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      2. 中考滿分作文

        時(shí)間:2023-02-03 02:21:23 中考滿分作文 我要投稿

        中考滿分作文(通用52篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中考滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

        中考滿分作文(通用52篇)

          中考滿分作文 篇1

          清晨,掩映在晨霧中的村莊靜穆而安詳。奶奶一早就起來(lái)打水,開(kāi)始一天的勞作。細(xì)微的晨光柔和地照耀在這片土地上,讓人變得怡悅而快樂(lè)。

          一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢(mèng)中驚醒,匆匆地梳洗完畢,我才發(fā)現(xiàn)周?chē)撵o謐。原來(lái),習(xí)慣了喧囂的心靈竟對(duì)寧?kù)o感到不適應(yīng)。一陣悠揚(yáng)的水聲逐漸由模糊變得清晰。我循聲望去,原來(lái)是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的背影依然顯得硬朗而有朝氣,黛色的.外套看上去那樣的大氣而端莊。

          奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一把小椅子坐在奶奶身邊,奶奶的臉上掛著一顆顆細(xì)密的水珠,才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)間太陽(yáng)已經(jīng)高懸在天空。焦灼的日光炙烤著,奶奶的額上沁出了細(xì)密的汗珠,我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上,風(fēng)一吹,感到一陣涼爽。

          “我孫子真乖!”奶奶抬起頭,微笑著看著我,用手微微彎出一個(gè)弧度,從身旁的水桶中舀起一捧水,澆在我的手上。我有些驚訝地看著奶奶,奶奶關(guān)切地問(wèn)道:“涼快嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,出神地看著奶奶深邃的眼眸,那歷經(jīng)滄桑的眸子,為何還是那樣空靈澄澈……一種溫潤(rùn)的清涼從手心沁入心里,淺淺的幸福,淡淡的回味,在心頭濺起一陣清透的歡樂(lè),妙不可言。

          “把鞋脫掉!”聲音溫和,充滿愛(ài)意。我馬上脫掉鞋。一桶水慢慢傾瀉下來(lái),漫過(guò)我們的腳掌,漫過(guò)那被烤得滾燙了的土地。一陣清風(fēng),拂過(guò)心靈的阡陌,吹送著浮華與虛無(wú)的偽裝。這一刻,我的心靈滾過(guò)一陣溫馨。

          奶奶拾起桶,抱起洗好的衣服,我主動(dòng)抱著盆子,歡快地跑在前面。奶奶如水般溫潤(rùn)的眸子里滿是欣慰。奶奶放下盆子,將衣服的水?dāng)Q在腳上。水珠輕盈而歡快地躍動(dòng)著,似乎也在享受這份清涼的愜意。

          每當(dāng)我看見(jiàn)流動(dòng)的活水,我總會(huì)憶起那一刻的清涼與歡樂(lè)。那些匆匆前行的人們,請(qǐng)放慢腳步,用心靈去感受那令人難以忘懷的記憶吧!有些風(fēng)景,非得放慢腳步,用心靈感受。

          中考滿分作文 篇2

          愛(ài)有溫度,是多少度呢?

          “發(fā)試卷啦!”英語(yǔ)老師高呼著來(lái)到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧,因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來(lái)領(lǐng)先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過(guò)這次好象有幾題做不出來(lái),可能八十幾分了……正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見(jiàn)密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會(huì)問(wèn)我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會(huì)擔(dān)心的。我該如何是好?這個(gè)問(wèn)題害得我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)好。

          “下課了!”別的同學(xué)飛快地整理書(shū)包跨出了教學(xué)樓,我卻坐在座位上發(fā)呆。等別的同學(xué)都走了,我才慢騰騰地整理書(shū)包,拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。

          “這次放學(xué)好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車(chē)。在出租車(chē)上,媽媽溫柔地問(wèn)我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一說(shuō)到考試分?jǐn)?shù),我的'眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),“考得不好吧?沒(méi)關(guān)系,下次努力取得好成績(jī),媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊說(shuō)邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛(ài)的溫度,母愛(ài)的溫度,它給我力量,給我信心,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

