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      2. 魯迅的《瑣記》優(yōu)秀讀后感200字

        時(shí)間:2024-06-24 13:54:01 讀后感200字 我要投稿
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        魯迅的《瑣記》優(yōu)秀讀后感200字

          讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的魯迅的《瑣記》優(yōu)秀讀后感200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        魯迅的《瑣記》優(yōu)秀讀后感200字

        魯迅的《瑣記》優(yōu)秀讀后感200字1

          喜歡尋一處清幽,靜靜地欣賞音樂(lè),欣賞藍(lán)天白云,欣賞高山大河,心,總會(huì)在放松中豁然開(kāi)朗,神思也會(huì)在欣欣然中恬淡,走近自然,親近自然,這是一種對(duì)自然的欣賞。

          “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”,這是一種對(duì)生活的欣賞。

          “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?”這是一種對(duì)人生的欣賞。

          靜靜的欣賞,是一種習(xí)慣,一種態(tài)度,一種修養(yǎng)。

          歌德說(shuō):你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增添價(jià)值。生活中,我們欣賞別人,是對(duì)別人的理解和尊重;欣賞自己,是對(duì)自己的肯定和提升。

          欣賞不需要我們付出什么,它只是一種心的感知,是一種自我認(rèn)識(shí)和陶醉的過(guò)程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現(xiàn)、思考、感悟,用一顆真誠(chéng)的心去探索、關(guān)注和傾聽(tīng),從中吸取一些教訓(xùn),得到一些啟發(fā),完美今后的人生,這便是欣賞的價(jià)值。

          靜靜地欣賞春花秋月,你便會(huì)感嘆造物主的神奇,讓山如黛,水如練。你亦會(huì)懂得,云卷云舒,只不過(guò)彈指一揮;花開(kāi)花謝,常常是一種心境。

          靜靜地欣賞一段文字或音樂(lè),你便會(huì)有一種入境隨俗的心性,一些隨性而舞的歌,一段干濕橫斜的情,總會(huì)于裊裊娜娜中,美麗一個(gè)久違的夢(mèng)。

          靜靜的欣賞一個(gè)優(yōu)秀的`人或優(yōu)秀的事物,你便仿佛走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界,便會(huì)于不知不覺(jué)中被感染、被吸引,情不自禁地想去探索、親近,于是,你的人格也會(huì)在天長(zhǎng)日久的不知不覺(jué)中變得優(yōu)秀,高尚。

          靜靜的欣賞,是一種無(wú)聲的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使人變得睿智;靜靜的欣賞,是一種獨(dú)特的享受,享受使人變得快樂(lè);靜靜的欣賞,是一種不盡的力量,力量催人奮進(jìn);靜靜的欣賞,是一種淡淡的芬芳,芬芳讓人陶醉。

          學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞,你便懂得了比較;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞,你便懂得了珍惜;學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞,你便收獲了快樂(lè);學(xué)會(huì)了靜靜的欣賞,你便收獲了幸福……

          古人云:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。欣賞別人的長(zhǎng)處和短處,從不同的角度以不同的思維去審視別人,在逆境中用思考的目光欣賞未來(lái),在放棄中用坦然的心態(tài)欣賞曾經(jīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活因欣賞而美麗,人生因欣賞而精彩。

          學(xué)會(huì)靜靜地欣賞吧,你會(huì)在欣賞中,看到一個(gè)全新的自我!

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          我今年12歲,卻與書(shū)打了13年交道。你們一定會(huì)問(wèn)12歲怎么可能與書(shū)打了13年交道呢但是確實(shí)是這樣。聽(tīng)我媽媽說(shuō),我在她肚子里,還沒(méi)出生時(shí),老是在肚子里“搗蛋”?墒侵灰獘寢屇闷鹩變汗适聲(shū)讀起來(lái)時(shí),我就會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)。以后讀書(shū)就是制服我搗蛋的法寶。當(dāng)我生下來(lái)時(shí),還是喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事,即使聽(tīng)不懂也還是酷愛(ài)書(shū)。

