自由的作文

自由的作文合集[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的自由的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由的作文 篇1

　　風(fēng)箏

　　風(fēng)箏熱愛(ài)自由，它總是想掙脫線的束縛，然而在與線分離之后，翱翔于浩瀚無(wú)垠的山水之間，享受片刻的自由之后，它終于是向下流星般地墜落了。高空壓流抓破了它的面容，尖木荊棘刺瞎了它的雙眼。沒(méi)有了線，它就迷失了方向，脫離了軌道，成為了一堆廢物。破碎的疤痕似乎發(fā)出了一聲無(wú)聲的嘆息。終究是沒(méi)有人會(huì)來(lái)救它的。它懊悔至極，可是又有什么辦法呢？它終于明白，自由的代價(jià)是生命。

　　水滴

　　春天來(lái)臨，萬(wàn)物從夢(mèng)鄉(xiāng)中朦朧的睜開(kāi)雙眼，高柳旁，河中央，河冰消融，仿佛過(guò)去凝結(jié)的冬景，不過(guò)是時(shí)光機(jī)里的一次停頓罷了。水流在“冬眠”過(guò)后突破薄冰，掀起巨浪，在被禁錮了夢(mèng)想的一陣冬日過(guò)后，水滴再次獲得自由，繼續(xù)朝著夢(mèng)想之路前進(jìn)，突破巨石，穿過(guò)水草，越過(guò)瀑布，飛躍于山之間，停歇于湖之中。厚積薄發(fā)，打開(kāi)那海洋的大門(mén)。是的，它也受過(guò)傷，破過(guò)頭，傷過(guò)身，但為了獲得自由，永不放棄于烈焰熔漿，大勇無(wú)畏于高崖之間，堅(jiān)持執(zhí)著于夢(mèng)想之路，是的，它終究是戰(zhàn)勝了自己，得到了永恒的自由。

　　懵懂少年

　　手里拿著早已被我揉成菜干似的卷子。腦海里又回想起父親那冷冷的嘲諷怎么“怎么這么差，看看隔壁家老王的兒子，我真是白養(yǎng)你啦。”真是氣不打一處來(lái)。胸中怒火燃燒，一雙無(wú)形的手，扼住了我的喉嚨，我拼命想放聲大喊竟發(fā)不出一絲聲響，只能由著那怒火蔓延我的身心，灼燒我的心肺，沸騰我的鮮血。兩行清淚，悄無(wú)聲息的略過(guò)我的臉龐。不經(jīng)意間來(lái)到了門(mén)前，轉(zhuǎn)身回望父親，他正忙著廚房的事兒。好啊，那我走。我自由了，也不用你瞎操心，我心里想到。灑脫地推門(mén)而出。

　　來(lái)到公園，清風(fēng)闖入我的口鼻，夾雜著鮮花的氣息，濕潤(rùn)了我那早已滿(mǎn)目瘡夷的肺。我仿佛是一只重歸自由的小鳥(niǎo)，雖然心中不免有些擔(dān)憂(yōu)，但是一想到掙脫了那沉重的枷鎖，心中充滿(mǎn)了無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)，我知道只有自由才能使我快樂(lè)……

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，連人群散了，微風(fēng)停了，夕陽(yáng)也早已轉(zhuǎn)到另一座山頭去喚醒那西方的人兒去了。四周寂寥無(wú)人，只有那盞盞路燈以及那時(shí)有時(shí)無(wú)的'知了聲陪伴著我。霎時(shí)間，我被黑暗吞沒(méi)了。我聽(tīng)到一個(gè)人的心跳聲，漸漸地，我似乎聽(tīng)到那人在低聲哭泣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟然是自己。原來(lái)自由的代價(jià)是脫離親人、被世界所拋棄的恐懼，如果是這樣，我寧可永遠(yuǎn)也不自由，因?yàn)橹挥杏H情能溫暖我，只有愛(ài)才能拯救我。

