【推薦】助人作文400字合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的助人作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文400字 篇1
劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@個意思是告訴我們，不要因為小小的善事而不去做，即便是“小善”，也能日積月累、積少成多，成就一件大善事；相反地，一件微不足道的壞習慣，如果不立即改正，繼續(xù)為之，聚沙成塔，就會變成一件不可收拾的大壞事。
我曾經幫助過慈善基金會，在訂購他們的商品，雖然金額不多，但我的這份愛心，能幫助許多的弱勢兒童，讓他們感受到這份溫暖，讓他們也能知道什么是幸福。在我的能力范圍內，我的一點零用錢，可以小錢變大錢；小愛變大愛，我們大家要一起幫助那些弱勢的兒童，讓他們實現(xiàn)他們自己最大的夢想。
在學校，我會幫忙老師改作業(yè)、搬東西和擦黑板……等，讓我覺得自己就像一直跟在老師旁邊的“跟屁蟲”“小幫手”，老師需要幫忙，或者是有要改功課之類的，我會以“迅雷不急掩耳”的速度，馬上完成，也能拿到小獎品，真的是一舉兩得。做好事，讓我的心里有一種好快樂的感受，好像我一天的煩惱，都煙消云散了。
做好事是一件快樂的善事。有一句話說：“助人為快樂之本”，時常做好事，能讓自己開心，也能讓別人對你有好的印象，也許，以后我遇到困難，也會需要別人的幫助時，大家也會義不容辭的伸出援手，所以，要多幫助別人，別人才會伸出援手，助你一臂之力。俗話說：“善有善報”如果我們今天做了很多的善事，總有一天，別人也會報答我們，這樣的好事，我們何樂不為呢？
助人作文400字 篇2
一個星期天的下午，我跟妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣跟幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著妹妹朝醫(yī)院的.方向跑去了。
我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時候，媽媽找到醫(yī)院來了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉身就走了。
望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
助人作文400字 篇3
一個大雪天的早晨，王明吃完早飯準備上班，他走到車站等車的時候，聽到有人喊：“好疼！好疼呀！”他趕忙過去一看，是一位小妹妹正要上學習班的時候崴腳了。
王明說：“小妹妹，我扶你起來吧！”小妹妹說：“好吧，不過你要小心點，我覺得好疼�。 蓖趺鞣鲋∶妹寐仄饋砹�，交警張叔叔看見了，走過來問：“這位小妹妹怎么了？”王明說：“她的腳扭傷了，要馬上去醫(yī)院�！睆埵迨逭f：“要不我打電話叫救護車？”王明說：“好吧！”
張叔叔從口袋拿出手機，撥打了120，電話接通以后說：“現(xiàn)在忙，車都出去了”張叔叔說：“現(xiàn)在沒車，那你們坐我的警車吧！”王明說：“好吧，那就麻煩您了！”王明把小妹妹扶到車上，張叔叔開著車把他們送到醫(yī)院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進急診室，又問小妹妹要了家人的電話號碼，跑到電話亭給她的家人打電話。過了一會，小妹妹的媽媽來了激動的說：“謝謝你！”王明說：“不用謝，助人為樂是我們每個人都該做的事！”說完，他就去上班了。
助人作文400字 篇4
你知道嗎？全國各地有一百零一個精靈，不過，我只介紹一個。
那個精靈長著一頭灰色的長發(fā)，他經常戴著一頂五顏六色的鴨舌帽，他也經常穿著拖到地上的棕色長袍、以及一條洗得發(fā)白的深藍色牛仔褲、亮得比星星還亮的皮鞋。別的精靈給他取名“小助”。
小助有個本領，那就是總是不由自主的助人為樂。我在書上看到他動不動就幫助別人，我好想有一天小助能來到我家呀！哈，這個愿望我竟然實現(xiàn)了！
翌日，我在去上學的路上，突然一個長耳朵小人兒出現(xiàn)在我眼前，我被嚇了一跳，害怕地說：“你你你是誰？”“不，別害怕，我是精靈小助。”那小人兒說。“你想跟我一起上學嗎？”我笑嘻嘻地說�！昂醚�。”小助一邊說一邊點頭答應。我一來到教室，放下書包，想拿出數學同步，可摸索了老半天，也沒摸到，“哎，我肯定是忘帶了�！蔽掖诡^喪氣地說�！班�，我來幫你�！毙≈孕艥M滿地說。“哦，你能嗎？”我半信半疑。小助說：“你就放心班�！闭f完，小助把手一拍，“嗖”地一聲，一本又大又長的書飛了過來，我一把接住了它，一看，哇，是我的數學同步！我恨不得把小助抱過來親一親。哎，突然間，小助說：“哎呀，對不起，我有事先走了�！薄把�，再見！”我對著他的背影說。
哎，小助再也沒有回來。但是我驚訝地發(fā)現(xiàn)，故事書里多一個關于我和小助的故事！
助人作文400字 篇5
下午第二節(jié)英語課時，吳老師正在讓我們做練習冊。突然，梁辰博同學感到頭劇烈疼痛，他忍不住舉起手對吳老師說：“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張，她焦急地說：“黃慧盈同學，你快一點送梁辰博同學去衛(wèi)生室看看�？�!快！”我馬上站了起來，小心地扶著梁辰博同學走向衛(wèi)生室。
那一段的路并不長，可對梁辰博同學來說卻是一段非常漫長的路程。我也非常緊張和不安，心里想：梁辰博同學的體溫會不會很高？他會不會住院？……一連串問題在我的腦子里旋轉，就像是我生病一樣。終于，我把他扶到了衛(wèi)生室，湯老師立刻為他量了體溫�！�38。2度”，我的心放下來了一點。我跑回三樓的英語教室，把梁辰博的體溫告訴了吳老師，然后又快速地跑到四樓的班級教室，幫他整理好他的書包。接著，我又拿著沉甸甸的書包和拎袋，跑回了衛(wèi)生室，交給梁辰博，此時，我已經是滿頭大汗了。
雖然有一點兒累，可是助人為樂讓我忘記了疲勞。
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