【熱門(mén)】中考滿分作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中考滿分作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文 篇1
中考的第一天,清晨,風(fēng)透過(guò)窗徐徐吹來(lái),讓我覺(jué)得有些冷。我一個(gè)人吞著簡(jiǎn)單的早餐,空蕩蕩的大房子里,只有我的影子陪伴著我。隔壁傳來(lái)阿姨叮囑兒子句句溫暖關(guān)心的話語(yǔ),傳來(lái)了他爺爺奶奶充滿希望的笑聲。我轉(zhuǎn)身拉開(kāi)門(mén),迅速走了出去!芭畠喊,爸爸有個(gè)工程得接,你自己用心考。”昨日爸爸來(lái)了電話,撇下我掙他的鈔票去了,重視他的工程去了。我輕輕擦拭著淚……我怨,我恨,我孤單。
前面滿載舊紙箱、啤酒瓶的三輪車(chē)正在上坡,滿臉滄桑的大叔,彎著腰,吃力地拉著。我小跑幾步,幫他推著車(chē)子,他回頭看了我一眼,臉上充滿了感激之情,我勉強(qiáng)笑了笑。
上了坡,他停了下來(lái),看見(jiàn)我手里的文具袋,問(wèn):“丫頭,中考啊?”我低下頭“嗯”了一聲。他說(shuō):“我兒子今天也中考,看見(jiàn)你我也替他緊張。就你一個(gè)人?”我木然地點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō):“我兒子就一個(gè)人考,我去也沒(méi)用,還不如多拉幾車(chē)貨,湊湊學(xué)費(fèi)呢!”他不好意思地搔搔頭皮,又對(duì)我說(shuō)了句祝福的話,蹬著三輪車(chē)消失在晨靄里。
望著繁華的商業(yè)街,腦子里重復(fù)著大叔的話,我想起了我的父親:爸爸現(xiàn)在是否在某個(gè)酒席上不顧胃疼,喝著血一樣的酒?是否陪著笑臉,為那些腰肥肚圓的陌生朋友敬煙遞茶?他是否戴著黃色的安全帽,在剛剛開(kāi)工的工程上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,盤(pán)算著這項(xiàng)工程又能賺多少錢(qián)?他必是穿著唯一的那套西服……我的心陣陣抽痛,慢慢顫抖……是啊,爸爸辛辛苦苦地賺錢(qián),似乎并不是為了他自己啊!
爸爸,你是否也像那位大叔一樣,完全為了您的孩子?短短一念之間,暖流流過(guò)了我的身體,我感到身邊擁擠著滿滿都是愛(ài)的氣息。
我捫心自問(wèn):你還會(huì)覺(jué)得孤單嗎?
中考滿分作文 篇2
如何能在不到60分鐘的時(shí)間里寫(xiě)出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來(lái)?這是每個(gè)臨考師生最為關(guān)切的問(wèn)題,筆者通過(guò)對(duì)全國(guó)十年來(lái)200多篇中考滿分作文的分析,揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的,希望對(duì)臨近中考的語(yǔ)文老師和同學(xué)有一點(diǎn)啟發(fā)。
一、煉標(biāo)題——芳草滿園花滿目
俗話說(shuō)得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛,通過(guò)它,我們可以窺見(jiàn)文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家,為了給自己的文章擬一個(gè)靚麗標(biāo)題,直至“為伊銷(xiāo)得人憔悴”。近些年來(lái),許多省市的中考作文為了鼓勵(lì)和培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神,都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說(shuō),題目擬得如何,不但存在著給閱卷老師第一印象的問(wèn)題,甚至直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分?丛S多滿分作文的擬題方法,的確給人新穎的感覺(jué):
1、引用流行歌曲,如《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(1997年山西)、《一切盡在不言中》(20xx年淮安)、《;丶铱纯础罚20xx年甘肅)。
2、運(yùn)用擬人、比喻、反復(fù)、設(shè)問(wèn)等修辭格,如《一條海豚的幸福感受》(20xx年江西)、《生活好比一桌宴席》(20xx年江蘇)、《現(xiàn)在?現(xiàn)在!》(20xx年陜西)、《成才全靠父母嗎?》(20xx年江蘇)。
3、套用流行語(yǔ),如《在橋一方》(20xx年山西)、《都是課外書(shū)惹的禍》(20xx年天津)。
4、借用成語(yǔ)或名句,如《勿以善小而不為》(1999年重慶)、《學(xué)無(wú)止境》(1999年廣東)。
5、活用熟語(yǔ),如《關(guān)于“交往”條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》、《交往說(shuō)明書(shū)》、《低下頭看看》(20xx年四川)。