　　忽然，遠(yuǎn)處射來(lái)一燈光，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)，左右忽閃，隨即又愈來(lái)愈近，燈光照射到我的腳邊，一抬頭，竟是父親！片刻不見(jiàn)他竟蒼老不少。淚眼珊珊地說(shuō)到：“臭丫頭，敢亂跑，回家再收拾你。”此時(shí)此刻我心中的聲音在吶喊對(duì)了，就是這個(gè)聲音，那份傳遞親情，延伸溫暖，表達(dá)愛(ài)的聲音。那一晚，我不知道發(fā)生了什么，只當(dāng)自己在父親彎曲的背上迷迷糊糊地睡著了。

　　自由并不是沒(méi)有任何的限制，也不是沒(méi)有任何的痛苦，更不是無(wú)拘無(wú)束，想干什么就干什么。它是精神世界上那份堅(jiān)持不懈，永不放棄，珍惜當(dāng)下的高尚品質(zhì)。自由又是一把雙刃劍，它帶給你痛苦，帶給你困境，甚至帶給你絕望。但只要我們鍥而不舍地努力，所向披靡地大步邁進(jìn)，自由也會(huì)為你帶來(lái)收獲的喜悅。我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這把劍，讓它成為我們的武器，沿路披荊斬棘，最終收獲快樂(lè)，收獲成功，收獲人世間的溫情！

自由的作文 篇2

　　在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，我扔了口罩直接跑了出去，走在了遠(yuǎn)無(wú)盡頭的馬路上。

　　我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱；看見(jiàn)小草在生長(zhǎng)；大樹(shù)抽出了新的嫩葉；花兒變出了很多花瓣……

　　綠色、紅色、白色、紫色、黃色……這些顏色集中在一起，這是疫情過(guò)后的象征；鳥(niǎo)兒、喜鵲、鴿子……它們歡快的唱著歌，這是疫情過(guò)后的象征嗎！

　　開(kāi)學(xué)——才是疫情過(guò)后的真正象征……

　　“叮零零”“叮零零”我馬上起床，穿上衣服，吃了早飯，背上很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有背的“老朋友”向?qū)W校出發(fā)。

　　馬路上還像以前一樣熱鬧，車(chē)來(lái)車(chē)往川流不息；賣(mài)早點(diǎn)的小販們都臉帶笑意的忙活著，拿到中意的早點(diǎn)的人們邁著輕盈的'步伐；路邊的一塊空地處老人們圍在一起正觀戰(zhàn)兩位老人下棋；學(xué)校門(mén)口那依然是堵車(chē)，人山人海；校園內(nèi)那熟悉的一草一木增添了許多嫩芽，同學(xué)們、老師互相打著招呼……雖然這些我已經(jīng)習(xí)以為常，但宅在屋里許久的我，這時(shí)卻感到心情是從未有過(guò)的輕松和愉悅。

　　期待疫情過(guò)后，期待我們的會(huì)生活更加美好！

自由的作文 篇3

　　歲月在時(shí)光的飄蕩中延續(xù)。

　　某一個(gè)偶爾的相遇，那是始終連接在一起的兄弟之情。陽(yáng)光依然播撒著如此自由的光芒，楊揚(yáng)在某個(gè)城市的角落見(jiàn)到了久別五年的小言，那是一個(gè)不算繁華但有足夠新鮮空氣夠他們呼吸的城市。他在幫人家搬家具，背影沉重得少了當(dāng)年的許多桀驁。只是眼神依然堅(jiān)定，似乎總很開(kāi)心于如今的`自由。他的身后忽隱忽現(xiàn)的有一張笑臉散發(fā)出可以和太陽(yáng)媲美的輝煌，呵呵……那張臉在笑。

　　楊揚(yáng)早已溢滿(mǎn)晶瑩淚光的眼眶似乎要決堤了！他走過(guò)去拍了拍小言的肩膀輕輕說(shuō)：“兄弟，背得動(dòng)這沉重的自由嗎？--”

　　小言緩緩抬起頭，兩兄弟相擁，淚水終于漫過(guò)眼瞼……

　　后記：

　　沒(méi)有誰(shuí)可以評(píng)價(jià)他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，也沒(méi)有誰(shuí)能評(píng)論造成他們這樣的原因是對(duì)是錯(cuò)。只是楊揚(yáng)要的自由太小，小言要的自由太大，家庭和學(xué)校能給的并不能完全適應(yīng)。

　　也許，他們會(huì)一起悼念那些青灰蒼涼的年華……

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