外研社一起五上《There are tall trees》教學反思

外研社一起五上《There are tall trees》教學反思范文

　　"There are tall trees."是一年級起始第九冊第一模塊第二單元的教學內容，這是第一模塊用"There be"句型描述某地過去和現在有何不同的鞏固單元，內容相對簡單。

　　在學習本課時，我直接從重點入手，在黑板上畫了兩幅圖，左邊一個小圈代表的小操場，周圍勾畫一些小樹，右邊一個大圈代表現在的大操場，周圍勾畫一些大樹，這樣引導學生用上節(jié)課剛學的句型來描述操場的變化，學生很容易就會造出這樣的句子

　　There was a small playground before.

　　Now there is a big playground.

　　There were lots of little trees here before.

　　Now there are tall trees.

　　然后我們再回頭學習課文時，就會發(fā)現這篇短小的課文已經只剩下開頭和結尾了，還沒幾分鐘，之后，我讓孩子們根據本文的格局再仿寫一段話，介紹我們的'學�；蚴亲约旱募遥�孩子們更是有話可說，有東西可寫，不少學生的習作得了滿分呢。

　　這讓我更加我明白，有針對性的練習對小學生寫作很有幫助許多學生已經會背課文了。

【外研社一起五上《There are tall trees》教學反思】相關文章：

外研社英語五上《This bag is hers》的教學反思08-11

外研社一起英語三上教學反思范文08-11

外研社(一起)二上《Its winter》的教學反思06-19

外研社一起五年級上《There wasnt a pond》的教學反思01-29

英語五上外研社《They got fifty points》教學反思08-11

外研社英語五上《Today is Halloween》教學反思范文08-13

廣東開心英語五上《I planted trees》的教學反思08-14

外研社一起五年上冊教學反思范文08-12

外研社一起英語五上《You can play basketball well》教學反思范08-13