6、采用散文化的語(yǔ)言或詩(shī)的語(yǔ)言,如《我也銜過(guò)一枚青橄欖》(20xx年上海)、《著一襲美麗的綠袍》(20xx年青海)、《一絲甘醇沁心田》(20xx江蘇)。
二、煉開(kāi)頭——舉頭已覺(jué)滿眼春
古人說(shuō)“鳳頭豹尾”,就是說(shuō)開(kāi)頭要寫(xiě)得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說(shuō):“好的開(kāi)頭等于成功的一半”,這些都說(shuō)明了作文開(kāi)頭的重要。精彩的開(kāi)頭能一下子就打動(dòng)評(píng)卷老師的心。由于時(shí)間與篇幅的限制,考場(chǎng)作文的開(kāi)頭講究簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美,我們可以欣賞一下下面這些滿分作文的開(kāi)頭:
1、引名句,起點(diǎn)高遠(yuǎn),如:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝R(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海,哪有水源窮盡的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采擷到知識(shí)果實(shí)(1999年廣東《學(xué)無(wú)止境》)
2、巧博喻,形象開(kāi)闊,如:像微風(fēng)拂過(guò)竹葉,像碧波輕吻著海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤(rùn)著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。(20xx年鹽城《一絲甘醇沁心田》)
3、趣比擬,別開(kāi)生面,如:嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。(20xx年河北《我叫把握》)
4、作排比,造勢(shì)磅礴,如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,對(duì)人以和,待人用善,待人和善。(20xx年江西《待人和善》)
5、巧設(shè)問(wèn),引人深思,如:團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎?轟隆的飛機(jī)還盤(pán)旋在你頭頂上的那一片天空里嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙純潔的雙眼噙著淚水,你無(wú)助的眼神充滿了恐懼。你在想什么?(20xx年江西《今夜星光燦爛》)
6、深抒情,生動(dòng)感人,如:雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸;鹘z絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?(20xx年麗水《永恒的情結(jié)》)
7、用題記,揭示主旨,如:就在蔚藍(lán)變得紫紅的那一剎那,也預(yù)示著無(wú)情的黑夜即將代替這片美麗,但我仍然堅(jiān)信:無(wú)情的黑夜也是慷慨的!——題記(20xx年荊州《把黎明的美麗帶給曾失落的我》?
三、煉形式——巧持彩練當(dāng)空舞
獨(dú)到的創(chuàng)新設(shè)計(jì),能使由“赤橙黃綠青藍(lán)紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿;別具一格的表現(xiàn)形式,能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。我們談作文要?jiǎng)?chuàng)新,許多同學(xué)往往只注重作文內(nèi)容、立意、語(yǔ)言等方面的“出巧”。其實(shí),好的作品更需要漂亮的包裝,我們?nèi)绻儆脗鹘y(tǒng)的“三段體”形式,給作文換一套新穎的“外裝”,就會(huì)帶給閱卷老師新與美的視野與享受?慈珖(guó)滿分作文,各種各樣的創(chuàng)新形式讓人拍案叫絕。
中考滿分作文 篇3
我離你的愛(ài)很遠(yuǎn),甚至我都感受不到你的愛(ài)。
曾把你看做是家中的烏云,因?yàn)橐恢苤换貋?lái)一次的你總把家里鬧得雞犬不寧。你更是我心中的烏云,遮住了那千萬(wàn)縷本該射往我心房的陽(yáng)光。
對(duì)你一切的怨恨和排斥只從那一件事起。三年級(jí)時(shí)我半夜發(fā)高燒,媽媽說(shuō)那時(shí)我燒到口吐白沫,可你卻因應(yīng)酬脫不開(kāi)身而不來(lái)看我,如果我被燒傻了怎么辦,甚至于,如果我死了,那你是不是連我最后一面都看不見(jiàn)了。這些你都不在乎是嗎?所以,從那以后我開(kāi)始反感你,厭惡你。
你讓我變得敏感,讓我心中盛開(kāi)的花凋謝。
