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      2. 小學(xué)助人為樂作文400字

        時(shí)間:2021-10-23 09:22:59 助人 我要投稿

        小學(xué)助人為樂作文400字匯總七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)助人為樂作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)助人為樂作文400字匯總七篇

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇1

          助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊,就有這樣一個(gè)人,她熱心而助人為樂,她的名字叫做張曉。

          有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點(diǎn)錢準(zhǔn)備買點(diǎn)東西吃。到了公園,我們倆玩了起來。大約玩了兩個(gè)多小時(shí),我們倆的肚子都餓了,準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)東西吃。我們走到超市門口,發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女在可憐的乞討,那個(gè)小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來,準(zhǔn)備遞給那個(gè)小女孩,可張曉拉住了我,說:“你就給他們一元錢嗎?”我沒想到她會(huì)提這個(gè)問題,不覺愣了一下。她緊接著說道:“她們這么困難,咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落,她就把身上所有的錢給了那對(duì)母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢給了那對(duì)母女,那個(gè)小女孩用稚嫩的童音對(duì)我們說了一聲:“謝謝!”聽了小女孩的話,我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發(fā),突然,張曉大聲地說:“我長(zhǎng)大了以后一定要讓全世界的人過上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手,對(duì)她說:“嗯,我們倆一起努力!”

          張曉是我的榜樣,她的心中有愛,盡管對(duì)于整個(gè)地球來說,她做了一件多么微不足道的事情?墒,如果說張曉的愛是微不足道的小愛,那么許多這樣的小愛就會(huì)匯集成改變世界的大愛,世界將變得多么美好!沒有黑暗,沒有欺詐,沒有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c(diǎn)小愛,一起匯聚成大愛!從現(xiàn)在開始,行動(dòng)吧!

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇2

          我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,無憂無慮地生活在一個(gè)4口之家。我家的相冊(cè)里,那一張張照片記錄了我歡樂的成長(zhǎng)足跡:跟隨媽媽雨游西山觀;與伙伴們?cè)谟斡境卮蛩坛蔀椤奥錅u”的痛快;參加小區(qū)滑板比賽奪得第一名的興奮......每當(dāng)看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙,大人們開心地叫我“開心果”。

          寒假里,我做完作業(yè),決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了,來到山腳下,哇,山真高!媽媽看了看,說:“我們坐纜車吧,省力氣!蔽铱刹桓闪,非要爬山無可奈何之下媽媽只好答應(yīng)過了一會(huì),我們來到半山腰。我極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的群山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續(xù)前行,不知不覺中已經(jīng)來到了在5.12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發(fā)老人,旁邊有一個(gè)破碗,里面只有兩三個(gè)硬幣我的心怎么也得高興不起來,我連忙問媽媽能不能給老爺爺幾塊錢?墒且?yàn)閬淼穆飞习蚜沐X用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔,于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>

          下山的路過老爺爺身邊,我看到碗里還是只有幾枚硬幣,我的心更加難受。

          來到山腳下,我們正準(zhǔn)備回家。忽然,爸爸在汽車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋,一會(huì)就來到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里,老爺爺臉上露出了笑容,向我說了一聲“謝謝”聽了老爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>

          在這一次,我感到了另一次快樂:助人為樂,一種前所未有的快樂。在我的心目中助人為樂是快樂的最高境界,是一種無與倫比的快樂。

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇3

          我有一個(gè)好朋友,叫馬壯。他高高的個(gè)子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習(xí)、玩耍,更佩服他那種助人為樂的品質(zhì)。

          記得那是一個(gè)夏日的午后,我剛剛走進(jìn)校門口,就聞到一股惡臭,我走進(jìn)一看,原來是一個(gè)同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭啊!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拿出百米沖刺的速度沖過了最臭的地方,這時(shí)我看見一個(gè)又高又胖的身影,手里端著盆,跑到了那個(gè)同學(xué)身邊,我來了個(gè)“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過去,仔細(xì)一瞧,嗬!馬壯正蹲在那個(gè)同學(xué)旁邊,細(xì)心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說:“馬壯,多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活。看到他的樣子,我感到很慚愧,紅著臉過去說:“我?guī)湍惆?”馬壯連忙搖頭說:“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認(rèn)真地清理干凈了地面的污物。一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個(gè)同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

          陸續(xù)進(jìn)來的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我真敬佩他!

