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      2. 開(kāi)啟孩子的想象之門(mén)教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-07-01 14:56:12 教學(xué)反思 我要投稿

        開(kāi)啟孩子的想象之門(mén)教學(xué)反思

          于樂(lè)潤(rùn),是我班一個(gè)白白凈凈的孩子,每天都充滿陽(yáng)光的來(lái)幼兒園。他對(duì)每一件事物都充滿了好奇,喜歡觀察各種各樣的事物。第一次發(fā)現(xiàn),還是在一次戶外活動(dòng)上……

        開(kāi)啟孩子的想象之門(mén)教學(xué)反思

          這一天,戶外活動(dòng)時(shí),孩子們圍坐在地上,剛剛做完游戲《丟手絹》,孩子們自由交朋友,做游戲時(shí),只見(jiàn)她們有的在玩手絹,有的在玩大尾巴,有的在玩二人三足,有的就繼續(xù)坐在地上自己玩。這時(shí),一個(gè)正趴在地上,一只腳向后翹得高高的孩子,引起了我的主意,我跑過(guò)去看,原來(lái)是曙光小朋友。我蹲下身子,問(wèn)他:“你在干什么呢?”曙光一聽(tīng)到我問(wèn)他,連忙把身子轉(zhuǎn)向了我,還用兩只小手做“v”字,放在頭的兩邊,對(duì)我說(shuō):“老師,你看,我是大蝎子”聽(tīng)他一說(shuō),我仔細(xì)看了看,還真得挺象的。一個(gè)孩子竟然有這樣的想象力,我驚奇極了。連忙稱(chēng)贊了他一番,我就繼續(xù)引導(dǎo)他并召集其他的孩子,“想想還能用身體表現(xiàn)出那些動(dòng)物來(lái)?天上飛的.、地上跑的、水里游的,看看你們還能表演些什么?”看著孩子們的小眼睛在轉(zhuǎn),我知道都在動(dòng)腦筋呢,一會(huì)兒,一只小鯨魚(yú)出現(xiàn)在我的眼前,接著又來(lái)了一只大龍蝦。于樂(lè)潤(rùn)說(shuō):“我來(lái)當(dāng)海洋王子,你是侍衛(wèi)……”孩子們玩得不亦悅乎!哈哈,我真得很驚訝,孩子們竟然能想象出那么多的動(dòng)物,還用肢體語(yǔ)言表演了高難度的動(dòng)作。樂(lè)潤(rùn)居然能有那么強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力!真是孩子的想象力可為謂強(qiáng)矣!

          我想,每一個(gè)孩子都有更富的想象力,只是沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái),這就要求老師,要有豐富的閱歷知識(shí),能夠運(yùn)用有力的方法,去開(kāi)發(fā)、引導(dǎo)、啟發(fā)我們的孩子。這個(gè)要求很高,我們不怕,只要努力了、去做了,我相信,打開(kāi)孩子想象的大門(mén)就快了。我們幼兒教師應(yīng)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)!善于發(fā)現(xiàn)孩子的天質(zhì)!努力開(kāi)啟每一扇想象之門(mén)!

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