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      2. 英語(yǔ)五上外研社《They got fifty points》教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-06-15 11:47:44 教學(xué)反思 我要投稿

        英語(yǔ)五上外研社《They got fifty points》教學(xué)反思

          本課主要采用直觀教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)和小組合作法,使學(xué)生在講授、啟發(fā)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過(guò)小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。

        英語(yǔ)五上外研社《They got fifty points》教學(xué)反思

          課堂上我努力組織富有成效的`學(xué)習(xí)活動(dòng)去誘發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生思維,組織課前活動(dòng),我通常以聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練為重點(diǎn),利用課前幾分鐘,開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練活動(dòng),讓學(xué)生以輕松、愉快的心情迎來(lái)即將開(kāi)始的英語(yǔ)課。課堂上我努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和愿望,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)榮譽(yù)感和成就感,從而樹(shù)立自信心,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能用所學(xué)語(yǔ)言做事情,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)展語(yǔ)言、思維、交流與合作的能力。通過(guò)學(xué)生自己上網(wǎng)搜索我國(guó)籃球比賽的實(shí)況來(lái)了解比賽的得分情況,并在班中當(dāng)小解說(shuō)員用英語(yǔ)解說(shuō)比賽,讓學(xué)生在網(wǎng)上搜索激發(fā)學(xué)生的探究精神,在“小小解說(shuō)員”的講解中,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,熱于運(yùn)動(dòng),將所學(xué)知識(shí)融入生活。還通過(guò)教師搜索的在北京奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)男籃進(jìn)入八強(qiáng)的視頻,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)情感。

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