          中考滿分作文 篇3

          記得有一次,我在天天愛(ài)學(xué)習(xí)上看到,一個(gè)小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,小女孩看都沒(méi)看過(guò)往的車(chē)輛就跑到馬路中間去,只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái),小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí),車(chē)頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車(chē),可是已來(lái)不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過(guò)去,抱起小女孩躲開(kāi)大卡車(chē),大卡車(chē)終于停下來(lái)了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過(guò)來(lái),見(jiàn)孫子平安無(wú)事,臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來(lái)感謝的時(shí)候,人已經(jīng)不見(jiàn)了。是啊!這是一種美,一種無(wú)私的美。

          還有一次,是在過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回家過(guò)年,當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了,我們?cè)谏狭斯卉?chē)時(shí),這天車(chē)上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當(dāng)中。這時(shí),有位老太太上了車(chē),她看了看車(chē)上,無(wú)奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的'叔叔,從他的座位上站了起來(lái),并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來(lái),把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關(guān)愛(ài)的美。

          其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),“美”就在我們身邊。

          中考滿分作文 篇4

          夜,沒(méi)有喧囂,一切,仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。

          也許,我不應(yīng)該入睡,今夜,注定了要穿越時(shí)空,與你想見(jiàn)。

          浩瀚的宇宙流動(dòng)著美麗的繁星點(diǎn)點(diǎn),一片璀璨,彩色的夢(mèng)幻似乎已將所有遮掩,表面的流光也許是眩目的,但當(dāng)繁華落盡,皎潔月光照亮黑夜,灑在人間的那一瞬間,就都明白,撕開(kāi)玻璃紙,最打動(dòng)人心的,還是那顆與眾不同的心。

          五千年,起起落落,站在盛世頂端的,不是大唐的熠熠輝彩,而是你,濃縮了一個(gè)王朝的背影,在劍氣嘯成的月光下,獨(dú)飲那一杯愁斷肝腸的清酒,酒雖清,卻知其中苦澀滋味,只有你知道。

          也許我并不懂你,也許是懂你真的.很難。有的時(shí)候,感覺(jué)你的什么故事我都不知道,但有的時(shí)候,你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊,講述著那些輕紗迷離的歷史,當(dāng)我更想追溯時(shí),卻觸摸不到你。多少次,當(dāng)我為此焦急時(shí),總有一個(gè)聲音回蕩,習(xí)慣就好。習(xí)慣,這一切似乎只是個(gè)夢(mèng),連我自己也不清楚為何會(huì)夢(mèng)到你,你是一個(gè)印記,就像你的詩(shī),永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力,吸引著我。讀你的詩(shī),無(wú)論是什么,我總是喜歡,你仰天長(zhǎng)笑,瀟灑揮別錦衣玉食,將千金散盡,只為博得友人會(huì)心一笑。但當(dāng)夜深人靜時(shí),月光下,一個(gè)孤獨(dú)的背影,一壺酒,一把劍,漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道,那杯中酒,是千絲萬(wàn)縷的辛酸。

          終于,你明白了,那錦繡長(zhǎng)安不是容身之地,那只不過(guò)是歷史必然留下的所謂繁華,那里不屬于你,因?yàn)橄扇说募以谇喙》逑隆?/p>

          離開(kāi),是你的選擇,是這選擇,完美了你的一生,給歷史留下一個(gè)與眾不同的李白。

          讀你,只為更親近你,只想更懂你。

          中考滿分作文 篇5

          幸福,與金錢(qián)無(wú)必然聯(lián)絡(luò),與地位無(wú)必然關(guān)聯(lián),與權(quán)勢(shì)也無(wú)必定的關(guān)系。它,正如一朵野花,或許在路邊,或許在深山,或許在溪旁,或許在一個(gè)細(xì)雨霏霏的春晨,或許在一個(gè)沉寂閑散的午后,或許在一個(gè)冰冷嚴(yán)寒的冬夜,突如其來(lái)地、不約而至地綻放!

          房子坐落在僻靜的郊區(qū),外形簡(jiǎn)陋,青青的翠草一直漲到臺(tái)階上,主人沒(méi)有鏟除,也無(wú)心鏟除,他喜歡這青青的翠草,喜歡這青草帶回來(lái)的翠綠的春天。庭院里種有幾株芭蕉,還有幾桿修竹,推開(kāi)窗,滿眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢?被排斥又如何呢?不用處理冗雜的公務(wù)不是更溫馨嗎?不用應(yīng)付喧囂的宴會(huì)不是更清靜嗎?不用面對(duì)討厭的人事不是更自得嗎?閑適之時(shí),看看佛經(jīng),彈彈古琴,聞聞茶香,會(huì)會(huì)朋友,看炊煙散淡地裊裊升起,幸福,就在那一刻盡情綻放了!

