自由作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的自由作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
自由作文優(yōu)秀1
我自由的時(shí)間并不長(zhǎng),但是那時(shí)候我卻很快樂(lè)。
我的自由是在晚飯后,只要琴在晚飯前彈完,晚飯后的那一段時(shí)間就變成了我最自由的時(shí)光。 每當(dāng)我彈完琴,我總是會(huì)跳起來(lái),并用行動(dòng)表達(dá)自己的快樂(lè),我會(huì)迫不及待地跑去幫忙準(zhǔn)備晚餐。 吃飯的時(shí)候,不會(huì)愁眉苦臉的,也不會(huì)一言不發(fā),那時(shí)候我會(huì)變得眉開(kāi)眼笑,和家人談?wù)搶W(xué)校里發(fā)生的趣事,比如說(shuō)我今天碰到什么事好尷尬呀。那時(shí)候嘴里吃的飯也不像平時(shí)這么暗淡無(wú)味,十分香甜。
吃完飯我就可以瘋狂地玩耍了,我看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,又拿出白紙畫(huà)畫(huà),又看了一會(huì)兒課外書(shū),有時(shí)間還可以玩上課游戲……我一直沉浸在快樂(lè)的玩耍之中。那時(shí)我十分高興,我忘了一切,忘了時(shí)間,媽媽的叫聲就傳來(lái)了,“時(shí)間都過(guò)了一小時(shí)了,你該準(zhǔn)備睡覺(jué)了!”可是我還意猶未盡呢,但也只能去睡覺(jué)了,要不然下次就不能這么自由了。
雖然這時(shí)間過(guò)得如此快,但是我已經(jīng)很滿足了呢。
自由作文優(yōu)秀2
我要永遠(yuǎn)自由!——題記
自由是每個(gè)人的追求,縱觀中華上下五千年,人們都在為自由而戰(zhàn)。如果不追求自由,怎有中國(guó)人民起身奮力反抗日寇的侵略;如果不追求自由,又怎有中國(guó)人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由? 同樣,我也追求自由,我也熱愛(ài)自由。雖然我不能為了自由而戰(zhàn),但我可以為了自由而努力。 從匈牙利的詩(shī)人裴多菲那里,我知道了“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!彼f(shuō)的自由既是指內(nèi)心中的人生向往,也是指現(xiàn)實(shí)中的無(wú)拘無(wú)束。
他告訴我們,對(duì)于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,鳥(niǎo)兒都渴望自由,渴望自己在藍(lán)天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為我能夠無(wú)拘無(wú)束地過(guò)每一天,這就夠啦呀,因?yàn)槲抑,我要永遠(yuǎn)自由!所以,請(qǐng)讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——那就是對(duì)自由的追求、對(duì)屬于自己的那片藍(lán)天的向往!
自由作文優(yōu)秀3
我有一只很小很小的烏龜。去年生日,姐姐送的。它特別好養(yǎng)。它整天在水里,只要放進(jìn)一塊石頭,它想上就上,想下水就下水。
時(shí)間一分一秒的走著,日子一天一天過(guò)去,我的細(xì)心照顧下它開(kāi)始認(rèn)識(shí)我。有一次放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)它在水缸里向我張嘴,就以為它餓了,放進(jìn)食物,可是它就是不吃。后來(lái),每當(dāng)我放學(xué)回來(lái),它都會(huì)向我張嘴,這才斷定它是看見(jiàn)我回來(lái)了,高興啊!
