1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《墻壁小裝飾》優(yōu)秀教學設(shè)計

        時間:2021-07-04 16:19:33 教學設(shè)計 我要投稿

        《墻壁小裝飾》優(yōu)秀教學設(shè)計

          一、教學目標

        《墻壁小裝飾》優(yōu)秀教學設(shè)計

          知識和能力

          (1)了解墻壁小裝飾的特點,認識墻壁裝飾與室內(nèi)空間環(huán)境的關(guān)系,掌握墻壁裝飾的創(chuàng)作方法。

         。2)學會制作完成一件墻壁小裝飾

          (3)通過本課學習培養(yǎng)學生動手能力,合作精神。使學生走近生活,學會美化生活、熱愛生活。

          過程和方法

          通過欣賞和分析壁飾的裝飾作品,了解墻壁小裝飾與室內(nèi)環(huán)境的搭配美感。通過學習獲知小裝飾的制作方法、裝飾環(huán)境的營造,色彩風格的選擇以及材料的應(yīng)用等方面的知識和經(jīng)驗,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。

          情感態(tài)度和價值觀

          讓學生體會墻壁小裝飾能夠提升室內(nèi)空間環(huán)境的藝術(shù)品位,培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,運用美的角度觀察生活,創(chuàng)造生活。

          二、教學重點:壁飾與環(huán)境的關(guān)系

          教學難點:壁飾的制作方法

          三、教學方法:

          啟發(fā)、講授、小組合作

          四、教學過程

          1、情景導(dǎo)入

          師:隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注自己居室的環(huán)境是否舒適、美觀。墻壁上的小裝飾在家居裝飾中起到了畫龍點睛的作用。你想為自己的房間制作一幅小裝飾嗎?今天我們就來學習如何欣賞和制作一幅小裝飾吧。ò鍟獕Ρ谛⊙b飾)

          生:好。ǚe極響應(yīng)、行動)

          2、課程學習

          師:同學們,以下這些圖片,哪一幅是適合放在教室里呢?(人物畫、風景畫、名人名言)

          師:同學們?yōu)槭裁匆x擇名人名言或科學家的畫像掛在教室中呢?

          生:因為教室是學習的地方,可以激勵我們學習……(多種發(fā)言)

          師:同學們說得非常好,那么壁飾與環(huán)境有什么關(guān)系呢?

         。1)壁飾與環(huán)境風格的關(guān)系

          師:課件展示客廳圖片,讓學生觀察客廳的風格。(教室提示:現(xiàn)代、古典、簡約、田園)?

          生:現(xiàn)代的、色彩明快的

          師:展示不同風格的裝飾畫:鋼筆畫、油畫、中國畫、民間裝飾畫、抽象畫……請同學們討論一下,哪幅畫更適合這個客廳呢?(教師引導(dǎo):鋼筆畫安靜、中國畫古典、民間裝飾畫熱鬧)

          生:抽象畫最適合

          師:同學們分析的非常好,抽象畫造型給人輕松的感受,無框現(xiàn)代的風格與環(huán)境自然融合在一起

          (2)壁飾與環(huán)境的色彩關(guān)系

          回顧舊知識,色彩的對比(同類色對比、鄰近色對比、補色對比)

          色彩的象征意義,紅色:歡快、喜慶、熱情

          橙色:甜美、活力

          ? ? 黃色:明亮、青春、光明

          藍色:沉靜、理性

          綠色:旺盛、清涼、安全

          師:課件展示一幅餐廳圖片,請同學們觀察一下,這個餐廳的色調(diào)是怎樣的?給你們什么感覺?

          生:暖黃色,給人一種溫馨的感覺

          師:展示兩幅裝飾畫:紅橙色調(diào)裝飾畫和藍紫色調(diào)裝飾畫。哪一幅更適合這個餐廳呢?

          生:紅橙色的裝飾畫給人一種歡快、甜蜜的感受,掛在餐廳里可以營造一種愉快的就餐環(huán)境

          師:同時展示客廳圖片和幾幅裝飾畫圖片。討論:哪種色彩的抽象畫更適合這個客廳

          生:討論、回答(不同答案)

          師:這個客廳是以綠色調(diào)為主,給人一種輕快之感。暖色調(diào)的抽象畫與之對比過于強烈,黑、棕色調(diào)過于沉重,藍紫色調(diào)與之形成一種鄰近色調(diào),既有變化又有統(tǒng)一。

          總結(jié):多用對比色,視覺沖擊力強。多用鄰近色對比弱化。需要根據(jù)不同的具體環(huán)境去選擇

         。3)壁飾與環(huán)境空間的大小關(guān)系

          師:同時展示大客廳和小書房兩張圖片。思考:在這兩種空間中,裝飾畫的'大小應(yīng)該怎樣選擇呢?

          生:大客廳放大一些的裝飾畫,小書房放小一些的裝飾畫

          師:對了,裝飾畫的大小還應(yīng)該與空間的大小相適應(yīng)

          3、豐富多彩的壁飾

          欣賞形式多樣的壁飾作品:毛線、紐扣、谷物、紙質(zhì)、木質(zhì)、貝殼、貼布、繪畫……

          師:假如在衛(wèi)生間里放置一幅壁飾,應(yīng)該用什么材料呢?提示:衛(wèi)生間潮濕大。

          生:貝殼

          4、制作壁飾

          學生討論制作壁飾的方法:分析空間風格、色彩基調(diào)、空間大小、確定與之相適應(yīng)的材料

          師:同學們總結(jié)的很好,下面就讓我們一起動手制作吧(學生制作,教師巡堂指導(dǎo))

          5作品展示于評價

          展示學生作品,開展自評、互評,教師點評的活動

          五、課堂小結(jié)

          談一談你這節(jié)課學到了什么?在制作壁飾的過程中又有哪些心得和收獲呢?

          六、教學反思

          學生對本課的學習充滿了好奇心和積極性,想法和設(shè)計都很好,但在制作過程中還欠缺經(jīng)驗

        【《墻壁小裝飾》優(yōu)秀教學設(shè)計】相關(guān)文章:

        《墻壁小裝飾》教學設(shè)計07-05

        《墻壁小裝飾》優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計范文01-21

        粉刷墻壁教學設(shè)計范文10-11

        《小露珠》的優(yōu)秀教學設(shè)計07-08

        小螺號優(yōu)秀教學設(shè)計01-20

        《小鬧鐘》優(yōu)秀的教學設(shè)計11-30

        小螺號優(yōu)秀教學設(shè)計12-27

        裝飾瓶教學設(shè)計09-23

        裝飾紋樣教學設(shè)計07-07

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>