自信作文

(推薦)自信作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的自信作文3篇，歡迎大家分享。

自信作文 篇1

　　蕭伯納曾說過；“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為傳奇。”

　　看到一句話：“但愿快樂，不是你憂傷的華蓋�！�

　　多少時候？微笑的面孔下，掩藏的是分明的憂傷？多少時候？將痛苦輕描淡寫的我們，獨(dú)自將一杯杯苦酒咽下？

　　一時間，想起太多的人表面看來她們無一例外是如此堅強(qiáng)。面對疾病和苦難，緊咬住唇，依舊不說一句泄氣的話。好像是痛久了，人們便也生出對于苦難的免疫。互相說著鼓勵的話，寬慰的話。其實，誰都明白，這貌似堅不可摧的意志后面，是一顆分外脆弱的心。那些閃閃發(fā)光，充滿希望的勸慰，不是說給對方聽，而是說給自己聽的。

　　這樣的堅強(qiáng)，剝?nèi)チ藗窝b，顯得如此頹唐。

　　快樂，成為憂傷的華蓋。它越是美麗，越是暴露出那憂傷。如果我們能夠真正的笑著面對這一切，那么，一定是對于生命更深的理解。

　　小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時，他被安排在最后。評委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，開始他以為是演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實有問題。可是，在場的作曲家和評委會權(quán)威人士都聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權(quán)威，他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動搖。但是，他考慮再三，堅信自己的.判斷是正確的。于是，他大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”他的聲音剛落，評判席上那些評委們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評委們精心設(shè)計的一個圈套，以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅持自己的判斷，因為，只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。

　　自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐�我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會變得狂妄自大，目中無人，那么必然會導(dǎo)致失敗。

　　做生活的強(qiáng)者，我們并不是要去壓倒一切，而是要學(xué)會不被一切壓倒。我們求索的道路不可能沒有坎坷，沒有一條路能繞過黑暗而到達(dá)黎明。而就是這坎坷、曲折、黑暗、困難為我們提供了砥礪品格的契機(jī)。

　　“人是要有一點(diǎn)精神的，”這精神就是勇氣和自信，“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里�！蹦阗p過那直下三千尺的瀑布嗎？那其實就是江河走投無路時創(chuàng)造的奇跡呀！

　　相信不屈不饒的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年齡。那么，自信就是一種理念，一種進(jìn)步，一種信心。

自信作文 篇2

　　喊，每個人都會，但你喊得有價值嗎？或許有人因憤怒而大喊；有人因著急而大喊……今天，唐老師就給我們布置了一項特殊任務(wù)——大聲喊出自己的名字。

　　我們排著隊，走向了青青園附近，心里總有些惴惴不安，感覺喊自己超級別扭。到了目的地，有些同學(xué)就迫不及待了。

　　“趙——博——倫！”這聲音響亮而短促，而且聲音還略有拖長，但和楊壯的喊聲比起來真是弱爆了，就像是猛獸碰上了小兔，一百個也抵不過。楊壯的可謂是難得一見的“獅吼功”�。】炝�，快到我了。我握住旁邊張鵬的手，似手他也擔(dān)心，手冷得像塊冰似的。到我了，到我了，我在大家的.注視下，閉上了眼睛，“楊明！”像是爆炸了的聲音如同回聲一樣射到了每個人耳里。因為這已經(jīng)是我的極限了，我沒有想到我會成功。是什么給了我力量？我不知道。也許是我心中的那股勇氣吧！

　　等女生都喊完后，我是讓我們朝著她又喊了一遍。這次，應(yīng)該不是喊，而是吼，簡直無法想象當(dāng)時的畫面。又到我了，這一次我和上次不一樣，上一次是扯著嗓子，而這一次我是把所有的憤怒轉(zhuǎn)化成力量發(fā)泄了出來。

　　喊出的不光是名字，而是戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信，只有兼?zhèn)淞诉@兩者，以后的人生路途中再多的坎坷也不會困住自己，才能做一英雄，一個成功者！

自信作文 篇3

　　自信，是演奏家手中的琴；是國畫大師潑向宣紙的墨；是國畫大師潑向宣紙的墨；是探險家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步；是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。

　　——題記

　　曾經(jīng)，有人問過我：“你最渴望的是什么？”我會哭泣著說：“我希望可以得到自信�！爆F(xiàn)在，如果有人問我同樣的問題，我會大笑著說：“如果有一天我不這么自信就好了。當(dāng)然，這是不可能的�！�

　　從廢柴到強(qiáng)者，是需要過程的。冰凍三尺，非一日之寒，人的改變亦是如此。

　　小孩都是十分調(diào)皮的，我也不例外。于是，家里的墻上遍布著我的涂鴉作品。二年級時，用一本字帖換了一本臨摹畫貼，一絲不茍，比練字還認(rèn)真。六年級，我的畫畫水平已經(jīng)不錯了，但是跟別人還是有差距。上了初中，有一位美術(shù)專業(yè)的本科生來叫我們。第一堂課，他告訴我們：他是學(xué)校里最好的老師，會把我們講得最好。

　　后來，一次美術(shù)課上，他發(fā)現(xiàn)了我的畫，拍了拍我的肩膀說：“畫的'不錯，下課后到我辦公室來。”于是，我隨著他來到辦公室，他告訴我：“你是我見過最好的學(xué)生，你參加美術(shù)大賽吧。我輔導(dǎo)你，一定能得獎�！�

　　一個月后，成績出來了，我得了第一！心想：我果然是最優(yōu)秀的。沒想到，美術(shù)老師卻說：“其實。”“什么？”我問道�！澳悴皇亲顑�(yōu)秀的，比你優(yōu)秀的也都參加了比賽�！蔽倚南耄耗闶窃诳淠憬痰煤脝�？真自戀！正當(dāng)此時，他開了口：“我只是一名美術(shù)的業(yè)余愛好者。我的專業(yè)是心理學(xué)，到這里來實習(xí)，準(zhǔn)備我的論文《自信在人成長中的作用》。謝謝你能跟我合作，與此同時，你也收獲了一些東西，不是嗎？”

　　頓時，我的內(nèi)心一片開朗——自信的力量。從此，我以一種新的姿態(tài)去對待每一件事，每一個人。竟未發(fā)覺，一切正在悄悄改變……

　　自信，是我們的夢想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈泥土的根。只有有了這深根，我們才能歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而堅韌如故。枝繁葉茂，金果滿樹。

　　——后記

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