東南亞地理課件
引導(dǎo)語(yǔ):東南亞地理課件如何設(shè)計(jì)?下面由小編告訴你們吧,歡迎閱讀!
東南亞地理課件
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):運(yùn)用地圖,說(shuō)明東南亞的地理位置,范圍。掌握東南亞的自然地理環(huán)境,地形特征,河流特征等要素。了解熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候的特征和分布,以及對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
2.能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)東南亞中南半島和馬來(lái)群島的對(duì)比分析,進(jìn)一步訓(xùn)練讀圖能力和對(duì)比分析能力。
3.教育目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)鄰國(guó)的情況有大體的了解。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
1.掌握東南亞的自然地理環(huán)境,地形特征,河流特征等要素
2.了解熱帶雨林氣候 和熱帶季風(fēng)氣候的特征和分布,以及對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)對(duì)東南亞中南半島和馬來(lái)群島的對(duì)比分析,進(jìn)一步訓(xùn)練讀圖能力和對(duì)比分析能力。
教學(xué)方法:
讀圖分析法、對(duì)比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法
教學(xué)用具:多媒體、教學(xué)掛圖、板圖
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)提問(wèn)
復(fù)習(xí)提問(wèn)上節(jié)課的內(nèi)容。學(xué)生回憶,并回答問(wèn)題。復(fù)習(xí)以前所學(xué)內(nèi)容,為本節(jié)課的新課部分做鋪墊。
二、導(dǎo)入新課:
觀察亞洲政區(qū)圖。
指導(dǎo)學(xué)生讀圖。
回憶與中國(guó)相臨的16個(gè)國(guó)家和地區(qū),其中最南端的,與我國(guó)的廣西、云南交界的就是緬甸、老撾、越南,這三個(gè)國(guó)家以及位于這三個(gè)國(guó)家以南的國(guó)家,往往呈現(xiàn)出一派別具一格的熱帶風(fēng)情,由于這里是亞洲的最東南角,這個(gè)地區(qū)就被人們叫做東南亞。
板書:第二章 了解地區(qū)
第一節(jié) 東南亞
三、講授新課:
指導(dǎo)學(xué)生讀圖。強(qiáng)調(diào)方法的掌握遠(yuǎn)比知識(shí)的掌握重要。
指導(dǎo)學(xué)生按照(平均海拔 高度、相對(duì)高度、主要地形類型、地形分布特點(diǎn))的方法分析地形特征。
一.中南半島和馬來(lái)群島
1.通過(guò)讀圖掌握東南亞的地理位置:海陸位置:東臨太平洋、西臨印度洋、西南與大洋洲相臨。經(jīng)緯度位置:大致在30°N至10°S之間半球位置:主要位于東半球、北半球
通過(guò)讀圖強(qiáng)調(diào)東南亞的組成部分:中南半島和馬來(lái)群島
列表比較中南半島和馬來(lái)群島自然環(huán)境各方面的相同點(diǎn)和差異
2.通過(guò)地形圖分析:
。1)中南半島北部地勢(shì)高峻,南部地勢(shì)低平
。2)馬來(lái)群島地勢(shì)崎嶇,山嶺多、平原少。
3.河流
。1)在圖中找出中南半島上的湄公河,以及附近的河流,在圖中用筆描出,判斷其流向和注入地,判斷其水力資源的豐富程度分析河流與地形的相互聯(lián)系,以手做比喻加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“山河相間、縱列分布”的特征的記憶。
。2)根據(jù)地形分析馬來(lái)群島上河流的主要特征。指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)材料、查看相關(guān)地圖。
4.以緯度位置突出東南亞地處熱帶的特點(diǎn),
閱讀課文,嘗試獨(dú)立分析影響東南亞氣候的主要因素,作出推斷
學(xué)生以自學(xué)的形式獨(dú)立解決問(wèn)題
中南半島和馬來(lái)群島由于降水的不同,分別形成熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候,
