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      2. 推進村級小學(xué)管理工作現(xiàn)場會講話稿

        時間:2020-10-05 09:56:32 稿件 我要投稿

        推進村級小學(xué)管理工作現(xiàn)場會講話稿

        各位校長:

        推進村級小學(xué)管理工作現(xiàn)場會講話稿

          我縣近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量正逐步提高,這是全體教育工作者共同努力的結(jié)果,特別是我們村。ń虒W(xué)點)的老師們,雖然學(xué)校各方面的條件差一點,但是你們能夠堅持在村小為我縣的教育事業(yè)付出,確實辛苦。目前,我縣共有村小(教學(xué)點)96個,學(xué)生一萬多名,占據(jù)了很大的比例,為了全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,剛才我們參觀了村小雙塘小學(xué)和完小貝溪小學(xué)。在這里我強調(diào)3點意見。

          一、加強反思,查找問題

          在近幾年的年中報督導(dǎo)考評和日常檢查中,我們發(fā)現(xiàn)村小存在諸多問題。一是管理監(jiān)督不到位。雖然,每校安排了一位副校長分管村小,但是有的副校長責(zé)任心不強,沒有去管,一個學(xué)期難得下村小兩次,有的副校長不懂業(yè)務(wù),沒有制定管理方案,下村小去不知道查什么,吃餐飯就走了,也有的副校長督查只單一的查教學(xué)常規(guī),安全管理和養(yǎng)成教育等其它日常工作沒有過問,查教學(xué)常規(guī)也沒有留下查閱印章?h里很多文件、會議精神校長沒有傳達到村小。二是辦學(xué)條件極為簡陋。相當(dāng)部分村小殘破不堪,有些沒有圍墻、校門和玻璃,有些沒有乒乓球臺等基本的娛樂活動設(shè)施,有些沒有一株花草樹木,有些沒有校牌、升旗臺、校訓(xùn),根本不像學(xué)校。三是日常管理相當(dāng)混亂。部分村小教師責(zé)任心不強,不改作業(yè),不備課,有的甚至師德敗壞,參與買碼、,群眾反映大,有的學(xué)校學(xué)生在校時間短,上午9點鐘到12點鐘,下午2點半到4點鐘,只有4.5個小時。教師走通教,平時學(xué)校沒有人看守,一點教學(xué)設(shè)備設(shè)施,被外面的人偷完。有的學(xué)校為了節(jié)省開支,擠出公辦教師上學(xué)前班的課,學(xué)前班的收入全部私分,既沒用于改善辦學(xué)條件,對老師也沒有獎懲之分。四是教育教學(xué)質(zhì)量較差。村小教師對教學(xué)質(zhì)量淡薄,平時上課不認(rèn)真,考試弄虛作假,加之有的中小沒把村小的教學(xué)質(zhì)量納入中小的獎懲范圍,老師積極性沒有調(diào)動,每天上完幾節(jié)課就行了。及格率不足20%的普遍存在。有的學(xué)校抓質(zhì)量出現(xiàn)誤區(qū),老師只上語文、數(shù)學(xué),其它課程就不開設(shè)。五是教師教育教學(xué)能力不強。各村小的特崗教師教學(xué)經(jīng)驗不足,又未形成一對一的教學(xué)指導(dǎo),甚至有些村小全都是新進的教師,根本就沒有有經(jīng)驗的老教師的指導(dǎo),完全靠新教師摸著石頭過河,這樣的教學(xué)如何能出好成績。

          二、認(rèn)清形勢,明確目標(biāo)

          大家都知道目前是城區(qū)小學(xué)擁擠,村級小學(xué)空虛,為什么會出現(xiàn)這樣的情況,這是因為我們的村小實在太弱,家長把孩子放在那里不放心。假如,我們把村小辦好了,留住了學(xué)生既減輕了家長的負(fù)擔(dān),又減輕了城區(qū)學(xué)校的就學(xué)壓力。

          懂教育的人都知道村小的薄弱,省教育廳高度重視,早兩年省里還下發(fā)了《湖南省小學(xué)教學(xué)點辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,我們局里也下發(fā)了村小管理實施方案。上周國務(wù)院專門召開了薄弱學(xué)校改造會議,說明高層認(rèn)識到了問題嚴(yán)重性,對農(nóng)村學(xué)校高度關(guān)注;谶@些現(xiàn)狀,村小的`管理到了非加強不可的地步了。為此我們要明確三個目標(biāo)。一是做到條件改善。即村小要逐步達到基本的辦學(xué)要求。二是做到管理規(guī)范。即村小的日常管理必須要有一套固定的模式,不能太隨意。三是做到質(zhì)量有提升。即要力爭讓每一名學(xué)生合格,不輸在起跑線上。

