助人為樂(lè)作文600字
一、作文的寫(xiě)作方法
1）確定中心，寫(xiě)出深意。我們要著于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這六方面，即常說(shuō)的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對(duì)所敘述的事，有個(gè)清楚、全面的了解。
3）言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4）詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫(xiě)，次要內(nèi)容可略寫(xiě)或不寫(xiě)，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5）要把事情寫(xiě)具體。能不能把事情寫(xiě)具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。
6）渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。
二、助人為樂(lè)作文600字（精選50篇）
作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)作文600字（精選50篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè)作文600字1
我，樂(lè)于助人，我，一個(gè)普普通通的女孩，性格開(kāi)朗，生性活潑，樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是不太會(huì)說(shuō)話，總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我，也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜�！不過(guò)我認(rèn)為，作用最大的就是樂(lè)于助人，當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)起反作用。作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過(guò)的事情，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì)了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你！真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得！我這個(gè)人，就是愛(ài)“多管閑事”，別說(shuō)是別人問(wèn)我，讓我碰上了，就算是不問(wèn)，
我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開(kāi)朗；另一種是惱羞成怒，說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說(shuō)一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了！
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子，不過(guò)更多的時(shí)候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我
主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒(méi)用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你！”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的！
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái)，還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人為樂(lè)作文600字2
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情，助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候，一天，正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了，可她沒(méi)有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時(shí)，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說(shuō)：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用�！笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲，原來(lái)是同桌。你看，那時(shí)侯的我是多么小氣呀！
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，嘗到了助人的樂(lè)趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背，向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過(guò)，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。于是，我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢(qián)，快步跑到面包店里，買(mǎi)了幾個(gè)面包，又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包，就像見(jiàn)到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？粗缘蒙蠚獠唤酉職猓腋吲d極了。
你看，幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候只是一只鉛筆，有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心，只要肯伸出你的手去幫助其他人，相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文600字3
助人為樂(lè)就是一種美德。我們時(shí)�？梢栽谥藶闃�(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的，我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè)，但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà)，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非。“喂，那個(gè)……你注意聽(tīng)課啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我就是為你啊，反過(guò)來(lái)還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火，心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲，我也正在專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫(xiě)錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫(xiě)��？”呀呵，幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我��？上午你咋對(duì)我的咋不說(shuō)呢？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫(xiě)��？教教我唄！”聽(tīng)了這話，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽(tīng)課，現(xiàn)在知道問(wèn)我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長(zhǎng)，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁�，如果不教他，以后給班級(jí)拖后腿怎么辦？還就是教吧，于就是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開(kāi)心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人為樂(lè)作文600字4
也許，有那么一個(gè)人，在前面一輛車(chē)子倒下時(shí)，走過(guò)去把車(chē)子扶起來(lái)，也訐，看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián)，大聲地喊住他喂你的錢(qián)掉了，也訐，有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好！
星期一上午，在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，我的同桌臉色蒼白，頭上還冒著很多的汗滴，她一只手捂著肚子，另一只手扶著腦袋，很難受的聽(tīng)著老師講課。當(dāng)老師說(shuō)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下，同桌她吐了，同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái)，在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應(yīng)敏捷，立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái)，把同桌吐的東西掃走，丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位，就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見(jiàn)一樣似的。正在我猶豫不決時(shí)，突然，我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說(shuō)，“老師我來(lái)掃！”鄒虎一下就跑出了教室，來(lái)到了洗手間。可是嘔吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)則捂著呢鼻子，皺著眉頭，有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣，在那里看書(shū)。而在我同桌周?chē)娜硕家呀?jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來(lái)了，他把同桌吐的東西用掃把掃在一起，然后到地老垃圾箱，再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了，也沒(méi)那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟，最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌，同桌感動(dòng)得熱洞盈眶，什么都說(shuō)不出來(lái)。
這么一件微不足道的事，卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德，和熱愛(ài)班級(jí)，助人為樂(lè)的精神，真的值得我們學(xué)習(xí)！
助人為樂(lè)作文600字5
上個(gè)星期天，我早上起床，洗完臉?biāo)⑼暄乐螅职纸o了我10元錢(qián)讓我去買(mǎi)熱干面。
我像兔子一樣飛奔出去，很快就到了賣(mài)早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō)：“老板，給我下三碗熱干面，一碗不要辣，兩碗要辣�！崩习宕颐Φ慕舆^(guò)我手里的10元錢(qián)，然后又給了我15元錢(qián)，我看了我旁邊的人，原來(lái)他用20元買(mǎi)了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元，我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了，結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。
走在回家的路上，我在心里糾結(jié)的想：我到底跟不跟老板說(shuō)呢？如果我還給他，15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧！反正他們店里人多�？晌矣忠幌�，叔叔賺錢(qián)也不容易，每天起早貪黑的。還是把這15元錢(qián)還給那位叔叔吧！于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛才多找了我15元，我是來(lái)把這15元還給您的，您應(yīng)該只找給我1元錢(qián)的。”叔叔不可思議地說(shuō)：“我沒(méi)找錯(cuò)呀？”我又說(shuō)：“我只給了您10元錢(qián)，您把那人當(dāng)成我了吧？”叔叔摸摸腦袋，接著說(shuō)：“我沒(méi)有，我做事很仔細(xì)的，不會(huì)錯(cuò)的�！蔽医又终f(shuō)：“您是找錯(cuò)了，我只給了您10元錢(qián)，不是給了你20元。”我說(shuō)到中途的時(shí)候，那位叔叔突然打斷我的話，急忙說(shuō)：“哦，你只給了我10元，應(yīng)該只找1元的，唉，我真是糊涂呀！”說(shuō)完叔叔把15元錢(qián)拿回去了，給了我一元錢(qián)。
回家我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮抑v誠(chéng)信。聽(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了，我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人！
助人為樂(lè)作文600字6
天灰蒙蒙的，我獨(dú)自漫步在一條熟悉的小巷里，想去尋找一些新鮮事。
“咕嚕，咕咕咕”不好！肚子發(fā)出“警報(bào)”了，我拿著身上僅有的五元錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我走到小賣(mài)部前，瞥見(jiàn)了一位極瘦極瘦的中年婦女，我好奇地打量著她：她坐在臺(tái)階上，棕黃的皮膚，被陽(yáng)光曬得烏黑；一雙長(zhǎng)滿老繭的雙手抱著一個(gè)大約3、4歲的孩子；身上穿的是舊毛衣，腳上穿有一雙破鞋，像是從垃圾堆里撿來(lái)的；她全身臟兮兮的散發(fā)著一股惡臭；她面前那個(gè)裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個(gè)乞丐。
我望著那對(duì)母子，感到十分同情，心想：他們可真可憐，要不，我把錢(qián)給她們？步行，還是在考慮考慮，再說(shuō)我肚子還餓著呢�？扇绻野彦X(qián)給她們，也許她們就能充充饑。不行不行，萬(wàn)一是騙子怎么辦。哎呀！我該怎么辦才好呀。
我一直在糾結(jié)，一會(huì)兒同情，一會(huì)兒又擔(dān)心。但是，，當(dāng)我看見(jiàn)餓得哇哇大叫的孩子時(shí)，心又不由得軟了下去，決定把錢(qián)給她們。我從口袋里掏出錢(qián)，遞給了中年婦女，她十分小心地接過(guò)，生怕弄折一個(gè)角，眼睛里流露出一絲帶著希望的光，充滿了希望，好像立功的大臣在接受?chē)?guó)王的獎(jiǎng)賞。她十分感激地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，就連忙跑進(jìn)一家面包店買(mǎi)了一個(gè)大面包與她的孩子你一口我一口地吃著，十分幸福。我很開(kāi)心，但卻默默的走回家去，因?yàn)槲覔?dān)心我的出現(xiàn)會(huì)打攪這對(duì)母子難得的幸福時(shí)光。