          當(dāng)我開(kāi)始“咿呀”學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便不厭其煩地教我拼音,以后便于我自己讀書(shū),自己理解書(shū)中含義。剛開(kāi)始我讀書(shū)只會(huì)一目十行.囫圇吞棗,并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味其中含義。等到6.7歲的時(shí)候,我已經(jīng)厭煩了這種囫圇吞棗的讀法,開(kāi)始自己品味作者為什么要寫(xiě)這篇文章這篇文章能給人們帶來(lái)什么啟發(fā)這篇文章主要講了什么這樣更增加了讀書(shū)的樂(lè)趣。

          從我自己讀書(shū)以來(lái),我已經(jīng)讀了至少三十多本了。我從書(shū)中學(xué)到了很多,令我感悟最深是《三國(guó)演義》里的草船借箭,諸葛亮神機(jī)妙算,巧用天時(shí)地利人合成功接到了箭,讓周瑜都自嘆不如。我讀了《世界未解之謎》之后明白了死海為什么淹不死人,原因在于死海的水含鹽量極高,比一般海水高7倍多,即使不會(huì)游泳的人去了也能浮起來(lái)是個(gè)游泳的好地方。死海之所以叫死海是因?yàn)樗篮5?水含鹽量太高,任何魚(yú)類(lèi)和植物根本無(wú)法生存。我還從《世界未解之謎》里明白了為什么在炎熱的沙漠地區(qū)人們都穿長(zhǎng)袖衣服,原來(lái)是因?yàn)樯衬锏目諝馓稍?穿長(zhǎng)袖的人們由于出的汗蒸發(fā)得特別快,因此即使太陽(yáng)再大也不會(huì)感覺(jué)熱;如果在樹(shù)蔭下,還會(huì)感覺(jué)涼爽。如果穿短袖衣服會(huì)讓人過(guò)快得失去體內(nèi)水分,所以在那里的人們都穿長(zhǎng)袖衣服。

        魯迅的《瑣記》優(yōu)秀讀后感200字3

          寒假期間,我讀了《成長(zhǎng)比成功更重要》的教育專(zhuān)著。

          這本書(shū)講述的是30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)歷程。是一本新東方力推的成長(zhǎng)勵(lì)志作品!俺砷L(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話(huà)題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成才,每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是,成功并不等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo),成長(zhǎng)是你達(dá)到目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的.成功。《成長(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。

          從書(shū)中的王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江、沈向洋到張亞勤,書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng),每一句誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ),都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。在這本書(shū)里,我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出 …… 《成長(zhǎng)比成功更重要》像一部小說(shuō),更像一部奏鳴曲,它是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。

          “不承認(rèn)自己是天才的天才們?cè)谥v述他們的成長(zhǎng)故事”。這些故事可以讓家長(zhǎng)們知道怎樣培養(yǎng)孩子,讓老師知道怎樣完整教學(xué),讓學(xué)生知道怎樣獲得自信。不但學(xué)生、家長(zhǎng)、老師需要關(guān)注《成長(zhǎng)比成功更重要》,整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注“成長(zhǎng)”。中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,但中國(guó)是否能成為真正的科技強(qiáng)國(guó),還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國(guó)之所以強(qiáng)盛,主要是因?yàn)樗龘碛凶钕冗M(jìn)的教育體系,并能通過(guò)該體系吸引全世界的杰出人才。美國(guó)的教育體系,不僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和老師頭腦里的先進(jìn)的教育理念。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革,中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

          凌志軍先生希望借《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)“改變對(duì)教育的看法”,這應(yīng)該是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。希望更多的人閱讀《成長(zhǎng)比成功更重要》,認(rèn)識(shí)《成長(zhǎng)比成功更重要》,理解《成長(zhǎng)比成功更重要》,希望有更多的中國(guó)學(xué)生在《成長(zhǎng)比成功更重要》的幫助和鼓勵(lì)下,找到真正屬于自己的廣闊天地。

          本書(shū)中的許多故事的確令人深思,尤其是做家長(zhǎng)和老師的,不能不反思自己的得失。但每一個(gè)學(xué)生也絕對(duì)不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理:所有天才都是可以教出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢(qián),不是家庭,也不是運(yùn)氣,而是‘不要小看自己’”!爸挥凶龊昧恕畱(yīng)該做的’,才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自己“改變我們對(duì)教育的看法,讓自己像天才一樣成長(zhǎng)”!拔覀兗热粺o(wú)法改變教育,那就改變對(duì)教育的看法。”