(1)在中南半島上11月~次年5月盛行東北風(fēng)、降水偏少,為旱季6月~10月盛行西南風(fēng)、降水很多為雨季。農(nóng)作物一般在雨季播種、旱季收獲。
(2)在馬來(lái)群島上,終年高溫多雨,農(nóng)作物可以隨時(shí)播種,一年到頭都有收獲
馬來(lái)群島火山活動(dòng)和地震頻繁,印度尼西亞是世界上火山最多的國(guó)家。總結(jié)馬來(lái)群島地處亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊的交界處。四、小結(jié)和作業(yè):回顧東南亞的地形和氣候,做配套練習(xí)。
教學(xué)后記:
學(xué)生進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后,邏輯思維能力有所提高,課程的設(shè)計(jì)注重知識(shí)的遷移,舊知識(shí)與新知識(shí)遷移,從亞洲遷移到歐洲。有的學(xué)生可能如魚得水,但不排除一些學(xué)生畏難,在課堂上要注意啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵(lì)。
二、自然條件(板書)
1.地形
[讀圖]讀《東南亞地形圖》指導(dǎo)學(xué)生一邊看圖,一邊思考并回答下面的問(wèn)題:總的看地形有什么特點(diǎn)?中南半島和馬來(lái)群島有什么區(qū)別?(學(xué)生回答略)教師指圖介紹主要地形的分布。
[教師歸納] 總的看東南亞地形以山地為主,平原和三角洲多在大河的下游及沿海。從中南半島看,(教師邊講邊繪中南半島山河示意圖,要求學(xué)生從圖上找出主要山脈及河流名稱)與我國(guó)西南部山水相連,呈南北向延伸,形成山河相間,縱列分布的形勢(shì)。
[提問(wèn)] 這種山河大勢(shì)給當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)活動(dòng)帶來(lái)什么影響呢?(上游流經(jīng)山區(qū),地勢(shì)險(xiǎn)峻,水流湍急,蘊(yùn)藏著豐富的水力資源,為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供動(dòng)力。下游水流緩慢,兩岸形成沖積平 原,土質(zhì)肥沃,灌溉便利,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有利條件。)
[提問(wèn)]在圖上找出中南半島上五個(gè)國(guó)家的首都,它們所在位置有什么共同點(diǎn)?為什么?(都在河流沿岸。這一帶為沖積平原,自然條件優(yōu)越,土壤肥沃,灌溉便利,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),人口稠密。)
教學(xué)設(shè)計(jì)示例1
【教學(xué)重點(diǎn)】東南亞地理位置的重要性和地形特征
【教學(xué)難點(diǎn)】馬六甲海峽和中南半島及馬來(lái)群島地形的差異
【教學(xué)工具】相關(guān)地圖和圖片
。▽(dǎo)入)上節(jié)課我們學(xué)了東亞,從東亞繼續(xù)南行,我們將到達(dá)哪個(gè)區(qū)域?東南亞
今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)新的區(qū)域——東南亞
。ò鍟┑诰耪 東南亞
地理位置和自然環(huán)境
在東亞政區(qū)圖上,找出東南亞的最北界,再找到中南半島和馬來(lái)群島,中南半島的“中南”是位于中國(guó)之南而得名,北部與中國(guó)相連。
。ㄗx圖并提問(wèn))與中國(guó)相鄰的國(guó)家?(越、老、 緬);
中南半島上有哪幾個(gè)國(guó)家?馬來(lái)群島上有哪幾個(gè)國(guó)家?
內(nèi)陸國(guó)(老)
世界上最大的群島國(guó)家(印尼)
根據(jù)地圖大家比較一下東南亞所處的地理位置與東亞相比有什么不同?(東南亞位與低緯,南緯10°和北緯25°,東亞位于中緯),赤道橫穿哪些國(guó)家(印尼)?這說(shuō)明東南亞絕大部分位于什么溫度帶?(熱帶)
(板書) 一、東南亞范圍:中南半島,馬來(lái)群島
。ㄗx圖提問(wèn)) 從東南亞向東西南北行進(jìn) 分別是哪些大洋或大洲?
。ū保簹W亞大陸 南:澳大利亞 東:太平洋 西:印度洋)
。ㄖv解)東南亞位于南北兩個(gè)大陸,東西兩大洋之間,處于“十字路口”這種地理位置使此地自古以來(lái)成為重要的戰(zhàn)略要地。
。ò鍟┒ “十字路口”的重要位置
1、世界海運(yùn),航空運(yùn)輸樞紐
展示“馬六甲海峽航海圖”閱讀介紹馬六甲海峽航海圖的小字。
。ㄌ釂(wèn))日本稱“馬六甲海峽”為“海上生命線”,為什么?
