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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2023-12-07 18:17:58 助人 我要投稿

        助人的作文范例[4篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的助人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        助人的作文范例[4篇]

        助人的作文 篇1

          “你拽我頭發(fā)干嗎?”蘇陽氣呼呼地喊。

          “那是誤傷!蔽覡庌q著。

          “你就是拽我了”

          “沒有!”……許可和蘇陽怎么了?她倆不是好朋友嗎?還是聽我慢慢道來吧!

          昨天上午,我找蘇陽有事,想拍她的肩,誰知一不小心拽著她的.頭發(fā)了,她生氣地沖我吼,我剛想道歉,可一聽這口氣,一看這表情,火一下子躥了三丈,反駁道:“我又不是故意的。”

          “那你把我拽痛了!哼!”她把頭扭過去,我也不理她。

          過了一會,忽然聽見心里有一個(gè)聲音:去道歉吧!去和好吧!

          我走到蘇陽旁邊,可剛涌出嘴邊的話又咽了回去,蘇陽仿佛也有話跟我說,可還是把頭扭了過去。

          放學(xué)時(shí),我偷偷看著蘇陽,發(fā)現(xiàn)她也偷偷瞄著我,我倆哈哈一笑,拉著手,跑出教室……

        助人的作文 篇2

          我有一個(gè)好朋友,她是我們班的王瑜燁。上學(xué)期,她擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員的職務(wù)。在工作上,她盡心盡力。自從那件事起,我開始發(fā)現(xiàn)她另外一方面的內(nèi)在品質(zhì)了……

          那天下午的大課間時(shí),班主任錢老師讓我們?nèi)γ娑嗝襟w教室彩排!伴T口排隊(duì)!”號令一下,我們就立即排隊(duì),忙得連口水都顧不上喝。由于天氣悶熱,同學(xué)們有沒有喝過多的水所以就口干舌燥。同學(xué)們的`汗珠從臉上滑落下來。有的同學(xué)倚著墻角,本著“心靜自然涼”的態(tài)度,靜靜地站在一邊:有的同學(xué)不知從哪兒弄來了一張紙,使勁地扇動著,黃豆般大小的汗珠從身上落到了地上;有的同學(xué)正在在興致勃勃地玩著游戲,也不怕自己身上“下大雨”了。

          忽然,一位小姑娘映入了我的眼簾:她扎著兩角辮,一雙眸子似兩池秋水,苗條身材,亭亭玉立,活像一只剛剛出水的荷花。咦,他不正是我們班的王瑜燁嗎?她為什么從多媒體教室里出來,還帶著只水杯?一個(gè)個(gè)等待實(shí)現(xiàn)的問題劃過了我的頭腦,。正在這時(shí),她一邊小心翼翼地走,一邊笑嘻嘻地把水杯給了前排第一位同學(xué),說:“喝吧,我們排練也挺不容易呀!喝完了別忘記給下一位同學(xué)喝!”前排的同學(xué)三下五除二就把一杯清水喝了個(gè)精光,后邊的女同學(xué)不禁有些騷動。只見王瑜燁皺了皺眉頭后又三步并作兩步,奔進(jìn)多媒體教室。出來的時(shí)候,她的頭發(fā)粘在了臉上,她也顧不得去看,把水杯遞給了下一位同學(xué)……我再仔細(xì)的觀察:有的同學(xué)端起水杯,細(xì)細(xì)地品嘗了一口,似乎是在回味,又依依不舍地傳給了下一位同學(xué);有的同學(xué)拿起水杯,二話沒說就猛喝了一口……看到這情景,王瑜燁才輕輕的舒了一口氣,說:“今天我真是太高興了,因?yàn)槲矣肿隽艘患欣谕瑢W(xué)的大好事!”

          這就是我所敬佩的人,一個(gè)樂于助人的好干部——王瑜燁。

        助人的作文 篇3

          春天的校園,對我來說是最美的。

          柳樹長出了嫩綠的葉子,松樹仍舊蒼翠有力、高大威武,枇杷樹又抽出了新的`枝條。美麗的花朵正在爭芳吐艷,有的花含苞欲放,有的花絢麗多姿,還有的花搖曳著紅白相嵌的花瓣,美麗極了。蝴蝶也歡快地在花叢中飛舞,小鳥停在樹上唱著動聽的歌。好一個(gè)迷人的校園!

          今天上午我剛剛吃完飯,爸爸就叫我和姐姐,小弟弟也急著跑過來幫忙抬板,不辣辣的太陽照著我滿頭大汗,然后我和我姐姐累了,小弟弟就急急忙忙的拿椅子來給我們坐下,媽媽在一邊看著我們笑著說長大了可以幫驚忙做事了,我想,原來幫忙做事這么快樂。

        助人的作文 篇4

          一天,天氣晴朗,烈日當(dāng)空,小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌,在森林里快樂的的玩耍著,開始了快樂的時(shí)光。

          它們一會兒當(dāng)蕩秋千,一會兒捉蝴蝶,跟著風(fēng)的聲音擺動著,一直玩到了天黑,它們倆有說有笑的,開心的走在回家的路上,這時(shí)候森林已經(jīng)變得黑漆漆一片,小白兔們越走越遠(yuǎn),走到了森林的深處,怎么也找不到回家的路,它們迷路了,小白兔妹妹害怕的哭了起來,嗚嗚嗚......這時(shí),小松鼠聽到了小白兔的哭泣聲,說道:“小白兔,你們?yōu)槭裁纯薜?這么傷心呢?”小白兔回答到:“我和姐姐在森林玩耍,迷路了!”小松鼠拿出了自己隨身攜帶的指南針,測了小白兔家的方向,帶著它們走出了森林深處,幫助了小白兔們找到了回家的路。它們很感謝小松鼠,對它說:“小松鼠,非常感謝你的幫助,我們要學(xué)習(xí) 你助人為樂的精神!毙∷墒笳f:“這是我應(yīng)該做的!比缓笠酪啦簧岬碾x開了小白兔。

          從此以后,它們就成了很的好朋友。

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