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自由優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的自由優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
自由優(yōu)秀作文 篇1
房龍?jiān)凇秾捜荨沸蜓灾杏洈⒘艘粋�(gè)沉重而引人深思的故事：在封閉的村莊中，富有勇氣與探索精神的先驅(qū)者翻越高山險(xiǎn)阻將外面的世界帶回了村莊，卻受到守舊勢力的排斥迫害。最終，人們?cè)谧匀粸?zāi)害的威脅下被迫離開村莊，愕然發(fā)現(xiàn)外面的世界與開拓者所言一般無二。面對(duì)封閉的禁錮，先驅(qū)者們冒著未知的危險(xiǎn)前往外界，所追求的不僅僅是新事物，更是精神的自由。
魯迅曾言：“貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)�！比欢裉斓奈覀兯坪鯇⒆杂商^理想化，卻忽視了實(shí)現(xiàn)自由需要付出的努力與犧牲。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，發(fā)展的速度越來越快，幾乎將我們拖著走，我們苦于疲憊，惰于奔走，便為自己的不作為和自私尋找借口，如今人人嘴邊掛著“平平淡淡才是真”，以此作為擋箭牌，貪圖眼前的安逸享樂。可一方面，我們又盲目地高舉理想主義大旗，高呼自由，空喊自立，似乎只要做足了表面功夫，自由便會(huì)從天而降一般。
但自由從來不廉價(jià)�？ǚ蚩ㄕf過：“人只有承擔(dān)責(zé)任才是自由的，這就是生活的真相�！睙o論是承擔(dān)責(zé)任還是冒著風(fēng)險(xiǎn)迎頭前進(jìn)都需要我們付諸實(shí)踐。一味縮在套中只會(huì)使自己的靈魂和精神逐漸腐朽，時(shí)而高喊的自由只會(huì)成為一個(gè)理想化的笑話。無論是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的`共產(chǎn)斗士，還是打響法國大革命的人民群眾都不約而同地選擇了最危險(xiǎn)的道路。因?yàn)樗麄兩钪O這一道理，在艱難困苦的抗?fàn)幍缆飞峡v然會(huì)出現(xiàn)無數(shù)的流血和犧牲，但最終迎接他們的，必將是鮮花和掌聲。
生活在和平年代的我們，又有多少還記得這些革命先驅(qū)者以生命證明的真理呢?我們?yōu)樽约旱牡《鑼ふ依碛�，遮掩自己心中脆弱而丑陋的一面，用物質(zhì)來麻痹自己，卻又假裝向往生活、向往自由，欺騙他人也是欺騙自我，又有什么意義呢?
真正的自由是敢于面對(duì)危險(xiǎn)的勇士所追求之物，是為人民發(fā)聲的先驅(qū)者的人生目標(biāo)，是當(dāng)今的每一個(gè)人都應(yīng)該去奮斗、拼搏來獲得的成就。因此，放下那些冠冕堂皇的借口吧，去面對(duì)風(fēng)暴、面對(duì)危險(xiǎn)、面對(duì)真正的自由!