(學(xué)生討論回答)
。ò鍟2、 “馬六甲海峽”
展示“東南亞地形圖”
老一輩革命家陳毅贈(zèng)緬甸友人的一首詩(shī):我住江之頭,君住江之尾;我吸川上流,君喝川下水;彼此地相連,依山復(fù)靠水。山山皆向北,條條南流水。這首詩(shī)說(shuō)明了什么? 我國(guó)和中南半島山水相連
。ㄗx東南亞地形圖并填圖) 中南半島的地勢(shì)如何?山山皆向北,條條南流,北高南低。知道學(xué)生用筆畫(紅河 湄公河 湄南河 薩爾溫江 伊洛瓦底江)
展示“湄公河上、下游地形剖面圖幾三角洲圖”,指圖講解:
這些河流上游流經(jīng)山區(qū)的河段,切割作用顯著,河谷是橫剖面V字形,兩岸高山聳立,水流湍急,蘊(yùn)藏著豐富的水能資源;下游河谷展寬,水流緩慢,泥沙沉積,河岸兩側(cè)形成沖積平原。入?谛纬珊拥揽v橫,地勢(shì)低平土質(zhì)肥沃的三角洲。湄公河平原是東南亞最大的平原,是人口稠密,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)。
(板書)三、地形的基本特征
1、中南半島的地形特征:山河相間,縱列分布
引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖,討論為什么大城市分布在河流沿岸。
。ǹ偨Y(jié)) 自然條件限制人類生活。人類和自然息息相關(guān)。
展示東南亞地形圖,簡(jiǎn)要介紹菲律賓的馬榮火山,繼續(xù)分析馬來(lái)群島的地形特征
。ò鍟2、馬來(lái)群島的地形特征:山嶺很多,地形崎嶇,多火山地震
提問(wèn) 為什么馬來(lái)群島多火山?
。ㄌ窖蟀鍓K和印度洋板塊與歐亞板塊交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍)
火山對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裼惺裁从绊懀?/p>
雖然火山爆發(fā)會(huì)給附近人民 帶來(lái)巨大的災(zāi)難,但由于火山噴出的火山灰,形成了肥沃的土壤,人們都愿意到這里耕種,造成了爪蛙島的地少人多,人口稠密的情況。(引 導(dǎo)學(xué)生看問(wèn)題應(yīng)該一分為二)
。ǹ偨Y(jié))
。◤(fù)習(xí)反饋)
【板書設(shè)計(jì)】
第九章 東南亞
第一節(jié) 地理位置和自然環(huán) 境
一、東南亞范圍:中南半島,馬來(lái)群島
二、“十字路口”的重要位置
世界海運(yùn),航空運(yùn)輸樞紐
“馬 六甲海峽”
三、 地形的基本特征
1、中南半島:山河相間,縱列 分布
2、馬來(lái)群島:山嶺 很多,地形崎嶇,多火山地震
教學(xué)設(shè)計(jì)示例2
【教學(xué)重點(diǎn)】熱帶雨林氣候
【教學(xué)難點(diǎn)】熱帶雨林氣候、熱帶季風(fēng)氣候的成因
【教學(xué)工具】相關(guān)地圖及圖片
(導(dǎo)入)在前一節(jié)課的學(xué)習(xí) 中,我們系統(tǒng)分析了東南亞的位置和地形特點(diǎn),中南半島和馬來(lái)群島不僅地形不同,由于它們的位置不同,氣候也有差異,下面我們分析氣候的差異。
。ò鍟┧、熱帶雨林和熱帶季風(fēng) 氣候
熱帶雨林氣候
熱帶季風(fēng)氣候
展示熱帶雨林風(fēng)光圖片,提問(wèn):熱帶雨林氣候地區(qū)有什么特點(diǎn)?這與什么因素關(guān)系密切?
。ㄈ旯庹、熱量、水分都很充足,即全年高溫多雨)
讀圖“熱帶雨林的天氣示意圖”分組討論圖中所示的含義。
。▽W(xué)生討論活動(dòng))
。ǹ偨Y(jié))高溫多雨,這種氣候下,隨時(shí)可以播種,四季收獲。
。ㄌ釂(wèn))為什么熱帶雨林氣候全年炎熱?
