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渴望自由的作文[集合4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的渴望自由的作文4篇,歡迎大家分享。
渴望自由的作文 篇1
我渴望有一雙自由的翅膀,聽厭了媽媽的嘮叨,但我又不敢去反駁;我渴望有一雙自由的翅膀,從“囚禁”我的這個(gè)鳥籠飛出去,在外面無憂無慮地打鬧嬉戲,多么隨意,多么瀟灑,多么自在。
每天都是如此,一回到家里,聽到的就是母親大人那一張嘮叨的嘴,聽了成千上萬遍了還不夠,還要每天重復(fù)一遍,煩得我耳朵都磨出了老繭來了,“長(zhǎng)征,作業(yè)寫好了沒有?”“作業(yè)寫好了就去給我聽英語,等下還要給你報(bào)聽寫的。”“不要再游手好閑了,趕快去干正事!”……諸如此類的話還有許許多多,隨便挑幾句就可以煩死人,更何況我面臨著這么多句呢?嘮叨這么多,叫我要干的事業(yè)是這么多,我一點(diǎn)也沒有自由活動(dòng)的時(shí)間了。比如我要干得事全部都干好了,想好好放松一下自己的時(shí)候,媽媽的下一句嘮叨又把我打回了“鳥籠”里,“時(shí)間要到了,作業(yè)寫好了就去洗臉?biāo)⒀,睡覺吧。”哎,我渴望有一雙自由的翅膀!我雖然厭煩,但是我也是明白的,這也是父母為了表達(dá)對(duì)自己兒女們的一種愛的方式,所以,我也不想跟他們頂嘴。
老師最近不知道是怎么了,也許是因?yàn)槲覀冞@些畢業(yè)班的同學(xué)要考試、升初中了吧,作業(yè)多得要死,跟山一樣,把我們這些學(xué)生壓得喘不過氣來了,考試像刮風(fēng)下雨一樣頻繁,兩天一小考,三天一模擬大考。把我們這些小學(xué)生當(dāng)什么東西了,又不是什么學(xué)習(xí)機(jī)器,真是壓力山大呀!不就是一個(gè)一個(gè)大考嗎?還不是跟張飛吃豆芽——小菜一碟一樣嗎。以前的畢業(yè)大考的卷子比那些單元考的卷子還簡(jiǎn)單好幾倍呢,哪里用得著這么多作業(yè)啊。連作業(yè)也都是卷子,做得我們不到三更半夜就別想睡覺,都要近視了!唉,我渴望有一雙自由的翅膀!算了,這個(gè)星期就大考了,這應(yīng)該也是一種老師關(guān)心學(xué)生,想提高同學(xué)們的方式吧。忍忍吧,也就那么幾天了,暑假?zèng)]有作業(yè),可以自由自在的玩耍了!
平時(shí)本來就一點(diǎn)也沒有休息、玩耍的時(shí)間了,現(xiàn)在連短暫的課間休息的十分鐘的時(shí)間也被老師們那獨(dú)特的“拖堂”技能給霸占了,叫我們?cè)趺捶潘裳?考試!考試,哼!都是那萬惡的考試!害我們一點(diǎn)也沒有自由。唉,我渴望有一雙自由的翅膀!
我向往“白日放歌須縱酒”的.自由生活,我還向往“水是眼波橫,山是眉峰聚”的壯麗風(fēng)景。
曾經(jīng)一位匈牙利的智者,裴多菲說過這樣關(guān)于自由的一句話:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!睂(duì)呀,沒有了自由,何談愛情?沒有了自由,何談幸福?沒有了自由,何談快樂?
我希望有一天,我可以擁有一雙自由的翅膀,將我?guī)У揭粋(gè)沒有壓力考卷,沒有壓力,只有屬于自己的自由的地方……
渴望自由的作文 篇2
作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過,好不容易放個(gè)假,還布置很多作業(yè),真累!
有一次,學(xué)校放了8天假,我開心死了,我認(rèn)為老師不會(huì)給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開心了,真像吃了蜜一樣甜。
老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說:老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。啊!數(shù)學(xué)布置得還可以,語文和英語多得讓人吃驚。
回到家里,我要玩會(huì)兒電腦時(shí),媽媽對(duì)我說:“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫作業(yè)。
我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……
渴望自由的'作文 篇3
不懂事的時(shí)候,我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥,因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想,不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無憂無慮的小鳥!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨(dāng)媽媽說這句話時(shí),我都是無奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉!
透過那扇湛藍(lán)的窗戶,小鳥又在天空中自由自在的'飛翔了。“唧唧唧唧,唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥!我要飛!
渴望自由的作文 篇4
我有一只活潑可愛又漂亮的小兔子,它是從物資交流節(jié)上買來的。每當(dāng)我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上,仔細(xì)地觀察起來。你瞧:它一身潔白無暇的絨毛,摸起來十分舒服,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。耳朵平時(shí)總是彎著的,可是一有動(dòng)靜,兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來,好像在聆聽自己是否遇到了危險(xiǎn)。尾巴圓溜溜的,好像掛在屁股后面的一個(gè)小絨球,真有趣。最引人注目的`是那雙紅寶石似的大眼睛,一閃一閃的,炯炯有神。
小白兔一會(huì)兒搖頭,一會(huì)兒蹭蹭毛,一會(huì)兒合上眼睛……我想:小兔子關(guān)在籠子里都那么活潑可愛,如果讓它出來,那不是更活潑可愛了嗎?我連忙把它抱出籠子,可沒想到,小白兔好像很害怕的樣子,把整個(gè)身子蜷縮了起來。而且用憂郁、恐懼、渴望的眼神望著我。我真想不通,它為什么不快樂?該不是它感到?jīng)]有自由而痛苦?就像我們這些小學(xué)生一樣,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果我們每個(gè)學(xué)生都像山野中的野兔,自由自在地奔跑。那每一天,每一分鐘應(yīng)該都是快樂的。如果這只小兔現(xiàn)在不是在我家里,而是在寬闊的草原上,那它不是快樂無窮嗎?它再也不用為自由而煩惱了。再說這只小兔只用18元錢買的,一條生命應(yīng)該是無價(jià)之寶,我們?nèi)祟愐蔡p視動(dòng)物了。
動(dòng)物是屬于大自然的,人與自然也要講和諧,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該輕視它們!
我們要和它們成為好朋友,好好相處。
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