再見了，拖拉讀后感范文（通用12篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的再見了，拖拉讀后感范文（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
再見了，拖拉讀后感1
小朋友，你們是不是都有過拖拉的壞習(xí)慣呢？反正我有過�？勺詮奈铱戳隧n國作者——徐志源寫的《再見了，拖拉》這本書以后，我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了！
有的小朋友會(huì)問：“這本書有那么神奇嗎？你不是在吹牛吧！”我會(huì)把一本正經(jīng)地回答：“這本書就是有那么神奇，現(xiàn)在就聽我給你介紹一下吧！”它講得是一個(gè)女孩子——馬明月因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心�？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸學(xué)會(huì)制定計(jì)劃的方法，于是開始了有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……
這本書里的詞句生動(dòng)、幽默、俏皮、讀起來朗朗上口，一個(gè)鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前；它的插圖色彩鮮艷豐富，不自覺得就把小朋友的目光吸引；書中人物形象塑造可愛而又美麗，情節(jié)設(shè)計(jì)貼近生活，仿佛這些事隨時(shí)也會(huì)發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個(gè)個(gè)包含道理、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起，就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田，慢慢地生根發(fā)芽，讓我不知不覺就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個(gè)彩色計(jì)劃表。
我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照時(shí)間表的安排按時(shí)按量的把事情做完。我的計(jì)劃表上有很多小格子，每個(gè)小格子都代表一件要完成的任務(wù)。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打鉤。當(dāng)我看到涂滿對(duì)鉤的表格時(shí)，我是多么的興奮與自豪，別提多有成就感了！這樣，時(shí)間就能科學(xué)合理的利用，再也不會(huì)發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了！
怎么樣，和我一樣有拖拉壞習(xí)慣的小朋友們，是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書了呢？讓我們一起來看《再見了，拖拉》，一起告別拖拉吧！
再見了，拖拉讀后感2
這本書主要寫了明月懶惰，還很拖拉。
第一課寫了還有二十四小時(shí)就是世界末日了，你會(huì)干什么？還有二十四小時(shí)就是世界末日，所有人都在著急。一些老人和年輕人都驚慌失措，不知如何是好。主持人深深地嘆了一口氣，說：“航行的速度是38000千米。如果算這個(gè)速度，4月五日上午8點(diǎn)23分，也就是24小時(shí)后的時(shí)候。人民們，再過一天，航行就撞擊我們的地球。一位最紅氣偶奇仁來了。他的心愿是告訴人們她不是女的，而是男的。主持人的聲音越來越大。
說話的時(shí)候天上飄下了無數(shù)張紙幣。而且紙幣像秋天的落葉一樣在地上。記者好奇地問：“這些錢是哪來的？好像是高樓大廈的天臺(tái)掉下來的。如果沒有世界末日，早就有許許多多的人來撿錢�？墒乾F(xiàn)在，人們居然沒有一個(gè)人來撿錢。
鏡頭里出來一個(gè)光禿禿的老爺爺。那不是超級(jí)吝嗇的大富豪董事長(zhǎng)嗎？董事長(zhǎng)說這些錢是我攢了一輩子的血汗錢。我從來都沒捐過一分錢，現(xiàn)在這些錢都變成沒用的廢紙。如果誰給他一個(gè)月的時(shí)間，他就把所有的財(cái)產(chǎn)都給他。
有一個(gè)小女孩含含糊糊的說：“我是……向天小學(xué)……五年級(jí)三班……馬明明。
馬明明小朋友，寶貴的時(shí)間在不管的逝著，明明小朋友，你在干什么？明明說：“我再睡覺�！敝鞒秩撕腿藗兒荏@訝。不管主持人怎么說，明明也是不醒。突然爸爸大聲喊：“你要從床上掉下來了。”果然掉下來了。
明輝和爸爸說：“起床了，遲到大王�！卑职钟昧Π衙髅鲓A在腰里。明明要死了，明明想弄開爸爸的手，可怎么也弄不開。于是馬明明的一天開始了。