一個(gè)周末,看見(jiàn)它在盒子上四腳朝天的曬太陽(yáng),嗨,你比我還享受呢。我走進(jìn)房間,當(dāng)我出來(lái)時(shí),怎么也找不見(jiàn)它,我把房間里里外外搜了一遍,還是沒(méi)有。
我居喪的坐在沙發(fā)上,媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“小烏龜已經(jīng)是大烏龜了,它會(huì)好好照顧自己的,每一個(gè)生靈都要學(xué)會(huì)獨(dú)
自由作文優(yōu)秀4
暑假,我和媽媽到青島去旅游。在旅途中,我最快樂(lè)的事情就是在一望無(wú)際的大海上喂海鷗。為此,媽媽在上輪船之前買(mǎi)了二十元錢(qián)的面包和火腿腸。
海鷗長(zhǎng)得小巧玲瓏,嘴巴尖尖的,稍微沾點(diǎn)黑,腿蜷縮在腹部,尾翼一段一段的,排成扇形。剛開(kāi)船,海鷗就尾隨在船尾,我們把面包團(tuán)成一個(gè)小球,向空中拋去。海鷗展開(kāi)翅膀,向下俯沖,準(zhǔn)確無(wú)誤地接住,將其吞下。當(dāng)海鷗接住面包時(shí),我很高興,也很激動(dòng),當(dāng)海鷗沒(méi)有接住時(shí),我很失落,也很難過(guò)。最后,海鷗吃飽了,得意洋洋地飛走了。
我和姐姐失望地離開(kāi)了甲板,回船艙睡覺(jué)去了。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),我們飛快地走上甲板,希望有海鷗能飛過(guò)來(lái),這時(shí)我們學(xué)著海鷗“嗷,嗷,嗷”的叫著,來(lái)吸引海鷗的注意力。但是,海鷗只是貼近船尾,并不靠近我們。
這時(shí),我們才知道,海鷗不屬于我們,而屬于大海,大海才是他們的家。
自由作文優(yōu)秀5
從前有一只自由的小鳥(niǎo),由于被獵人抓獲,關(guān)進(jìn)了籠子里,失去了自由。
這天,獵人出去打獵了,這只小鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)為什么抓我和我的朋友?我們很想跟你們做朋友,可惜你們又不懂鳥(niǎo)語(yǔ),無(wú)法跟我們交流,求求你們,放了我吧!”
這只小鳥(niǎo)很漂亮,嫩黃的羽毛,頭頂上還有一點(diǎn)淡紅色,尾巴綠綠的,好看極了。小鳥(niǎo)又說(shuō):“再過(guò)五天,一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了,我還要參加比賽,可不能讓蝴蝶姐姐再當(dāng)【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】的形象代言人了!求求你們,放了我吧!”
這時(shí),一個(gè)好心人路過(guò),她是大隊(duì)長(zhǎng)小美,他覺(jué)得這只小鳥(niǎo)很可憐,她看見(jiàn)門(mén)沒(méi)鎖,于是就脫了鞋子,赤著腳走了進(jìn)去,他從書(shū)包里掏出剪刀,把扎竹鳥(niǎo)籠門(mén)的繩子給剪斷了,放出了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)自由了!
小鳥(niǎo)為了感謝她,邀請(qǐng)小美做【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】形象代言人選拔賽的嘉賓,大象裁判正想找一個(gè)嘉賓呢!
這個(gè)故事告訴我們做人要有同情心,大家在一起要友好相處。
自由作文優(yōu)秀6
我有爸爸媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)健全的家,我有健全的身體,我有親人的呵護(hù),我很幸福,可我沒(méi)有自由,爸爸媽媽你能還我自由嗎?
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),是你們給加制,不能看電視,不能娛樂(lè),我只能干家務(wù),寫(xiě)作業(yè),還讓我每天寫(xiě)作文,我在你們的命令之下,只要我一看電視就要罵我,把我限制的不能放縱。
求求你們了,爸爸媽媽?zhuān)灰谙拗莆伊耍艺娴暮茈y過(guò)。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)其他孩子們?cè)谕嫠r(shí)的笑聲,早就飄到我的心頭,我好想出去玩哦!
爸爸媽媽?zhuān)灰诿钗,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打亂,也不要把我的自由限制,好嗎?
希望爸爸媽媽能滿足我的這一點(diǎn)小小的要求,也希望那些同樣遭遇的孩子,能和爸爸媽媽商議,要回自己的自由,在這里我求求全世界的爸爸媽媽?zhuān)孩子一片自由天地吧!
自由作文優(yōu)秀7
小時(shí)候,幼小的翅膀上還未長(zhǎng)出潔白的羽毛的時(shí)候,老想著飛往天空。但那時(shí),只能在廣闊的陸地上無(wú)聊卻有自由的徘徊,F(xiàn)在,翅膀上長(zhǎng)出了日漸豐滿的羽毛,已經(jīng)足以把我?guī)蛩{(lán)天,卻被束縛在高大結(jié)實(shí)的鐵籠里。
經(jīng)常無(wú)奈地望著天空發(fā)呆,渴望在藍(lán)天上自由飛翔的感覺(jué)。曾有幾次,幸運(yùn)的擺脫了鐵籠的拘束。但是過(guò)了不久,又會(huì)情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。
回來(lái)后,依然想再次飛向天空,與白云在涼風(fēng)中共舞,與蝴蝶在陽(yáng)光下歌唱。經(jīng)常一邊吃著還未來(lái)得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍(lán)無(wú)際的天空,渴望自由的飛翔……
我象發(fā)瘋似的'鳥(niǎo),在鐵籠里發(fā)出悲哀的叫聲。但我不能發(fā)出叫聲,這似乎是一種規(guī)律。
在黃昏中,我也許是自由的……
己的快樂(lè)。
自由作文優(yōu)秀8
哈哈哈哈哈!我告訴你們我的特大好消息,我從今天到開(kāi)學(xué),就可以天天自由啦!