自由優(yōu)秀作文 篇2
春華秋實(shí)，夏榮冬枯是植物適應(yīng)自然規(guī)律的方式，追求真善美，拒絕假惡丑是人適應(yīng)社會(huì)法則的方式。草木接受自然的限制，才能茁壯成長，人只有遵守社會(huì)法則，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，宇宙飛船如果脫離它的運(yùn)行軌道，將在茫茫宇宙中毀滅。一切自由，都是有條件的，只能在某種約束限制的范圍內(nèi)才能實(shí)現(xiàn)，沒有約束的自由是不存在的。人類一切科學(xué)探索的活動(dòng)，都是為揭示自然規(guī)律，然后運(yùn)用自然規(guī)律許可的`方式，讓自然之力為人類服務(wù)。無論是生物工程還是材料科學(xué)，都是揭示自然規(guī)律并利用自然規(guī)律的成就。
還記得去年反網(wǎng)絡(luò)謠言的事嗎?薛蠻子、秦火火等網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者受到了國家法律的懲罰。這事把自律的問題又給我們重申了一次。古人說：“君子慎獨(dú)�！币馑际蔷釉讵�(dú)處，缺乏監(jiān)督的情況下也能謹(jǐn)言慎行。網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，我們又大多戴著網(wǎng)名的面具在網(wǎng)上沖浪，在這樣一種雙重保護(hù)下，有些人的言行就肆無忌憚了，把社會(huì)對(duì)我們的基本約束置之腦后，無中生有，捏造事實(shí)，侵害別人的正當(dāng)權(quán)益，然而放棄自律，不是害人，就是害己，因?yàn)槲覀儾荒苤竿惠v沖出馬路的汽車能干什么好事，一旦造成后果，還得自己來負(fù)責(zé)。可見古人的訓(xùn)誡是有先見之明的。
如果我們?cè)傧胂�，貪腐官員那個(gè)不是在缺乏監(jiān)督的情況下放棄自律，才受到法律嚴(yán)懲的呢?這樣說來，我們只有把社會(huì)規(guī)范內(nèi)化為行為習(xí)慣，我們才能得到自由。再想想孫悟空頭上的緊箍咒，在他試圖不受約束的時(shí)候，它就起作用，而當(dāng)孫悟空修成正果，把約束內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則后，這玩意就消失不見了。哪一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生會(huì)覺得學(xué)校紀(jì)律是對(duì)自己的約束呢?
自由優(yōu)秀作文 篇3
自由是什么？自由是鳥雖然不可以在水中穿梭但可以在天空中翱翔的感覺；自由是魚雖然不可以在天空中久留但可以在水中安穩(wěn)地生活的感覺。對(duì)于人來說自由就是在法與德約束下而隨心所欲的感覺。
自由是相對(duì)的，有約束的自由往往是最好的自由。絕對(duì)的自由是不合理的，也違背了自由的目的——更好地生活下去。我們所能擁有的自由是在法律與道德約束下的相對(duì)的自由。在這種自由下，我們可以更好地開發(fā)自己的潛能，同時(shí)，維護(hù)自己和他人的利益，使得生活幸福指數(shù)提高。可生活中仍有一些人，過于偏執(zhí)。追求不存在的絕對(duì)的自由，從而造成了社會(huì)的混亂與恐慌，既傷害了自己，又傷害了他人。難道可以說這樣的自由是自由嗎？
我們已經(jīng)知道了自由是什么，那我們應(yīng)該如何去正確地追求它呢？
第一點(diǎn)，我們必須要遵守法律和道德的規(guī)定。在兩者之間優(yōu)先遵守法律。為什么？因?yàn)榉傻哪康氖菫榱司S護(hù)國家、社會(huì)、集體、個(gè)人的利益，讓國家、社會(huì)、集體、個(gè)人更好地發(fā)展。
而道德的規(guī)定范圍更加廣泛，但是不合理的也非常多，與法律起了沖突。在這兩種規(guī)則發(fā)生沖突時(shí)，要優(yōu)先遵守法律。
