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自由的作文匯編[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的自由的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自由的作文 篇1
我是一只小小鳥(niǎo),想要飛啊飛,卻怎么樣也飛不高。
——題記
生來(lái)繁華,注定一生命運(yùn)坎坷。金絲雀,多么漂亮的代名詞,生來(lái)就是被人稱贊?,卻永遠(yuǎn)逃不出冰冷的鐵鏈。
被一名女主人飼養(yǎng),給了我最美味的食物,最好看的籠子,甚至給力我最曼妙的燕尾服?墒,我想去外面的世界看看……
候鳥(niǎo)結(jié)伴飛過(guò)天空,自由自在地飛翔著。蔚藍(lán)的'天空,皎潔的白云,青蔥的樹(shù)木,自由的候鳥(niǎo),只是為了襯托在籠子角落那么錦衣玉食的我,只留下一抹落寞的背影。我也想出去飛一飛,找尋我的自由……
日復(fù)一復(fù),年復(fù)一年籠子里我我終究是耐不住枷鎖,準(zhǔn)備逃走……連著餓了好幾個(gè)星期,身子骨早已前胸貼后背,將頭探出鐵籠,吮吸著自由的空氣。嗯,沒(méi)錯(cuò),我來(lái)了。我用兩只爪子攀住鐵籠,將身體往前傾,使勁擠……餓到?jīng)]力氣的我漸漸軟弱了下來(lái)……我也想像候鳥(niǎo)般自由……
外面的候鳥(niǎo)依舊飛翔,一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,頓使我清醒不少!對(duì)!不能放棄!我要我的自由!卯足了力氣,我繼續(xù)!成功了!我出來(lái)了!
帶著心頭滿滿劫后余生的喜悅以及僅存的一點(diǎn)力量,找到了食物和水……
緩和之后,我開(kāi)始撲動(dòng)久違的翅膀,感受風(fēng)在耳邊呼嘯。我知道,現(xiàn)在的我沒(méi)了錦衣玉食,更多的是劊子手的屠殺!但,我不懼怕!生來(lái)平凡注定一世繁華……
自由的作文 篇2
現(xiàn)在的生活在一個(gè)讓我自己感覺(jué)不自由、不快樂(lè)的世界里。所以我希望自己能有一個(gè)自由、快樂(lè)的天空。
在那有一個(gè)淺淺的魚(yú)塘,里面有魚(yú)、水藻,還有我喜歡的小動(dòng)物——烏龜。我和我的朋友、妹妹在池塘邊,一邊玩水,一邊和小烏龜們嬉戲。打水仗自然是最好、玩了。我們把水撥到空中,就像是雨在空中跳舞。那冰涼的水落在身上真是清爽、舒服。
魚(yú)塘只不過(guò)是其中之一,還有就是魚(yú)塘邊有一大塊綠油油的.草坪。
草坪上有嫩綠的小草,美麗的小花,還有五彩繽紛的蝴蝶。白天,我在上面捉蝴蝶,累了躺在上面休息,微風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,像春姐姐用手撫摸著,讓我感到親切與溫柔。晚上,我躺在上面遙望著天空數(shù)著星星。天好大好大,突然好像自己變小了很多,感覺(jué)自己在這個(gè)世界是多么的渺小。
我的自由天空里只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱,只有光明沒(méi)有黑暗。在這里我可以找回自我,我可以自由自在的玩耍。
我愛(ài)我的自由天空,我希望有一天我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,有一個(gè)真正屬于的自由天空。
自由的作文 篇3
前幾天媽媽的朋友送來(lái)了一只很可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我一見(jiàn)到它時(shí)就有一種很親切的感覺(jué),每天我給它投送食物,它很快就和我熟識(shí)了。
