1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的五年級數(shù)學(xué)教案

        時間:2021-06-22 19:35:47 教案 我要投稿

        求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的五年級數(shù)學(xué)教案

          教學(xué)要求

        求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的五年級數(shù)學(xué)教案

          ①使學(xué)生理解公約數(shù)、最大公約數(shù)、互質(zhì)數(shù)的概念。

         、谑箤W(xué)生初步掌握求兩個數(shù)最大公約數(shù)的一般方法。

         、叟囵B(yǎng)學(xué)生抽象、概括的能力和動手實際操作的能力。

          教學(xué)重點理解公約數(shù)、最大公約數(shù)、互質(zhì)數(shù)的概念。

          教學(xué)難點理解并掌握求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的一般方法。

          教學(xué)用具投影儀等。

          教學(xué)過程

          一、創(chuàng)設(shè)情境

          填空:①12÷3=4,所以12能被4()。4能()12,12是3的(),3是12的()。②把18和30分解質(zhì)因數(shù)是,它們公有的質(zhì)因數(shù)是()。③10的約數(shù)有()。

          二、揭示課題

          我們已經(jīng)學(xué)會求一個數(shù)的約數(shù),現(xiàn)在來看兩個數(shù)的約數(shù)。

          三、探索研究

          1.小組合作學(xué)習(xí)

         。1)找出8、12的約數(shù)來。

         。2)觀察并回答。

         、儆袩o相同的約數(shù)?各是幾?

          ②1、2、4是8和12的什么?

          ③其中最大的一個是幾?知道叫什么嗎?

         。3)歸納并板書

         、8和12公有的約數(shù)是:1、2、4,其中最大的一個是4。

         、谶可以用下圖來表示。

          813

          24612

          8和12的公約數(shù)

         。4)抽象、概括。

          ①你能說說什么是公約數(shù)、最大公約數(shù)嗎?

         、谥笇(dǎo)學(xué)生看教材第66頁里有關(guān)公約數(shù)、最大公約數(shù)的概念。

         。5)嘗試練習(xí)。

          做教材第67頁上面的“做一做”的第1題。

          2.學(xué)習(xí)互質(zhì)數(shù)的概念

         。1)找出下列各組數(shù)的公約數(shù)來:5和78和912和251和9

         。2)這幾組數(shù)的公約數(shù)有什么特點?

         。3)這幾組數(shù)中的兩個數(shù)叫做什么?(看書67頁)

         。4)質(zhì)數(shù)和互質(zhì)數(shù)有什么不同?(使學(xué)生明確:質(zhì)數(shù)是一個數(shù),而互質(zhì)數(shù)是兩個數(shù)的關(guān)系)

          3.學(xué)習(xí)例2

          (1)出示例2并說明:我們通常用分解質(zhì)因數(shù)的方法來求兩個數(shù)的最大公約數(shù)。

          (2)復(fù)習(xí)的第2題,我們已將18和30分解質(zhì)因數(shù)(如后)18=2×3×330=2×3×5

          (3)觀察、分析。

         、購18和30分解質(zhì)因數(shù)的式子中,你能看出18和30各有哪些約數(shù)嗎?

         、18和30的公約數(shù)就必須包含18和30公有的什么?

         、18和30公有的'質(zhì)因數(shù)有哪些?

         、18和30的公約數(shù)和最大公約數(shù)是哪些?(1、2、3、6(2×3))

         、葑畲蠊s數(shù)6是怎樣得出來的?

         。4)歸納板書。

          18和30的最大公約數(shù)6是這兩個數(shù)全部公有質(zhì)因數(shù)的乘積。

          (5)求最大公約數(shù)的一般書寫格式。

          為了簡便,我們把兩個短除式合并成一個如:1830

          讓學(xué)生分組討論合并后該怎樣做?

         、倜看斡檬裁醋鞒龜(shù)去除?

         、谝恢背绞裁磿r候為止?

         、墼僭鯓幼鼍涂梢郧蟪鲎畲蠊s數(shù)?

         、転槭裁床话焉桃策B乘進去?

         。6)嘗試練習(xí)。

          做教材第68頁的“做一做”,學(xué)生獨立解答后點幾名學(xué)生講每步是怎樣做的,最后集體訂正。

         。7)抽象概括求最大公約數(shù)的方法。

         、僬l能說說求最大公約數(shù)的方法。

          ②引導(dǎo)學(xué)生看教材第68頁求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法。

          四、課堂實踐

          做練習(xí)十四的1、2、3題。

          五、課堂小結(jié)

          學(xué)生總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          六、課堂作業(yè)

          1.做練習(xí)十四的第4題。

          2.做練習(xí)十四的12*題。

        【求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的五年級數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章:

        《求兩個數(shù)的最大公約數(shù)》數(shù)學(xué)教案10-01

        五年級數(shù)學(xué)求兩個數(shù)的最大公約數(shù)教案10-02

        五年級數(shù)學(xué)求兩個數(shù)的最大公約數(shù)教案范文10-01

        求兩個數(shù)的最大公因數(shù)教學(xué)反思06-27

        《求兩個數(shù)的最大公因數(shù)》教學(xué)反思07-01

        《求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的練習(xí)》教學(xué)設(shè)計11-01

        五年級數(shù)學(xué)《求三個數(shù)的最大公約數(shù)》教案12-29

        《求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的練習(xí)二》教學(xué)設(shè)計06-22

        《求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的練習(xí)一》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計09-27

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>