后來(lái)的那幾年,我聰明地發(fā)現(xiàn)你真的不愛(ài)我。我發(fā)現(xiàn)你打電話總是先問(wèn)弟弟在干嘛,之后再問(wèn)我,有時(shí)甚至都不問(wèn);我發(fā)現(xiàn)每次我做什么,你都挑剔,好像我一無(wú)是處似的;我的發(fā)現(xiàn)真的有太多,根本說(shuō)不完。
直到初二的國(guó)慶長(zhǎng)假,那片在我心中環(huán)繞多年的烏云才得以散去。
那是國(guó)慶放假的最后一晚,我因玩的太歡,而剩了一大堆作業(yè)沒(méi)做,所以我便設(shè)了鬧鐘想半夜起來(lái)補(bǔ),原以為我的計(jì)劃天衣無(wú)縫,但最后卻不得善終。一切都?xì)w因于你,你半夜起來(lái)上廁所后,為何要進(jìn)來(lái)我的房間,是想看我有沒(méi)有踢被子,還是只是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了那門(mén)隙里的光亮。你問(wèn)我,我在干嘛,進(jìn)退維谷的我自然說(shuō)了實(shí)話,下一秒,我看見(jiàn)你臉頰兩邊下陷,那是你生氣時(shí)的經(jīng)典表情,因?yàn)槟銡獾揭а,我想你氣是?yīng)該氣我騙了媽媽,因?yàn)槊刻煳叶己退f(shuō)我做完作業(yè)了。
我看著你的眼睛,好像看見(jiàn)了宇宙,但卻有一團(tuán)烈火在燃燒,我被包在了里面。
后來(lái)你便脫了拖鞋,往我臉上抽打,媽媽也被吵醒了,她想拉住爸爸,但又能比過(guò)一只憤怒的公牛,那時(shí)我心里都是恨,但我沒(méi)有哭,因?yàn)榭蘖藭?huì)輸。
最后,我被打摔到了地上,他的憤怒才止了。后來(lái)又都去睡了。只記得那一晚,我睜著眼睛流淚,哭到睡著。
第二天醒來(lái),早已過(guò)了上學(xué)時(shí)間,聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸怕我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完會(huì)沒(méi)面子,就給我請(qǐng)了假,他怕我看見(jiàn)他又生氣,便一大早就去上班了。
媽媽還說(shuō),我昨晚沒(méi)有哭,要是我一哭,我爸鐵定心軟,小時(shí)候,他就是最怕我哭了。
忽然心中一顫,好像有什么東西散開(kāi)了,又有什么東西被溫暖了。
這才想起,你也曾在我玩電腦時(shí),叫我陪你散步;你也曾拉我看兒時(shí)的照片;你也曾叫我不要熬夜學(xué)習(xí),只是這些被我自以為是地忽略了,我卻一直把你當(dāng)作烏云,卻不知我內(nèi)心的幼稚才是烏云,遮住了你所迫切想給予我的陽(yáng)光。
陽(yáng)光來(lái)自太陽(yáng),太陽(yáng)和烏云的距離其實(shí)都是浮云,一場(chǎng)雨后,才有晴空萬(wàn)里,光芒萬(wàn)丈。
你是愛(ài)我的,我清楚地感受到了,曾經(jīng)我張大眼睛去找沒(méi)找到,現(xiàn)在我能用心感受你所給予的陽(yáng)光。
中考滿分作文 篇4
考場(chǎng)里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩, 我心此刻卻不甚明媚。
時(shí)值盛夏,心中卻是冰雪滿天,仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦。唉,這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛的復(fù)習(xí),最終面對(duì)的只是一張蒼白的試卷,怎不令人心生悵惘?背后有人長(zhǎng)嘆一聲,無(wú)奈?抑或無(wú)聊? 曾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)說(shuō):“中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,對(duì)你這樣的尖子無(wú)疑是一個(gè)枯木逢春,鯉魚(yú)飛躍的機(jī)會(huì)。”“也許是吧。”我淡淡地回答。心中似乎了然。中考過(guò)后,不是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學(xué)府深造,再過(guò)幾年,面對(duì)的何嘗不是一張蒼白的試卷?何來(lái)轉(zhuǎn)折? 唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧!窗外,楊柳青青,它們?cè)缫褮v過(guò)寒冬。
立春的時(shí)候,它們可曾心生喜悅!它們整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(zhǎng),不是最終都逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此勤勞? 就在此時(shí),一縷清風(fēng)拂來(lái),送來(lái)?xiàng)盍θ~純正的芳香,心神一陣清醒。我忽然想到,這楊柳不竭的輪回,奮力地生長(zhǎng),不就是為了這天地氤氳的清香嗎?