每天我喂它的時(shí)候,它都吱吱喳喳的叫個(gè)不停,就像在跟我說(shuō)話,可惜我不懂它的語(yǔ)言。我把它放在窗戶前,它每到早上就在籠子里跳來(lái)跳去,它看著外面的電線桿上有很多的同伴在自由自在的跳來(lái)跳去,飛來(lái)飛去的,它就好象有點(diǎn)沮喪,自己被關(guān)在籠子里不能飛出去。
過(guò)了半個(gè)月左右,小鳥(niǎo)好像有點(diǎn)不一樣了,它的叫聲里好像有著一股舍不得的情感。它的精神不是很好,是不是生病了?我急忙跑去叫媽媽:“媽媽,快來(lái)看,小鳥(niǎo)的精神不是很好,是不是生病了?”媽媽和我跑去看小鳥(niǎo)。結(jié)果看見(jiàn)有一只看上去好像年齡很大的鳥(niǎo),在籠子外和小鳥(niǎo)吱吱喳喳的'在談話,看見(jiàn)我們來(lái)到,大鳥(niǎo)立刻飛走了,小鳥(niǎo)的眼睛里有了一股淚水?匆(jiàn)小鳥(niǎo)這個(gè)樣子,可以看到那只大鳥(niǎo)也許它的媽媽。我明白了,原來(lái)小鳥(niǎo)不是生病,而是舍不得媽媽。
到了第二天早上,我又看見(jiàn)那只大鳥(niǎo)在電線桿上看著那只小鳥(niǎo),我不去驚動(dòng)它。它每天看著我喂小鳥(niǎo),日子久了,它和我也熟識(shí)了,它每天吱吱喳喳的說(shuō)話,但和平時(shí)的叫聲不一樣,聲音是那樣軟弱,好像在求我放了小鳥(niǎo)一樣。我每天看著它們分開(kāi),心里有一股酸酸的味道。將心比心,如果我也和媽媽分開(kāi),那我也是很凄涼的。我經(jīng)過(guò)了幾番考慮,心里終于決定放了它。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,太陽(yáng)的照耀下,自由的光輝就像灑滿了全世界的每個(gè)角落。
自由的作文 篇4
“啾啾啾”窗外的一聲?shū)Q叫打斷了沉浸在題海的我的思續(xù)。窗外,一只喜鵲停在枝頭上,我伸手想去捉住它,可鑲嵌在框上的玻璃卻無(wú)情地阻擋了。鳥(niǎo)兒似乎感到異樣,展開(kāi)自由的翅膀,飛走了。望著離去的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊的天空自由自在地飛翔,我陷入深深的沉思······
我,一個(gè)臨近初考的畢業(yè)生,父母將全部的希望拖付于我,望我在考試那天能取得好成績(jī)。于是,試卷鋪天蓋地席卷而來(lái)。可,可我好累,好重!父母的期望如千斤重,各色各樣的考卷如鉛塊一般。我曾幾何時(shí)想高聲吶喊:“。∥乙杂砂!”從這小小的初考前的日子,我仿佛看到父母為我鋪好的人生之路:競(jìng)爭(zhēng)·勝利·重點(diǎn)。我好迷茫,真不明白這到底是不是我?在老師面前的好學(xué)生,在家長(zhǎng)面前的.乖乖女。為什么我不能像男孩那樣又爬樹(shù)又玩水?因?yàn)槲沂谴蠹议|秀嗎?有了老師的寵愛(ài)和家長(zhǎng)的疼愛(ài)就足夠了嗎?不!不!不!沒(méi)有自由的孩子有何用,就像一只困在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),一輩子只能依賴主人,永遠(yuǎn)不會(huì)自力更生!
看看窗外無(wú)垠的世界,再看看我的家。從窗到門,都上了欄架,活像一鳥(niǎo)籠,而我就是那只永遠(yuǎn)飛不出去的小小鳥(niǎo)。自從我上了六年級(jí),爸爸媽媽突然變得神通廣大起來(lái),手上多了一份又一份的測(cè)試卷。這不,又去復(fù)印卷子了。在我們這個(gè)年齡段,想象力早已被扼殺光了,是什么扼殺了它?是“鳥(niǎo)籠”,是非自由待遇!