        魯迅的《瑣記》優(yōu)秀讀后感200字4

          從來(lái)沒(méi)有一種學(xué)習(xí)如此吸引著我、感動(dòng)著我,《青年教師成長(zhǎng)之旅》它一次又一次地讓我的心潮起潮伏,讓我的心靈震撼,《青年教師成長(zhǎng)之旅》讀后感。讓我從全新的視覺(jué)角度審視“我”、“教師”這個(gè)職業(yè),好多以前處于朦朧狀態(tài)的問(wèn)題迎刃而解,眼前豁然開(kāi)朗。

          收獲最大的是體會(huì)到只有努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊(yùn),傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中歷練,才能促成自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn),沒(méi)有捷徑,只有靠自己,一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,去思考。教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐,必須樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握淵博的知識(shí),具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,讀后感《《青年教師成長(zhǎng)之旅》讀后感》。我作為教師中的一員,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的'專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)上成長(zhǎng)起來(lái)。

          贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子,贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性,贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意。幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服自卑,樹(shù)立自信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽(yù)。

          愛(ài),可以給孩子以心靈的溫暖,愛(ài),可以讓孩子更自信。愿我們每一位教育工作者都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)時(shí)、事事呵護(hù)孩子的自尊心,與孩子共同享受教育的美麗。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子!边@句話(huà)我感受最深的就是一個(gè)“愛(ài)”字。我想,我們作為一名小學(xué)教師要熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)自己的事業(yè);還要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),不照搬書(shū)上的東西,要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境,在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,與同事要互相關(guān)心、和睦相處。

          《青年教師成長(zhǎng)之旅》教會(huì)我作為人師者,在工作中如何追求與奉獻(xiàn),在生活中如何投入與面對(duì),如何使自己的觀念不斷地體現(xiàn)于自己的教學(xué)行為中,也讓我學(xué)會(huì)自省,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了回過(guò)頭來(lái)看過(guò)去。我愿意做《教師成長(zhǎng)》中的一名成長(zhǎng)教師。我想,不只是我,我們一起學(xué)習(xí)的許多同事都將在這次學(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

          《青年教師成長(zhǎng)之旅》讓我明白:“浪漫只是職業(yè)生涯的最初底色,幻滅也僅是歲月對(duì)心靈的一份涅槃,行動(dòng)才是描繪藍(lán)圖的真正顏料。”對(duì)教師而言,再多的語(yǔ)言,再多的文字也比不上“行動(dòng)”兩字,“撒下種子,未必能馬上收獲果實(shí),教師要有靜候花開(kāi)的耐心。”所以我對(duì)自己說(shuō): “行動(dòng)起來(lái),靜候花開(kāi)。”

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          仿佛一夜春風(fēng)吹過(guò),我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成一個(gè)十八歲的大姑娘了……

          不久前。在南海的三姨遠(yuǎn)道來(lái)我家探訪,一看見(jiàn)我,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的噴嘖直叫:“哎喲,這丫頭咋長(zhǎng)得這么快,出落得越發(fā)水靈了,咋看上去就像個(gè)大姑娘。”媽媽也深有感觸地說(shuō):“是呀,女大十八變,個(gè)個(gè)都羽毛豐滿(mǎn)了,連這個(gè)最小的丫頭也已經(jīng)十八歲了。”

          是呀,不知不覺(jué)間,生命的年輪已環(huán)繞了十八圈了。個(gè)頭也漸漸長(zhǎng)得比媽媽高,媽媽蹄起腳跟也掛不起的東西,我一舉手就輕輕松松穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟熳×。媽媽滿(mǎn)意地看著我說(shuō):“大了!”又記起月前和爸爸下棋,開(kāi)天辟地頭一遭給我贏了。“將!”我當(dāng)時(shí)喊道,聲調(diào)中充滿(mǎn)了自信。而當(dāng)我還戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候,非要人家讓車(chē)馬炮外加一個(gè)卒才肯下。如今,爸爸也滿(mǎn)意地說(shuō):“大了!”