          這就是劉禹錫的幸福,一個(gè)遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達(dá)心境感受到的幸福!

          南山下的豆早已長(zhǎng)出地面了,只是,地里的'草長(zhǎng)得比豆苗還盛。早晨扛著鋤頭去除草,一直忙到夕陽(yáng)西下月亮升起才歸家。山里的夜很沉寂,昆蟲(chóng)的唧啾聲此起彼伏,山間的小路很狹窄,兩旁長(zhǎng)滿了野草,一路走過(guò),衣裳就給草尖上的露珠沾濕了。但,這又何妨呢?沒(méi)聽(tīng)到我的心靈正在自由呼吸嗎?沒(méi)聽(tīng)到我舒展的心靈正一路歡歌嗎?沒(méi)看到在與明月對(duì)視的那一刻,我心底的幸福之花已悄然綻放了嗎?

          這就是陶淵明的幸福啊,一個(gè)隱士的幸福!寧愿潔身自好也不同流合污,為了心靈自由不惜背棄官場(chǎng),不滿黑暗現(xiàn)實(shí)就奇想天開(kāi)地獨(dú)創(chuàng)出恬靜優(yōu)美的桃花源,那個(gè)幸福的桃花源,催開(kāi)了后代多少人心底的向往之花!

          那些幸福之花,一朵接一朵地綻開(kāi)了,它們一直開(kāi)著,由遠(yuǎn)古一直開(kāi)到今天,由他們的心底一直開(kāi)到我們的心底。它們還會(huì)繼續(xù)開(kāi)下去,一直開(kāi)到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的將來(lái)。

          中考滿分作文 篇6

          心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。

          還記得我們初見(jiàn)的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定與你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的.心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。

          日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米與面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候,我們?nèi)矶既鰸M了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿是熙熙攘攘的故事。

          我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾,?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。

          三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。

          中考滿分作文 篇7

          我最喜歡的詞是堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持,沒(méi)有什么不可能。

          五年級(jí)的一個(gè)暑假,我和朋友去發(fā)傳單,這是個(gè)鍛煉自己,磨練忍耐力和堅(jiān)持的一個(gè)心酸過(guò)程。盡管心酸,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常新鮮的。

          我們換好了衣服,一個(gè)叔叔跟我們講了大概過(guò)程,也就是看見(jiàn)路人要先說(shuō)“你好”,在介紹傳單內(nèi)容,并留下聯(lián)系電話,但這一切的.前提是,如果那個(gè)人愿意聽(tīng)我們講完所有的內(nèi)容。我們來(lái)到大街上,開(kāi)始向路人下發(fā)傳單。但只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道那些路人有多難“伺候”。有點(diǎn)人理都不理我們伸出的手;有點(diǎn)人看了看我們,如有所語(yǔ)的議論著,皺著眉頭走開(kāi):也有的人接過(guò)我們的傳單,還沒(méi)有兩三步,便扔在了地上。一上午下來(lái),放眼望去,滿地傳單在隨意的讓人們踩踏,沒(méi)有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄,更不用說(shuō)讓我們介紹了。

          到了下午,我們都泄氣了,把傳單丟在旁邊的石椅上,誰(shuí)有興趣,誰(shuí)就去拿。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這時(shí),有一個(gè)大叔,他站在我們面前,看著我們手里的傳單,我盯著他看了好一會(huì),才反應(yīng)過(guò)來(lái),他是要我們的傳單,聽(tīng)我們的介紹,于是我站起來(lái),微笑說(shuō):“你好,這是.........希望您有空去看看!“太好了,這是我今天第一次向路人開(kāi)口,那位大叔一直耐心地聽(tīng)我講完。在這個(gè)下午,情況有所好轉(zhuǎn),漸漸低,越來(lái)越多的人吧傳單放在包里,也有越來(lái)越多的人愿意聽(tīng)我講完。慢慢地,我臉上的笑容不在僵硬,雖然還是有很多人在踩踏,但是我開(kāi)始相信堅(jiān)持的力量。因?yàn)樵谶@個(gè)世上沒(méi)有人會(huì)拒絕微笑,沒(méi)有人會(huì)無(wú)視堅(jiān)持!