全天下的父母親啊!我知道你們望子成龍,望女成鳳,可讓孩子們失去自由,那孩子將不是有血有肉的人,而是一臺(tái)光會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器!
窗外,喜鵲仍“啾啾”地唱著歡快的歌兒;窗內(nèi),我仍“刷刷”地做著無(wú)數(shù)的習(xí)題。
自由的作文 篇5
天圓地方,事物皆有規(guī)矩。
但,沒(méi)有人會(huì)打心眼兒里喜歡這樣那樣的“無(wú)處不在的規(guī)矩”。在各種規(guī)矩的“壓迫”下,苦難的靈魂早就開(kāi)始叫囂:哪里那么麻煩!哪里那么多的規(guī)矩!
這樣的話早已刻滿了那堵給規(guī)矩們投訴墻,可收到的回答永遠(yuǎn)兩個(gè)簡(jiǎn)短的字:必然。
按耐不住的靈魂用因害怕而顫抖卻又憤怒的目光盯著那堵墻,心中怨念一下子被兩個(gè)字點(diǎn)燃:必然?這是何等的可笑!你們規(guī)矩也是從有到無(wú)的,甚至就是由我們中的某些人創(chuàng)造的。創(chuàng)造了你們,是為了超越,是為了更好;不是為了壓迫,不是為了剝削!你們冷血強(qiáng)硬,所有的事情處理得千篇一律,不懂得一點(diǎn)變通,沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)造者的人情味兒?纯船F(xiàn)實(shí)吧,哪里有我們想要的美麗和諧?只是遍地狼藉罷了,聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)實(shí)吧,哪里有我們想要的歡聲笑語(yǔ)?只是哀怨悲泣罷了。甚至用你那生了銹的鼻子去聞一聞空氣中的味道都會(huì)令你們作嘔。
是的,現(xiàn)實(shí)就被你們打造成了這樣,早已沒(méi)有了我們的真實(shí),只剩下了一副被你們釘死了的無(wú)形的框架!
你們,是我們的奴隸,現(xiàn)在竟然開(kāi)始管教主人!我們要聯(lián)合起來(lái)廢掉你,還給我們最初的無(wú)憂無(wú)慮的自由!
這是來(lái)自靈魂的咬牙切齒的咆哮。
墻外的喧鬧聲越來(lái)越大,墻后傳出了一不滿的咕嚕聲。深邃的目光從墻縫里透出來(lái)。
“你們想要絕對(duì)的自由?這可不行!薄斑@很簡(jiǎn)單,廢掉你們這些愚蠢的規(guī)矩就行了!”
世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。魚(yú)兒只要不被養(yǎng)在魚(yú)缸里,而是暢游在海洋,這就是自由。鳥(niǎo)兒只要不被養(yǎng)在鳥(niǎo)籠里,而是翱翔在天空,這就是自由。但如果魚(yú)想變成鳥(niǎo),鳥(niǎo)想變成魚(yú)卻不行呢?它們是否覺(jué)得自己不夠自由?不是,只是因?yàn)樗鼈冏⒍ㄞk不到,感到滿足,也就感到了足夠的.自由。
我的伙伴中,有好有壞。有的引領(lǐng)你們走向幸福,有的卻指向失敗,就像被你們埋怨的我。
從我們當(dāng)中找出那些不必要的和受大多數(shù)人埋怨的,把它們變成能夠引領(lǐng)更多人走向幸福,走向自由的規(guī)矩就夠了。正是因?yàn)檫@些美好的規(guī)矩,自由的凈土才能更加廣闊!