第二點(diǎn)，在我們擁有自由的時(shí)候，不能侵犯他人的自由。為什么？因?yàn)榉梢?guī)定人人平等。
我們沒有理由隨意侵犯他人的自由。比如說，a同學(xué)和b同學(xué)在校相遇，a同學(xué)見b同學(xué)好欺負(fù)，就用語言侮辱他，強(qiáng)迫做他不愿做的事情。這是法律不允許的。
第三點(diǎn)，在行使自由的時(shí)候，要懷著一顆感恩的心。為什么？因?yàn)槟愕?父母，你才可以來到這世上，擁有自由；因?yàn)橛蟹�，你的自由才不�?huì)被侵犯，你才可以好好地行使自由；因?yàn)樗俗袷亓朔桑悴艜?huì)感受在這個(gè)社會(huì)是多么的自由。你要去感恩這些人或物，讓自由的理念深入到你和你周圍人的心中。自由是每個(gè)人都向往的，是每個(gè)人都可以擁有的。有些人因?yàn)樽约哼^度的貪念，失去了自由，這是十分可惜的。
最后，在追求自由的時(shí)候，不要忘了自己真正想要什么，不要迷失方向。
自由優(yōu)秀作文 篇4
漫步在一望無際的森林中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，美好的事物都已成為值得珍藏的過去，而現(xiàn)在，等待這片森林的，將是黑暗和悲涼……那是一年前的傍晚了，我站在這片茂密的森林中，透過樹葉的縫隙，欣賞著這蔚藍(lán)的天空，不一會(huì)兒，火紅的太陽快落山了，可夕陽卻似乎想要使完它全身的力量，使大地更富有生機(jī)，這時(shí)，紅色和碧綠的樹葉交織在一起，變得更美了。小鳥們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，在空中嬉戲玩耍，還有和那夕陽做游戲的河流，使這里的風(fēng)景變得好似一幅精美的水彩畫。我舍不得離開這樣的人間仙境，便留下來繼續(xù)欣賞這獨(dú)一無二的亮麗風(fēng)景。終于，夕陽“打哈欠”了，于是，便讓星星妹妹值起了晚班。星星們一閃一閃的，看來也是一群頑皮的孩子呢！
可惜的是，好景不長，第二年時(shí)，這里已經(jīng)完全變了樣，令人感到心痛，悲涼。一天，小鳥們正在嬉戲，突然，出現(xiàn)了沙沙的腳步聲，“不好，是獵人”。一只小鳥大喊�？墒牵C人的槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了那只小鳥，不久，許多只鮮活的小生命在一剎那失去了。又過了幾天，來了一批木頭廠的工人，把所有的`大樹都砍倒了。隨著這片森林的消失，這片土地也逐漸沙化，再也看不到星星，再也看不到湛藍(lán)的天空，只看得見那被污染的慘不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。同在一片藍(lán)天下，為什么生命如此不平等？為什么為了私人利益而破壞小動(dòng)物的家園？難道人類所說的愛護(hù)環(huán)境就是傷害生命、破壞樹林、污染河流和天空嗎？現(xiàn)在，也許有數(shù)不清的獵人在傷害小生命，也許有許多工人在破壞樹林，但這等于在害我們?nèi)祟愖约骸?/p>
同在一片藍(lán)天下，讓我們?yōu)樗猩`創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家園！還生命以自由，這是我們?nèi)祟惞餐Φ哪繕?biāo)！
自由優(yōu)秀作文 篇5
自然的，才是最美。鳥兒是大自然中最卓越的歌唱家，因?yàn)椋鼡碛姓瑯淞�。漫步在林蔭道上，聽到清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，我的心中泛起了幸福的漣漪。我喜歡這種自在演奏的聲音，純美、自然，沒有雜質(zhì)，透徹到了心底。