回家的路上，小鳥(niǎo)在歌唱，像是對(duì)我的稱(chēng)贊；小草在風(fēng)中搖擺，像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑；汽車(chē)滴滴的鳴笛聲，現(xiàn)在為我鼓掌。我?guī)е鴿M懷的好心情回到了家中，忘記了饑餓，也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天。
助人為樂(lè)作文600字7
只要一提到“張大媽”，我們小區(qū)沒(méi)有不知道的張大媽的。她有著一雙有神的眼睛，頭發(fā)中透出幾根白發(fā)，她今年四十二歲，別看她的年齡有點(diǎn)大，他卻有著一顆為社區(qū)服務(wù)的心，她被我們稱(chēng)為助人為樂(lè)的張大媽。
張大媽喜歡帶著我們的老奶奶們跳廣場(chǎng)舞。往前扭扭，往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢，她就一步一步的教，直到教會(huì)了為止，她的眼里會(huì)露出一絲絲欣慰。
我記得三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽走散了，我坐在地上哇哇的大哭，這時(shí)張大媽走過(guò)來(lái)，溫柔的問(wèn)我：“怎么啦？小朋友”我沒(méi)吱聲，繼續(xù)埋頭大哭，張大媽心想：這孩子怎么了？她一直等著我張口說(shuō)，時(shí)不時(shí)來(lái)回徘徊著，我擦干眼淚緩緩地站起來(lái)說(shuō)：“我找不到媽媽了”。說(shuō)完我又大哭起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我緩緩地站了起來(lái)，眼里露出幾絲傷心。
張大媽先把我?guī)Щ厮胰�，我心里只有媽媽�(zhuān)瑥埓髬尠咽謾C(jī)掏出來(lái)問(wèn)我知道的媽媽手機(jī)號(hào)碼嗎？我傷心地?fù)u搖頭，我心里想：那可怎么辦呀？我眼里露出幾絲著急。張大媽讓我呆在家里別亂跑，她焦急地跑出去。后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：她一層一層。問(wèn)的，直到問(wèn)到了才給我媽打的電話，第一遍沒(méi)接通，她的額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了，我心里想，媽媽怎么沒(méi)接呀？
張大媽又打了一遍，我著急的直跺腳了，接通了，我激動(dòng)的吶喊著，媽媽?zhuān)瑡寢�。說(shuō)完，她馬上回來(lái)，讓我在張大媽家等著，我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過(guò)去了，媽媽已經(jīng)到門(mén)口了，媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話了，眼里露出著一絲絲的興奮，媽媽趕緊感謝張大媽?zhuān)瑥埓髬屌d奮的說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。
我們小區(qū)有著這樣的張大媽真好啊！一滴滴小愛(ài)最終可以匯成濃濃的大愛(ài)。
助人為樂(lè)作文600字8
是生活塑造了我們，還是我們?cè)诟淖冎�，這是一個(gè)問(wèn)題，人都有一顆心，關(guān)鍵是這顆心是什么心，人心善良，那這個(gè)人多半是個(gè)好人，有人讓我感動(dòng)，一剎那的反應(yīng)映射出心靈的光澤。
還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，夏日獨(dú)有的熱浪在街上橫行霸道，太陽(yáng)也來(lái)試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了，行人都被燒得沒(méi)有多余的力氣，在我的面前有一個(gè)顯眼裝滿水果的三輪車(chē)，車(chē)主在上坡，吃力的推著車(chē)，還要時(shí)不時(shí)的擦一下汗，也許是太熱了，也許是眼睛被太陽(yáng)光刺到了，總之車(chē)主不小心松了手，車(chē)輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下，下面我估計(jì)行人都看見(jiàn)了，只是裝作沒(méi)看見(jiàn)，有人剛好擦，一擦汗蒙住了眼睛，有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下，其實(shí)就是不想動(dòng)手幫忙而已，車(chē)主才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那輛車(chē)已經(jīng)飛了十萬(wàn)八千里了，眼看悲劇就要發(fā)生了，突然車(chē)停了下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)小朋友擋住了，看著才像小學(xué)的樣子，看樣子他也快支撐不住了，而車(chē)主還要一會(huì)兒才能到達(dá)，情急之下我也終于忍不住啦，幫啦一把終于停下下來(lái)車(chē)主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果，他說(shuō)小伙子們謝謝你們，拿一個(gè)水果吃吧，那個(gè)小學(xué)生連忙說(shuō)道不用了，叔叔你賣(mài)水果辛苦了，我不能拿車(chē)主笑了轉(zhuǎn)身問(wèn)我吃一點(diǎn)吧。我連忙說(shuō)，不用了不用了，車(chē)主笑的非常開(kāi)心，那個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)，謝謝你，大哥哥沒(méi)有你車(chē)子也不會(huì)那么順利的停下來(lái)，雖然幫助了他人，自己會(huì)有些累，但是心里卻非常的溫暖。
就是這樣，我被一個(gè)小學(xué)生給感動(dòng)了，生活是可以塑造我們的，但我們也可以改變生活，只要心靈像陽(yáng)光一樣成長(zhǎng)，那就會(huì)開(kāi)出這世間最美麗的花朵。
助人為樂(lè)作文600字9
古人說(shuō)：不要做壞事，不要做壞事。在生活中，實(shí)際上有許多小事，只要我們舉手之勞，這不僅有利于他人，也使我們成為幸福的源泉。
一天中午，我剛完成作業(yè)，就聽(tīng)到媽媽叫我：“寶貝，幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油�！敝�，我給了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋，穿上鞋子，出去買(mǎi)油。
我一到路上，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著她的胳膊，幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
我說(shuō)，“奶奶，不客氣。這是我應(yīng)該做的。你慢慢走，我去買(mǎi)油。再見(jiàn)�！弊婺肝⑿χ蛭覔]手，“再見(jiàn)�！�
買(mǎi)了油后，我高興地回家，告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指，稱(chēng)贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì)做更多的好事，所以她會(huì)感到非常高興。
另一次，我在附近玩。突然，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著哭了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在地上，在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀，問(wèn)道："小弟弟，你為什么哭？""
小男孩擦了擦眼淚，看著我尋求幫助：“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了。”聽(tīng)完之后，我立即去找一根桿子，幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著淚笑了，揮舞著小手，一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你的哥哥。
我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里感到很欣慰。
在生活中，只要我們?cè)敢猓覀兙蜁?huì)發(fā)現(xiàn)有許多人需要我們的幫助。只有當(dāng)你，我和他伸出援助之手，世界才會(huì)充滿愛(ài)。我們將會(huì)充滿幸福，因?yàn)槲覀儙椭藙e人，從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。
讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出每一份愛(ài)，一起筑起愛(ài)的長(zhǎng)城！
助人為樂(lè)作文600字10
記得有一天，我們上語(yǔ)課，老師在給我們講作文，就是幫助，主要內(nèi)容：講你幫助別人或別人幫你的事情。說(shuō)到幫助，讓我想起在三年級(jí)時(shí)的一件事，至今還是印象好深刻就像是昨天發(fā)生的事情一樣！就是我?guī)椭艘粋�(gè)低年級(jí)小妹妹的事，那是一件很快樂(lè)的事。
那天下午，下課鈴響起，我們學(xué)校放學(xué)了，可是，就在那時(shí)候天下起了雨；還好中午出門(mén)上學(xué)的時(shí)候媽媽告訴我天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，讓我?guī)弦话褌�。學(xué)校的同學(xué)們都走完了，可正當(dāng)我也正準(zhǔn)備出校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹一臉著急的表情在學(xué)校保安室門(mén)口站著。我便走過(guò)去問(wèn)她，“小妹妹”：你沒(méi)有帶傘嗎？她羞答答的紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭……
然后我就下定決心要把它送回家，我就問(wèn)她，你住在哪里；后來(lái)她告訴我她家的地址，說(shuō)來(lái)也巧，原來(lái)我們是住在同一個(gè)小區(qū)的。真的太巧了，我們打開(kāi)傘走出校門(mén)，一路有說(shuō)有笑的聊天一起往家的方向走去。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了人行道上掉著50元錢(qián)我和小妹妹一起把錢(qián)撿起來(lái)想找失主，路上行人匆匆忙忙，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶在一路低頭往回走，好像是在找東西，我就問(wèn)她，奶奶：你在找什么東西？我們可以幫到你媽?zhuān)磕棠陶f(shuō)她把買(mǎi)菜的錢(qián)給掉了；我和小妹妹異口同聲的說(shuō)：是一張五十元的鈔票嗎？奶奶邊點(diǎn)頭邊說(shuō)，是的，是的……后來(lái)我們把撿到的錢(qián)還給了老奶奶，奶奶贊美我們是乖巧，懂事，的好孩子。老奶奶向我們說(shuō)了謝謝之后就去市場(chǎng)買(mǎi)菜了。我和小妹妹手牽手邊唱邊跳的回家了，我們約好明天一起上學(xué)，自此以后我們便成為了形影不離的好朋友。
助人為樂(lè)作文600字11
助人是一種快樂(lè)，也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。幫助老奶奶過(guò)馬路，老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多，但它給我們帶來(lái)的快樂(lè)卻是一樣的。
助人為樂(lè)是中華民族的美德，它像春風(fēng)，吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶：那是一個(gè)白雪無(wú)垠的冬天，我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著馬路兩旁，驚奇地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿了雪花，寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅，一雙水汪汪的眼睛里充滿了哀憐。他是一個(gè)小男孩，和我差不多年紀(jì)。這時(shí)我的腦中閃過(guò)了媽媽和我聊天的話：“現(xiàn)在有很多人，好吃懶做，逼著自己的孩子或撿來(lái)的孩子要飯、掙錢(qián)。”“��！怎么會(huì)這樣？”我抬起頭說(shuō)，“媽媽?zhuān)每蓱z……我們……捐給他錢(qián)�！薄班��！眿寢屨f(shuō)道。媽媽把錢(qián)放到我的手中，我顫顫巍巍地把錢(qián)交給了那個(gè)男孩。
他那明亮的眼睛，讓我心慌意亂。童年，代表著幸福、代表著快樂(lè)。但是他的幸福被大人眼中的利益所剝奪，留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí)，但他的一世呢？雖然我心中有一絲的快樂(lè)，但是想到他的將來(lái)……我腦中更多的只是那無(wú)助的眼神……
而這段時(shí)間的自然災(zāi)害，讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬(wàn)眾一心。在捐給災(zāi)區(qū)錢(qián)的時(shí)候，我又想起來(lái)那無(wú)助的眼神……望著那深紅色的募款箱，我看到了那個(gè)男孩的將來(lái)，我明白了，那不是失望的淚水，那是希望，那是“所有人”的希望。
每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，世界該是多么精彩！還是那句話：我助人，我快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文600字12
星期六下午，小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)，他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票，興高采烈朝電影院走去，不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心，應(yīng)該有什么急事。于是，小明和小剛走到小女孩身邊，小明用手摸著小女孩的頭，問(wèn)道：“小妹妹你為什么哭呀！”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)逛街，走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了，對(duì)小剛說(shuō)：“要不我們送小妹妹回去吧！”小剛聽(tīng)了，說(shuō)：“好�。 笨墒撬麄兿肓讼�，如果送小妹妹回家的話，《西游記后傳》這部電影就看不了了�？墒�，如果不送小女孩回家，萬(wàn)一她被人拐走了，或者遇到其他危險(xiǎn)的話，怎么辦呢！正在他們猶豫不決的時(shí)候，就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)，是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是，他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去，可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了，她家住在公園附近，小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去，到了公園，仍然不見(jiàn)小妹妹的家，小妹妹又說(shuō)：“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的，現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了，”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走，只有一邊走一邊問(wèn)人了，經(jīng)過(guò)了路人的提示，小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊，小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝，說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢！
