chǎn)品的移動才是最重要的。運輸?shù)闹饕康木褪且宰畹偷臅r間、財務(wù)和環(huán)境資源成本,將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到規(guī)劃地點。此外,產(chǎn)品滅失損壞的費用也必須是最低的。同時,產(chǎn)品轉(zhuǎn)移所采取的方法必須能滿足顧客有關(guān)交付履行和裝運信息的可得性等方面的要求。

          產(chǎn)品儲存:在倉庫空間有限的情況下,利用運輸車輛儲存也不失為一種可行的選擇?梢圆扇〉囊环N方法是,將產(chǎn)品裝到運輸車輛上,然后采用迂回線路或間接線路運往其目的地。在本質(zhì)上,這種運輸車輛被用作一種儲存設(shè)施,但它是移動的,而不是處于閑置狀態(tài)。實現(xiàn)產(chǎn)品臨時儲存的第二個方法是改道。這是當交付的貨物處于在轉(zhuǎn)移之中,而原始的裝運目的地被改變時才會發(fā)生。

          二、運輸?shù)脑瓌t

          商品運輸工作,要遵循及時、安全、經(jīng)濟的原則,做到加速商品流通,降低商品流通費用,提高貨物質(zhì)量,多快好省地完成商品運輸任務(wù)。

          三、合理選擇運輸方式

          公路運輸?shù)闹饕獌?yōu)點是靈活性強。鐵路運輸優(yōu)點是速度快,主要缺點是靈活性差。水路運輸?shù)闹饕獌?yōu)點是能進行低成本、大批量、遠距離的運輸,其缺點是運輸速度慢,受港口、水位、

          季節(jié)、氣候影響較大。航空運輸?shù)闹饕獌?yōu)點是速度快,不受地形限制。各種運輸方式都有各自的使用范圍

        運輸管理實訓(xùn)報告6

        3D運輸管理模擬實訓(xùn)報告

          隨著物流業(yè)的快速發(fā)展,運輸管理的重要性也逐漸被人們所認識。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我校特別組織了一次3D運輸管理模擬實訓(xùn)。

          實訓(xùn)分為理論和實踐兩個環(huán)節(jié)。在理論環(huán)節(jié)中,我們先學(xué)習(xí)了關(guān)于運輸管理的基礎(chǔ)知識,例如運輸選型、運輸成本、運輸路線規(guī)劃、運輸時間計劃等。這些知識的學(xué)習(xí)不僅加深了我們對運輸管理的理解,也為后續(xù)的模擬實踐做好了準備。

          在實踐環(huán)節(jié)中,我們使用了一個名為“3D運輸管理模擬器”的軟件進行實驗。該軟件可以高度還原運輸管理實踐場景,讓學(xué)生能夠在虛擬場景中模擬和體驗實際運輸管理工作。我們將結(jié)合自己學(xué)習(xí)到的知識,進行以下的實際操作:

          1. 運輸選型:根據(jù)需求選取不同的運輸方式,比較不同運輸方式的.優(yōu)缺點,選擇最優(yōu)的運輸方式。

          2. 運輸成本測算:根據(jù)運輸方式、車種、運輸范圍等信息,預(yù)測該次運輸?shù)某杀,并與實際情況對比。

          3. 運輸路線規(guī)劃:根據(jù)運輸?shù)攸c、時間、貨量等因素,規(guī)劃最優(yōu)的運輸路線。

          4. 真實模擬:虛擬場景中進行真實的運輸管理操作。

          通過這樣的實踐操作,我們深刻地領(lǐng)悟到了運輸管理的重要性。我們發(fā)現(xiàn),在實際的運輸管理工作中,運輸成本、時間、安全和可靠性等問題都非常重要。而我們所學(xué)到的運輸選型、成本測算、路線規(guī)劃等知識,能夠有效地幫助我們解決這些問題。

          通過這次3D運輸管理模擬實訓(xùn),我們深刻認識到了運輸管理的重要性,并結(jié)合自己的實際操作體驗,更加深入地理解了運輸管理的實際應(yīng)用。相信這次實踐將對我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有很大的幫助。我們要在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷探索,不斷學(xué)習(xí),為運輸管理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

        運輸管理實訓(xùn)報告7

          一、實訓(xùn)的目的

          1、熟悉各種運輸方式的特點與經(jīng)濟特征。

          2、熟悉公路貨物運輸合同簽訂的程序及托運單的填寫步驟,掌握托運單的填寫要領(lǐng)。

          3、掌握運費的基本構(gòu)成及計數(shù)方法,熟悉貨物運雜費所包含的注意內(nèi)容及注意事項。

          4、比較專車調(diào)度的里程利用率,理解循環(huán)調(diào)度的優(yōu)勢。掌握車輛調(diào)度的基本步驟,熟悉車輛調(diào)度的有關(guān)要求。掌握車輛運行時間的合理安排。