再見了，拖拉讀后感3
讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計(jì)劃，就能成為自己人生的主人。
《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國大學(xué)國文系，曾經(jīng)當(dāng)過主編及新聞?dòng)浾�。自從小說在《文學(xué)與評(píng)論》中刊登之后，便開始投身文學(xué)創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體�，F(xiàn)在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰(zhàn)爭(zhēng)與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分?jǐn)?shù)學(xué)》，以及《最勵(lì)志校園小說》系列中的《選我選我！花路米》等作品。
這本書主要寫的內(nèi)容是：”要有計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)？為什么從早忙到晚，我的成績(jī)還是沒有提高？為什么今天的事情總是要拖到明天去做？馬明月因?yàn)閼卸柰侠�，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心�？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的方法，于是她開始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……“。
不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說：”我沒時(shí)間，我太忙了�！叭绻欢畯暮巫銎�，那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢？我們可以把需要處理的.事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時(shí)間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
已經(jīng)流逝的時(shí)間是永遠(yuǎn)也找不回來的，我想請(qǐng)你仔細(xì)想一想，怎么利用時(shí)間能使人生更有價(jià)值呢？
再見了，拖拉讀后感4
今年暑假，我讀了最勵(lì)志校園小說《再見了，拖拉》后，受益匪淺。
書中有這么一句話讓我印象深刻：“有計(jì)劃地生活是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石�！边@句話含義深刻，我也從中明白了一些道理。
我還記得以前放假，老師會(huì)讓我們制定一份詳細(xì)的計(jì)劃表，我會(huì)把從起床至睡覺每天看書、做作業(yè)、吃飯、鍛煉和找小朋友玩等事情分成好幾個(gè)格子，然后在每個(gè)格子里涂上不同的顏色，并把計(jì)劃表貼在墻上。晚上我會(huì)暗暗下決心第二天一定要按計(jì)劃表嚴(yán)格執(zhí)行，但是到了第二天我就對(duì)自己放寬政策，總覺得時(shí)間還多，不用那么一板一眼，做事的時(shí)候我就開始拖拖拉拉、浪費(fèi)時(shí)間，最后索性不再理會(huì)計(jì)劃表，完全按自己的喜歡做事，學(xué)習(xí)的時(shí)間少一點(diǎn)，看動(dòng)畫片、玩電腦的時(shí)間長(zhǎng)一些........
這本書里的小主人公馬明月之前也是如此，因?yàn)闆]有計(jì)劃，所以她每天遲到、完不成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。不過自從她進(jìn)入廣播臺(tái)主持班以后，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，她漸漸懂得了計(jì)劃最大的敵人就是拖拉，如果患上拖拉病，就只會(huì)嘴上說“以后再做，以后再做�！彼龔淖詈�(jiǎn)單易行的計(jì)劃開始做起，接著排列出事情的優(yōu)先順序，先做完最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，之后再做重要但不緊急的事情，通過一天天執(zhí)行計(jì)劃，馬明月最終成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望自己也和馬明月一樣遠(yuǎn)離拖拉，制定了計(jì)劃就要執(zhí)行下去，一步 ，兩步，只要我們能慢慢地和計(jì)劃一起友好地走下去，那么不知不覺中，成功就會(huì)成為我們的朋友。
再見了，拖拉讀后感5
