語文園地五的教學(xué)設(shè)計(jì)
語文園地五的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、探究學(xué)法
1、前面我們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了幾個(gè)語文園地,同學(xué)們一定有了自己的經(jīng)驗(yàn),今天我們請(qǐng)大家自己來想想《語文園地五》可以怎樣來學(xué)。
學(xué)生建議:
(1)先做自己喜歡的題目。
(2)四人小組合作學(xué)習(xí)。
。3)可以讀一讀再演一演。
(4)請(qǐng)小組長抽查。
。5)先自己學(xué),再小組討論。
2、小組討論,你們小組最喜歡哪一題,說說你們打算怎么來學(xué)。
(1)小組討論。
(2)提出建議。
。3)老師建議。
、倜總(gè)小組可以選自己喜歡的題目先做。
、谠谟懻撘坏李}目之前每個(gè)小組成員要自己先思考,遇到困難的時(shí)候提出來。
、勖總(gè)同學(xué)都要發(fā)表自己的意見。
④可以根據(jù)自己的理解來學(xué)習(xí),如:寫一寫、讀一讀、背一背、演一演等。
二、自主學(xué)習(xí)
分小組討論。
小組長組織學(xué)習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
三、重點(diǎn)指導(dǎo)
1、讀讀說說。
(1)小組匯報(bào),你們是怎樣學(xué)習(xí)這一題的。
。2)讀一讀你填的句子。
。3)老師指導(dǎo)。
、倮斫忸}目意思
、谧x句子,讀出問句的語氣。
③通過仔細(xì)聽來判斷他說得對(duì)不對(duì)。
④判斷:這樣填對(duì)不對(duì)。
2、我會(huì)認(rèn)。
。1)小組匯報(bào),你們是怎么學(xué)的。
。2)出示生字卡片,檢查學(xué)習(xí)情況。
(3)拓展:
、倌阒烙羞@些偏旁的字還有哪些?
、谀氵知道哪些偏旁?你能說出有這些偏旁的字嗎?
3、我會(huì)讀。
(1)有感情地朗讀這首兒歌。
。2)說說你是用什么方法來學(xué)的。
(3)看圖(藍(lán)天、白天、草地、河流),感受大自然的美景。
(4)配樂朗讀,在讀的過程中有所感悟。
【語文園地五的教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
語文園地七優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)03-20
語文樂園五優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)03-20
三年級(jí)語文下冊《語文園地八》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選11篇)12-07
二年級(jí)上冊《語文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用10篇)09-29
二年級(jí)語文園地三教學(xué)設(shè)計(jì)(通用15篇)10-17
語文《因小失大》教學(xué)設(shè)計(jì)09-15
六年級(jí)下學(xué)期語文園地一優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(精選7篇)06-21
小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)03-19