自由的作文

自由的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的自由的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文 篇1

　　在戀愛時(shí)，你可以選擇愛誰，用適合彼此的方式去追到對方，去贏得愛情，去享受愛情的自由，但你的愛情必須合理合法，你要讓對方心甘情愿地也愛上你。你不能破壞別人的家庭，也不能學(xué)文章一樣出軌搞外遇，否則，你會遭受道德的譴責(zé)甚至法律的審判。

　　在婚戀時(shí)，你可以選擇結(jié)婚或不結(jié)婚，也可以選擇與誰結(jié)婚，這是你的自由，但一旦走進(jìn)圍城，你就有盡到妻子與丈夫的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)必需遵守幸�；橐龅娜舾煞▌t，不能再去朝三暮四，即便對方長得比自己的愛人再美再年輕，身家比愛人再富有，你也不能隨便去愛上別人。因?yàn)槟悴荒軗p害家庭的利益與傷害對方，所以，你又是不自由的。

　　在性欲方面，你可以選擇與誰上床，更可以選擇用什么樣的方式滿足自己，享受*之美，但你不能去或，否則即便你是明星如黃海波，也會受到法律的懲罰。所以即使性欲大發(fā)，你也不能為所欲為。

　　在生育方面，你可以選擇讓誰來跟你生孩子，用什么樣的'方式方法來生孩子，享受生兒育女的自由，享受天倫之樂的美好，但你必須教育好孩子，有撫養(yǎng)他成人的義務(wù)與責(zé)任。所以你又是不自由的。

　　在職場，你可以選擇去什么公司，干什么工作，拿多少工資，所以你是自由的;但你必須給用人單位創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，并遵守勞動法規(guī)，所以你又是不自由的。

　　人生就是這樣，既有享受自由的美好，也要承受不自由的束縛。一切的不自由，都是為了自由而努力作出的規(guī)矩。

　　自由是天賦人權(quán)，法律法規(guī)的制定是為了保障自由。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有規(guī)則，就沒有自由。

　　所謂自由，就是在規(guī)定的范圍內(nèi)，盡情地做可以做的事。

　　歌德說，一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，就會同時(shí)感到他是受限制的。同樣，如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。

　　這是自由與不自由最好的辯證法。自由是在不自由的條條框框中進(jìn)行，不自由是為自由而界定。

　　為了自由的美妙，就必須得控制自己約束自己，不做越軌的事。也只有這樣，在自由與不自由之間，才能安享人生。

自由的作文 篇2

　　自由到底是什么呢?讓我告訴你。噓，不好意思，我很難說出來。自由到底是什么?這個(gè)問題挺難的，但是我可以告訴你，拿上你的書，讓我們一起去享受自由吧!

　　忘記作業(yè)，忘記時(shí)間，忘記叮囑，忘記所有的一切!拿上書，當(dāng)一只愛啃書的書蟲，慢慢的細(xì)細(xì)的讓餓了好久的書蟲，把好久沒填飽的肚子，填飽!對幼兒園的小朋友來說，自由是回到家里瘋玩，對許多小學(xué)生來說，自由是寫完作業(yè)，想玩什么就玩什么;對大人們來說，自由就是不工作，做一些自己想做的事;對我來說，自由就是認(rèn)真完成作業(yè)，拿起書細(xì)細(xì)的“品味”!

　　不受約束的閱讀是自由的!沒有時(shí)間的約束，沒有爸爸媽媽的約束，沒有學(xué)業(yè)的約束，這樣才能的閱讀是幸福的，是自由的!晚上想看多久就看多久!在床上看，在地上看，在被子里看;躺著看，坐著看，趴著看;朗讀，默讀，輕聲讀，這樣的閱讀多讓“書蟲們”向往啊!

　　不經(jīng)意間，閱讀中與古今中外的名人志士“同行”!結(jié)識了哈利波特，拜訪了亞歷山大帝，和詹姆斯一起圍繞大仙桃漫步，跟蘇軾一起密州出獵……

　　不經(jīng)意間，閱讀中我游歷了名川大山。黃山的'奇石，桂林的漓江，峰巒雄偉的泰山，奇峰羅列的華山，明媚秀麗的西湖，浩瀚煙淼的太湖……

　　閱讀!是你，是你陪我度過一段段時(shí)光，一個(gè)個(gè)春秋!謝謝，非常感謝!當(dāng)我被那些學(xué)校作業(yè)累得叫苦不迭時(shí)，我就會拿起書，在里邊尋找你!

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有我自在。自由，我會一直在閱讀中找你!希望你一直在書中等我，一直一直……

自由的作文 篇3

　　我一直認(rèn)為，我們現(xiàn)代人的腳步非常忙碌。如果你不努力，就會被時(shí)代拋棄。但是我們也要抽出一段時(shí)間，聽聽音樂、讀讀文章、看看花草樹木…讓自己的心靈放松下來。

　　吃過午飯，我打開手機(jī)，播放了一首喜歡的古風(fēng)歌曲。就出門了。

　　我一邊散步，一邊欣賞路邊的風(fēng)景。動聽的音樂伴在我耳旁。

　　我走啊走。來到了三棵白楊樹下。抬起頭，看著白楊樹挺秀的身影。目光停在了那綠綠的葉子上面，白楊樹的葉子并不大，許多小小的葉子長在一起。風(fēng)一吹，只聽見嘩嘩嘩的聲音。那聲音，甚是動聽。

　　我就呆呆的站在樹下。聽著音樂和樹葉的聲音混合在一起。那聲音，宛如天籟。忽然間，感到內(nèi)心中非常平靜。好久沒有這樣的感覺了。

　　回到家里后，躺在了床上。音樂在耳邊響著，我隨著音樂，進(jìn)入了自己的想象世界。

　　音樂的開頭是用笛子吹奏的。這一下子讓我聯(lián)想到了一幅畫面。我在一個(gè)小樹林中，靜靜地觀賞花草樹木。一陣風(fēng)吹過，傳來了悠揚(yáng)的笛子聲。我隨著笛子的聲音走去。見到了一個(gè)美麗的.仙女。

　　仙女穿著一條白紗裙。裙子上面有粉色和紫色的小花妝點(diǎn)。一雙天藍(lán)色的涼鞋。頭上還帶著鉆石皇冠。她一搖頭，就發(fā)出清脆的音樂聲。她的笑最迷人了。只要有人聽到那笑聲，就好像聽到了泉水的叮咚聲。只要有人看到了她的酒窩，就會想到世間最純潔美好的東西。

　　后來我還幻想到了很多美好的畫面。但是當(dāng)時(shí)沒有拿筆記下來，現(xiàn)在也已經(jīng)消失了。

　　在聽音樂的過程中，我還想到了新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。也想到了一些做人處事的方式。

　　靜下心來，思考人生；靜下心來，快樂想象；靜下心來；讓大腦放松放松。

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