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      2. 《泉城》的優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-07-13 09:59:58 教案 我要投稿

        《泉城》的優(yōu)秀教案

          一、教學(xué)要求:

        《泉城》的優(yōu)秀教案

         、睂W(xué)會(huì)本課的生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。

         、怖斫獾1自然段的段式,會(huì)用"有的……有的……"練寫課間活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。

          ⒊能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。

         、戳私馊翘赜械淖匀痪坝^,體會(huì)泉城的泉水多,泉水美,激發(fā)熱愛祖國(guó)大自然的思想品德。

          二、教學(xué)時(shí)間: 三課時(shí)

          第一課時(shí)

          一、揭示課題

         、弊x課題。

         、舱l(shuí)知道"泉城"指什么地方?為什么人們稱濟(jì)南為"泉城"呢?

          二、聽讀課文,自學(xué)生字詞

         、陛p聲自由讀課文,畫出生字詞多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音。

          ⒉再讀課文,要求讀正確,讀通順。

         、衬x課文,聯(lián)系上下文或查字典理解詞義。

          三、檢查自學(xué)效果

         、背鍪旧衷~。

          ⒉認(rèn)讀生字詞。

          ⒊重點(diǎn)理解下列詞語(yǔ)。

          匯注懸崖晝夜暄騰晶瑩剔透秋雨瀟瀟

         、粗该肿匀欢巫x課文。

          師生評(píng)議

          四、學(xué)習(xí)第一自然段

          自由讀第1自然段,數(shù)一數(shù)這一段共有幾句話,每句告訴我們什么?

          這一段共有幾句話?(三句)

          指名讀第一句。這一句告訴我們什么?

          默讀第二句,看看這句話共有幾個(gè)分句,從那幾個(gè)方面來(lái)寫濟(jì)南的泉水的。

          出示:

          這些泉水有的白浪翻,好像銀華盛開,有的晶瑩剔透,好像明珠散落,有的聲音

          洪大,聽起來(lái)如虎嘯獅吼;有的聲音低細(xì),聽起來(lái)如秋雨瀟瀟。

          指名讀這句話。

          回答問(wèn)題。(這句話有4個(gè)分句,前兩句寫泉的行,后兩句寫泉的聲音。)

          作者為了把泉的不同形態(tài)和聲音寫出來(lái),用什么詞連接的?

         。ㄓ械摹械摹

          誰(shuí)能用"有的……有的……"說(shuō)一句話?

          第二句話從形態(tài)和聲音寫出了泉水的美麗。

          指導(dǎo)朗讀第二句。(一、三兩句聲音高些,二、四句聲音要低緩)

          范讀,自由練讀,指名讀,齊讀。

          濟(jì)南72泉,最著名是哪些?

          讀第三句。

          "著名"是什么意思?(有名)

          五、練習(xí)

         、崩首x課文

         、灿^察學(xué)校課間活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面些一段話,用上"有的'……有的……"

          第二課時(shí)

          一、復(fù)習(xí)

         、弊x第一自然段。

         、矄(wèn):濟(jì)南72 泉,最著名的是哪些?

          二、繼續(xù)講讀課文

         、睂W(xué)習(xí)第2自然段。

          自由讀第2自然段,看看這一自然段共有幾句話,每句話寫的什么。

          讀后回答。(第一句寫珍珠泉的位置,第二句寫珍珠泉池的大小,三四句寫泉水的樣子)

          把描寫珍珠泉樣子的句子劃出來(lái)讀一讀。

          出示:

          泉水從地下往上涌。

          泉水從地下往上涌,像一串串珍珠。

          這兩個(gè)句子那個(gè)好,為什么?

          欣賞"在陽(yáng)光的映照下,……仿佛有一只神奇的手把他們擰到水面上來(lái)。"

          "擰"是什么意思?大家做做擰的動(dòng)作。

          指導(dǎo)朗讀。

          小結(jié):這一自然段具體寫了珍珠泉美麗、神奇的景象。

         、沧詫W(xué)第3,4自然段。

          ⑴出示學(xué)習(xí)要求。

         、倌x3,4自然段。

         、跀(shù)一數(shù)每個(gè)自然段共有幾句話。

         、畚妪?zhí)丁⒑诨⑻斗謩e在什么地方?(用:"____"畫出來(lái))有什么的特點(diǎn)?

         、茖W(xué)生自學(xué)。

         、菣z查。

         、倏磮D

         、谔畋。

          ⑷學(xué)生練讀。

         、硨W(xué)習(xí)第五自然段。

          指名讀第五自然段。思考:趵突泉有什么特點(diǎn)?找出描寫趵突泉樣子的句子。

          "七十二泉之首"是什么意思?

          "差不多占了大半公園"說(shuō)明什么?(泉池大)

          那句話描寫了趵突泉的神奇景象?

          欣賞"泉池正中有三股比水桶還粗的清泉,……如同三堆白雪"

          看圖理解。

          指導(dǎo)朗讀。

          小結(jié):趵突泉名列七十二泉之首,景觀尤為壯觀。

         、待R讀最后一個(gè)自然段。

          三、總結(jié)全文,朗讀全文

          ⒈.總結(jié)。⒉朗讀全文。

          第三課時(shí)

          一、朗讀課文

          二、指導(dǎo)背誦

         、狈侄沃笇(dǎo)背誦。回憶每個(gè)自然段共有幾句話,每句講什么。

         、簿毩(xí)背誦全文。

          三、識(shí)記生字字行,知道書寫

         、敝该x生字。

         、灿涀∽中。

          說(shuō)說(shuō)自己怎樣記住這些生字。

         、持笇(dǎo)書寫。

          四、作業(yè)

          1.抄寫生字

         、渤瓕懺~語(yǔ)。

         、辰M詞。

         、幢痴b全文。

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