最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個(gè)叫馬明月的小學(xué)生，她因?yàn)閼卸柰侠�，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心�？墒邱R明月卻從不擔(dān)心，從不著急。后來，她進(jìn)了學(xué)校廣播臺(tái)，制定了一個(gè)計(jì)劃表�？蛇@個(gè)計(jì)劃表從早到晚一點(diǎn)休息時(shí)間也沒有，結(jié)果馬明月堅(jiān)持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺(tái)時(shí)撿到了一本《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個(gè)計(jì)劃并按照計(jì)劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。
讀完這本書后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)槲铱偸峭贤侠呁孢呑龌蛘呤窍韧嬖僮�，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點(diǎn)左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進(jìn)去，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，因此我也總是因?yàn)檫@事惹爸爸媽媽生氣�，F(xiàn)在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒有主見也沒有制定計(jì)劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動(dòng)腦筋。所以如果有時(shí)爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認(rèn)真制定計(jì)劃并且盡量堅(jiān)持按照計(jì)劃做，只有這樣，事情才會(huì)成功的。我相信如果這樣做，我一定會(huì)變得更棒的。
讓我們一起從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧！因?yàn)楣耪Z說得好：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時(shí)間。
再見了，拖拉！
再見了，拖拉讀后感6
近日，我看了韓國作家徐志源的作品“最勵(lì)志校園小說”，其中，令我印象最深刻的是第二輯的《再見了，拖拉》。里面的主人公是向天小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生叫馬明月，外號(hào)：太平公主。
馬明月是位女生，無論發(fā)生什么她都是無所謂的樣子。馬明月因?yàn)閼卸柰侠�，每天上課都會(huì)遲到，結(jié)果呢，每次都被老師批評(píng)，還讓生病住院的媽媽擔(dān)心。明月的爸爸媽媽每次都讓明月制定計(jì)劃表，可明月確實(shí)做了，可熱度不過三天就不行了。后來她知道了學(xué)校廣播臺(tái)在招生，“NBS”就是向天小學(xué)廣播臺(tái)的代稱。然后馬明月和班里的雙胞胎姐妹安娜、娜娜一起通過了面試進(jìn)入了向天小學(xué)的廣播臺(tái)�？墒亲詮乃M(jìn)了學(xué)校廣播臺(tái)后，不知怎么了，漸漸的懂得了制定計(jì)劃的重要性，并得知媽媽讀書期間也是學(xué)校的主持人呢，明月就更加努力的完成老師布置的作業(yè)，還每天寫稿子，背稿子，一步一個(gè)腳印的朝著自己的夢(mèng)想努力……
有一天，明月一個(gè)人留在演播室整理纏在一起的麥克風(fēng)線，還擦掉窗臺(tái)上的灰塵。演播室的角落里放著有點(diǎn)古老的寄存箱。明月打開箱子門一看，里面有一團(tuán)電線已經(jīng)出了故障的音響，還有以前的磁帶，這些都凌亂不堪地堆積在箱子里。明月想關(guān)上寄存箱的門，但是怎么關(guān)也關(guān)不上。明月用勁推了推，寄存箱搖搖晃晃，還有很多灰塵掉落下來。這時(shí)，突然從寄存箱掉下了什么東西。原來是一本皺巴巴的舊筆記本。明月仔細(xì)看了一下筆記本。筆記本的封面上寫著《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》和“五年級(jí)一班45號(hào)金奇虎”。
金奇虎就是韓國著名的主播（在這本書中的而已），還是馬明月的學(xué)長(zhǎng)呢！
從這以后，金奇虎就把那本筆記本送給了馬明月和馬明月的弟弟馬明輝，從此以后，明月無論做什么都會(huì)制定計(jì)劃表了，馬明輝也一樣。