靈魂們霎時(shí)間安靜了。
自由的作文 篇6
我想設(shè)立一個(gè)自由節(jié)。因?yàn)橹芰苋瞻,?jié)假日的`這些時(shí)間,根本沒(méi)有什么時(shí)間玩兒,就算有,同學(xué)們,好朋友也不能在一起。
這個(gè)自由節(jié)一共有一天,在這一天里,大人們不用上班,出門的話也不能開(kāi)機(jī)動(dòng)車或電動(dòng)車。每個(gè)小孩都會(huì)由國(guó)家每個(gè)人發(fā)一萬(wàn)元錢,而且可以自由出門,自由購(gòu)物。而且沒(méi)有作業(yè)!
自由節(jié)的前一天,我給劉玄打電話:“明天早上七點(diǎn),約你去買“小本本”!劉玄興奮地答應(yīng)了。早上,我六點(diǎn)就醒了,草草吃了個(gè)早飯,就騎著車去找劉玄了。七點(diǎn)半的時(shí)候,我和劉玄一起去買電腦,買完了電腦,我們?nèi)タ系禄骐娔X。到了中午,我們?cè)诳系禄柌土艘活D。下午,我和劉玄先把電腦送回家,去電影院看了“超蛙戰(zhàn)士”和“阿童木”。
自由節(jié)過(guò)得真爽!
自由的作文 篇7
我想終于有一天我能夠脫離這里感受到自由的風(fēng)景。
我想在那個(gè)社團(tuán)里,我看到過(guò)很多志同道合的人們,他們一起吟詩(shī)作對(duì),他們真的可以過(guò)一種隱居田園的生活,可是那個(gè)時(shí)候我并不知道他們其實(shí)早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。
是自由和浪漫主義,從一開(kāi)始就是生活的衍生品。他們必須第一條件要滿足自己生活上的所有憂慮,能夠讓自己整整過(guò)一種快樂(lè)和肆意的生活,所以才能夠在這樣的過(guò)程當(dāng)中不斷去滿足自己的想法和要求,那些關(guān)于內(nèi)心的訴求其實(shí)就在遠(yuǎn)方等待著他們。
然而他們的現(xiàn)實(shí)條件也足夠能夠滿足。
閑的時(shí)候我看那些大家寫(xiě)的文章,有時(shí)候總覺(jué)得不明白,總覺(jué)得很多東西就好像缺少什么藥,好像有點(diǎn)別扭,但實(shí)際上當(dāng)你真正讓自己的靈魂深入進(jìn)去的時(shí)候,你就不會(huì)再有那么多不好的感覺(jué)啦,你只是滿心滿費(fèi)的`全都是敬業(yè),你只是覺(jué)得那些美麗的風(fēng)景好像是自己永遠(yuǎn)望其項(xiàng)背的。
你想知道以前的時(shí)候那些靈感到底都飛去了哪里,他們是被風(fēng)吹散在空氣里,還是被凌亂地掛在了樹(shù)枝上,你并不知道這些未來(lái)這些過(guò)去交織的時(shí)間點(diǎn)又在哪里,只記得自己無(wú)數(shù)次回憶過(guò)去的時(shí)候,呆呆的臉龐。
其實(shí)這也是生活無(wú)論是什么主義。
你一直都在這里感受著自由快樂(lè)的樣子。
自由的作文 篇8
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)格高,若為自由故,一切皆可拋。
自由,這個(gè)千古命題,多少人探討;自由,這個(gè)終極需求,無(wú)數(shù)人追逐。
從方圓的角度講,內(nèi)圓外方認(rèn)為,內(nèi)圓能夠包容萬(wàn)物,各種矛盾的東西在內(nèi)心都能夠融合或和諧相處,外方可以堅(jiān)持自己的思想,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。這固然不失是一種自由,可以效仿。反之,外圓內(nèi)方又如何呢?