今天上午,我到了英語(yǔ)班,我聽(tīng)我們班的老師說(shuō):“今天是我們英語(yǔ)班上的最后一天了,剩下的等開(kāi)學(xué)了再上!
我們那時(shí)全班都到了,我們一下子全班都沸騰了……
其實(shí)我前天都已經(jīng)歇過(guò)一次“爽假”了,那一天上午,我在家里哈哈大笑,連睡覺(jué)都能樂(lè)醒,你說(shuō)我高不高興?
那一天我玩的昏天黑地,暈頭轉(zhuǎn)向,到晚上了還不知道今天過(guò)得到底怎么樣,只能呆呆的坐在椅子上想著,最后也沒(méi)想清楚。
呵呵呵,那天真的很高興。
過(guò)著“爽假”就是爽!
自由作文優(yōu)秀9
一個(gè)男孩,提著一只風(fēng)箏。
那只風(fēng)箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風(fēng)箏便很向往天空?墒,她卻被忘記在一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)里。不是因?yàn)樗,是因(yàn)槟莻(gè)男孩的粗心。
車(chē)庫(kù)里堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風(fēng)箏看見(jiàn)了一只老鼠。
“你是誰(shuí)?”風(fēng)箏問(wèn)。
老鼠回過(guò)頭,說(shuō):“你問(wèn)我?!我是老鼠!
“你怎么會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你沒(méi)看見(jiàn)我的腿嗎?!”老鼠說(shuō)。
“那我為什么不會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你是男孩的,而我,是自己的。”
來(lái)年春天,風(fēng)箏被牽出了倉(cāng)庫(kù)!白约旱娘L(fēng)箏?”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái),被線牽著飛上了天!芭叮沂亲约旱娘L(fēng)箏嗎?”她一說(shuō)完,就被一陣風(fēng)卷到了樹(shù)枝上。
“我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問(wèn)飛來(lái)的小鳥(niǎo)。
“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單:你是樹(shù)的,樹(shù)搖一搖,你就動(dòng)一動(dòng)!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。
一天夜里,起了大風(fēng),風(fēng)箏被拖出了樹(shù)叉間。
自由作文優(yōu)秀10
我是一個(gè)愛(ài)數(shù)星星的孩子,在晴朗的夜晚,教室到宿舍的路上,我都會(huì)抬頭仰望星空。我叫不出星星的名字,但我倔強(qiáng)的認(rèn)為夜空中最亮的那顆星是我的。每晚,我都會(huì)竭力的尋找它。
我是一個(gè)冷漠的孩子,我的親戚都這樣說(shuō)。我爸爸媽媽要我對(duì)別人熱情點(diǎn),于是,我試著對(duì)他們笑,可能我的肌肉僵持太久,唇肌的稍稍抽動(dòng)都會(huì)引來(lái)一陣酸痛。這便是我對(duì)他們的笑,笑得很痛苦。
我是一個(gè)奇怪的孩子。我的同學(xué)都這樣說(shuō)。我會(huì)在他們面前放肆地笑,我也會(huì)無(wú)端地哭泣。我可以在某同學(xué)面前表現(xiàn)出敬佩的目光,而在他背后看不起他。
是的,我是個(gè)孩子,而且只是個(gè)孩子。因此,我的嘗試叫笨拙。
自由作文優(yōu)秀11
每天早上的早間活動(dòng)是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
那天,羅老師把我們分成兩組后,說(shuō):“今天我班要玩一個(gè)新的游戲,名字叫“搬球接力!彪S后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!钡谝粋(gè)是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見(jiàn)金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊(duì)伍落后了,誰(shuí)知道男孩子在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑起來(lái),我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時(shí)候我們隊(duì)的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個(gè)隊(duì)之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊(duì)的隊(duì)員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運(yùn)球的時(shí)候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!
這就是我們班的課外活動(dòng),這就是我最喜歡的課外活動(dòng)!