小明和小剛走在回家的路上，心想：雖然沒(méi)有看到電影，但是做了一件助人為樂(lè)的好事，心里真的有無(wú)比的開(kāi)心，比看到電影還要高興呢！
助人為樂(lè)作文600字13
每個(gè)人都有自己喜歡的好朋友，想知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？到我的作文里找答案吧！
她是個(gè)女生，粗粗的眉毛，像兩條毛毛蟲(chóng)，又長(zhǎng)又密的眼睫毛，讓人羨慕，水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮，好像兩顆寶石，小小的鼻子，但鼻尖油光光的，像故意抹上去的油，臉紅撲撲的，像紅紅的蘋(píng)果，又像擦上了一層胭脂，嘴巴大大的，嘴嘴唇厚厚的，總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，像涂上了口紅一樣。
她有一個(gè)最大的特點(diǎn)：助人為樂(lè)！有時(shí)同學(xué)哭了，總能把那個(gè)哭了的同學(xué)逗樂(lè)了，她又是個(gè)用笑面對(duì)生活的女孩，每天都能開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)生活。
記得有一次，我的肚子忽然疼了起來(lái)，而且疼得非常厲害，像萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)我的肚子里一樣痛，又像肚子里有人在使勁地踢打我，我用手使勁地往里推，這樣可以減輕一些痛苦。我忍著疼痛上完了第二節(jié)語(yǔ)文課。大課間休息20分鐘后就該做操了。她見(jiàn)我難受的樣子，把她的保溫瓶拿來(lái)，擰開(kāi)蓋子，倒上熱水，遞到了我嘴邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“趕緊喝了吧，一會(huì)兒久涼了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝了幾杯熱水后好多了，就是還有些難受。她見(jiàn)我沒(méi)好轉(zhuǎn)，猶豫了一會(huì)兒，把她的早點(diǎn)拿來(lái)，接著問(wèn)我：“你吃早飯了嗎？”我要了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，我不想吃，但現(xiàn)在很餓。”她立刻把早飯遞到我手里，笑著說(shuō)：“趕快吃了，有可能你是餓的�！蔽覜](méi)有接過(guò)來(lái)，因?yàn)槲页粤怂脑琰c(diǎn)，她吃什么呢？高瑋宏似乎看懂了我的心思：“你不用管我吃什么了，我不餓�！蔽医舆^(guò)她的早點(diǎn)吃了起來(lái)。吃完后肚子就不疼了，高瑋宏的臉上露出了笑容，她笑得很甜。
你們知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是高雨晴。
助人為樂(lè)作文600字14
有一天，天灰蒙蒙的，我因?yàn)橐估锉蛔記](méi)蓋好，所以有點(diǎn)感冒，身體很不舒服，公交車(chē)上，我找到了一個(gè)座位，于是坐下來(lái)休息，才坐了兩站，一位老太太走了上來(lái)，只見(jiàn)她滿頭白發(fā)，走路也有些走不穩(wěn)，差點(diǎn)摔跤，少說(shuō)也有八九十歲，我心里開(kāi)始作思想斗爭(zhēng)，到底讓不讓?zhuān)孔尠�，自己身體很難受，不讓吧，老師的話又似乎在耳邊響起，怎么辦？這時(shí)，司機(jī)一時(shí)疏忽，開(kāi)過(guò)了站，于是他來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)老太太摔了下去。
我不愿看這場(chǎng)面，捂起了眼睛，從手指縫里往外看：老太太用手撐著，拄著拐杖，勉強(qiáng)站了起來(lái)，她用期待的目光去看每一個(gè)坐在座位上的人，此時(shí)的她，多么希望有人能為她讓座��！可每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，有一個(gè)年輕的小伙子還啐了她一口：“誰(shuí)叫你晚上車(chē)，兩個(gè)字：活該！”說(shuō)完，他“哼”了一聲，又撇過(guò)臉去，老太太“唉”了一聲，我心想：這個(gè)老太太體弱多病，應(yīng)該有人為她讓座，可現(xiàn)在的人們太自私了，好，你們不讓?zhuān)襾?lái)讓?zhuān)【驮谀抢咸竺孀叩臅r(shí)候，我高喊：“老奶奶，您別走，我給你讓坐！”“什么？”老太太以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。我再次高喊：“我給您讓座！”老太太走過(guò)來(lái)。
此時(shí)，她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動(dòng)的神情，并用顫抖地聲音說(shuō)：“謝謝你，這座位還是你自己坐吧！”我笑著說(shuō)：“不用，您坐吧！”老太太便不再推辭，坐下來(lái)，感激的說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”我不好意思地說(shuō)：“不用謝，這時(shí)我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，我還不忘看了一下年輕人，他羞紅了臉，低下了頭。我十分高興，高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的，高興的是我用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了少先隊(duì)員尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
助人為樂(lè)作文600字15
在星期天的上午，陽(yáng)光明媚，王明和張新每人帶著二十元錢(qián)前往新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
他們來(lái)到了新華書(shū)店，正在書(shū)架上挑選自己喜歡的書(shū)，在挑選好后準(zhǔn)備去付帳時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順著聲音找到了那個(gè)哭泣的人－一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹帶著疑慮，打量了他們沒(méi)答復(fù)，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見(jiàn)此情景說(shuō)：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽�！睆埿乱苍谝慌哉f(shuō)：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎么幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)玩，走散了�！庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I(mǎi)書(shū)的錢(qián)一人買(mǎi)了一個(gè)擴(kuò)音喇叭，對(duì)著喊：“大家注意，有沒(méi)有家長(zhǎng)丟失了一個(gè)小女孩，五歲左右，圓臉，扎著兩個(gè)羊角辮，穿著一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終于找到了那位母親。
原來(lái)那位母親帶著小女孩出來(lái)玩，看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買(mǎi)下來(lái)，可是價(jià)錢(qián)很貴，于是她就和售貨員講價(jià)，在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩，走著走著就迷路了，找不到媽媽。母親終于講完價(jià)，把衣服買(mǎi)下來(lái)了，可是女兒卻不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最后聽(tīng)到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí)，他們卻不見(jiàn)了，原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上時(shí)，太陽(yáng)對(duì)他們微笑，柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌，而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭，卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。
助人為樂(lè)作文600字16
一個(gè)寧?kù)o的中午，小豬胖仔正在認(rèn)真地看書(shū)，胖仔看見(jiàn)了一個(gè)成語(yǔ)助人為樂(lè)，它始終不明白這個(gè)成語(yǔ)的意思，就去問(wèn)媽媽?zhuān)肿衼?lái)到媽媽的身邊，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧隳芨嬖V我助人為樂(lè)是什么意思嗎？我始終搞不懂�！薄爸藶闃�(lè)就是你幫助了別人，就可以得到快樂(lè)。”媽媽耐心地一字一句講給了胖仔聽(tīng)�！芭�，原來(lái)是這樣�。≈x謝媽媽?zhuān) 闭�，我現(xiàn)在很無(wú)聊，去幫助別人說(shuō)不定還可以得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)呢！可是幫助誰(shuí)呢？有了！我可以去幫小貓花花寫(xiě)作業(yè)呀，花花的老師可狠了，作業(yè)一布就是一大堆，只要是花花的老師教的學(xué)生，每天晚上起碼得到十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)。
胖仔來(lái)到花花家，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“花花！你的作業(yè)不是很多嗎，要不我來(lái)幫你寫(xiě)吧�！薄疤谩玻∧阏f(shuō)得是真的嗎？”“那當(dāng)然了！我胖仔說(shuō)話啥時(shí)候不算話過(guò)。”，“啊！終于寫(xiě)完了！現(xiàn)在我再去幫助一個(gè)人吧，這次去森林里找一找需要幫助的人吧。
胖仔來(lái)到森林里，走著走著，看小狗旺財(cái)在玩滑滑梯，可旺財(cái)恐高，胖仔以為他不會(huì)玩，就直接把旺財(cái)從滑滑梯上推了下去，旺財(cái)被嚇得哇哇大哭，胖仔很不明白，撓撓頭轉(zhuǎn)身走了。
第二天，胖仔在學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)了花花，花花朝他翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“我恨你！”胖仔徹底糊涂了，我明明幫助了他們，他向卻罵我。
胖仔失落地回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶遣皇球_我的呀？我?guī)托∝埢ɑ▽?xiě)了作業(yè)，她卻說(shuō)我恨你；我看見(jiàn)了小狗旺財(cái)好像不會(huì)玩滑滑梯，就把他從滑滑梯上推了下去，他卻哇哇大哭�！薄澳鞘悄悴欢趺磶椭鷦e人，比如你的朋友有東西找不到了，你可以幫他找，這才是真正的幫助別人�！薄班�，我明自了�！�
助人為樂(lè)作文600字17
又是一個(gè)美好的三月，一個(gè)愛(ài)的三月，一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒。他是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模跟共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家，但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中，年僅22歲，就遠(yuǎn)離人們而去了，但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來(lái)。
在3月4號(hào)，學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們以班為單位，在學(xué)校周?chē)驋咝l(wèi)生。我們一行四個(gè)人我，倪嘉薇，吳毓瑋跟裘科首先來(lái)到了校外的一條路上，開(kāi)始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋，另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿了，其中居多的是零食袋跟隨手丟棄的餐巾紙。所以，我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶，不可亂丟。過(guò)了一會(huì)，整條路都顯得干凈了許多，路上也沒(méi)有了餐巾紙，草叢中也沒(méi)有垃圾了。看著這條路在我們的打掃下變得煥然一新，我們都開(kāi)心的笑了。
其實(shí)，在班里，也常常有助人為樂(lè)的事情在上演：看到地上有紙，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去撿；每天吃晚飯后，總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺(tái)上跟地面上的飯粒；我們的包干區(qū)，不論早上晚上都很干凈，像一條紅地毯。
但我們所做的這些跟雷鋒比起來(lái)都微不足道，我們只能盡自己的一份力量，讓自己周?chē)磺凶兊帽纫郧案�，更美麗�?/p>
雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的精神依然會(huì)留在我們的身邊，鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神，猶如黑暗中的一盞明燈，照亮人生之路，引導(dǎo)人奮勇向前。
美麗的三月，感人的三月，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)他的精神，讓助人、付出的精神，布滿人間！
助人為樂(lè)作文600字18
我們班有一個(gè)同學(xué)，他叫姚利偉。他雖然成績(jī)不好，排在后四名里面，但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué)，兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū)，我讓女同學(xué)去，教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí)，只有一個(gè)男同學(xué)在，我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來(lái)到包干區(qū)，我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。