引導(dǎo)學(xué)生在東南亞地形圖中找出位于赤道附近的地區(qū)
(小結(jié))從地區(qū)看,馬來(lái)半島的南部及馬來(lái)群島的大部位于赤道附近,從國(guó)家看,印尼、馬來(lái)西亞、文萊、新加坡和菲律賓南部都位于赤道附近。這些國(guó)家或地區(qū)應(yīng)屬于熱帶雨林氣候。
。ㄞD(zhuǎn)折)中南半島與此不同
。ㄗx圖)比較“ 新加坡各月氣溫與降水的分配圖”“曼谷各月氣溫與降水兩的分配圖”
引導(dǎo)學(xué)生分析兩圖:兩個(gè)城市的氣候有什么相同點(diǎn)?有什么明顯的不同點(diǎn)?
。ㄖv解)中南半島一年中風(fēng)隨季節(jié)變化(季風(fēng)),冬半年刮東北季風(fēng),夏半年刮西南季風(fēng),為熱帶季風(fēng)氣候。受氣候影響,在每年6月至10月,西南季風(fēng)從海上吹往陸地,降水豐沛,降水量可達(dá)1000—1500毫米,稱雨季。11月到第二年5月,東北季風(fēng)從大陸吹向海洋,降水少,天氣干燥,是旱季。
展示東南亞熱帶季風(fēng)氣候地區(qū)的景觀照片
(提問(wèn))這種氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何影響?
對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是雨季播種,旱季收獲。
(提問(wèn))東南亞的兩種氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)分別有什么影響?
引導(dǎo)學(xué)生填寫下表:
氣候類型分布地區(qū)氣候特征對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
熱帶雨林氣候
熱帶季風(fēng)氣候
。ǹ偨Y(jié))
。◤(fù)習(xí)反饋)
【板書設(shè)計(jì)】
四、熱帶雨林和熱帶季風(fēng)氣候
熱帶雨林氣候
熱帶季風(fēng)氣候
教學(xué)設(shè)計(jì)示例3
【教學(xué)重點(diǎn)】東南亞地理位置的重要性和地形特征
【教學(xué)難點(diǎn)】馬六甲海峽和中南半島及馬來(lái)群島地形的差異
【教學(xué)工具】東南亞教學(xué)課件[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]
(直接導(dǎo)入)大家知道全世界那個(gè)地區(qū)華人、華裔最集中嗎?
今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)新的區(qū)域——東南亞
【講授研討新課】
。ㄕn件展示)引導(dǎo)學(xué)生確定東南亞的范圍:在地圖中確認(rèn)東南亞的最北界,再找到中南半島和馬來(lái)群島。
。ㄔO(shè)問(wèn))中南半島的“中南”是什么含義?,為什么有的書上將馬來(lái)群島又稱為“南洋群島”?
中南 :位于中國(guó)之南而得名,北部與中國(guó)相連。
南洋群島:我國(guó)有時(shí)稱南海為南洋,故習(xí)慣上常把馬來(lái)群島稱為南洋群島。
(課件展示)東南亞十國(guó)
引導(dǎo)學(xué)生讀東南亞政區(qū)圖,找出中南半島上的國(guó)家。
。ㄌ釂(wèn))與中國(guó)相鄰的國(guó)家?(越、老、 緬);
誰(shuí)是內(nèi)陸國(guó)?(老)
繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生讀東南亞政區(qū)圖,找出位于馬來(lái)群島上的國(guó)家。
(提問(wèn))1.哪個(gè)國(guó)家既在中南半島上,又在馬來(lái)群島上?
2.哪個(gè)國(guó)家面積最大?
世界上最大的'群島國(guó)家(印尼)
。ㄒ曛v解)東南亞現(xiàn)在應(yīng)為11國(guó),新建立的國(guó)家是島國(guó):東帝汶
。▽W(xué)生活動(dòng))在相應(yīng)的填充圖上填寫東南亞十國(guó)的名稱、首都。鞏固所學(xué)知識(shí)
(課件展示)東南亞的地理位置
根據(jù)地圖大家比較一下東南亞所處的緯度位置與東亞相比有什么不同?(東南亞位與低緯,南緯10°和北緯25°,東亞位于中緯),赤道橫穿哪些國(guó)家(印尼)?這說(shuō)明東南亞絕大部分位于什么溫度帶?(熱帶)
。ㄗx圖)東南亞政區(qū)圖
從東南亞的海陸位置看,其位于哪兩個(gè)大陸和那兩個(gè)大洋之間?