最后我的總結(jié)是：為什么爸爸媽媽說制定好計(jì)劃，就能成為自己人生的主人？那么這本書就告訴你了，為什么呢？那是因?yàn)橛辛擞?jì)劃，你就不用每天都不知道該干什么，要想每天都充沛，只有制定好計(jì)劃，你才知道干什么，如果每天的生活都沒有規(guī)律，那活著還有什么意義呢？對(duì)不對(duì)？最后我只想說一句話：合理安排時(shí)間，做更好的自己，加油！
再見了，拖拉讀后感7
書是什么？
書，是一把萬能的鑰匙，能夠開啟智慧的大門；書，是一雙隱形的翅膀，能夠帶我們飛向遠(yuǎn)方；書，是一艘輕輕的小船，能夠開往無邊的知識(shí)海洋；書，是一個(gè)明亮的太陽，照亮了我們前進(jìn)的道路……在陶淵明的《移居》中寫到過：奇文共欣賞，疑義相與析。我有幸能同大家分享《再見了，拖拉》這本書。
為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)？為什么從早忙到晚，我的成績(jī)還是沒有提高？為什么今天的事情總是要拖到明天來做？為什么總覺得時(shí)間太少了……這就是本書的主人公——馬明月。
馬明月是名副其實(shí)的“太平公主”，連行星撞地球——世界末日也不害怕，她因?yàn)閼卸柰侠�，每天上學(xué)都會(huì)遲到，而且儲(chǔ)存柜、房間、書包幾乎不收拾，放學(xué)后總是先玩游戲再做作業(yè)，結(jié)果總受到老師的批評(píng)，還讓生病在醫(yī)院的媽媽擔(dān)心，可是自從她進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得了制定計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，開始有計(jì)劃地生活，一步一步慢慢地朝著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)……
在追求夢(mèng)想的過程中，當(dāng)我想半途而廢時(shí)；當(dāng)我遇到失敗就氣餒時(shí)；當(dāng)我自暴自棄時(shí)，我總會(huì)想起這本書，是它鼓勵(lì)我前進(jìn)，也讓我明白了許多：
有計(jì)劃地生活是成功的動(dòng)力，而不能遵守計(jì)劃的人總會(huì)說：“我太忙了，沒有時(shí)間�！庇�(jì)劃像一個(gè)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的梯子，我們要像爬梯子一樣，一步一步地走上去；計(jì)劃像冰淇凌，要從上到下，一步一個(gè)腳印。
每一個(gè)人的時(shí)間都是相同的，一天只會(huì)有二十四個(gè)小時(shí)。一個(gè)人能不能好好地利用時(shí)間，將決定他將來的成敗。時(shí)間就像是沙漏里的細(xì)小的沙粒，不停的穿過狹窄的管道流到底部，沙漏里的沙粒最終會(huì)流盡，流逝的時(shí)間也不會(huì)復(fù)回，正如潑出去的水再也收不回來一樣。
計(jì)劃最大的敵人是拖拉，當(dāng)你總是說：“明天再做，以后再做�！蹦悄惚厥且粋�(gè)拖拉的人。想要做一個(gè)不拖拉的人，必須珍惜時(shí)間，有計(jì)劃的生活。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們要好好學(xué)習(xí)，把握住每分每秒，不能讓時(shí)間白白的溜走。正如古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
相信這本書會(huì)是我們走向成功的指南針！
再見了，拖拉讀后感8
這幾天，我看了最勵(lì)志校園小說中的再見了，拖拉。這本書主要講的內(nèi)容可以用作者的兩句話來概括，分別是有計(jì)劃的生活是成功地動(dòng)力有計(jì)劃的生活是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石，這也是我之所以喜歡這本書的原因了！
再見了，拖拉這本書以主人公太平公主馬明月為例，向我們講述了她是如何實(shí)現(xiàn)連自已都認(rèn)為遙不可及的航天夢(mèng)；怎講去珍惜像流水一樣的時(shí)間；怎樣去治愈身上的拖拉病，做好這一切最好的辦法就是，制定一個(gè)適合自已的時(shí)間優(yōu)先順序表。