掃了好一會(huì)兒，我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后，我們?nèi)齻�(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒(méi)有放好，扔在地上，垃圾沒(méi)有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了，剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬，我更加火了。這時(shí)，姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評(píng)了一頓，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。
然后，我走進(jìn)教室，翻開(kāi)《值日生記錄本》。啊呀，不對(duì)，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎么竟然去批評(píng)他呢？而且他也沒(méi)有辯解一聲呢？頓時(shí)，我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我“算帳”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)！
助人為樂(lè)作文600字19
“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，每個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)涌起一股自豪感，可我卻會(huì)禁不住臉紅，想起那天的事——
那天放學(xué)回家，因?yàn)榘职謰寢屵�沒(méi)來(lái)接我，我就獨(dú)自一人走在回家的路上。在我不遠(yuǎn)的前面有一個(gè)小坡，走過(guò)那個(gè)小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦，頭發(fā)全白了，滿臉皺紋，讓人第一眼就覺(jué)得她沒(méi)有什么力氣。在她的旁邊是一輛三輪車(chē)。雖然這個(gè)坡并不大，可是她怎么騎也騎不上去。沒(méi)辦法，只好跳下來(lái)用力把三輪車(chē)往上推，她的臉漲得通紅，可還是推不上去。
我看到這副情景，我就想笑。心想：“這力氣也太小了吧！這樣也推不上去？”我沒(méi)理她，笑著、搖著頭從她身邊走過(guò)。就在我走到她身邊的時(shí)候，她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾，沒(méi)問(wèn)題。于是我也看著她，用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠(yuǎn)的地方，她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道：“什么素質(zhì)啊！虧你還是少先隊(duì)員呢！看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領(lǐng)巾。你帶著它，只會(huì)玷污這塊紅領(lǐng)巾，只會(huì)玷污‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱(chēng)號(hào)”。
我聽(tīng)了她的話，停下來(lái)，細(xì)細(xì)地想了一下，覺(jué)得我剛才做得很不對(duì)。不幫也就算了，居然還嘲笑別人。想到這，我的臉像火燒一樣，通紅的。于是我轉(zhuǎn)身繞到三輪車(chē)后面用手用力一頂，三輪車(chē)就上去了。老奶奶看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“知錯(cuò)就改還是好的�！闭f(shuō)罷就騎著三輪車(chē)走了。
雖然從那以后我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她，可是她說(shuō)的那番話，我至今也沒(méi)忘卻。
助人為樂(lè)作文600字20
星期六下午，小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)了，他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票，興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心，應(yīng)該有什么事，于是小明和小剛走到小女孩身邊，小明用手摸著小女孩的頭，問(wèn)道：“小妹妹你為什么哭呀！”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)逛街，走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了，對(duì)小剛說(shuō)：“要不我們送小妹妹回去吧！”小剛聽(tīng)了，說(shuō)：“好��！”可是他們想了想，如果送小妹妹回家的話，《西游記后傳》這部電影就看不了了，可是如果不送小女孩回家，萬(wàn)一她被人拐走了，或者遇到其他危險(xiǎn)的話，怎么辦呢！正在他們猶豫不決的時(shí)候，就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是，他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去，可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好象記錯(cuò)了，她家住在公園附近，小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去，到了公園，仍然不見(jiàn)小妹妹的家，小妹妹又說(shuō)：“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的，現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了，”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走，只有一邊走一邊問(wèn)人了，經(jīng)過(guò)了路人的提示，小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊，小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝，說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢！
小明和小剛走在回家的路上，心想：雖然沒(méi)有看到電影，但是做了一件助人為樂(lè)的好事，心里真的有無(wú)比的開(kāi)心，比看到電影還要高興呢！
助人為樂(lè)作文600字21
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂(lè)于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問(wèn)那一位老太太：“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊？”于是，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的啊！反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流，人山人海的了。再說(shuō)了，這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒(méi)有了，是不是啊，還是讓我們兩來(lái)幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后，這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌，懂得愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂(lè)，這真的是一舉兩得��！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一顆樂(lè)于助人的心。
助人為樂(lè)作文600字22
瞧，他走來(lái)了。
一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的`同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱(chēng)贊，夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩！
就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天都會(huì)用自行車(chē)接送他�？墒怯幸惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可是陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦？要不我背他回家吧！”
說(shuō)干就干，李剛走了過(guò)去，熱情地對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，我來(lái)背你回家吧！”陳剛客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”李剛笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧！”“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”李剛說(shuō)著，頭也不回地往回跑了！
李剛，真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。
助人為樂(lè)作文600字23
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田；樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之。”其意思是說(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在，就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)看見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已�！度龂�(guó)志·蜀書(shū)》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人們，臨危不懼，見(jiàn)義勇為，這便是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)�！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對(duì)�！边@個(gè)人上船后不久，就聽(tīng)到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人，可是華歆說(shuō)：“我原先之所以猶豫，正是因?yàn)榭紤]到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托，怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢！”最后，他們終于讓那被盜賊追趕的人獲救了。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)！助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光；美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人為樂(lè)作文600字24
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位。
每次想起雷鋒，就想起這段話。有多少人在回首往事的時(shí)候?yàn)樽约郝德涤袨槎诤�，為曾�?jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)那么富有愛(ài)，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神；他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士；他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，“雷鋒出差一千里，號(hào)是做了一火車(chē)。”
現(xiàn)實(shí)中，還有許多像雷鋒的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、劉盛蘭一生幫助貧困學(xué)生等等。倘若人人都像他們一樣，把自己當(dāng)作社會(huì)的一員，我們的生活一定會(huì)更文明、更美好。
雷鋒精神永放光芒，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)放心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚！”這歌詞沒(méi)有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)。崇尚節(jié)儉，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的“雷鋒”，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更加和諧。
助人為樂(lè)作文600字25
人在什么時(shí)候最美麗？這個(gè)問(wèn)題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案，我認(rèn)為人在幫助別人的時(shí)候最美。
這一觀點(diǎn)的得來(lái)緣自于我在公交車(chē)上的一次經(jīng)歷。那是一個(gè)十分炎熱的下午，我上了616路公交車(chē)。車(chē)上的人很多，十分擁擠。每當(dāng)有一個(gè)座位空出來(lái)時(shí)總會(huì)引起人們的一陣爭(zhēng)搶。而得到座位的人就像得到了一件寶貝似的，緊緊地抱住不肯撒手。
車(chē)行過(guò)幾站后，一個(gè)手上提滿東西的老太太十分吃力地上了車(chē)，靠住一個(gè)扶手站好。在她周?chē)淖簧献鴰孜荒贻p人。雖然他們也看到了老人那疲憊的身影，但是沒(méi)有一個(gè)人想要把座位讓出來(lái)，紛紛將頭望向窗外或埋進(jìn)手中的雜志。這讓我在心中禁不住開(kāi)始譴責(zé)起這幾位年輕人。就在這時(shí)，一個(gè)小孩站起來(lái)，用他那稚嫩的童音對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，您坐在我這里吧。”老太太笑著說(shuō)：“謝謝啦，孩子�！毙『⒄f(shuō)：“不用謝，老師教導(dǎo)過(guò)我們，尊敬老人，給老人讓座是一種美德。”可以看出小孩的這一舉動(dòng)使周?chē)臍夥兆兊檬秩谇�，同時(shí)從他身上所散發(fā)出的人性光輝照耀并且溫暖了他人，讓他人能夠得到更好的待遇，讓人感受到這個(gè)孩子是美的，他的形象是可愛(ài)的。
這些年輕人和這個(gè)小孩行動(dòng)的正反對(duì)比引發(fā)了我一系列的思考，他讓我了解到一個(gè)真正美麗并且有愛(ài)心的人，在生活中應(yīng)有的做法，同時(shí)這件事也讓我知道了幫助他人會(huì)有一個(gè)十分美好的效果，讓我在日常生活中也要多關(guān)心一下別人，讓自己也做一個(gè)美麗的人。