          4、掌握物資合理化調(diào)運實施的措施。

          5、掌握配送業(yè)務(wù)運行時最佳路線的選擇方法。掌握配送中心最優(yōu)的配送方案的確定。掌握配送中心配送作業(yè)流程。

          6、掌握作業(yè)成本的基本思路,熟悉作業(yè)成本的操作方法與應(yīng)用。

          7、掌握簽訂海運租船合同談判定時的格式和要求,熟悉運輸合同的內(nèi)容及注意事項。

          二、實訓(xùn)的內(nèi)容

          這次的實訓(xùn)時間是一周,地點是在教室里,我們實訓(xùn)的是運輸管理實訓(xùn)大綱,一共有七個模塊,這七個模塊把我們這個學(xué)期所學(xué)的知識以各種題型貫徹。通過模塊一的實訓(xùn),我們掌握了各種運輸方式的特點。公路運輸?shù)奶攸c:可以做到門到門的直接運輸、運輸靈活方便、受時間約束小,適用于近距離的運輸作業(yè)和補充、連接其他運輸方式。鐵路運輸?shù)奶攸c:承運能力大、受氣候和自然條件的影響小、安全系數(shù)大、固定成本高,適用于大宗低值貨物的中長距離運輸、大批量貨物一次性高效率運輸。水路運輸?shù)奶攸c:運量大、成本低、受氣候和自然條件影響大,適用于大批量貨物運輸、散貨運輸、遠距離運量大和時間要求不高的運輸。航空運輸?shù)奶攸c:運輸速度快、包裝簡單、貨損少、安全舒適、受重限制、運費高,適用于價值高、運費承擔(dān)能力大的貨物和急需的貨物。管道運輸?shù)奶攸c:運量大、占地少、不受地形限制、耗能低、成本低、效益好、靈活性差,適用于擔(dān)負單向、定點、量大的流體狀貨物的運輸。通過模塊二的實訓(xùn)我們懂得了如何填寫汽車貨物托運單和運輸貨票。模塊三實訓(xùn)的是各種運費的計數(shù),以前上課有懂的通過實訓(xùn)我們把各種運輸方式的運費方法掌握了。模塊四實訓(xùn)的'是運輸作業(yè)的管理,讓我們了解運輸決策的過程、熟悉了決策的注要環(huán)節(jié)及各種運輸方式的選擇和運輸路線的確定。模塊五的實訓(xùn)我們知道了配送運輸過程中影響運輸?shù)囊蛩厣矶,我們學(xué)會了最佳路線的選擇,最終達到省時間、運行距離和運行費用的目的。模塊六我們學(xué)習(xí)的是運輸成本的計算,讓我們知道怎么樣運輸可以能人成本達到最低。模塊七實訓(xùn)的是租船合同的簽訂,我們懂得了簽訂合同并掌握了運輸責(zé)任的劃分。

          三、實訓(xùn)心得

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第二學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中運輸實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過一個學(xué)期對運輸管理的學(xué)習(xí),現(xiàn)在實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。這一個星期的實訓(xùn)里,我們學(xué)到的東西是寶貴的,不但鞏固了自己的知識,同時也發(fā)現(xiàn)自身存在諸多不足,包括知識儲備不夠。我們是學(xué)物流管理的,而物流是離不開交通運輸?shù),運輸是物流的主要手段,是物流的重要環(huán)節(jié)。整個活動是由包裝、裝卸、管理、庫存、流通加工、運輸、配送等活動組成,其中運輸是物流活動的主要組成部分,物流的發(fā)展,必須要有暢通無阻的運輸線路網(wǎng)系統(tǒng)作為支持。所以上好運輸管理實訓(xùn)課尤為重要。

        運輸管理實訓(xùn)報告8

          一、實訓(xùn)目標

          我們有專業(yè)認識實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)方面在學(xué)校的很重要的實踐機會,在上課期間老師進行了長期的理論介紹,但很難真正融入到實際運用中,對社會中的這門專業(yè)認識不了解,讓我們開始懷疑知識到底對生活是否有用。通過這次這實訓(xùn),幫助我們進一步了解自己所學(xué)專業(yè)應(yīng)該做什么,該怎么做。同時,對專業(yè)的認識增強自己的專業(yè)意識,激發(fā)了我對該專業(yè)的興趣,提高了我的學(xué)習(xí)熱情,豐富了我的專業(yè)知識。