首先，我們要先知道制定時(shí)間優(yōu)先順序表的重要性。制定計(jì)劃同樣也是我們成長(zhǎng)的過程，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中的不斷檢討和反省會(huì)使我們前進(jìn)和成長(zhǎng)。其次，看出自已身上的毛病和缺點(diǎn)，因?yàn)槿绻话醋砸驯旧淼娜秉c(diǎn)和毛病來制定合理的時(shí)間優(yōu)先順序表的話，沒有幾天自已就會(huì)堅(jiān)持不下來，因?yàn)椴贿m合自已，所以是沒有用的。然后，我們要合理的安排每一件事、每一秒鐘、每一分鐘，只有確定了事情的優(yōu)先順序，這樣才能完成更多更好的事情。就像書中的那首詩一樣計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，我們要想爬樓梯一樣，一步步爬上去。有朝一日，你一定可以登上天空，摘下那顆夢(mèng)寐以求的星星其實(shí)，時(shí)間優(yōu)先順序表只是為了督促和幫助你，但是在這個(gè)過程中，如果你能堅(jiān)持下來，你就會(huì)收獲很多。最后，這本書向我們講解了制定計(jì)劃時(shí)的技巧和必須要注意的。大部分人都會(huì)制定計(jì)劃，但是他們中能把自己最初的計(jì)劃堅(jiān)持到底的卻沒有幾個(gè)。因?yàn)樗麄冎杏械牟皇亲畛踔贫ǖ奶y，不在自已的范圍內(nèi)，導(dǎo)致剛開始很有信心和熱情，可是這樣的計(jì)劃往往是堅(jiān)持不了多久的，沒有多長(zhǎng)時(shí)間他們就放棄了，因?yàn)樗麄兂惺懿涣诉@樣的計(jì)劃表所帶來的壓力；或者，有的一開始就把計(jì)劃制定的太簡(jiǎn)單了，非常好完成，對(duì)自已起不到一點(diǎn)作用和幫助，從而失去了制定計(jì)劃的重要性。所以我們要制定適合自己的、不過難也不過簡(jiǎn)單的計(jì)劃表才是通往成功的道路。如果覺得光完成沒有意思的話，可以自已編一些有趣、合理的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰游戲。
我相信，每個(gè)人都讀過很多的書，請(qǐng)大家也把你讀的書推薦一些給我，好嗎？
再見了，拖拉讀后感9
做好作業(yè)，是一個(gè)充滿書香的時(shí)空，我在今天的空余讀完了一本最勵(lì)志校園小手·第二唧《再見了，拖拉》這本書里我最喜歡作者的兩句話“有計(jì)劃的生活的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石”“有計(jì)劃的生活的是成功的的動(dòng)力”
這本書主要寫的是：有一個(gè)叫明月的五年級(jí)女同學(xué)，她是一個(gè)懶惰拖拉又愛玩的人。有一天明月的媽媽突然生病住進(jìn)了醫(yī)院，這可夠明月煩惱的了，自己不僅拖拉而且自己還有一個(gè)弟弟。這段日子中，明月每天上學(xué)、上補(bǔ)習(xí)班遲到，自己每天早上都沒時(shí)間洗漱所以變得很臟，作業(yè)也經(jīng)常忘做，所以這讓同學(xué)們都嘲笑她。學(xué)校廣播臺(tái)一年一度的招聘主持人活動(dòng)開始了，明月想起媽媽說過她小時(shí)候在學(xué)校里當(dāng)過主持人，就打電話給媽媽讓她給自己準(zhǔn)備一些應(yīng)聘考題，聘題中所有的題目媽媽都猜中了，明月也就很容易的成為了主持人。這事可讓明月高興了，可好景不長(zhǎng)，當(dāng)了主持人的明月依然是那么的拖拉，直到人一天她發(fā)現(xiàn)了一本《魔法日記本》，這樣明月改變了許多，明月按照日記本中給自己訂了一份計(jì)劃表，變成了一位學(xué)習(xí)成績(jī)好不拖拉的小姑娘了，大家變得都喜歡明月了。
我最喜歡的兩句話便是這本書的道理。其實(shí)，剛看時(shí)，我并不你姐，直到發(fā)生了那件事.......星期天的早上，我要去上少年宮的拉丁舞，可我因?yàn)樽蛞顾锰闾�，死活不想離開我那溫暖的小被窩，便對(duì)煩人的媽媽說了一句：”再等五分鐘我就起床�！�5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘.......就這樣，我絲毫沒有起床的意思。最后的結(jié)果可想而知|——我遲到了。我比其他的舞友少上了30分鐘的課，許多新交的舞蹈動(dòng)作沒有學(xué)到。唉！那時(shí)才叫一個(gè)后悔啊?我的理想是當(dāng)一位舞蹈家，可不把基礎(chǔ)打好怎么能實(shí)現(xiàn)了?這時(shí)我才想起那句話，再仔細(xì)的讀了好幾遍，終于明白了這樣的道理。我決定，按照書上的內(nèi)容;也像馬明月那樣制訂一份計(jì)劃表，每天都要遵守上面的內(nèi)容。
讓我們都做一個(gè)適合自己的完美計(jì)劃吧！計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，一步一個(gè)腳印地朝著自己的理想攀登！
再見了，拖拉讀后感10
讀書能使人受益終生，正如高爾基先生所說的那樣：書是人類進(jìn)步的階梯。今天，我讀了一本書，名叫《再見了，拖拉》。
這本書的主人公是馬明月，主要寫了：馬明月因?yàn)橥祽型侠�，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心�？墒窃诮材�、江娜娜兩位朋友的幫助下進(jìn)入了學(xué)校廣播電臺(tái)，從那以后，她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性，于是，她開始有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力！
