區(qū)域地理課件：東南亞
東南亞（Southeast Asia）位于亞洲東南部，包括中南半島和馬來(lái)群島兩大部分。以下是小編帶來(lái)地理課件：東南亞的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
【設(shè)計(jì)理念】
在學(xué)生自學(xué)東南亞地理基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，教師充分收集有關(guān)東南亞地區(qū)的各種圖文資料，課堂展示給學(xué)生并提出針對(duì)性的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)，相互交流、討論、探究，達(dá)到學(xué)習(xí)成果共同分享、在快樂(lè)共同成長(zhǎng)的目的。在學(xué)生討論交流中教師因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到學(xué)會(huì)方法、掌握知識(shí)、開(kāi)闊視野、情感提升的目的。
【教學(xué)目標(biāo)】
l、通過(guò)讀東南亞政區(qū)圖、馬六甲海峽圖，討論東南亞的地理位置對(duì)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.有利影響，使學(xué)生學(xué)會(huì)分析地理位置對(duì)區(qū)域發(fā)展的重要性。
2、通過(guò)讀東南亞地形圖、六大板塊圖、熱帶氣旋路徑圖、氣候類(lèi)型分布圖等，分析地形、氣候、板塊運(yùn)動(dòng)、植被、人類(lèi)活動(dòng)等對(duì)自然災(zāi)害的影響。
4、通過(guò)討論東南亞地區(qū)與我國(guó)的地域聯(lián)系，讓學(xué)生明白區(qū)域之間的聯(lián)系性，明白東南亞國(guó)家對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容使學(xué)生了解東南亞的自然環(huán)境特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)一個(gè)地區(qū)的地理要素之間的相互聯(lián)系和人地關(guān)系相互作用的情況。培養(yǎng)學(xué)生從綜合的角度分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，并學(xué)會(huì)用比較的方法，分析東南亞的自然環(huán)境特征、區(qū)內(nèi)差異，培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域分析能力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、東南亞地理位置的重要性。
2、東南亞自然環(huán)境對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
【教學(xué)難點(diǎn)】
東南亞自然環(huán)境與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合分析。
【教學(xué)工具】
多媒體輔助
【教學(xué)方法】
1.理論聯(lián)系實(shí)際，理論教學(xué)少而精，廣泛使用案例教學(xué)方法
2.自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與教師指導(dǎo)結(jié)合
3.多媒體輔助教學(xué)法，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)效果。
4.采用啟發(fā)式教學(xué)，討論式教學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
【教學(xué)過(guò)程】
環(huán)節(jié)1新聞情境，引入新課
教師活動(dòng)：圖文展示，激發(fā)興趣
材料一：泰國(guó)洪水
材料二：南海領(lǐng)土糾紛
新華網(wǎng)報(bào)道：應(yīng)菲律賓總統(tǒng)阿基諾三世邀請(qǐng)，越南主席張晉創(chuàng)10月26日到28日對(duì)菲律賓
進(jìn)行國(guó)事訪(fǎng)問(wèn)。在訪(fǎng)問(wèn)第一天，阿基諾三世就和張晉創(chuàng)討論了南海領(lǐng)土糾紛問(wèn)題，還簽署了涉及海上合作的多項(xiàng)協(xié)議。
材料三：中老緬泰湄公河流域執(zhí)法安全合作會(huì)議
據(jù)新華社北京10月31日電，中老緬泰湄公河流域執(zhí)法安全合作會(huì)議31日在京舉行。會(huì)議針對(duì)湄公河流域嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，研究建立中老緬泰四國(guó)在本流域的執(zhí)法安全合作機(jī)制，并進(jìn)一步協(xié)調(diào)各方立場(chǎng)，徹底查清“10·5”案件案情。
學(xué)生活動(dòng)：觀察材料，進(jìn)入新課
設(shè)計(jì)意圖：教師將事先準(zhǔn)備好的泰國(guó)洪水、南海主權(quán)紛爭(zhēng)、中老緬泰湄公河流域執(zhí)法安全合作會(huì)議等新聞事件的圖文資料展示給學(xué)生，目的是培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)積極探究，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
環(huán)節(jié)2知識(shí)梳理，交流學(xué)習(xí)成果。
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