也許有些人會(huì)從外表處世圓滑,為達(dá)到自己的內(nèi)心目的可以不擇手段去看,從而大加批判,或者認(rèn)為這樣的人雖聰明但這樣的活著卻很累很不自由,從而不去欣賞。毫無(wú)疑問(wèn),他們可以舉出很多的例證加以說(shuō)明。
但是,我認(rèn)為,外圓中的圓,應(yīng)該是一種變,一種通達(dá),因此,它需要的是從心所欲,內(nèi)方是一種恒,一種守一,它堅(jiān)持的是不逾距。
再看一個(gè)成語(yǔ),處變不驚,處變是一種外圓的體現(xiàn),不驚是因?yàn)閮?nèi)心有方。
從心所欲,不逾矩,是一種自由,一種天人合一的自由。從心所欲,不是說(shuō)什么事情都可以為所欲為,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,發(fā)泄自己的欲望;不逾距,不能人云亦云,自由是要受到法律、道德和社會(huì)隱藏規(guī)則的約束。從心所欲,一種超脫也是世俗的思維,世俗終將成為一種超脫的理念;不逾距,是一種自我、自然和社會(huì)的通融。
孔子說(shuō),人到七十方能從心所欲,不逾距。但是,等到七十才能透徹的話,或者到了七十都對(duì)自由是一個(gè)模糊的概念的話,那太晚了。人生苦短,我們可以從小就樹(shù)立這種自由的信念,培育對(duì)它的修養(yǎng),并不斷的實(shí)踐這個(gè)信念,升華這個(gè)修養(yǎng),在少年、青年或者中年就感受自由的真諦。對(duì)于這一點(diǎn),我比較同意于丹教授關(guān)于解讀《論語(yǔ)》之人生之道的觀點(diǎn)。
翹首現(xiàn)代,在以加速度運(yùn)轉(zhuǎn)的'社會(huì)中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的關(guān)系和事情,人們不免帶有一些浮躁的心理和功利的思想,被世俗所困,以至于不自由的活著。然而,我們需要的不是浮躁,浮躁根本無(wú)濟(jì)于事,相反,我們有理由不更早的領(lǐng)悟自由嗎?用內(nèi)心的信念和修養(yǎng)去點(diǎn)醒我們蒙昧的眼睛和酸楚的心靈。把自由的內(nèi)涵涵蓋在心中,把自由的外延延伸于行動(dòng)。
自由的作文 篇9
夜幕降臨,天空的黑色變得越來(lái)越濃郁,對(duì)于天生就適合生活在黑暗中它們來(lái)說(shuō),深不可測(cè)的黑暗是最好的掩護(hù)。
漸漸地,濃密的草叢中隱約冒出了幾對(duì)幽綠的小點(diǎn),他們晃動(dòng)著、增加著。慢慢地,地上的綠點(diǎn)仿佛和天上的繁星一樣多了。
突然,隨著第一聲嚎叫的響起,叢林里沸騰起來(lái),四處都響起了高亢的嚎叫,綠點(diǎn)到處移動(dòng),在枝枝杈杈的掩護(hù)下顯得詭異而神秘,仿佛一支支綠色的火把,整個(gè)森林里好像在舉行一個(gè)古老的儀式。
遠(yuǎn)處一個(gè)高高的山丘上,一個(gè)黑色的生物在圓滿的月光的傾灑下緩緩走到了山丘的最高點(diǎn),它直立的皮毛被月光照的油光發(fā)亮,厚實(shí)寬大的腳掌緊緊地扣在地面上,它搖了搖它那近乎龐大的腦袋,綠幽幽的眼睛威嚴(yán)地看向下面,猛地發(fā)出一聲嚎叫。它渾厚的叫聲蓋過(guò)了下面所有的喧嘩,持續(xù)了好一段時(shí)間。當(dāng)它的聲音停止,它的回聲還回蕩在叢林的時(shí)候,下方的黑影卻都齊齊地噤了聲,綠點(diǎn)也停止了晃動(dòng)。都對(duì)著山丘的頂部放著綠光。
