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      2. 高校體育文化建設的論文

        時間:2021-06-14 12:05:14 論文 我要投稿

        高校體育文化建設的論文

          1高校體育文化的內涵與構成

        高校體育文化建設的論文

          1.1高校體育文化的內涵

          高校體育文化作為文化領域的一分子,具備文化所特有的相關屬性。本文認為高校體育文化的概念有廣義和狹義之分。廣義上的高校體育文化即是在高校現(xiàn)有的校園環(huán)境里,全體師生員工在與體育相關的學習、教育、比賽、研究等實踐活動中所創(chuàng)造的所有體育物質財富與精神財富。而狹義上的高校體育文化指的是高校全體師生員工以校園為載體,以體育活動為手段所創(chuàng)造出的體育精神、體育氛圍和體育力量。

          1.2高校體育文化的構成

          參照文化的構成劃分,本文認為高校體育文化有以下三部分構成。首先是高校體育精神文化,指的是具有高校印記、全體師生員工共同遵守的基本體育精神、體育信念、體育價值觀等。體育精神文化是看不見摸不著的,卻是讓體育文化建設迸發(fā)激情與能力的內在動力。體育精神文化是高校體育教育發(fā)展到一定階段的產物,是校園精神文化在體育領域的展現(xiàn)。其次是高校體育制度文化,是指高校在組織和開展各項體育活動時所制定與實施的相關規(guī)章管理制度。包括競賽規(guī)則、體育課程設置、體育教學方法等。體育制度文化是高校體育活動有序開展的保證,也是規(guī)范高校師生體育活動行為規(guī)范的基本準則。最后是高校體育物質文化,指的是高校現(xiàn)有的體育場館、器械器材、體育象征性建筑等相應的體育基礎設施。體育物質文化是高校體育文化開展的載體,也是體育精神文化的外在表現(xiàn)形式。以上三者共同構成高校體育文化這個有機整體,其中體育精神文化處于核心層,是高校體育文化的靈魂;體育制度文化處于中間層,是高校體育文化的保證;體育物質文化處于最外層,是高校體育文化的基石。

          2當前高校體育文化建設現(xiàn)狀分析

          2.1高校體育意識不夠

          受中國傳統(tǒng)儒家思想與教育觀念的影響,重視文化教育,輕視體育教育現(xiàn)象在我國是普遍存在的?挤譃榇蟮乃枷胧冀K占據著高校師生的腦海中,而體育育人的口號則被拋之腦后。這種狹隘的認識往往讓人們忽視高校體育文化的發(fā)展,也讓高校體育失去了應有的價值與意義。其次高校的管理者也存在著對高校體育文件建設的片面認識,僅將其理解為體育競賽、體育活動等形式而會草草敷衍了事。高校戰(zhàn)略層的.局限性認識就會讓高校體育文化建設的地位大打折扣,特別是體育精神文化與制度文化更是難以得到重視與提高。

          2.2高校體育管理制度不完善

          當前高校體育文化建設普遍缺乏一個整體的發(fā)展戰(zhàn)略,對長遠的規(guī)劃定位模糊不清。建設缺乏科學的組織架構,管理制度和措施不夠規(guī)范。高校體育相關部門缺乏科學化的管理意識與思路,各項規(guī)章制度的建立不夠科學合理。此外,我國高校在推動校園體育建設方面的制度保障力度不夠,高校的體育文化活動開展的進度明顯放緩。

          2.3高校體育基礎設施建設滯后

          高校體育基礎設施作為高校體育文化建設的物質載體,在推動高校體育文化建設方面發(fā)揮著有效的作用。受傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)實原因的較大影響,目前我國高校體育經費投入較為匱乏,進而導致體育場地、體育設施的嚴重缺乏。尤其是近些年高校招生擴大后,學生數(shù)與體育設施的比例正逐年擴大,有限的校園體育資源與不斷增長的學生體育需求日趨擴大,亦為推動高校體育文化建設增加了新的難度。

          3加強高校體育文化建設的路徑

          3.1增強高校體育意識

          高校戰(zhàn)略決策者應轉變思維方式,加強對體育教育的全面理解與領會,將其真正納入到高校的教育中去,讓體育教育真正成為素質教育的一塊拼版。高校管理者還應加強對體育教育的宣傳力度,潛移默化地改變學生對體育的認識與看法,讓學生意識到體育教育的意義與價值。此外,還應通過各項體育理論與實踐活動,讓高校學生在思想上有了轉變,才能讓高校體育意識深入人心。

          3.2完善高校體育管理制度

          高校體育部門應積極配合校戰(zhàn)略層,制定出高校體育文化建設中長期發(fā)展規(guī)劃,為高校體育文化建設的發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐。還應針對高校師生的實際情況,提出21世紀高校師生體育鍛煉大綱,建立健全高校各項體育管理制度與方案,完善高校師生的體育鍛煉數(shù)據庫。此外,還可借鑒國外高校體育文化建設的發(fā)展模式,加以吸收消化,研究出符合我國高校體育文件建設的新模式,為我國高校體育文化的發(fā)展提供制度保障。

          3.3加大高校體育設施的投入力度

          高校應將相關體育設施的規(guī)劃納入到學校的長遠規(guī)劃中去,根據學校實際人員數(shù)量,科學計算出體育建設專項經費,并劃撥使用。相關體育部門應加強對高校體育設施的維護與管理,不斷完善高校體育文化的建設環(huán)境,保障高校體育文化建設的有序進行。

          4結語

          高校體育文化建設是打造優(yōu)秀高校文化的重要環(huán)節(jié),亦是完成高校教育目標的重要體系。高校體育文化在增強師生身體素質、構筑高校師生人際交往、構建良好的校園氛圍等方面發(fā)揮著至關重要的作用。我們的高校管理者需牢固地樹立起科學的體育教育意識,加大體育文化建設投入,創(chuàng)新體育文化建設思路,切實有效地推進高校體育文化建設。只要建設好優(yōu)秀的高校體育文化,才能保證高素質高質量人才的培養(yǎng),才能促進良好校園文化的形成,才能實現(xiàn)真正意義上的素質教育,從而為我國“人才強國”與“科教興國”戰(zhàn)略藍圖的早日完成貢獻力量。

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