就這樣鳥兒成了我的最愛。有一天，爸爸從市場上回來，手里提著一個(gè)方方的盒子，還用布遮住。我心生疑惑，爸爸倒是說過要給我買生日禮物，難道就是這個(gè)嗎?未免也太大了吧!我拍拍腦袋，讓自己不再亂想，向爸爸跑去。“女兒，生日快樂!”爸爸邊說邊指著那龐然大物——盒子，將布拉開，一個(gè)竹籠，里面一只鳥兒!鳥兒，是我的生日禮物。它不適應(yīng)的叫了幾聲，大概是瞬間從黑暗中走向光明的不適吧。我聽了，剛掛到臉上的笑容頃刻間煙消云散，變得面紅耳赤，怒氣沖沖地對(duì)爸爸說：“我才不要呢!這只鳥又吵，又臟，讓我怎么學(xué)習(xí)?爸爸驚訝地說“你看，鳥兒多可愛，金色的外衣，小巧的嘴巴，剔透的雙目，白里透紅的'爪子，簡直就是鳥的‘天后’……”不等爸爸說完，我便裝出一副不滿的樣子，把鳥兒給放了。但鳥兒展翅的那一刻，我的心涼透了……
以后，每當(dāng)我路過那條林蔭道，我的心中就早已沒有了幸福，只留下了無邊無際的酸楚，讓我孤獨(dú)的在空蕩蕩的心中一點(diǎn)點(diǎn)消磨;但每當(dāng)我看到林子鳥兒歡樂的樣子，我的心中又感到美滋滋的，或許它們當(dāng)中留下過你的影子。在即將擁有你的那一刻，我改變了主意。鳥兒你可知否?我不是不喜歡你，而是希望你能自由，希望你展開愛的翅膀，能飛得更高，把歌聲傳遍每個(gè)角落。鳥兒你可知否?我亦知“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼�！弊匀坏牟攀亲蠲�。此時(shí)，林間飄起悅耳的歌聲，那般熟悉。我的天后，是你嗎?不要認(rèn)為我嫌棄你。因?yàn)樽類�，才選擇放棄帶上愛，飛向自由吧。
自由優(yōu)秀作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過，世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。這句話說的的確不錯(cuò)，可你們有想過嗎？母親對(duì)我們的深愛同樣也是對(duì)我們自由的束縛，在一些時(shí)候，我總是這樣感嘆，但決不是對(duì)母親做法的不認(rèn)同，畢竟無論這個(gè)愛你的人做了什么，都是為了我們自己�？墒牵覀円呀�(jīng)長大了，我們應(yīng)該做自己想做的事。我知道我這樣說會(huì)有一些小叛逆。可你難道就沒這樣想過嗎？
多少日日夜夜，我的心情總是那么的壓抑，我的內(nèi)心沒人了解，而每天面對(duì)著母親我又何嘗不是充滿了無奈？母親，她不懂我。每當(dāng)我把內(nèi)心的`想法告訴她時(shí)，她從來不會(huì)鼓勵(lì)我去做，甚至有時(shí)會(huì)對(duì)我嘲笑，說我是癡人說夢(mèng)。多少次，我都想問：媽，你就這么不相信我嗎？我真的這么沒有能力嗎？可每每話到了嘴邊，卻又像吞了顆棗一樣，說不出話來。于是，所有的夢(mèng)想與期望便又化作了泡影。
在母親面前，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子，可我也有思想，也有自己心中的那一片天。我不想把自己的一切全都交給母親，因?yàn)槲乙蚕霌碛凶约旱男∶孛�。我最感到無語的時(shí)候，就是母親像影子一樣的看著我。無論我在做什么，上網(wǎng)的時(shí)候想跟老同學(xué)聊幾句。但因?yàn)榕赃呌心赣H像箭一般鋒利的目光，便不敢奢望了。還有寫日記的時(shí)候，母親要我一字一句的念給她。
無論是什么事情，母親總是對(duì)的，所以就算很委屈，也要在母親面前裝作開心，之后再一個(gè)人躲在被窩里悄悄地哭泣。
這樣的生活我過夠了，我好想仰望在星空下，注視著那一顆顆不時(shí)在藍(lán)寶石般的夜空中閃爍的群星。我想那樣就會(huì)忘卻自己內(nèi)心所有的煩惱。我只想再說一句，母親，如果愛，請(qǐng)給我自由，讓我有自己的空間發(fā)展屬于自己的美好未來。
自由優(yōu)秀作文 篇7
轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒，傾盆大雨隔著玻璃窗在落，我一個(gè)人站在窗前，看著正在被洗刷的綠色，聽著雨點(diǎn)打地的響聲，想戀些遠(yuǎn)方的你。你那兒是否也起了雨？此時(shí)此刻，你是否也和我一樣在思戀對(duì)方？