希望我們大家從此之后都能幫助別人多一點(diǎn)，自私自利少一點(diǎn)。希望我們大家都記�。河幸环N美麗叫幫助。
助人為樂(lè)作文600字26
“下一個(gè)要選的是衛(wèi)生委員，有沒(méi)有人要自愿？”老師一說(shuō)完，全班鴉雀無(wú)聲，因?yàn)闆](méi)有人想做這個(gè)工作。同學(xué)都說(shuō)：“他不神氣，又不威風(fēng)，更不帥氣！”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上，這次是我第四次登上這個(gè)寶座了！我要用我的火眼金睛盯著大家，大家只要乖乖的掃地、拖地，地板就變得一塵不染，如果渾水摸魚(yú)，有掃跟沒(méi)掃沒(méi)兩樣。教室窗明幾凈，其實(shí)是大家同心協(xié)力的結(jié)果，但是我也因?yàn)橐⒋蠹覓叩�，所以珍貴的十五分鐘下課時(shí)間就這樣沒(méi)了�？吹酵瑢W(xué)掃完地就自由自在的玩游戲，我卻只能待在教室里檢查，檢查完畢我才能下課，真是吃力不討好的工作。
有些沒(méi)公德心的同學(xué)，我們千辛萬(wàn)苦的完成工作，他們竟然把垃圾袋弄破，走廊的地板上飛起片片的垃圾，也飄來(lái)了陣陣的臭味，這時(shí)同學(xué)異口同聲的大叫：“衛(wèi)生委員！衛(wèi)生委員！”唉！又是我，好吧！那我就為大家犧牲小我，完成大我。
還有一次，班上發(fā)現(xiàn)了一股惡臭味，這個(gè)臭味來(lái)自哪里？于是我用我敏銳的鼻子，變成“好鼻獅”，努力的調(diào)查這件“案子”，這個(gè)案子我稱(chēng)它為“三明治事件”。原來(lái)有一位同學(xué)把他的三明治塞在柜子里，而我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，上面已經(jīng)有數(shù)百只的蛆了，我一看就毫不猶豫的把它丟掉，很多女同學(xué)都捏緊鼻子，嚇得花容失色，我卻因此接受如英雄似的歡呼。
助人為快樂(lè)之本，你幫我，我?guī)湍�，大家的感情�?huì)更融洽，我也喜歡被大家呼喊，我好像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)出任務(wù)一般，好酷！所以我想要一直為大家服務(wù)，累積更多做好事的經(jīng)驗(yàn)。
助人為樂(lè)作文600字27
小雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了。四（1）班的張x同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。
沒(méi)過(guò)多久，張x就被人群包圍了。這么多人，卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她，我也在其中，看見(jiàn)她滿身是泥，連頭發(fā)、臉上都是，還把頭埋在地上，真羞人！大家七嘴八舌地議論：“真笨，連自行車(chē)都不會(huì)騎！”有的說(shuō)：“這是誰(shuí)呀？騎自行車(chē)都會(huì)騎倒！”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái)：不許嘲笑她！剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她個(gè)子比張x高一點(diǎn)，體形偏瘦，臉色不是太好。大概是張x的朋友吧！張x看見(jiàn)她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁，親切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”張x搖了搖頭，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大聲斥責(zé)道：“譏笑她干嘛？你沒(méi)有摔倒過(guò)呀？”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈，俯下身子說(shuō)：“來(lái)，我背你，告訴我你家的地址。
自行車(chē)等會(huì)兒我會(huì)推到你家的�！睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩，女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢！走了幾步，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服，但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張x的一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈，然后向張x跑去，我能干什么呢？噢，我要幫女孩背張x，讓她休息一會(huì)兒。想著想著，我也飛奔過(guò)去。大家都向張x跑去，一個(gè)扶著腳，一個(gè)抱著身子……終于把張x送到了家，每個(gè)人手上都粘著泥巴，但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩，她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，衣服洗洗就干凈了�！�
今天，女孩給我們上了很好的一課，我們要樂(lè)于助人，才能使自己快樂(lè)！
助人為樂(lè)作文600字28
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田；樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之�！逼湟馑际钦f(shuō)，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在，就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已�！度龂�(guó)志·蜀書(shū)》中有句名言：“每有患急，先人后已�！彼笕藗儯R危不懼，見(jiàn)義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)。《世說(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對(duì)�！边@個(gè)人上船后不久，就聽(tīng)到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人，可是華歆說(shuō)：“我原先之所以猶豫，正是由于考慮到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托，怎么能夠由于形勢(shì)危急而見(jiàn)死不救呢！”最后，他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)！助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光；漂亮的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出漂亮的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人為樂(lè)作文600字29
我有一個(gè)好朋友，名叫妍妍，她有一米五了吧，比我高了半頭，有一件事，讓我了解到她是一個(gè)怎樣好的人。
“同學(xué)們，明天我們要測(cè)試了，要帶好鉛筆、橡皮和直尺”。老師嚴(yán)肅的說(shuō)�！班�，知道了老師�！蓖瑢W(xué)們一起同聲道。
第二天，我?guī)еp松的心情進(jìn)了教室，放下書(shū)包，拿出考試用的鉛筆、橡皮……，就是不見(jiàn)直尺的影。昨天還看到的，怎么現(xiàn)在就不見(jiàn)了呢？馬上要考試了，我急得面紅耳赤，不爭(zhēng)氣的淚水開(kāi)始在眼框里打轉(zhuǎn)，又怕被同桌發(fā)現(xiàn)把這一“犯罪”行為報(bào)告老師，我可是班里的小隊(duì)長(zhǎng)呀，再找找，不信尺子會(huì)長(zhǎng)腿跑了不成？我可不能當(dāng)“無(wú)尺之徒”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼淚還是不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，怎么辦呢？
“喂，你怎么了？剛才就看你不對(duì)勁，，是不是尺子不見(jiàn)了？”“給你”說(shuō)著她從書(shū)包里拿出一把很漂亮的尺子給我。
“你，你用什么呀！我用你手里的那把舊的尺子就能夠了�！�
“不了，我家里還有很多尺子呢，你先用吧”，她笑容滿面地說(shuō)�？荚囃炅嗽龠�也不遲，我自言自語(yǔ)道。我用妍妍的尺子，順利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方，怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢！
下課后，我跑到她座位上把尺子還給她：“妍妍，還給你，謝謝你在我最危難的時(shí)候幫助了我，你真是一個(gè)助人為樂(lè)的人，我要向你學(xué)習(xí)！”可她卻說(shuō)：沒(méi)什么啦，這天下里，助人為樂(lè)的人多了，我做的不算什么！”她仍然像往常一樣笑瞇瞇地說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我被她的話語(yǔ)感動(dòng)了，她是一個(gè)真正謙虛，助人為樂(lè)的人！
事情己經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍然記憶憂新，我永遠(yuǎn)也忘不了妍妍，她是一個(gè)助人為樂(lè)的人，她有金子一般寶貴的精神和財(cái)富。
助人為樂(lè)作文600字30
談起一些樂(lè)于助人的事，人們都會(huì)說(shuō)不盡，道不絕。因此，我也得到過(guò)別人的幫助。
可是說(shuō)起來(lái)，我跟那位好心人并不認(rèn)識(shí)，甚至連她的面容我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事情是發(fā)生在某一年的夏季，我忽然想到去外婆家玩。其實(shí)，我家和外婆家距離不是太遠(yuǎn)只要過(guò)了馬路，左拐就到了。馬路，我順利通過(guò)，但并不是我自己的功勞，我看到路人走過(guò)馬路，我也就緊緊地跟在身后，真害怕突然來(lái)一輛汽車(chē)把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過(guò)來(lái)馬路。接下來(lái)一拐彎就要到外婆家了，我心里那種緊張的狀態(tài)已消失，一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請(qǐng)自來(lái)”的消息會(huì)不會(huì)驚到外婆。我一邊走一邊想，不知不覺(jué)就到了外婆家。外婆看到我后，真是又驚又喜的。
到了下午，我依依不舍地回家了。我按照原路返回，可是過(guò)馬路時(shí)，可沒(méi)有像來(lái)的時(shí)候那么順利了。一想到我要闖過(guò)車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息的道路，我就毛骨悚然，而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒(méi)有人的蹤影，只有車(chē)開(kāi)過(guò)的一陣又一陣的風(fēng)向我吹來(lái)。唉，老方法派不上用場(chǎng)了，都怪平時(shí)太依靠別人了。炎熱的夏天，火紅的太陽(yáng)像火球一樣炙熱的烘烤著大地，我連上的汗珠匯成了兩條小溪。
這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨向我走來(lái)，她說(shuō)：“怎么了，小妹妹？”“我想過(guò)馬路，可是我�！薄澳俏覀円黄疬^(guò)去，好嗎”她又搭上了一句。我一看到“救星”來(lái)了，我立馬就說(shuō)：“好啊，那我們走吧！”這樣，我和這個(gè)心地善良的阿姨手牽手走過(guò)了馬路，留給那些還在原地想過(guò)馬路的小朋友一個(gè)溫暖的背影。
這件事過(guò)后，我有一種感受涌上心頭：幫助別人是一件快樂(lè)的事，而別人幫助我們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩別人。你覺(jué)得呢？
助人為樂(lè)作文600字31
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂(lè)于助人的心，這是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我與我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候，我與我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我與我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我與我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問(wèn)那一位老太太：“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪��？需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路��？”于是，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生�。〔挥昧�，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的��！反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流，人山人海的了。再說(shuō)了，這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒(méi)有了，是不是啊，還是讓我們兩來(lái)幫你吧！”于是，我的朋友與我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后，這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌，懂得愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂(lè)，這真的是一舉兩得��！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要與我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè)于助人的心。
助人為樂(lè)作文600字32
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福；有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞；有人認(rèn)為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福；乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福；失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸�！艺J(rèn)為，能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。
有一次，我我乘公交車(chē)去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái)，又上來(lái)一些乘客，車(chē)?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。
