二年級數(shù)學《課堂活動練習二十二》教案
教學目的：
1．進一步認識統(tǒng)計表
2．經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程，能用調(diào)查、計數(shù)、實驗等方法去收集整理數(shù)據(jù)
3、能根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果提出并解答簡單的數(shù)學問題，能主動與同學交流自己的想法。
4、感受統(tǒng)計在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。
5、對學生進行愛護環(huán)境的教育，垃圾要分類，垃圾不要亂扔
教學重點：經(jīng)歷簡單的.統(tǒng)計過程，能用調(diào)查、計數(shù)、實驗等方法去收集整理數(shù)據(jù)
教學難點：能根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果提出并解答簡單的數(shù)學問題
教具準備：視頻展示臺，部分調(diào)查表。
教學過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課
1、請同學們猜一猜，我們班上的同學可能是那些歲數(shù)？幾歲的人數(shù)最多？幾歲的人數(shù)最少？
板書：6歲7歲8歲9歲
2、揭示課題。同學們猜得是否準呢？要想知道，就要用到我們今天學到的知識
二、體驗統(tǒng)計過程
1、認識“正”字的方法
你們喜歡用什么方法？
教師介紹畫“正”的方法
2、體驗統(tǒng)計過程
�、琶總�同學作好記錄。一人到黑板上記錄
每個學生報自己年齡，其余學生記錄
⑵觀察6--9歲的同學各有幾人？你是怎樣計算的？
�、前堰@些數(shù)據(jù)填在書上的統(tǒng)計表中
�、饶阏J為全班同學都統(tǒng)計到了嗎？你是怎樣想的？
3、分析統(tǒng)計表
全班幾歲的人數(shù)最多？幾歲的人數(shù)最少？猜對了嗎？
看到統(tǒng)計表，你還能提出那些數(shù)學問題？
小組討論，提出數(shù)學問題，并解答。
三、課堂活動
1、教材105頁統(tǒng)計全班同學家庭人數(shù)情況
⑴想好自己家有幾口人
�、剖占瘮�(shù)據(jù)，填記錄單。畫“正”記錄
�、翘罱y(tǒng)計表并分析統(tǒng)計表
�、忍岢鰯�(shù)學問題
2、練習二十二1題
�、欧中〗M活動
⑵反饋
3、小結(jié)：這節(jié)課你學到了什么？還有什么問題？
四、課堂小結(jié)。
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