          實訓(xùn)的主要目的是為了讓我們了解操作流程,從而實現(xiàn)了解各個流程應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做。最開始我們從無從下手到后來基本了解各個流程該做什么,應(yīng)該怎么做。在各個流程中我們回填制很多單據(jù),在大家的共同努力和老師的幫助下我們基本把單據(jù)填好,但是依然出現(xiàn)很多錯誤,特別是時間的問題,我們總是出錯。填單和作流程我們不斷交替著做了一周,我們現(xiàn)在能很輕松的填制單據(jù),不管是公路運輸還是鐵路運輸。在里面的運費也能很輕松的計算出來。這次實訓(xùn)調(diào)動了大家的動手能力,從而實現(xiàn)各個流程的基本完成。實訓(xùn)是為了讓我們提前熟悉在現(xiàn)實生活中的各種操作流程。

          二、實訓(xùn)內(nèi)容

          我們在整個實訓(xùn)過程中,填制了很多單據(jù),也做了幾次流程,每次填的單

          據(jù)都是根據(jù)老師給的材料內(nèi)容來填的,總是會遇到不停的問題。不管我們是做的鐵路還是公路運輸,都有幾個不同的材料,但是老師要求我,制作一份單據(jù)的貨運流程。我們填制單據(jù)分為兩個部分,一是上機填單據(jù);另一個是紙質(zhì)的`用手填的。

          學(xué)校給的電腦不夠,我們只有一兩三個人共同用一臺電腦,我們基本沒有單獨一個人填過一次單據(jù),都是在大家的共同討論和計算下填完了單據(jù)。即使是大家一起填的,但是依舊錯誤很多,特別是單據(jù)的時間我們不知道怎么填。在老師看到我們紙質(zhì)單據(jù)時候,總會講很多,說很多,讓我們改的東西也很多。總的來說在單據(jù)這一部分我們很多人都很糊涂。即使是那樣,可在這個過程中,組員都很配合,大家都很努力,希望做到老師所期望的,同時也是我們大家所期望達到的成績。看到老師心急,我們自己也很著急,看到我們做得那么的不盡人意,不僅老師生氣我們自己也很氣我們自己。

          在填制單據(jù)的過程中我發(fā)現(xiàn)細心是我們必須要做到的。

          特別是在搞流程的時候,我們上這個課的態(tài)度,很多時候我們都是在應(yīng)付和完成任務(wù)一樣。有時會一時興起去看看其他組是怎么做的,或是別人在做流程的時候自己去找與自己相應(yīng)角色的看自己要做些什么,大部分去看的主要目的是為了在做流程時不做錯,不被老師兇,還有就是不拖自己組的后腿。開始很多人都是抱著這樣的態(tài)度,但是后來大家覺得這是一種知識,大家就更加認真啦。直到后來我們組自愿去當實驗組,這樣做的目的主要有三個。

          一是,為了我們自己更加的了解程序;

          二是,為了讓本組在后面的能夠做到更好;

          三是,讓其他組看看,更加了解,以至于不被老師兇。后來大家的積極性都表現(xiàn)得很明顯了。

          在這兩個過程或是這個實訓(xùn)過程中,我看到了不少了樂趣,同時也看到為了生活而做的都是那么的辛苦。

          三、實訓(xùn)感悟

          在這個實訓(xùn)過程中,我深深的感覺到了,凝聚力的重要性,在整個組中,缺少了一員是不能完成整個流程的。實訓(xùn)帶給我了不少的快樂,同時也給我?guī)砹瞬簧俚南敕āO胍芎玫赝瓿梢豁椊M的任務(wù)不是一人能完成的。必須在大家的齊心協(xié)力下認認真真的去完成,才能達到可能想要的結(jié)果。如果我們在沒有專業(yè)老師指導(dǎo)下,我們做什么都是一頭霧水,不知道怎么去開始怎么才算結(jié)束。每次在彭老師的帶領(lǐng)下我們的實訓(xùn)課才會上上到一節(jié)的滿課,相反的我們一個流程不到五分鐘就完成,然后我們就下課,完全沒學(xué)到什么,沒有得到半點收獲。雖然專業(yè)老師彭老師嘮叨我們的比較多,但是我們真的學(xué)到了東西,得到了收獲,同時還收獲了不少的樂趣,這樣的實訓(xùn)使我們大家想要得到的!

          如果,上實訓(xùn)只是一個形式那么完全沒有必要,最開始我們在實訓(xùn)室上課,就覺得是走形式而已,可是后來慢慢的感覺越來越真實.對于這次實訓(xùn)感觸良多,學(xué)到的是課堂上根本學(xué)不到的東西,書本上也不會出現(xiàn)的一些東西。在實訓(xùn)中我深深的感覺到了團結(jié)一致的重要性。我們組員共同作業(yè),服從安排,互相幫助使我們完成實訓(xùn)的重要原因之一!

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