就在這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許就是急著搭車(chē)，累的氣喘呼呼。我想：車(chē)上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這就是，老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群，來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒(méi)有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斶B忙道謝，我回答說(shuō)：“不用客氣�！崩蠣敔敯卜�(wěn)的坐到了座位上，長(zhǎng)舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車(chē)子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn)�，我看到老爺爺安詳�(shù)刈谧簧�，臉上露出慈祥的笑容，我的心里美滋滋的。�?chē)外的陽(yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底，奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在，你若問(wèn)我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺(jué)，這就是你幫助他人，為他分憂，那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但是他會(huì)讓你心中的花朵開(kāi)放，只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾，讓陽(yáng)光灑滿心房，我們都會(huì)感到幸福。
助人為樂(lè)作文600字33
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，我?guī)屠吡艘晃焕夏棠獭?/p>
下午放學(xué)，我坐公交車(chē)回家。在一個(gè)公交站，上來(lái)了一位老奶奶，她銀發(fā)絲絲，弓著背，彎著腰，拄著拐杖，顫巍巍地挪上了車(chē)。她一手撐著拐杖，一手抓著吊在車(chē)的“天花板”上的扶手，一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶差點(diǎn)摔倒，幸虧人多，很擠，不然，老奶奶不知會(huì)不會(huì)摔倒呢！
我有些想給老奶奶讓座，可轉(zhuǎn)念一想：今天我背了一個(gè)大書(shū)包，提了一袋重重的東西，站起來(lái)一定會(huì)腰酸背痛，還是不讓了。這時(shí)我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，想到了雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”我想：我是少先隊(duì)中的一員，我應(yīng)該要助人為樂(lè)，更何況助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德呢！一番心理斗爭(zhēng)之后，我終于決定要為老奶奶讓座。我站起來(lái)，輕輕地扯了扯老奶奶的衣服，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐到我的位置上吧！”老奶奶心疼地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用了，你背了這么大一個(gè)書(shū)包，又提了這么重的東西，你站起來(lái)一定會(huì)腰酸背痛的！”我聽(tīng)了那位老奶奶的話，更加執(zhí)著了，要給老奶奶讓座。老奶奶拗不過(guò)我，只好坐到我的位置上。我抓著車(chē)子的“天花板”吊下來(lái)的扶手，站了一會(huì)兒，我就覺(jué)得有點(diǎn)兒腰酸背痛，可一看到坐著的老奶奶，我就覺(jué)得一點(diǎn)兒都不痛了。
回到家，媽媽心疼地看著我左右肩上的兩條紅紅的勒痕。不過(guò)我卻像吃了一顆糖果，那顆糖很甜，一直甜到我的心里……
助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的世界充滿七彩的陽(yáng)光！
助人為樂(lè)作文600字34
以前，大人們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話已經(jīng)深深地印在了我的腦海里，我很喜歡它，但我卻不了解其中的意思。直到今天，我才真正體會(huì)到了它。
一大早，我精神抖擻地去上學(xué)。不一樣的是，今天下著傾盆大雨。耳邊回蕩淅瀝嘩啦的雨聲。雨兒在雨傘上歡快地跳著舞蹈。樹(shù)兒拍手贊揚(yáng)著這優(yōu)資的舞蹈，草兒在允吸著雨兒，向天空招手呢……
一會(huì)兒，一個(gè)同齡人出現(xiàn)在我眼前。她，有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白暫的皮膚。她風(fēng)塵仆仆，似乎有些疲憊不堪。這時(shí)的她簡(jiǎn)直是個(gè)“落湯雞”。我走上前，大大咧咧而又關(guān)切地說(shuō)道：“你沒(méi)事吧，怎么不帶雨傘呢？這樣會(huì)感冒的�！彼郎匚臓栄诺卣f(shuō)：“我沒(méi)事，只是出沒(méi)忘帶傘了�！边@時(shí)我才知道，她的性格是那么溫柔而溫順。我不假思索地把傘蓋過(guò)她的頭頂，然后脫口而出：“那我們一起撐吧！”她又是一個(gè)客氣地回答：“謝謝你！”“不用”。我慷慨地說(shuō)，“應(yīng)該的嘛！”她莞爾一笑，便和我走上了上學(xué)之路。這次，我跟她聊了很多很多，通過(guò)了解，我們成為了朋友。
回到教室，窗外的雨兒正在唱著歌，這歌聲似乎比以往更響亮、更悅耳！頓時(shí)我感到雨過(guò)天晴一般，心情格外舒暢。
是啊，就因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)幫助，我又多了一個(gè)朋友。雖然三年過(guò)去了，但曾經(jīng)幫助過(guò)他的喜悅，卻在我心中扎了根。因?yàn)樗屛抑懒恕百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
同學(xué)們，我們要知道“幫助別人，快樂(lè)的是自己”！要記�。骸叭巳藶槲遥覟槿巳恕！蔽覀円獙W(xué)雷鋒那樣助人為樂(lè)。把他這種高尚的美德傳揚(yáng)下去。
助人為樂(lè)作文600字35
快樂(lè)，有很多種。而我卻喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。比如我親身經(jīng)歷的這件小事……
在被太陽(yáng)照的炙熱的路上，我和小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣(mài)部滑去，準(zhǔn)備買(mǎi)幾個(gè)冷飲，解解這炎熱的暑氣。突然，不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白，皮膚已經(jīng)皺的不像樣子，身體很瘦弱，就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的，腰彎的像一個(gè)蝦似的。
那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去應(yīng)該是一個(gè)賣(mài)廢舊物品的老人，她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過(guò)小賣(mài)部時(shí)，已經(jīng)累的快虛脫了，汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著，我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲："你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊，“阿婆，我來(lái)幫你一起拉吧？”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)身召喚我的伙伴們：“哎，你們快過(guò)來(lái)，幫忙一起拉一下��！"
我?guī)椭谴植诘拇�，想幫幫她，邊上的小伙伴看�?jiàn)了我的這一舉動(dòng)，也應(yīng)聲跑了過(guò)來(lái)幫忙，在后面推著，拉著。我們借著滑輪的推力，幾個(gè)人一起使勁，很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容，看上去很溫柔，慈祥。我想，用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當(dāng)時(shí)的心情是最恰當(dāng)?shù)陌�。雖說(shuō)這只是一件不起眼的小事，她當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話，：“謝謝你們！"我們只是沖著她微微一笑，但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，很自豪。
快樂(lè)，有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文600字36
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是暑假的一天，我正走在去媽媽商店的路上，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車(chē)居然掉到了路邊的深水溝中，他正為拉不起車(chē)而苦惱著呢！我問(wèn)他發(fā)生了什么事，他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的：這天他正騎著車(chē)在水溝邊玩，可他一不小心被滑倒，車(chē)子掉進(jìn)了溝里，人差點(diǎn)兒也掉了下去，幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車(chē)卻在溝底下，有兩米深呢，這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車(chē)子，可是沒(méi)有一次成功�？此蠲伎嗄�，眉毛緊鎖的樣子，肯定著急。我拍拍他肩膀說(shuō)：“我來(lái)幫你忙吧！”說(shuō)完我與他一起想辦法，很快我就想到辦法，但有點(diǎn)危險(xiǎn)，可毫無(wú)它法，也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子，如果細(xì)了就容易斷。說(shuō)干就干，可這樣的繩子哪里有呢？我又陷入沉思�！坝辛�，有了！”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn)：“哪有呢？”“我家不就有拔河用的繩子嗎？”“對(duì)��！”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執(zhí)行，緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹(shù)上，另一端綁在我身上，然后我爬下溝。一切還順利，可又冒出個(gè)問(wèn)題，繩子不夠長(zhǎng)，我的手抓不著車(chē)子。小偉只好把綁在樹(shù)上的繩子弄松一點(diǎn)，費(fèi)了好大的勁，終于抓住車(chē)子了，很快我就用繩子綁住車(chē)把，接著叫小偉往上拉，快到路面時(shí)我把車(chē)往上一頂，小偉立馬抓住車(chē)把，硬把車(chē)給拉上來(lái)了。此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大口大口地喘著粗氣�？�，小偉高興的又蹦又跳，我也渾然忘記了疲勞，心里樂(lè)開(kāi)了花，原來(lái)助人為樂(lè)是如此幸福！
事后，許多人都夸我是好樣的。
助人為樂(lè)作文600字37
常言道：愛(ài)的心靈是快樂(lè)的；愛(ài)的力量是無(wú)窮的；愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài)，可以使我們的家庭美滿；愛(ài)，可以使我們社會(huì)安定；愛(ài)，可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓社會(huì)到處都充滿愛(ài)！
一天，爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)作文書(shū)，我和爺爺來(lái)到街頭，我和爺爺正在等車(chē)。就在這時(shí)，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的老奶奶，慢慢地向我們走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“到桃花二組怎么走？”我問(wèn)：奶奶你上桃花二組誰(shuí)家？老奶奶說(shuō)：“我上我的女兒家�？墒�，我迷路，拐半天也不知道從哪里走�！�
我又問(wèn)：“那你有你女兒的電話號(hào)碼嗎？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)有�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶，我想起，我在電視上看到，老年人手腕上戴黃絲帶的，就是兒女們害怕老人走失專(zhuān)門(mén)戴的，上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶，只見(jiàn)上面寫(xiě)她女兒的電話號(hào)碼，我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過(guò)去，那邊的電話打通，老奶奶的女兒說(shuō)：“我們姐妹們都在找媽媽?zhuān)褪遣恢浪夏睦锶�，謝謝你給我們聯(lián)系！請(qǐng)你不要讓我媽媽走，我馬上去接?jì)寢專(zhuān) ?/p>
不一會(huì)兒，老奶奶的女兒開(kāi)著一輛車(chē)到我們跟前，她看到自己的媽媽沒(méi)有事情！非常激動(dòng)！便從身上掏出一百元錢(qián)往我手里塞，我說(shuō)什么也不能要這錢(qián)，我說(shuō)阿姨，我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的，你給我錢(qián)就見(jiàn)外。阿姨說(shuō)：“要不是你打電話聯(lián)系我們，我們還不知道媽媽在什么地方，謝謝你！”我說(shuō)不用謝！奶奶找到就好！說(shuō)著，我?guī)椭⒁�，將奶奶扶上�?chē)，奶奶坐在車(chē)上不停的向我和爺爺招手，并且大聲地說(shuō)：“有時(shí)間到我們家玩！”我看著遠(yuǎn)去的車(chē)子，心里美滋滋的！
此時(shí)我想起一句歌詞：“人人都出獻(xiàn)一份愛(ài)，讓愛(ài)充滿人間�！�
助人為樂(lè)作文600字38