我喜歡一個(gè)人自由的守望，守著我的現(xiàn)在，望著我的未來。作為一個(gè)女孩的我，卻從不膽膽怯怯，我喜歡冒險(xiǎn)，喜歡刺激，喜歡聽下雨天打雷的聲音和雨點(diǎn)落在地上的聲音。
記憶中有一次，我無意中告訴你：“雷聲震耳欲聾，可以讓我們清醒；雨點(diǎn)落在地上淅淅瀝瀝，仿佛是我們思戀的人在向我們?cè)V說著什么。＂你說：〃原來你也喜歡下雨�。 ㄟ@時(shí)，我才知道我們有著共同的愛好，從那以后，我們便經(jīng)常一起看雨，一起守望著我們的自由！
我們的愛好是與眾不同的，所以，我們的相遇相識(shí)就是緣分，我們的性格也很相像，活潑，開朗，甚至是淘氣。無論是在生活中還是在校園里，我們都成為了一對(duì)形影不離的`好伙伴；無論是在平日里還是在學(xué)習(xí)上，我們也總是互幫互助，共同進(jìn)步！
然而光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分離兩年了，我們都在不同的學(xué)府進(jìn)行著各自的求學(xué)生活。多么懷戀我們那時(shí)的生活，懷戀那你就是我，我就是你的日子…
“轟！”一聲巨響把我從回憶中拉了回來。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在，看著未來，無窮的希望在風(fēng)雨中彌漫，那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛讓我聽見你在呼喚我�！澳氵^的還好嗎？我好想你……”
一顆晶瑩的淚珠從我的左眼落下，掉在地面上，無聲無息，可我似乎從中也聽見了你關(guān)切的話語。
我想你，我想和你一起守望，一起自由的守望……
我相信，我們一定會(huì)再見，到那時(shí)，我們?cè)僖黄鹫驹诖扒�，一起聽雷聲，一起看下雨，一起自由的守望，守著我們的現(xiàn)在，望著我們的未來……
自由優(yōu)秀作文 篇8
自由自在的我——云
我是一朵云，一朵自由自在的云，在空中不斷的漂泊，游蕩。我是由水蒸氣組成的，在天空中生活 ，除了我，這里還有很多很多親愛的小伙伴兒呢！我們無憂無慮的在天空中玩耍，累了的'時(shí)候，風(fēng)伯伯還會(huì)送我們回家，生活越來越美好，可是最近，人們?cè)絹碓讲幌裨捔耍麄儾粩喈a(chǎn)生垃圾，釋放有毒氣體，產(chǎn)生霧霾，導(dǎo)致我們的生活質(zhì)量直線下降，這是可罪過呀！我們這里只能呼吸有毒氣息。
別看我看我們平時(shí)不干什么活，但是我們可是必不可少的呀，不要忘了，你們?nèi)祟惖乃Y源可都是我們無常奉獻(xiàn)的，要不是我們你們?cè)缇涂仕懒�，那還能活的現(xiàn)在？還不是我們辛辛苦苦的勞動(dòng)才換來你們的今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們，看你們?cè)俑抑圃祆F霾。
別看我們生活在天上，但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌，人們都叫他烏云。他只要來的時(shí)候我們就要東躲西藏，不過他只要找不到我們，我們就沒有危險(xiǎn)。他呢？氣了個(gè)半死，沒有人發(fā)泄，于是就下一場雨，打幾個(gè)閃電，那沉悶的雷聲便是他氣憤時(shí)的吼叫。
我在動(dòng)，確切地說是風(fēng)伯伯拖著我動(dòng)。我那柔軟的身軀在空中飄呀，飄呀，有時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴還會(huì)湊到一起變化成各種各樣的形態(tài)，有的好似綿羊在空中吃草，有的又好似一朵花兒在天空中綻放，燦爛無比，還有的自己梳成劉海，顯得格外的帥氣…………每當(dāng)我們混在一起就沒有人能夠分清楚。
我愛這大自然，愛著這里的一切，我就是我，就是這朵無人只曉的云。