。ū保簹W亞大陸 南:澳大利亞 東:太平洋 西:印度洋)
(講解)東南亞位于南北兩個(gè)大陸、東西兩大洋之間,處于“十字路口”這種地理位置使此地自古以來(lái)成為重要的戰(zhàn)略要地。(擴(kuò)展資料:美國(guó)在東南亞的軍事基地眾多)
。ㄕn件展示)“馬六甲海峽航海圖”簡(jiǎn)要介紹馬六甲海峽在海運(yùn)中的重要位置。
。ㄌ釂(wèn))日本稱“馬六甲海峽”為“海上生命線”,為什么?
。▽W(xué)生討論)(教師簡(jiǎn)要總結(jié))
(課件展示)“東南亞地形圖”
從圖中我們能夠發(fā)現(xiàn)東南亞的河流眾多,請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D中依次找出:紅河 湄公河 湄南河 薩爾溫江 伊洛瓦底江
提問(wèn):這些河流大部分發(fā)源于哪里?
這些河流之間的黃顏色表示什么地形?(山脈、高原)
這些河流的流向和山脈方向有什么特點(diǎn)?(南北縱列,山河相間)
。ㄕn件展示)“湄公河上、下游地形剖面圖幾三角洲圖”,指圖講解:
這些河流上游流經(jīng)山區(qū)的河段,切割作用顯著,河谷是橫剖面V字形,兩岸高山聳立,水流湍急,蘊(yùn)藏著豐富的水能資源;下游河谷展寬,水流緩慢,泥沙沉積,河岸兩側(cè)形成沖積平原。入海口形成河道縱橫,地勢(shì)低平土質(zhì)肥沃的三角洲。湄公河平原是東南亞最大的平原,是人口稠密,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)。
。ǹ偨Y(jié)) 自然條件限制人類生活。人類和自然息息相關(guān)。
。ㄕn件展示)湄公河風(fēng)景
。ǔ修D(zhuǎn))中南半島山河相間,縱列分布,下游形成寬廣的沖積平原和三角洲,那么,馬來(lái)群島的地形有什么特點(diǎn)呢?
。ㄕn件展示)東南亞地形圖
引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖,討論馬來(lái)群島的基本地形特征。
(課件展示)展示東南亞地形圖,簡(jiǎn)要介紹菲律賓的馬榮火山,繼續(xù)分析馬來(lái)群島的地形特征
(提問(wèn))
為什么印度尼西亞有被稱為“火山國(guó)”呢?
。ㄕn件展示)
。ㄌ窖蟀鍓K和印度洋板塊與歐亞板塊交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活躍)
(提問(wèn))火山對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裼惺裁从绊懀?/p>
雖然火山爆發(fā)會(huì)給附近人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難,但由于火山噴出的火山灰,形成了肥沃的土壤,人們都愿意到這里耕種,造成了爪蛙島的地少人多,人口稠密的情況。(引導(dǎo)學(xué)生看問(wèn)題應(yīng)該一分為二)
(總結(jié))
。◤(fù)習(xí)反饋)
【板書設(shè)計(jì)】
第九章 東南亞
第一節(jié) 地理位置和自然環(huán)境
一、東南亞范圍:中南半島,馬來(lái)群島
二、“十字路口”的重要位置
世界海運(yùn),航空運(yùn)輸樞紐
“馬六甲海峽”
三、 地形的基本特征
1、中南半島:山河相間,縱列分布
2、馬來(lái)群島:多火山
探究活動(dòng)
分組討論: 為什么東南亞的熱帶雨林地區(qū)幾乎每天午后2—3點(diǎn)降對(duì)流雨?
目的:
1.使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去綜合的解決一些實(shí)際問(wèn)題。鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,獨(dú)立思考的能力。
2.增強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,促進(jìn)知識(shí)遷移。
解析:
這里的熱帶雨林氣候去位于赤道兩側(cè),海洋廣闊,水汽充足,受熱豐富,對(duì)流旺盛。尤其以一天中氣溫最高值出現(xiàn)的時(shí)刻(午后兩點(diǎn)左右),對(duì)流最旺盛。同理,我國(guó)的對(duì)流雨多見于夏季的午后,也就不難理解。
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