手機與我們的生活優(yōu)秀教學設計
信息技術與綜合實踐活動方案活動主題:
手機與我們的生活
一、 問題發(fā)現(xiàn):
在社會經(jīng)濟和科技高速發(fā)展的今天,知識已經(jīng)發(fā)揮了巨大的作用,作為現(xiàn)代發(fā)展的第一資源,而且通過知識,出現(xiàn)了最偉大的科技產(chǎn)物之一的手機。手機作為這個時代的科技產(chǎn)物,已經(jīng)廣泛應用到軍事,科研,經(jīng)濟,文化等各個領域,并以滲透到人們的日常非生活中。在生活中,我們會發(fā)現(xiàn)到處都是手機的身影。但是對于他是怎樣產(chǎn)生的?他在我們的學習和生活中扮演著怎樣的角色?手機對我們有沒有危害?該怎樣去預防這些危害?是現(xiàn)在學生們應該深思的`問題。針對這些問題,我準備和學生進行一項綜合實踐活動來查找答案。所以本次綜合實踐活動我們共同確定為《手機與我們的生活》
二、活動目的:
知識與技能:
讓學生在活動過程中學會資料的搜集,知識的總結。培養(yǎng)學生的探究學習能力。
過程與方法:
通過活動讓學生了解手機的發(fā)展史。知道手機在我們現(xiàn)代社會生活中的作用。正確判斷 手機對我們的一些危害。
情感態(tài)度與價值觀:
學生通過搜集、整理資料,學會自主探究和合作學習。
三、活動準備:
通過學生們的分析和自主選擇,將本次活動分為四項小問題課下進行了材料的搜集,問題的解答和知識的整理。本節(jié)課將展示本組的學習成果。
四、課程類型:展示課
五、學具準備:手機,各組制作的課件
六、活動過程:
1、課前三分鐘新聞播報
2、教師導課:在社會經(jīng)濟和科技高速發(fā)展的今天,知識已經(jīng)發(fā)揮了巨大的作用,作為現(xiàn)代發(fā)展的第一資源,而且通過知識,出現(xiàn)了最偉大的科技產(chǎn)物之一的手機。手機作為這個時代的科技產(chǎn)物,已經(jīng)廣泛應用到軍事,科研,經(jīng)濟,文化等各個領域,并以滲透到人們的日常生活中。在生活中,我們會發(fā)現(xiàn)到處都是手機的身影,他在生活中扮演著各種各樣的角色,豐富著我們的生活,方便著我們的生活。針對手機我們上節(jié)課進行了廣泛的討論,大家提出了很多的問題,各組并對問題進行了分類和選擇,課下進行了資料的收集和整理。所以本次信息技術綜合實踐活動——手機與我們的生活第一個話題就讓我們一起去了解手機的產(chǎn)生。有請3組進行展示。
3、展示匯報與交流
、湃M課件展示并介紹:最早的手機體積大,僅僅用來接打電話。后來手機可以聽音樂,科技越來越來發(fā)達,手機現(xiàn)在簡直是個小型電腦,看電視,聽音樂,上網(wǎng)購物,應有盡有,手機成了人們日常生活離不開的工具。
、平處煟喝祟惏l(fā)明手機,那么手機在現(xiàn)代社會都起到了哪些的作用呢,請看2組的匯報。
⑶二組課件展示匯報:商人:手機可以談判業(yè)務;
教育:教師可以用來查閱資料;
醫(yī)院:病人可以通過手機掛號……
各組點評并補充……
教師:現(xiàn)代社會的高速發(fā)展離不開手機,在我們的生活中手機都起到了什么作用哪,請看4組為我們帶來的答案:
、人慕M課件展示匯報:
玩游戲:豐富生活,開發(fā)智力
聽音樂:放松心情
網(wǎng)上購物:方便、便宜
選擇性訂車票:快捷……
各組點評并補充教師:聽了同學們的介紹,可能我們會說手機的作用太大了。手機真是我們生活中的好幫手。但是任何的事物都有兩面性。手機帶給我們方便、高效的同時也帶來了一些危害,讓我們來聽一下1組的匯報吧。
、梢唤M匯報輻射癥狀:手機性皮炎、手機皮膚血液病、壞血病。
手機眼病:視力模糊;視力下降;眼睛干澀疼痛。
手機躁狂癥:感覺心情煩躁;精神緊張焦躁不安;誘發(fā)癲癇。
頸肩綜合癥:頸、肩部酸痛;頸部轉動不靈活;肩周炎、脊椎疼痛。
小組演出網(wǎng)絡猝死事例。各組點評并補充
七:教師總結:首先我祝賀同學們,因為本次綜合實踐活動取得了圓滿成功。通過問題的發(fā)現(xiàn)鍛煉了大家的分析能力,通過資料的查找和整理讓同學們學會了合作學習,掌握了知識,了解了手機在我們工作、學習和生活中的作用。通過案例的總結和辯證的分析幫助大家正確認識了如何科學、合理的使用手機。最后我希望通過此次活動使大家對手機有新的了解,讓他真正成為我們的好幫手和好伙伴。謝謝。
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