自由作文優(yōu)秀12
一天,小明在森林的一棵大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的翅膀都不會(huì)動(dòng)了,小明只好把它帶回家飼養(yǎng)。
這只小鳥(niǎo)是一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)。小明回到家很好地對(duì)待它,給它很好的鳥(niǎo)食,可是小鳥(niǎo)好像受了驚,還不停地說(shuō):“不要害我,不要害我!笨墒切∶饔X(jué)得這只鳥(niǎo)在家里習(xí)慣習(xí)慣就好了,就把它關(guān)在籠子里。
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷口好了,可是它就是不吃食,不喝水,還在籠子里蹦來(lái)蹦去,而且每天還自言自語(yǔ)地說(shuō)些什么。
終于有一天,小明覺(jué)得它太可憐了,所以就把小鳥(niǎo)帶回了它自己家?墒钱(dāng)小明和小鳥(niǎo)回到那里的時(shí)候,都吃了一驚。小鳥(niǎo)的家園以前草翠花開(kāi),現(xiàn)在變得很荒涼;以前有許多小動(dòng)物在那片森林里玩耍,現(xiàn)在一個(gè)小動(dòng)物的影子也沒(méi)有。小鳥(niǎo)不覺(jué) “呀”的叫了一聲,說(shuō):“這是怎么回事?”小明打開(kāi)籠子,想把小鳥(niǎo)放飛,然而小鳥(niǎo)說(shuō):“我長(zhǎng)期呆在籠子里,翅膀已經(jīng)退化了,怎么還能飛呢?”
小明終于明白了一個(gè)道理:愛(ài),就是要給它自由。
自由作文優(yōu)秀13
自由是每個(gè)人都很需要的東西,沒(méi)有了它,我們?nèi)说囊簧鷮](méi)有了任何意義了,有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗鼈兛梢噪S心所遇,想怎樣就怎樣,沒(méi)人可以阻止它們,而我們?nèi)四兀坑邪謰尮苤,甚至有些人?huì)想:我怎么會(huì)有這樣的爸爸媽媽呢?真想一槍弊了自己的父母,其實(shí)這種想法是不正確我的,聽(tīng)聽(tīng)我的故事和感想吧!
也是一個(gè)非常羨慕小鳥(niǎo)的人,可是自重我聽(tīng)了爸媽的話之后,我就不在那么羨慕小鳥(niǎo)了,你們猜,我爸媽和我說(shuō)了什么道理呢?只有一句話:小鳥(niǎo)和人是同樣的。意思是:小鳥(niǎo)和我們?nèi)艘粯,一樣沒(méi)自由,一樣有腳和手,一樣有五官,小鳥(niǎo)它也有自己要做的事情,也有自己的活。好了,在這,我祝福大家暑假過(guò)的愉快!
自由作文優(yōu)秀14
我本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心,因?yàn)檫@幾天考試考不到好成績(jī),媽給我下達(dá)了命令--不準(zhǔn)我上網(wǎng)?措娨。出去玩。
說(shuō)真的,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我媽罵我,我有時(shí)真的好傷心啊!明天本來(lái)我有一個(gè)好朋友生日,但但我已經(jīng)覺(jué)得是不能出去了啊!
我也是人,我也有自由!為什么他們就不能給我少少自由呢?
有一次,我和同學(xué)在談話,他們都說(shuō)自己是多么自由自在!他們家的家長(zhǎng)都是每個(gè)周末陪他們玩。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)話題,我的心就象是被一個(gè)石頭所壓住,還有時(shí)忍不住趴在桌上大哭一場(chǎng),為什么別家的孩子都是那么好。∥艺娴暮昧w慕他們!
自從小到大,每一天我都會(huì)被罵一次。為什么,為什么老天就不給我一個(gè)美好的童年呢?為什么呢?
我要自由啊!
自由作文優(yōu)秀15
大家都有自己高興的事吧!現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高興的事:
那天,我跟著表哥來(lái)到國(guó)貿(mào)新城的游泳池游泳。在游泳池,我們接二連三的碰到朋友,這下我們可來(lái)勁了。我們先玩“潑水大戰(zhàn)”我和表哥一組。游戲開(kāi)始了,我和表哥暫時(shí)占上了風(fēng),可不久又?jǐn)£囅聛?lái)了,因?yàn),表哥和我,不僅得防對(duì)手的攻擊,又得破對(duì)手的防守,最后,我們輸了。接著我們又比起了“憋氣王”首先是我和表哥比賽,就這樣幾秒過(guò)去了,表哥終于憋不住了,敗陣下來(lái)。接著我繼續(xù)挑戰(zhàn),可這次,對(duì)手跟我勢(shì)不兩立,我最后還是敗了下來(lái)。我們又玩起了“摔跤大戰(zhàn)”因?yàn)槲沂菪,所以沒(méi)參加。我看著表哥被別人甩在水里的狼狽樣,哈哈大笑。
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