世界上雖然有許多人，但他們性格各異，有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中，永遠(yuǎn)銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒，他馬上就回來(lái)了，隨后，父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了，正左顧右看之時(shí)，突然看見(jiàn)了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過(guò)了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過(guò)來(lái)，面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō)：還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái)，否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了，你說(shuō)說(shuō)，你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù)�，不好好看著你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先�，指�?zé)中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個(gè)勁兒的說(shuō)：都是我的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上，被人們斥責(zé)的聲音吵醒了，大聲說(shuō)：都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒，才來(lái)救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了，都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了，就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。寶貝，藥都買(mǎi)好了，回家吧，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時(shí)的回過(guò)頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人，我并不知道他的名字。但他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習(xí)。中年人，我一定要學(xué)習(xí)你這種精神！
助人為樂(lè)作文600字39
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句金顏玉語(yǔ)：“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。這句話就是告訴我們，助人為樂(lè)是快樂(lè)的。而就是那一次助人為樂(lè)使了我有很大的感悟，就像樹(shù)根一樣深深地扎在我心中。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸叫我去倒垃圾，我便走出了家門(mén)，寒氣使我不由自主地把頭縮了進(jìn)去，到了垃圾桶，只見(jiàn)一個(gè)正在吃力地彎下腰撿垃圾。要想想這有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分鐘，寒氣也消失了，我頓時(shí)震驚了，因?yàn)椴幌朐俳o老人家為難就扔到了垃圾車(chē)?yán)铩?/p>
老爺爺撿起一袋垃圾放到垃圾車(chē)?yán)�，也就看到了我的舉動(dòng)，用粗糙而沙啞的聲音說(shuō)：“真乖，孩子”。我笑了笑。
看到了他的面貌，他瘦骨嶙峋，臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù)，瘦小的鼻子上掛著一副圓片眼鏡，像一只餓了兩三頓的老鼠一樣，衣服破舊，并沒(méi)有穿棉皮大衣，手上只有皮包骨頭，手指上磨出了泡，看得出是工作了好幾年了，還在寒風(fēng)的襲擊下吃力地掃著，還不停地用嘴暖和暖和手，看得出已經(jīng)年過(guò)七旬了。
我看著，他又慢慢地走向垃圾桶，伸出骨瘦如柴的雙手找著垃圾，他越拿越快，好像恨不得早點(diǎn)干完，早點(diǎn)回家休息。我在心底暗暗下定決心，只要一有空就去幫助老爺爺，于是，我大膽走到爺爺面前說(shuō)：“以后我一定幫助你撿垃圾”。爺爺又對(duì)我笑了笑。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，我遵守自己的諾言，上午一直在撿垃圾，我終于體會(huì)到了撿垃圾的辛苦了。
從這件事中告訴我：一定向雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人，這才是真正的少先隊(duì)員。
助人為樂(lè)作文600字40
提起小區(qū)里維持公安，鄧大伯，我打心眼里敬佩，僅管他長(zhǎng)得骨瘦如柴，滿臉皺紋，我敬佩他的原因是由于他一絲不茍，助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我。就拿他的其中一件事情說(shuō)說(shuō)吧。
記得在一個(gè)雙休日的傍晚我們和小伙伴們一起在我家里津津有味地看著電視，看著看著，當(dāng)正看到最精彩的時(shí)候，突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲電視機(jī)便關(guān)了，啊！原來(lái)是停電了，我們趕緊向保安室跑去、到了那里只見(jiàn)忙碌了一天的鄧大伯整理好了東西正準(zhǔn)備騎自行車(chē)回家呢，鄧大伯見(jiàn)我們跑來(lái)了，便臉帶微笑地說(shuō)：“都這么晚了，你們來(lái)有什么事情呀？”我們連忙上不接下氣地說(shuō)：“我們的這幢樓停停電了�！编嚧蟛�(tīng)了二話不說(shuō)就把剛要走的自行車(chē)停下便又回到了保安安室，只見(jiàn)鄧大伯把保安室里的電表打開(kāi)就拿起工具左一下，右一下地開(kāi)工起來(lái)，他一會(huì)兒用電筆檢查一下有沒(méi)有電，一會(huì)兒用老虎鉗把這里夾一下，一會(huì)兒又用螺絲刀把這里擰開(kāi)，接著又把那里給擰進(jìn)去。不過(guò)一會(huì)兒，鄧大伯的額頭布滿了豆大般的汗珠，汗珠把他的衣服都弄濕透了，鄧大伯的手也臟得烏黑烏黑的，但他并沒(méi)有由于熱而休息一下，也并沒(méi)有由于臟而洗一下手，而還是在那里一絲不茍，默默無(wú)聞地修理著電源，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，只聽(tīng)鄧大伯說(shuō)了一聲：“好了，修好了�！蔽覀円�(jiàn)了都高興得一蹦三尺高，而鄧大伯卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)事，只要你們高興就行！”，走出保安安室，天已經(jīng)暗了下來(lái)，望著鄧大伯那騎自行車(chē)的背景，我陷入了沉思，這李下伯一絲不茍、助人為樂(lè)、默默無(wú)聞的精神的真實(shí)再現(xiàn)嗎？我在心中為小區(qū)里的保安鄧大伯豎起大拇指。
助人為樂(lè)作文600字41
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多事情讓我難以忘懷。有助人為樂(lè)的，有令我開(kāi)心的，有令我難過(guò)的……它們像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但令我最深刻的，是幫一位花甲老奶奶讓座的事，想想聽(tīng)聽(tīng)嗎？那就來(lái)看看吧！
這件事發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，下午一放學(xué)，我就加速走在車(chē)站上等車(chē)，是因?yàn)榕氯颂�，太擁擠�！�26路車(chē)來(lái)了，太好了！”我在心里呼喊著。我坐上車(chē)后，臉一沉，心想：人怎么那么多？跟我想象的完全不同。我只好站在一個(gè)角落里。下一站到了，有一位女子下了車(chē)，我就興奮地坐上那個(gè)位置，想：哈，有位置坐咯！
但這時(shí)，一位年紀(jì)差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來(lái)，她頭發(fā)白發(fā)蒼蒼，身子彎曲著，走路很艱難。我想：老奶奶那么老，怎么沒(méi)人給她讓座呢？對(duì)了，我可以讓座啊！但是，我屁股還沒(méi)做熱呢！還沒(méi)有坐到2分鐘。但是老奶奶她……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，車(chē)子里的喇叭響了：“請(qǐng)給老、弱、病、殘的乘客讓座，謝謝合作！”我一聽(tīng)完，就勇敢地站起來(lái)跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐！”老奶奶笑呵呵地說(shuō)：“孩子，不用，奶奶能站，你坐吧！”“老奶奶，你坐吧！我長(zhǎng)大了！”經(jīng)過(guò)我的一再勸說(shuō)，老奶奶終于肯坐下了。“孩子��！現(xiàn)在像你這樣的人不多了，簡(jiǎn)直是活雷鋒！”老奶奶夸贊道。我臉突然變紅了，害羞極了。這時(shí)，車(chē)上的人看見(jiàn)了，也紛紛像我一樣，給車(chē)上有困難的人讓座。老奶奶瞧見(jiàn)了，欣慰地說(shuō)：“現(xiàn)在的活雷鋒又多了！”
助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本！希望大家能跟我一樣，幫助有困難的人，做一個(gè)活雷鋒。
助人為樂(lè)作文600字42
我家對(duì)門(mén)有位李奶奶，60多歲，待人熱情，每次見(jiàn)到我，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝，放學(xué)了！”我心里想：這個(gè)奶奶，真夠熱情的。
一天中午，媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí)，媽媽囑咐我：“然然，你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，千萬(wàn)別忘了。”“哎！我知道了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)著，繼續(xù)看電視�！把剑〔缓昧�，要遲到了，要遲到了�！蔽易テ鹦↑S帽，把門(mén)一關(guān)，飛快地跑出了家門(mén)。路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學(xué)校。
下午放學(xué)時(shí)，刮起了大風(fēng)，一會(huì)兒風(fēng)停了，又下起了大雨，我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然，我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話，“��！衣服�！毕氲竭@里，我拼命地跑起來(lái)。到了家門(mén)口，只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了，這可怎么向媽媽交代呀？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的流了出來(lái)。正在這時(shí)，李奶奶家的門(mén)開(kāi)了，她微笑著輕輕向我招手。
我低著頭慢慢地走過(guò)來(lái)，李奶奶輕輕拍著我的肩膀說(shuō)：“看看，衣服都淋濕了，多涼呀！來(lái)，到奶奶家坐一會(huì)兒吧！”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說(shuō)：“奶奶，我家衣服都被風(fēng)吹跑了�！�
你看那是什么？奶奶不等我說(shuō)完就笑著說(shuō)，我順著李奶奶手指的方向一看，———“呵！衣服�！蔽殷@喜的叫著。只見(jiàn)，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上，“謝謝奶奶！”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。
李奶奶又把她孫子的衣服遞給我，讓我換上，接著，又拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果遞給我，笑著說(shuō)：吃吧！我看著慈祥的面孔，一股暖流從心底涌出，眼淚又不由自主得流下來(lái)。
我為有這樣一位助人為樂(lè)的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。
助人為樂(lè)作文600字43
在生活中，會(huì)有很多事發(fā)生在我們身邊，這其中總會(huì)有一些令人感動(dòng)的事�，F(xiàn)在，我就向大家講述一件發(fā)生在我身邊的令我感動(dòng)的事吧。
在一個(gè)炎熱的下午，放學(xué)后，我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上，我看到走在街上的人們有的撐著傘，有的邊走邊扇著扇子，急切的想快點(diǎn)回家涼快涼快。誰(shuí)也沒(méi)有注意到路旁的一位老爺爺正艱難地騎著一輛裝滿了水果的三輪車(chē)上坡，那個(gè)老爺爺已經(jīng)累得汗流浹背，腦門(mén)上的汗珠不斷的往下淌著，老爺爺一邊吃力地騎著三輪車(chē)，一邊還擦著自己額頭上的汗。看到這種情景，我也沒(méi)當(dāng)成一回事，心想：我是個(gè)小孩，力氣小，杯水車(chē)薪也無(wú)濟(jì)于事，況且還背著一個(gè)不輕的書(shū)包，背也在冒汗呢。正在這時(shí)，我看到一個(gè)拄著拐杖的叔叔，快步向三輪車(chē)走去，一只手拄著拐杖，用另一只手幫老爺爺推三輪車(chē)。就在這一刻，我深深地被這位叔叔“身殘志不殘”的精神感動(dòng)了，再看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，心里真有些慚愧，想著：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。想到這兒，我連忙跑過(guò)去幫助推這輛拉滿水果的三輪車(chē)，老爺爺?shù)哪_蹬在踏板上感到輕松多了，就回過(guò)頭來(lái)，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝，還說(shuō)：“謝謝你們呀，沒(méi)有你們，我就快要拉不上這個(gè)坡去了�！笔迨鍖�(duì)爺爺笑了笑，說(shuō)道：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，來(lái)，我們一起使勁，把車(chē)推上去。”就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人頂著烈日的酷熱，把三輪車(chē)推到了坡頂。爺爺下車(chē)來(lái)用手帕擦了擦汗，對(duì)我們一再感謝，我聽(tīng)了心里甜蜜蜜的。
雖然我累得滿頭大汗，那一刻我感動(dòng)了，同時(shí)，我也懂得了助人為樂(lè)的道理。
助人為樂(lè)作文600字44
這天，宅在家無(wú)聊的我正在刷抖音。突然，一個(gè)小視頻震撼了我：一位冒著大雨手里拿了兩個(gè)木箱子的中年大叔，小跑到警察局前，將兩個(gè)木箱子交給警察說(shuō)：這是我好不容易得來(lái)的口罩，送給你們，別被感染了。說(shuō)完面帶微笑匆匆離開(kāi)了。我深深地自愧：為什么同樣是血肉之軀，同樣是中國(guó)人，為什么我卻做不到像他那樣，為別人做點(diǎn)什么呢？一抬頭，那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉，平日，那總是像燈籠一樣的太陽(yáng)，板著一張臉?biāo)坪踉谫|(zhì)問(wèn)我為什么
唉，能做點(diǎn)什么呢？我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩，要不把家里的口罩、消毒水送給小區(qū)看門(mén)的老大爺，讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這，我不禁興奮了起來(lái)，我還是第一次做這種有利于大家的事呢！對(duì)了，還得看看家里有沒(méi)有囤貨。我故作淡定地問(wèn)：媽?zhuān)奂依镉袥](méi)有多余的口罩？媽媽悠哉悠哉地說(shuō)：有，我統(tǒng)計(jì)了一下，還有120個(gè)口罩還沒(méi)有等她說(shuō)完，我興奮地從沙發(fā)上跳了起來(lái)，拍著桌子說(shuō)：太好了，太好了，那我們把多余的口罩全給看門(mén)的老大爺，讓他發(fā)給小區(qū)里的人，另外，消毒水留下一瓶，其他全部給老大爺，口罩就拿100個(gè)給他們。
聽(tīng)我說(shuō)完，爸爸眼睛一亮，微微一笑說(shuō)：不錯(cuò)嘛，學(xué)會(huì)分享了，真棒！媽媽皺著眉，半憂半喜地說(shuō)：好是好，那咱們家的口罩夠用嗎，消毒水就留一瓶��？