丘頂?shù)乃鼭M意地嗅了嗅鼻子,又靜靜地仰望這天上銀色的滿月,它似乎在享受月光,又像是在感受下面生命的律動(dòng)。不知過(guò)了多久,它的眼神驟然堅(jiān)定了起來(lái),凌厲的目光掃過(guò)月亮的華彩,它四肢的肌肉猛地膨脹了起來(lái),巨大的身軀一躍而起,輕盈地落在下面眾多黑影的前面狂奔起來(lái),身后的黑影也都隨之狂奔。轉(zhuǎn)瞬之間叢林就像被一道道閃電填滿了、撕裂了。最前面的黑影跑得最快、最忘我。它的腳掌飛快地交替著,地上的葉子在它兩側(cè)紛飛,它微低著頭,沒(méi)有誰(shuí)知道它在想什么,也許在想它之前的家、也許在期待黑網(wǎng)外的土地,那奔跑。
慢慢地,它們接近了那網(wǎng),那不知多會(huì)、誰(shuí)放在那里的網(wǎng),阻擋了它們?nèi)ズ恿鞯哪_步,阻擋了它們魂?duì)繅?mèng)系的家園。它們看著這黑色的束縛,熱血沸騰起來(lái),精純的`血脈中發(fā)出隱隱的輕吼。接近了、接近了……
“嘭!嘭!嘭……”黑網(wǎng)上發(fā)出刺耳的撞擊聲,劇烈地晃動(dòng)起來(lái),但后面的黑影發(fā)現(xiàn)了不對(duì),前面的黑影倒下后并未像以前那樣站起來(lái)重新沖刺,而是身上冒著青煙再也沒(méi)有起來(lái),后面的黑影猶豫了,在看到那威嚴(yán)的黑影倒下后,它們退卻了。
模糊的威嚴(yán)的眼睛里,綠意失去了光澤,它不知道為什么會(huì)這樣,胸膛劇烈地顫動(dòng)也漸漸停止了,天的那頭出現(xiàn)了一絲光亮,但那也只是對(duì)別的黑影來(lái)說(shuō)了……
高二900字左右的作文:自由的枷鎖是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
自由的作文 篇10
曾經(jīng)有一位黑人青年,因?yàn)閺男√幱诤懿缓玫某砷L(zhǎng)環(huán)境中,他在12歲和15的時(shí)候,兩次因?yàn)橥当I的不良行為被送進(jìn)了少管所,在他成年后,他又犯了錯(cuò)被送進(jìn)了監(jiān)獄。
這一次,他遇到了一位被判無(wú)期的老年獄友,那位老人告訴他,他完成還有機(jī)會(huì)去選擇改變。
這位青年人聽(tīng)進(jìn)去了,他真的開(kāi)始了思考,他在想著即使自己此時(shí)此刻身在獄中,那他能做的就是當(dāng)他出獄后,自己可以做什么?
他可以選擇出獄后的自己會(huì)是什么樣的一個(gè)人?不再當(dāng)壞人,要有一份養(yǎng)得起的自己的工作。
后來(lái),他經(jīng)過(guò)努力,真的成為了一名優(yōu)秀的壘球員。
即使他有過(guò)那些不堪回首的過(guò)往,但是這位青年沒(méi)有再讓自己的心囚禁在監(jiān)獄中,他知道了自己還有可以選擇改變的自由,知道自己才是自己的主宰。
現(xiàn)實(shí)生活中的.我們,很多時(shí)候都在迷茫,都在彷徨,完全迷失了自己,不知道仍處仍從。
其實(shí)我們比那個(gè)身在監(jiān)獄中的黑人青年有更多的選擇機(jī)會(huì),只是我們把自己的心囚禁了起來(lái),我們給自己設(shè)了限,覺(jué)得什么都做不了,做什么都難,把自己一步步地逼到無(wú)可奈何地局面。
學(xué)著放寬心態(tài),了解自己,明白自己才是自己的主宰,我們有很多可以選擇的自由,只是看你愿不愿去面對(duì),去努力。
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