          長(zhǎng)大了,我能站在柜臺(tái)前看那些新奇的東西而不用嘴腳了;長(zhǎng)大了。我不再為了芝麻小事而與弟弟鬧個(gè)天翻地覆了;長(zhǎng)大了,媽媽數(shù)落我時(shí),我也能據(jù)理爭(zhēng)辯了。長(zhǎng)大了,我敢與老師大聲討論間題了;長(zhǎng)大了,我敢與男同學(xué)說(shuō)話(huà)而不臉紅了;長(zhǎng)大了。我會(huì)獨(dú)自騎車(chē)到處閑逛,購(gòu)物了……

          長(zhǎng)大了。感受著身體的點(diǎn)滴變化:胸脯變豐滿(mǎn)了,腰肢變細(xì)了……我的心也隨之欣喜萬(wàn)分。這時(shí)我更愛(ài)照鏡子了,站在落地長(zhǎng)鏡前,端詳著鏡中的可人兒。瞧,高挑的身材,俏麗的臉蛋,滴溜溜的黑眼珠。頑皮的嘴唇微微向上翹起——這一切多么富有青春氣息!我陶醉了?沙裘懒瞬痪谩D程欤晃慌亚那脑谖叶溥呎f(shuō):“你的腰怎么這么粗?”“咯喳”,我的心跳了一下,渾身就像被貓爪子抓住那樣難受。放學(xué)后飛一般逃回家,拿起尺就量起來(lái),“什么,怎么會(huì)有二十二寸這么粗?”真嚇了我一跳,苦惱地扔下尺子,雙手摸緊腰,企圖使它變小一點(diǎn)。然后,仰面躺在床上,鎖緊眉頭搜索原因,“噢,對(duì)了,這幾天沒(méi)去跑步,又天天像跟誰(shuí)比賽似的吃得那么多!蔽乙慌哪X袋,噢地坐起來(lái),“現(xiàn)在就去跑它兩圈。”主意一定,匆忙帶上門(mén),就在公路邊跑起來(lái),惹得行人全都奇怪地看我!氨鹿芩,跑了這兩圈,腰肢一定細(xì)下來(lái)!卑,我這可笑的愛(ài)美之心。

          長(zhǎng)大了,有步入成人行列的自豪感,可苦惱也隨之而來(lái):青春的'困惑。俗話(huà)說(shuō):十七、十八好年華。處在這個(gè)如花年華的小伙子、小姑娘們有哪個(gè)不希望自己的成績(jī)出類(lèi)拔萃,惹人羨慕的?可是……“唉里又不及格!蔽夷弥鴦偘l(fā)下的物理試卷不住地嘆氣。同桌捅捅我,“嗨,他又得第一了,真棒!”說(shuō)罷用嘴呶呶左邊那個(gè)正一臉得意的男生。我不屑地撇撇嘴,“第一又怎么樣,下次我要超過(guò)他,一定!”那一臉堅(jiān)定的神情令同桌直瞪眼看了我半天。物理課上,老師說(shuō):“女生學(xué)數(shù)理化就是不行,瞧你們班,這次物理測(cè)驗(yàn)不及格的多數(shù)是女生……”我沉不住氣,小聲嘀咕:“女排得了五連冠,那男排呢?……下次我一定要考個(gè)第一讓他瞧瞧。”從此,課室里常?梢砸(jiàn)到我啃書(shū)本的身影?墒牵屡c愿違,在又一次物理側(cè)驗(yàn)中,他又拿了第一,我勉強(qiáng)擠上第三。捧著卷子,我陷入深深的迷惑:難道女生真的不行……

          長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我開(kāi)始思索人生,“人生的價(jià)值應(yīng)該體現(xiàn)在哪里?”“人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)?洲怎祥的人生才是有意義的人生?”丁玲說(shuō):“人。要有一種信念,有所追求,努力實(shí)現(xiàn)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的崇高理想!庇谑牵野盐业娜松鶚(biāo)落在了教師這個(gè)點(diǎn)上,立志終身要為教育事業(yè)孜孜追求,這將是我一生堅(jiān)守的信念!

          十八歲的日記正一頁(yè)頁(yè)增多,伴著日記,我一天天成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的我獨(dú)自品嘗征途中的成功與失敗,心中卻更固守那一方信念,青春的足跡堅(jiān)實(shí)地印在迫求理想之路上……

          我確實(shí)長(zhǎng)大了!

        魯迅的《瑣記》優(yōu)秀讀后感200字6

          落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記

          感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩父母父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的`一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”感恩老師感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”感恩他人一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢?讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

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