          三、強化措施,提升水平

          現(xiàn)在我縣正在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,作為最基層教育的你們也應(yīng)該緊跟局里的步伐,把村。ń虒W(xué)點)的日常管理工作繼續(xù)抓好。做好以下幾點。一是要加強對村小的領(lǐng)導(dǎo)。村小是教育的基石,各中心校都要重視村小的管理,成立村小領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出村小管理方案,安排一名得力的副校長主抓村小,同時每個校領(lǐng)導(dǎo)都要聯(lián)系村小。村小同樣要嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作規(guī)范,做到開齊課、備好課,按時上放學(xué),保證學(xué)生6小時在校時間,不隨意調(diào)課、停課和放假,更不能因為教師參加紅白喜事而停課。二是要強化督查指導(dǎo)。很多村小校長老師不曉得做,中心小學(xué)就要加以指導(dǎo),可以統(tǒng)一印發(fā)時間表、課表、制度、標(biāo)語發(fā)到村小。要求聯(lián)系村小領(lǐng)導(dǎo)至少每兩周到村小開展管理視導(dǎo)工作一次,在視導(dǎo)時不能只停流于表面,要深入村小督查老師的出勤、日常管理、校容校貌、安全衛(wèi)生、教學(xué)常規(guī),對發(fā)現(xiàn)的問題要抓整改,對于村小的視導(dǎo)每次都要填好視導(dǎo)卡,校長、分管村小副校長每月對村小管理要視導(dǎo)一次,視導(dǎo)卡一式兩份。教育局將不定期派出督查組進行督查。三是要強化質(zhì)量獎懲。要像麥?zhǔn)、南強、雙溪、武水等中心小學(xué)一樣,出臺村小目標(biāo)管理考核制度,村小之間要比較,村小與中小同年級之間也要比較和考核、評比,評估與質(zhì)量監(jiān)測相結(jié)合,對村小實行學(xué)期評估,并將評估結(jié)果列入教師考核和村小掛點領(lǐng)導(dǎo)晉升、評優(yōu)的主要依據(jù)。四是要強化師資隊伍建設(shè)。要加強村小教師的師德教育,目前有些村小教師普遍年齡老化,有些教師有倚老賣老或者懶散的現(xiàn)象,要曉之以情動之以禮進行教育。選拔村小負(fù)責(zé)人時,要找有管理能力和經(jīng)驗的教師,村小負(fù)責(zé)人要享有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)中層干部的待遇。三人以上的村小,必須要有校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員等管理人員。今年所有教師要參加業(yè)務(wù)考試,不合格的一律補考,費用自律。因此,各校要加強村小教師的培訓(xùn),每月至少開展全鄉(xiāng)培訓(xùn)一次。中小定期派出教師對村小教師一對一培訓(xùn)。針對村小教師緊缺、年齡老化的問題,要建立輪教、支教、送教、走教等新的教師任用制度,保證師資,對英語、科學(xué)等學(xué)科可以采取自主培養(yǎng)、走教、送課下村小的形式予以保證。村小不能擠占公辦教師上學(xué)前班的課。要建立村小教師隊伍穩(wěn)定的長效機制,各學(xué)校應(yīng)該把義務(wù)教育績效獎勵性部分向村小教師傾斜,多關(guān)心村小的教師,讓他們有優(yōu)越感,能更好的為村小工作。五是要樹立正確的質(zhì)量觀。各校要按要求開齊開足課程,今年6年級繼續(xù)監(jiān)測語數(shù)外、科學(xué)4科,語數(shù)各100分、外語和科學(xué)合為120分。其他年級思品也要納入監(jiān)測,音體美進行抽考。因此,有三年級以上的村小應(yīng)該開足課時,三年級以下的村小至少要開好品德課、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)5門必修課,不能因客觀原因只上語文、數(shù)學(xué)2門課程。規(guī)模較大的村級小學(xué)要開展好大課間活動。六是大力改善辦學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要像南強小學(xué)一樣,公用經(jīng)費既要統(tǒng)籌安排,又要適當(dāng)?shù)乇WC村小公用經(jīng)費,讓其有一定的自主權(quán),積極爭取鄉(xiāng)村重視,逐步改善辦學(xué)條件,為師生營造好的教學(xué)、生活條件。要求對校園環(huán)境、辦公室、教室、寢室進行布置,整理好圖書及文體器材。學(xué)前班盈余的經(jīng)費必須保證用于補充教學(xué)經(jīng)費的不足,用于改善辦學(xué)條件,獎勵教師,不能吃大鍋飯、平攤分。要做好校牌、立好校訓(xùn)、建好升旗臺。各村小還要因地制宜,開展美化、亮化工作,充分挖掘地方資源、校本資源、建立健康向上、富有特色的校園文化。七是強化安全衛(wèi)生管理,F(xiàn)在有很多村小是危房、沒有圍墻,各校要建立健全各項安全衛(wèi)生管理制度和安全應(yīng)急機制,經(jīng)常開展安全知識教育及安全隱患排查,并建立好臺賬,及時消除隱患,預(yù)防事故的發(fā)生。特別要與周邊村委建立安全協(xié)防共管關(guān)系,得到他們的支持,以確保師生安全、校園校產(chǎn)的安全。同時,要加強村級小學(xué)食堂的管理,按照我們上次培訓(xùn)的精神,村級食堂原則上不能煮菜,要煮菜必須完善留樣、消毒等制度,建立采購等臺賬。八是要辦好村級附屬幼兒園。不能把幼兒園當(dāng)成賺錢的工具,要站在普及學(xué)前三年教育的高度去做這項工作,大力宣傳、實施3-6歲指南,糾正“小學(xué)化”教學(xué)。所收費用不能發(fā)福利,要用于請代課教師、改善辦學(xué)條件,班額超40人必須分班。要抓好幼兒的安全管理,每天都要進行晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長送醫(yī)。九是會后回去要出臺考評細(xì)則和量化辦法,拿出反思材料進行整改。

          另外關(guān)于校園禁煙,請各校務(wù)必重視,歸結(jié)到一句話就是任何人不準(zhǔn)到校園內(nèi)任何場所吸煙,希望大家按照文件要求制定禁煙獎懲制度,做好相關(guān)宣傳教育工作。各位校長,把村小管理工作提升上來,xx教育才會有希望。我相信,我們xx教育水平會有一個更深層次的提高。

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