放心，不夠我用零花錢(qián)頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張，遲疑地問(wèn)：你今天怎么這么大方？我重新數(shù)了數(shù)口罩?jǐn)?shù)量，怕爸媽會(huì)反悔，就趕緊給老大爺送去了。
老大爺看到我拿來(lái)這么多口罩，震驚地對(duì)我行了個(gè)禮，離開(kāi)時(shí)我嘴角上揚(yáng)，雙眼微瞇，心里的甜蜜無(wú)法形容。
這就是助人為樂(lè)嗎？
助人為樂(lè)作文600字45
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田；樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之�！逼湟馑际钦h，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在，就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已�！度龂�(guó)志·蜀書(shū)》中有句名言：“每有患急，先人后已�！彼笕藗儯R危不懼，見(jiàn)義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)�！妒勒h新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗説：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對(duì)�！边@個(gè)人上船后不久，就聽(tīng)到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人，可是華歆説：“我原先之所以猶豫，正是因?yàn)榭紤]到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托，怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢！”最后，他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)！助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光；美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人為樂(lè)作文600字46
人家説助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。我想是的，一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由，哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此，但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。
小時(shí)候的道理，長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理�？吹嚼先诉^(guò)馬路，上前扶一扶，坐公交車(chē)，給老人讓讓座，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等，這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想，他們都跟我一樣，知道助人為樂(lè)的道理，卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中，我看到了這么一段話：“人的生命只有一次，但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中，完成應(yīng)有的色彩效果，也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下，相信自己一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多�！笨赐曛�，我的感觸很大，我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢？我的人生會(huì)改變嗎？我想，我的人生色彩既不是單色，也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩，不去做些有色彩的事，哪里會(huì)有色彩呢？人生可能在你的一念之間，自己的選擇是否正確，全靠這一念之間啊。要想改變，雖説可能會(huì)很難很辛苦，但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心，我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè)，可以説是一件小事，也可以説是一件大事。從小事做起，然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧，讓你的人生像云霄飛車(chē)那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激，讓你的人生像大海一樣波瀾起伏，我相信，總有一天，社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂(lè)的局面，但問(wèn)題是，會(huì)不會(huì)有那一天呢？
助人為樂(lè)作文600字47
這天，我、莫嘉穎和鄧樂(lè)行走在小區(qū)的花園里，突然一片垃圾出此刻我們的視線當(dāng)中，一眼望去我發(fā)現(xiàn)竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話可說(shuō)，心里想著有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢？這次我們就當(dāng)一下好人吧！我們立即彎下腰去，留意翼翼的撿著每一片垃圾。垃圾很多，過(guò)了一會(huì)兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了，但是為了小區(qū)的環(huán)境，我們還是決定堅(jiān)持下去吧，所謂堅(jiān)持就是勝利，果然過(guò)了一會(huì)兒我們就撿完了。我們很高興，相互對(duì)視了一眼，眼里閃著興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁，飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了，經(jīng)常有人晾曬衣服的地方，那些人竟然還沒(méi)收衣服呢！我跟莫嘉穎和鄧樂(lè)行說(shuō)：“有人的衣服沒(méi)收，趁著雨還不大趕快收吧！”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中，不敢有片刻的停留，飛快地、刻不容緩地收衣服，我們互助衣物，不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了，井井有條的放在一個(gè)能夠避雨的地方。雨漸漸大了。我心想：還好我們及時(shí)收了衣服，不然這些衣服都該濕了。我長(zhǎng)嘆了一口氣。
第二天我們?nèi)ソo乞丐錢(qián)，我們給了很多人，雖然只有一點(diǎn)，但他們很高興，我們也一樣。他們說(shuō)謝謝，我也想說(shuō)謝謝，我們?cè)趲兔λ麄兊耐瑫r(shí)，不也快樂(lè)了自我嗎。看到他們快樂(lè)我們也快樂(lè)啦！
雖然衣服都濕了，但我心里依舊很高興，因?yàn)槲覀儙兔α藙e人也會(huì)很高興的，讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧！讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)把世界相連，別人的笑臉我們也會(huì)快樂(lè)，何樂(lè)不為呢？讓人間再多些愛(ài)，多些溫暖吧！
助人為樂(lè)作文600字48
在我家四周，有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè)，不管以前怎么對(duì)待方爺爺，方爺爺總是不記前嫌，在他們需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手去幫助他們；不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人，方爺爺也總是熱心去幫助他們；不管自己處在什么樣的困境下，也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……
記得有一次，我在樓上玩游戲，忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)＂咯咯吱吱＂的響聲，我好奇的往窗外望下去，只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē)，我心想：那人是誰(shuí)？怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我?guī)е蓡?wèn)，下樓去。剛下去，便見(jiàn)小男孩帶著微笑向方爺爺致謝，眼瞧瞧方爺爺，他雙手都黑了，嘴角上露出一絲微笑，說(shuō)：別客氣，別客氣！＂我跑過(guò)去問(wèn)方爺爺：那人您認(rèn)識(shí)奧妙？您在幫他修車(chē)�。浚⒎綘敔斝χ卮穑翰徽J(rèn)識(shí)，他的車(chē)壞了，幫忙修修，應(yīng)該�。⒄f(shuō)著便身離開(kāi)。望著他離去的身影，我大從心底佩服他——方爺爺。
方爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事。
那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的３歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了？只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，＂哇哇＂直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因。10對(duì)的小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復(fù)，但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了�？煞綘敔斶�是依然笑了！
我知道，方爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人，快樂(lè)了自己。不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè)的精神，我們都該學(xué)習(xí)，將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
助人為樂(lè)作文600字49
要是說(shuō)到我的同學(xué)田韞豪，那我肯定會(huì)想起一個(gè)關(guān)鍵詞——助人為樂(lè)。
田韞豪心腸十分善良，那些扶老奶奶過(guò)馬路、公交車(chē)上讓座、幫助乞討的人什么的，自然不用說(shuō)。就來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么幫助我的吧。
那是在一個(gè)下午，天空剛剛還萬(wàn)里陽(yáng)光照，轉(zhuǎn)眼間卻又下起了小雨。唉，天空真是一言不合就變臉啊！不過(guò)這雨那么小，估計(jì)一會(huì)就停了吧。
不過(guò)，事與愿違。上了三節(jié)課后，雨反而越下越大。雨聲夾雜著雷聲，空氣更顯得沉悶。
鐺鐺鐺……放學(xué)的鈴聲響了�？捎赀�在不停地下著，大部分同學(xué)已經(jīng)打著傘回家了，也有家離學(xué)校近的同學(xué)頭上頂著書(shū)包就往這傾盆大雨中沖了過(guò)去�？墒俏覜](méi)有帶傘，家離學(xué)校也不近，這該怎么辦呢？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也越來(lái)越急躁。這時(shí)，值日生田韞豪見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，便對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)有帶傘嗎？馬上我們一起走吧！”我用感激的眼光看著他，對(duì)他說(shuō)：“太好了，謝謝你。”
田韞豪收拾完了書(shū)包，準(zhǔn)備鎖好門(mén)與我一起走。他鎖好了門(mén)，把傘一撐，他的小花傘就打開(kāi)了，我連忙躲到傘的下面。然后，我倆就邁著輕快的步伐走出了校門(mén)。
我們兩個(gè)在街上緊緊依偎著走著，一會(huì)就走到了紅旗電影院，我開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)槲抑浪募揖驮谶@里。萬(wàn)一他回去了，那我還是會(huì)變成“落湯雞”的�？伤孟癫徽J(rèn)識(shí)這里似的，仍舊往前走。我奇怪地問(wèn)：“你的家就在這里，你為什么不回去呢？”他說(shuō)：“好人做到底嘛，晚一會(huì)回家就是了�！�
雖然他并不是什么成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，但他助人為樂(lè)的品質(zhì)感染著我，我要向他學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)作文600字50
上個(gè)星期天，我和老爸準(zhǔn)備去看看門(mén)前的那條路修好沒(méi)有。
我們剛一下樓，就看到有三個(gè)人在搬一個(gè)巨大的柜子，他們眉頭皺得緊緊的，額頭上的汗珠已不計(jì)其數(shù)，看樣子是搬不動(dòng)了。
看著看著，老爸忽然走了過(guò)去，用手抬住了那個(gè)柜子的頂部。不會(huì)吧，老爸又不認(rèn)識(shí)他們，為什么要幫忙呢？我心里有許多疑問(wèn)，但是，看到他這么忙，我只能把將要問(wèn)世的各種疑問(wèn)再壓下去。
只見(jiàn)爸爸費(fèi)力地往后倒著走。啊，萬(wàn)一，萬(wàn)一他絆倒了，柜子壓到爸爸身上，會(huì)不會(huì)……想著想著，就開(kāi)始擔(dān)心了。于是，我就用腳把那些小磚頭踢到一邊，把他們將要走過(guò)的地面一一檢查了一遍。
剛到樓前，問(wèn)題就來(lái)了，柜子這么大，門(mén)這么小，如何才能進(jìn)去呢？我們左思右想，百思不得其解，正當(dāng)大家準(zhǔn)備放棄時(shí)，老爸說(shuō)了一句話，讓在場(chǎng)的人都有了辦法，“因?yàn)楣褡犹罅�，不如我們用繩子捆住，兩個(gè)人抬前面，兩人抬后面，進(jìn)去后再把繩子解開(kāi)，這不就完事了嗎？”“好辦法！”買(mǎi)主說(shuō)。他們便行動(dòng)起來(lái)，老爸和那個(gè)男人一起抬前面，剩下一對(duì)夫婦抬后面，果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)大家的努力，柜子被抬進(jìn)去了。隨后，我也跟了上去。哇，眼前的一幕讓我驚呆了，他們竟然給爸爸遞煙，他們素未謀面，怎么可能這么親熱。
回家的路上，我問(wèn)老爸：“你為什么要幫他們，害得我們不能玩�！彼痪o不慢地說(shuō)：“孩子，你學(xué)過(guò)‘眾人一條心，黃土變成金’這句話嗎？”“學(xué)過(guò)呀。”爸爸一邊摸著我的頭，一邊說(shuō)：“只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，黃土也能變成價(jià)值連城的黃金。”我們邊說(shuō)邊往家走去。
是呀，只要人們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有干不成的事情。
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