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        浙教版五年級語文《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時間:2024-08-31 14:17:26

        浙教版五年級語文《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        浙教版五年級語文《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        浙教版五年級語文《在大熊貓的故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)內(nèi)容

          在大熊貓的故鄉(xiāng)

          總課時

         。痴n時

          教學(xué)目標(biāo)

          1、學(xué)會用回答幾個問題,把答案連起來歸納課文段落大意的方法。

          2、學(xué)會15個生字,理解36個新詞語(要抓住與課文思想內(nèi)容有密切關(guān)系的詞語)的意思。

          3、有感情地朗讀課文,背誦課文第2自然段。

          4、懂得愛護(hù)野生動物,并落實(shí)在實(shí)際行動中。

          教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用回答幾個問題,把答案連起來歸納課文段落大意的方法歸納段意。

          教學(xué)難點(diǎn):組織好語言文字,歸納段意。

          教具

          投影片

          課文錄音

          教學(xué)過程

          第1課時

          一、談話揭題

          1、談話。

         。1)(出示熊貓圖),同學(xué)們,這是什么動物?(板書大熊貓)

          (2)大家都知道,大熊貓是珍稀動物,是我國的國寶。那么你們可知道大熊貓的故鄉(xiāng)在哪里?今天我們一起跟著作者乘車去大熊貓的故鄉(xiāng)走一走,瞧一瞧。

          2、揭題:16、在大熊貓的故鄉(xiāng)

          3、課題質(zhì)疑: 讀了課題你還想知道些什么?(估計(jì)質(zhì)疑:大熊貓的故鄉(xiāng)在哪里?大熊貓的故鄉(xiāng)是怎樣的?我們在大熊貓的故鄉(xiāng)看到了什么?)

          二、初讀課文

          1、自由讀課文,思考課題質(zhì)疑中提出的問題。

          2、自學(xué)生字詞語,讀讀劃劃。

          3、讀后交流。(小組交流)

          4、檢查自學(xué)效果:

         、僮⒁鈪^(qū)別屢和縷;幼的左邊是幺;幽的筆順;

         、谧x詞語并理解意思。(流水涓涓、棲息、幽靜、縷縷、蹤跡、悠閑)

          5、指名分節(jié)讀課文。

          三、讀讀課后習(xí)題,指導(dǎo)分段。

          1、指名讀課后第1、2題的問題。(明確依據(jù)課后習(xí)題學(xué)習(xí)課文,是讀懂一篇課文的重要學(xué)習(xí)方法。)

          2、交流,討論:課后問題1和2有什么聯(lián)系?應(yīng)圍繞哪個習(xí)題學(xué)習(xí)課文進(jìn)行分段?

          3、根據(jù)課后第2題先試分,再交流討論。

          4、讀課后第1題,再讀課文,說說課文的主要內(nèi)容。

          四、作業(yè):完成《作業(yè)本》第1、2題。

          第2課時

          一、復(fù)習(xí)聽寫

          1、談話。

          2、聽寫。(聽寫時可報(bào)詞語、可報(bào)意思、可連續(xù)聽寫。)

          1、 反饋。

          4、同桌互改。復(fù)習(xí)課文,鞏固詞語。

          二、研讀重點(diǎn)段

          1、 找出表達(dá)課文主要內(nèi)容的重點(diǎn)段。

         。1)點(diǎn)撥:怎樣找準(zhǔn)重點(diǎn)段?

         。2)指導(dǎo):怎樣讀懂重點(diǎn)段?

          2、研讀重點(diǎn)段:

         。1)理清這一段寫了哪些內(nèi)容?(大熊貓幼仔和大熊貓媽媽的模樣)

         。2)理解重點(diǎn)詞語表達(dá)的意思?

         、俪鍪揪渥樱喊!一個多么嬌嫩的小生命:大小如貓,胖墩墩的,淡淡的短毛下綻出粉紅色的皮膚。(理解作者是抓住大熊貓幼仔嬌嫩這一特點(diǎn),按先總起后分述的順序?qū)懢唧w的。)

         、诔鍪揪渥樱哼@圓滾滾的身軀,油光光的皮毛,逗人的黑眼圈,文靜悠閑的樣子,真不愧是大自然的明星,咱們的國寶。ò聪确质龊罂偨Y(jié)的順序?qū)懀?/p>

          ③指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀描寫大熊貓幼仔和大熊貓媽媽模樣的句子。

          (3)討論:為什么說大熊貓真不愧是大自然的明星,咱們的國寶?

         、俅笮茇堄惺裁刺攸c(diǎn)?(外形可愛,稀有珍貴)

         、谀囊稽c(diǎn)更重要?我們可以用一個什么關(guān)聯(lián)詞來連接?(不但而且)

         、弁队俺鍪荆赫堄蒙线@些詞語說說為什么說大熊貓不愧是大自然的明星,咱們的國寶。

          友誼使者 外形可愛 稀有珍貴 不但而且

         、懿灰(guī)定詞語和句式,自己組織語言說一說。

          ⑤總結(jié):大熊貓不但長得逗人喜愛,而且是世界上最珍貴的動物。英國、日本等國的大熊貓都是我國送給他們的,大熊貓是友誼的使者,為世界各國人民架起了美麗的彩橋。所以說它是大自然的明星,我國的國寶。我們都要愛護(hù)它、保護(hù)它。

         。4)有感情地朗讀這一段。

          三、學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)提示,概括段意。

          1、 討論:

         。1)過去已學(xué)過哪幾種概括段落大意的方法?

         。2)學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)提示,說說新學(xué)的概括段落大意的方法是什么?

          2、歸納:按課后練習(xí)第3題的問題和答案歸納段意。

          四、朗讀訓(xùn)練

          1、選取最喜歡讀的部分,精心朗讀。

          2、 采用多種方法朗讀,提高朗讀的積極性。

          五、完成《作業(yè)本》上相應(yīng)的練習(xí)。

          板書設(shè)計(jì):

          16、在大熊貓的故鄉(xiāng)

          大小如貓

          嬌嫩 胖墩墩

          淡淡的短毛 粉紅色的皮膚

          圓滾滾的身軀 明星

          油光光的皮毛 文靜悠閑

          黑眼圈 國寶

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