自由優(yōu)秀作文 篇9
在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我正在武家嘴熱帶風(fēng)情谷游玩。一進(jìn)門，許多古色古香的油紙傘映入了我的眼簾。往遠(yuǎn)處望去，一大片五顏六色的風(fēng)車在風(fēng)的吹拂下飛快地轉(zhuǎn)了起來，令我眼花繚亂。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，是一片花海。在這邊花海中，我看見了那個(gè)不起眼的蚊帳。它很小，還有一些破損。但它上面掛著的牌子吸引了我的注意：蝴蝶館！對(duì)于我這個(gè)喜愛動(dòng)物的人來說，它就像一粒好吃又飽滿的大米，而我就是一只肚皮餓得發(fā)慌的小老鼠。
我迫不及待地沖了過去，想象著一只只五彩繽紛的蝴蝶在蚊帳中靈動(dòng)地翩翩起舞……可是，等一下！為什么蚊帳中沒有五彩斑斕的身影？哦，原來那些是黑色的蝴蝶。我松了口氣�？尚闹械哪菈K大石頭還沒落地，我又發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁！為什么那些小身影不再靈動(dòng)？我走進(jìn)蚊帳，向里張望。不看不知道，一看確實(shí)嚇了我一陣戰(zhàn)栗。許多蝴蝶掉在地上，成了一具具毫無生氣的軀殼。還有極少的蝴蝶在蚊帳中扇動(dòng)著殘缺的翅膀飛來飛去，希望能在這牢籠里找到出口，重新獲得屬于它們的自由……
我不忍心再看下去，于是便離開來到了熱帶植物館。那里有許許多多漂亮的'熱帶草木花卉。可沒有了蝴蝶的點(diǎn)綴，再漂亮的花也顯得失去了姿態(tài)。我不禁為那些可憐的蝴蝶們嘆息。這時(shí)，一只黃色的蝴蝶輕盈地飛了過來，落在一朵花朵上，這朵花好似突然多了幾分靈氣，小蝴蝶也顯得更加快樂。
看著眼前這只快樂的蝴蝶，我又想起了那些蚊帳里的蝴蝶。那些被奪去了自由的蝴蝶，什么時(shí)候才能自由自在地在花間飛舞呢？
自由優(yōu)秀作文 篇10
早春時(shí)節(jié)，院子里所有的樹都在茁壯成長，但有一棵樹在不慌不忙地等待著。沒有努力保持冷靜的跡象。夏天很快就到了，所有的樹都在桃和柳綠的日子里茁壯成長。沒有人知道哪棵小樹在開始的時(shí)候沒有發(fā)芽，因?yàn)樗推渌臉錄]有什么不同，并且在享受樹與樹之間的美。
生活不一樣嗎？生活不是100米賽跑，不是說如果你繞道而行或者一開始就落后，就沒有機(jī)會(huì)改變。只要你能堅(jiān)持長途旅行，總有一天你會(huì)贏。
在當(dāng)今社會(huì)的.快餐文化中，中國父母只想讓他們的孩子在起跑線上贏。在他們上小學(xué)之前，他們已經(jīng)開辦了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班和那個(gè)藝術(shù)班。然而，我沒有想過如何培養(yǎng)孩子豐富的想象力、完美的個(gè)性和良好的心理素質(zhì)，讓孩子在終點(diǎn)線上獲勝。這種教育方法只能使中國落后于其他發(fā)達(dá)國家。
德國的教育讓我們深思。德國只有8200萬人口，卻擁有世界諾貝爾獎(jiǎng)的一半。他們的孩子不僅在幼兒園、小學(xué)和初中玩耍，還鍛煉他們的表達(dá)能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。高中是他們真正開始學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，所以沒有補(bǔ)習(xí)班的概念。德國的教育體系非常特殊。上大學(xué)很容易，但想去的人不多。德國的教育哲學(xué)是:做一個(gè)有用的人”。不僅僅是讀書，許多職業(yè)也可以成為有用的人，真的。所有的路都通向羅馬。也正因?yàn)槿绱�，每個(gè)孩子出來時(shí)腦子里想的越來越少，而更多的是自己的。這樣，有了足夠的基礎(chǔ)知識(shí)和非凡的想象力和執(zhí)行力，德國的科學(xué)技術(shù)怎么能不領(lǐng)先世界呢？