          回到家,回想這一天,發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的可貴,在生活中有很多事情,只要堅(jiān)持沒(méi)有什么不可能!只要堅(jiān)持,世界對(duì)我沒(méi)有什么不可能!

          中考滿分作文 篇8

          老師們、同學(xué)們:

          大家好!書(shū)是我的朋友,也是我的牽掛。讀書(shū)在我們的學(xué)習(xí)生活中扮演者及其重要的角色。今天,很榮幸在這里與大家分享我愛(ài)上讀書(shū)的故事

          十多年前,我還住在鄉(xiāng)下。識(shí)字不多的奶奶及其喜歡聽(tīng)我念詩(shī)書(shū)。窗外大雪紛紛,奶奶站在灶臺(tái)前剔面,細(xì)長(zhǎng)的面條“啪”的落入鍋中,與我大聲的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”應(yīng)和著,彌漫著滿屋的書(shū)香與面香。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,手背摸著額上的汗珠,溫柔的笑著囑咐:“吃了紅油剔剝股,俺孩好讀書(shū)。”言語(yǔ)間的殷切盼望,眉目間的暖暖笑意,成了我讀書(shū)最初的原因。

          回城里念書(shū),也時(shí)常到鄉(xiāng)下探望。八年前,我背著沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹(shù)的碎影下,一起讀書(shū)。我不知道她能否讀懂,只知道她歡喜的摩挲著書(shū)頁(yè),我每翻一頁(yè)都愉快的點(diǎn)頭,十歲的我并不太懂這高深的書(shū),但因?yàn)橐v給她聽(tīng),我便專(zhuān)心的想著。她不變的`哪句“好,俺孩真好!”給我?guī)?lái)的驕傲和快樂(lè)不是我愛(ài)上讀書(shū)的最好理由嗎?

          兩年前,我的世界下雪了。電話響了。從那天起,我們不再是城里到鄉(xiāng)下的距離,終成陰陽(yáng)兩隔。闖進(jìn)她的臥室,竟是我熟悉的書(shū)香。我知道她愛(ài)書(shū),寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭里;她的燈下是她給我買(mǎi)的書(shū),有《史記》,也有《小學(xué)生日記大全》、《中學(xué)生必讀古詩(shī)》。這些書(shū)信的邊角已經(jīng)磨圓,紙業(yè)已經(jīng)泛黃。她讀過(guò)多少次?我不知道。我只知道,她用最樸實(shí)的方式表達(dá)著最真誠(chéng)的盼望。她要我好好讀書(shū),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槟棠毯退钠诖,因(yàn)闀?shū)中奶奶的溫暖還在,愛(ài)也依然。

          不負(fù)親人期待,讓我們愛(ài)上讀書(shū)。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          中考滿分作文 篇9

          還記得我原來(lái)的同桌張耀宏嗎?他現(xiàn)在坐在我前面,想不到前幾年的同桌現(xiàn)在是前后桌。

          我和現(xiàn)在的'同桌馬柏超,還有張耀宏之間今天發(fā)生了一件趣事。

          上數(shù)學(xué)課,馬柏超偷看加菲貓,被劉老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了?墒沁@本書(shū)的主人是張耀宏。

          下午的音樂(lè)課上,老師嗓子不舒服改為自習(xí)課,張耀宏從本子上撕下一張紙,上面寫(xiě)道:“加菲貓能回來(lái)嗎?是?否?”給了馬柏超,讓他做選擇,在上面畫(huà)勾勾。馬柏超在“是”上面畫(huà)了勾還給他。可是張耀宏又寫(xiě):“今天?明天?不清楚?”馬柏超在“不清楚”上畫(huà)了勾。隨后張耀宏又出題:“還錢(qián)?還書(shū)?”馬柏超想也沒(méi)想在“還錢(qián)”上打勾。張耀宏又寫(xiě):“你還我8元,今天?明天?其他?”馬柏超在“其他”上打勾,然后寫(xiě)上一萬(wàn)年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼,又傳來(lái):“欠債還錢(qián),理所當(dāng)然,F(xiàn)在我就是你的債主,你就得還!瘪R柏超不寫(xiě)條了,便說(shuō):“我給你80腳(角)!睆堃暾f(shuō):“好!闭f(shuō)著馬柏超畫(huà)了一只腳在踢另一只腳,說(shuō)這是還張耀宏80角(腳),把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題:“這錢(qián)一定要還嗎?”張耀宏在“一定”上面畫(huà)了一個(gè)大大的勾,看來(lái)這錢(qián)非得還不可。