歷經(jīng)了一冬的寒冷,也許,它們的心早在盼望那個(gè)立春的.溫暖時(shí)刻,明知會(huì)有枯葉滿天,明知會(huì)有雪凍寒枝,但這畢竟是個(gè)開(kāi)始,也是個(gè)結(jié)束。立春過(guò)后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長(zhǎng)存。是啊!中考的結(jié)果并不重要,重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個(gè)年輪中,我們奮斗,我們歡笑,我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿天地! 不知何時(shí),心中竟覺(jué)得暖意融融。心中了然:過(guò)程為主。立春過(guò)后,花兒終會(huì)開(kāi)放,自己種下的辛苦之種終會(huì)生根、發(fā)芽,他日何愁不能香遠(yuǎn)益清,清濯天地?
有人提前交卷,我卻決心坐到終場(chǎng)。是的,既是轉(zhuǎn)折,何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾?
中考滿分作文 篇5
雨果先生: 您在天堂還好嗎? 我是一名中學(xué)生,我是通過(guò)《悲慘世界》認(rèn)識(shí)您的。 這是一部令世人矚目的經(jīng)典名著,您用如椽之筆把那個(gè)荒誕不經(jīng)的時(shí)代中人性的種種變幻刻匭得淋漓盡致。想想冉阿讓稀奇古怪的經(jīng)歷,我不禁感嘆人性的微妙。出獄后的冉阿讓本想重新做人,當(dāng)他背負(fù)著囚犯的身份,飽受別人的嫌棄鄙視和社會(huì)的不公與排斥之時(shí),他重新做人、改過(guò)向善的信心被動(dòng)搖了。您為什么要讓他飽受生活的煎熬?
在他走投無(wú)路之時(shí),您又為什么讓慈悲為懷的主教伸出慷慨的援助之手去收容他?我滿懷疑慮地讀著您設(shè)計(jì)的情節(jié),主教的話既感動(dòng)了冉阿讓,更感動(dòng)了我:“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!蔽医K于明白,您認(rèn)為人是 可以改變的,人是可以改變?nèi)说,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。 冉阿讓的樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,也使他搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這個(gè)情節(jié)使我既感動(dòng)又欣喜,然而欣喜之余卻又陷入了深深的思索之中。
從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。經(jīng)受不住貧窮的打擊,忍受不了世態(tài)的炎涼,你就可能變成一個(gè)卑微的人,此時(shí)人身上的丑陋、自私、貪婪的本性暴露無(wú)遺。于是您就刻畫(huà)了一個(gè)這類人的典型:德納第。他是個(gè)為了錢(qián)財(cái)而不惜一切手段進(jìn)行詐騙的人,一會(huì)兒是演員,一會(huì) 兒又變成了畫(huà)家,但再高明的騙術(shù)也遮不住他那丑陋的嘴臉。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到您是多么的高明,雖然您沒(méi)有生活在我們這個(gè)時(shí)代,但您在那個(gè)年代就把這類小人的嘴臉給后人畫(huà)了出來(lái),讓每個(gè)人都對(duì)照著去揣摩。想想德納第不就是當(dāng)今社會(huì)一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人的影子么?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他們經(jīng)過(guò)歲月的磨難、生死的考驗(yàn)終成為具有光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬厚、善良,因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再次被人性的光輝照耀著。 雨果先生,感謝您的《悲慘世界》,感謝您讓我有理由相信這個(gè)世界還是快樂(lè)的,還是有許多助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的人。
您看到人間平安的一切,就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意!
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