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇4

          從小我們就被教育要助人為樂,很多小朋友也都是如此實(shí)踐的。今天,我們來看一看大家都是怎么做的吧~

          20xx年4月8日 星期二 晴

          有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時(shí),看見一個(gè)老奶奶手里提著很重的東西。媽媽對(duì)我說:“小林,過去幫一下老奶奶,好嗎”?我說:“好”。

          我就走到老奶奶的身邊,對(duì)老奶奶說:“奶奶,我來幫您提東西,扶您過馬路”。老奶奶笑著對(duì)我說:“好的,小朋友你真棒!本G燈到了,我提著東西扶著老奶奶走到馬路對(duì)面。周圍的叔叔阿姨都用贊嘆的眼光看著我。

          20xx年4月8日 星期二 晴

          我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時(shí)候眨呀眨的。

          她非常樂于助人。為什么這么說呢?原來是她前幾天就幫過我一次。

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫我們把作業(yè)本拿出來時(shí),我突然想起我把本子放在家里忘記帶來了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時(shí)候,她從書包里拿出一本單行本,說:“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說:“謝謝你!倍皇俏⑽⒁恍αT了。

          這就是我那樂于助人的`同學(xué)。怎么樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇5

          人家說助人為樂,樂在其中。我想是的,一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個(gè)話題擦身而過。

          小時(shí)候的道理,長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理?吹嚼先诉^馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過頭來想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂的道理,卻永遠(yuǎn)沒能實(shí)行。

          八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多。”看完之后,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會(huì)改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會(huì)有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖說可能會(huì)很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。

          這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂,可以說是一件小事,也可以說是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂的局面,但問題是,會(huì)不會(huì)有那一天呢?

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇6

          一天下午,森林里突然下起了傾盆大雨。

          動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著傘回家了,小豬哼哼跟著爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門口左顧右盼,怎么也找不到爸爸媽媽的影子,最后只好一個(gè)人孤零零地回家了……

          大雨中,小兔白白淋成了“落湯雞”,冷得直打寒戰(zhàn)。正在這時(shí),小烏龜皮皮慢吞吞地爬過來,面帶著微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白驚奇地問:“小烏龜,你怎么不怕雨淋。俊毙觚敾卮鸬溃骸拔矣杏矚踝∮,就像‘防水衣’,當(dāng)然不怕雨淋咯!白白,你渾身濕漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來做雨傘吧!”白白搖了搖長(zhǎng)耳朵說:“不用不用!要不的話,你也會(huì)感冒的……”不等小兔白白把話說完,小烏龜就把殼取了下來,找來一根樹枝做了一把簡(jiǎn)單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說:“不客氣不客氣!這是我應(yīng)該做的!”

          白白就和皮皮一起高高興興地回家了……

          這真是一只可愛又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的小“雨傘”,卻使小兔白白和小烏龜?shù)挠颜x拉近了一大步!當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們一定要向小烏龜一樣無私地獻(xiàn)出自己的力量去幫助別人。

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇7

          我們班有五十多個(gè)同學(xué),他們各有優(yōu)點(diǎn),有的對(duì)人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長(zhǎng)著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對(duì)人說話總是笑嘻嘻的。

          蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂于助人。

          有一次,上科學(xué)課前我沒有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑著對(duì)我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時(shí),我的雨云上突然出現(xiàn)了一個(gè)太陽,我的救星出現(xiàn)了。

          很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關(guān)心老師說的話,只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”

          蒲海萍笑著說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

          我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝!闭f著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

          時(shí)間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時(shí)間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!

          蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂于助人的好同學(xué)。

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