          由于我一直幫馬柏超出主意,張耀宏說(shuō):“唐睿琪,你幫他,你倆各付一半。”我說(shuō):“憑什么呀?”可是沒(méi)想到馬柏超高興地說(shuō):“好,我同意!笨晌也煌猓趺磶兔统鰡(wèn)題來(lái)了!

          下課鈴響了,我們各自玩。馬柏超想怎么還錢(qián),張耀宏想怎么要回書(shū),而我早已和同學(xué)聊得熱火朝天,誰(shuí)讓我是個(gè)“樂(lè)天派”呢?

          中考滿分作文 篇10

          清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射入我的房間,我睜開(kāi)眼睛,呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣,。∮质切碌囊惶,又是新的一切,昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過(guò)去,新的一天已經(jīng)來(lái)到我的面前,把頭伸出窗外,環(huán)顧四周,薄霧籠罩著一切,隱隱約約,明滅可見(jiàn)。

          鳥(niǎo)兒在枝頭輕輕的唱著,歌唱這美好的世界,此時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)多么寧?kù)o、美好的世界,霜與霧就是清晨的一切。漸漸地,陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層,扶摸大地,剛才的薄霧已經(jīng)消失不見(jiàn),奔跑的汽車(chē)打破了寧?kù)o,鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開(kāi)始繁忙起來(lái),恢復(fù)了平時(shí)的生機(jī)勃勃,眼前的一切清晰可見(jiàn)。

          此時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)繁忙、清晰的世界。汽車(chē)與喧嘩是此時(shí)的一切。

          中午,伴隨著下課鈴聲,學(xué)校里到處都可以看見(jiàn)一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下,馬路上是車(chē)水馬龍、人山人海、水泄不通,陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節(jié)奏的城市進(jìn)行曲,人群與車(chē)海編成一張五線譜上個(gè)個(gè)形狀不一的神奇的音符。

          此時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)嘈雜、擁擠的世界,人群與車(chē)海是中午的一切。

          黃昏,在湖邊漫步,我看見(jiàn)水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞,還有樓屋、綠樹(shù),不知是誰(shuí)扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面,一幅美麗的畫(huà)頓時(shí)碎成斑斕的光點(diǎn),迷離閃爍,猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的.一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢,沒(méi)有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時(shí)照亮了馬路,疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。

          此時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)昏暗、疲憊的世界,路燈與馬路是黃昏的一切。

          夜晚,月亮用它那暗淡的光繼續(xù)照亮大地,在這個(gè)沉寂的夜里,閉上眼睛,等待著明天的陽(yáng)光。

          此時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)沉寂、暗淡的世界,月光與美夢(mèng)是此時(shí)的一切。

          在這美好的一天里,我看見(jiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的美好,我們的世界是多么的美麗。

          中考滿分作文 篇11

          當(dāng)你遨游在書(shū)法的知識(shí)海洋中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里也有樂(lè)趣。

          —題記

          小學(xué)里學(xué)習(xí)書(shū)法,只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書(shū)法考試,而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫(xiě)毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫(xiě)鋼筆字,哪里該輕哪里要重,這些主要知識(shí)老師都有講過(guò),可就是感覺(jué)枯燥乏味。那時(shí),我的鋼筆字寫(xiě)得還不錯(cuò),毛筆字也只能是過(guò)得去。