魚和熊掌不能兼得，就像想象和知識(shí)一樣，在某種意義上它們是對(duì)立的，因?yàn)橄胂蟮谋举|(zhì)是荒謬的，而知識(shí)的本質(zhì)是邏輯。一旦一個(gè)孩子的頭腦中充滿了知識(shí)，想象力就無法容納它。
人們應(yīng)該明白，生活是一場馬拉松，不要看開頭，而要看中間。只要你不放棄，你可以笑到最后，笑到最好。
讓我們像早春的小樹一樣自由生長，選擇一條適合自己的道路，不要害怕別人的話語，堅(jiān)定地走向自己的另一邊。
自由優(yōu)秀作文 篇11
記得在我還是一個(gè)無知的孩童的時(shí)候，我的母親就對(duì)我十分地嚴(yán)厲，我不能像同齡的孩子們那樣無憂無慮地奔跑，呼吸大自然清新、自由的空氣，只能默默地、認(rèn)真地完成母親交給我的'作業(yè)……
有一次，母親因?yàn)橛惺乱鲩T一趟，但她也沒有忘記給我布置作業(yè)。她走了之后，我便開始做起作業(yè)，突然，一只小手伸到了我面前問我想不想出去玩，年幼的我抑制不住自己，便和那個(gè)小孩一起出去玩了，那個(gè)小孩叫然兒，是我鄰居家的小妹妹，我們倆個(gè)人玩得十分開心，以至于讓我忘記了母親布置的作業(yè)。
天色漸漸晚了，我懷著忐忑不安的心情向家走去，心想：媽媽肯定已經(jīng)回家了，肯定發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè)，肯定會(huì)打我的。不知不覺，邊想邊走就已經(jīng)到了家，抬頭一看，母親正站在屋里等著自己，我心中很是害怕。母親把我叫了過去，用戒尺打了我一下，我哭著跑進(jìn)了房間，房門外，母親也難過地掉下了眼淚，喃喃自語道：“孩子，你知道嗎？我這也是為了你好，為了你將來的生活，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，別人擁有的自由我知道你想要，可是你真的不可以�！狈块g里，我低著頭輕聲的哭泣，心中難過地想：為什么我不可以和同齡的小伙伴們玩耍，為什么每天都要做那么多的作業(yè)。當(dāng)時(shí)年幼的我當(dāng)然不知道母親的一片良苦用心，只知道埋怨母親。
后來，母親也適當(dāng)?shù)卦黾恿宋业膴蕵窌r(shí)間，我十分開心，心里洋溢著允笑，看著天上的小鳥揮動(dòng)潔白的羽翼在藍(lán)天下自由地飛翔，我的心也跟著它飛翔。
自由，是每一個(gè)孩子都向往，不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，那樣對(duì)孩子來說是不公平的，讓孩子們自由地飛翔吧。
自由優(yōu)秀作文 篇12
我認(rèn)為好;我;是這世界上最平凡的人，但也是世界上獨(dú)一無二的人。
放學(xué)時(shí)，我回家路過街邊的小店，我看著櫥窗，停下腳步，發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;，微風(fēng)徐徐，它吹亂了我的頭發(fā)。我心想：好;��！時(shí)間飛逝，原來自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了12年了，從小時(shí)候的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的能言善辯；從小時(shí)候的笨手笨腳，到現(xiàn)在的.得心應(yīng)手；從小時(shí)候的古靈精怪，到現(xiàn)在樂于助人……;
隨著年齡的增長，我也不再像以前那樣聽話，因?yàn)槲蚁胍?自由;。