這本書有許多好的片段，如：和媽媽的約定、超級(jí)苛可老師……但是讓我記憶猶新的還是：二十五億個(gè)沙粒，這個(gè)講述的是：馬明月的媽媽將通過學(xué)校廣播臺(tái)考試的秘方傳授給了馬明月，使馬明月知道時(shí)間就是金錢，正如會(huì)理財(cái)?shù)娜撕筒粫?huì)理財(cái)?shù)娜艘粯�，他們的金錢觀也是有所不同的，成功者和失敗者的時(shí)間觀也是大不相同的。就像會(huì)理財(cái)?shù)娜耸菫榱藢矶顿Y金，成功者是為了將來而投資時(shí)間的。
讀了這本書，使我明白了一個(gè)道理：珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，燦爛的明天會(huì)向你揮手，浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間，殘酷的明天會(huì)向你揮手！
再見了，拖拉讀后感11
暑假里，我讀了幾本勵(lì)志故事的書，其中一本就是《再見了，拖拉》，這本書讓我讀了深有感觸。
馬明月的媽媽總是說制定好計(jì)劃，就能成為自己人生的主人。果然，馬明月制定了好計(jì)劃，治愈了她的拖拉病，從“太平公主”到變成自己人生的最佳主人因?yàn)樗凉u漸懂得制定計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她照著計(jì)劃生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……
看到一開始的馬明月，我十分想笑，的那是我又笑不出來，因?yàn)槲矣袝r(shí)候也會(huì)這樣拖拉。所以，我也應(yīng)該給自己制定一份計(jì)劃，并像馬明月一樣每天有計(jì)劃的生活，這樣才對(duì)得起自己的人生。
馬爸爸說要把人的生命比作25億顆沙子在沙漏中流逝，我覺得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我已經(jīng)迫不及待地想制定這份計(jì)劃了，我心中也有了完美的方案，先是一周，再是一月，最后是一年，這樣能漸漸地適應(yīng)。
“計(jì)劃是約定的，計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量”。讓我們一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧！
再見了，拖拉讀后感12
媽媽說我平時(shí)干什么事都拖拉，就給我買了一本書《再見了，拖拉》�？催^以后，我深有感受。
明月是這本書的主角，以前她是一個(gè)很愛拖拉的女孩，干什么事都沒有計(jì)劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺，作業(yè)不按時(shí)完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。害得明月從早忙到晚，成績(jī)還是沒提高。有一次，還沒有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒有辦法上補(bǔ)習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進(jìn)了醫(yī)院。沒有人管明月了，明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時(shí)候，她的同學(xué)走了進(jìn)來，說要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了。可是由于她上課老是睡覺，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看，原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)從語文55，數(shù)學(xué)46，英語33分上升到語文99數(shù)學(xué)100，英語98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了。看完以后才發(fā)現(xiàn)原來就是一張計(jì)劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯(cuò)呀！最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們，人要有計(jì)劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表，計(jì)劃一下我們的未來。
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