有一次，媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球，她沒經(jīng)過我的同意就擅自幫我報(bào)名了，我一聽便狗急跳墻起來，和媽 媽爭議了起來。好;怎么這樣，沒經(jīng)過我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說：好;你是這樣對(duì)父母說話的嗎？父母讓你做什么你就得做什么，你現(xiàn)在還不需要好;自由;！;我認(rèn)為媽 媽太過分了，便反駁到：好;從來都只是我聽你的，我也需要自由，我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法！;說完，我轉(zhuǎn)身跑回房間，把門一推，好;砰;的一聲，我在房間里發(fā)脾氣，仿佛世界的一切都在和我作對(duì)。我坐在床上，沉默了許久，我突然想到一句話，那就是杜伽爾說的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的事，仔細(xì)想想，自由本就是世界上最珍貴的物品，我也是一個(gè)追求自由的人，我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;，我的夢(mèng)想是做一個(gè)自由的人，我希望我的生活是精彩的，而不是死板的。可以和云朵說悄悄話，也可以站在山崖上發(fā)泄，可以和小草做朋友，也可以和雨滴聊天。我不想被束縛，整天帶著好;面具;，做一個(gè)虛假的人，明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥，在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬，在海里歡快遨游的魚，因?yàn)樗麄兌紦碛兄环N東西，那就是自由。
這就是我，一個(gè)熱愛自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無二的人。
自由優(yōu)秀作文 篇13
還記得，在被作業(yè)所囿的世界中，我卻不再認(rèn)真地寫作業(yè)，開始邊寫邊分神。我開始愛上那厚厚的地圖冊(cè)，不知道為什么。
一位不起眼的法國說過，世界上最重要的不是成功，而是自由。于是，愛上地圖冊(cè)的我，夢(mèng)想著，我的夢(mèng)想，自由地流浪。
我想，我想登上那純潔的珠穆朗瑪峰，在那個(gè)世界之巔，沒有塵埃的世界，俯瞰另一個(gè)落滿灰塵、充滿競爭的世界，感受身處世界之巔的雄壯；我想，我想輕輕走進(jìn)梵蒂岡的教堂，嗅一嗅基督教徒特有的虔誠與信仰的'純潔，在那個(gè)唯一沒有沾染過獻(xiàn)血的圣地，聽一聽上帝的聲音，聞一聞上帝的氣息；我想，我想奔跑上世界屋脊——青藏高原，對(duì)著湛藍(lán)的天空高聲喊叫，聽著藏民們唱出的嘹亮、清新的歌聲，在青藏高原上自由地舞蹈，放松心情；我想，我想走近那泛著憂傷卻又愉快的藍(lán)色的大海，連接起亞非美歐的大海，看著藍(lán)色的海豚在海中跳躍，微波粼粼的海面上泛著希望的光芒，對(duì)著潔白的海鷗打著熱情的招呼，看到漁民們愉快的笑容。
我夢(mèng)想走出那個(gè)被人看守著的幽深的城堡，就像斷線的風(fēng)箏一般自由地去流浪。一個(gè)人背著包袱，自由地流浪，毫無顧慮，踏雪走過飄雪的哈爾濱，拜訪立體的數(shù)字城市日本東京，走過夜中的浪漫的巴黎，漫游在充滿郁金香氣味的阿姆斯特丹，看一看擁抱熱情與活力的土耳其，聽一聽充斥著浪漫優(yōu)雅氣氛的愛琴海的淡淡的潮聲，走遍世界的各個(gè)角落。路程很遠(yuǎn)，所以我只能帶上一個(gè)夢(mèng)，水與干糧。
我的夢(mèng)想，很近，也很遠(yuǎn)，很多，也很少。但這絕對(duì)不是幻想，因?yàn)槲蚁胱鲆恢徊槐磺艚男▲B，我想它一定能實(shí)現(xiàn)�；蛟S我一無所有，但我很幸福，也很快樂，我能夠沿著自己的夢(mèng)想自由的去流浪……
在淡淡的敘述里欣賞純潔的珠穆朗瑪峰、梵蒂岡的教堂、青藏高原、藍(lán)色的大海，小作者博覽群書的身影躍然紙上，讓人情不自禁想跟隨著作者的腳步流浪而去。
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