          中學(xué)里,書(shū)法課的知識(shí)雖然越來(lái)越多,卻越來(lái)越有趣。毛筆的種類(lèi)、中國(guó)著名的書(shū)法家、寫(xiě)字的技巧使我對(duì)書(shū)法著迷,讓我漸漸喜歡上了書(shū)法,讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)法也有樂(lè)趣。 書(shū)法課上,老師為我們介紹了毛筆的'有關(guān)知識(shí),它是中國(guó)的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國(guó)著名書(shū)法家王羲之,世稱(chēng)“書(shū)圣”,其代表作為《蘭亭序》;王獻(xiàn)之,在書(shū)法史上被譽(yù)為“小圣”,與其父

          王羲之并稱(chēng)為“二王”;歐陽(yáng)詢,被稱(chēng)之為唐人楷書(shū)第一,其代表作為《九成宮泉銘》等。原來(lái),學(xué)習(xí)書(shū)法,能夠了解更多的書(shū)法知識(shí),這里也有樂(lè)趣的! 學(xué)習(xí)書(shū)法,應(yīng)懂得書(shū)寫(xiě)之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)字,它們的輕重和起筆、收筆,然后讓我們自己練習(xí)寫(xiě)。柳公權(quán)說(shuō):“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!彼,我們要以一顆平靜的心去學(xué)習(xí)書(shū)法,以一顆平靜的心來(lái)寫(xiě)每一個(gè)字。

          學(xué)習(xí)書(shū)法后,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也”。這,就是書(shū)法學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          學(xué)習(xí)書(shū)法不久,我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學(xué)習(xí)書(shū)法帶來(lái)的樂(lè)趣。

          書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,練習(xí)書(shū)法能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才。學(xué)習(xí)書(shū)法,也有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性,提升素質(zhì),培養(yǎng)耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學(xué)習(xí)書(shū)法,這里也有樂(lè)趣。

          中考滿分作文 篇12

          甩甩頭發(fā),清晰地有一股理發(fā)店專(zhuān)有的味道繞進(jìn)鼻孔,它,并不難聞。

          我的運(yùn)氣一向很好,比如檢查儀容儀表的督查小組把后排頭發(fā)更短的同學(xué)揪了出來(lái)。然后,隔過(guò)了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑,更多的是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)剛燙的內(nèi)扣,還散發(fā)著燒焦的味道。就這么,夭折了?

          我不安的抓了抓自己剛及手掌那么寬的尾巴,再看班里一群群的小蘑菇,痛苦地按下通話鍵。想起很久之前看到的一條說(shuō)說(shuō),大致是說(shuō)換發(fā)型是失戀的行為。

          理發(fā)師的手輕柔地來(lái)回穿梭于發(fā)絲間,像魚(yú),擠開(kāi)纏繞的水草。洗發(fā)水是葡萄味兒的,似乎嘗起來(lái)很甜,她不緊不慢地?cái)[弄我的頭發(fā),圓圓的`指甲輕輕地?fù),侵略了的地盤(pán)癢癢的,微微發(fā)暖。只是,難道不怕正午的陽(yáng)光快速的烘干頭發(fā)里的水分嗎?街上沒(méi)什么人,偶爾路過(guò)的行人也打著傘,拎著菜和水果,步履匆匆。偶爾騰出一只手遮在臉前,為了遮住殘陽(yáng),也為了遮住塵土浮躁的氣息。

          鼻腔里依然是紫葡萄的味道,還混雜了另外一種什么護(hù)發(fā)品只是聞起來(lái)就覺(jué)得頭發(fā)暖暖的。我坐在鏡子前,對(duì)于剛擦完地像頹廢少女一樣非主流的凌亂美三緘其口。她幫我梳整齊,用兩個(gè)架子卡住大半頭發(fā),小剪刀“咔嚓咔嚓”,斷絕了情人相會(huì),鏡子里的我,好奇地盯著阿姨的剪刀。直到最后,她用很寬的梳子,把頑固不化的碎頭發(fā)掃了下來(lái)。仔細(xì)聞,好像又加上了鐵銹的味道。

          我知道我走進(jìn)班里造成了小范圍轟動(dòng),也想好了名為“一不做二不休”的措辭。

          落座,苦苦徜徉題海的同桌抬起頭“你頭發(fā)味道真大,不過(guò)這葡萄的味道挺好聞。還以為你會(huì)保持成為班理頭發(fā)最長(zhǎng)的呢!沒(méi)想到這么快就倒戈了……”

          翻開(kāi)練習(xí)冊(cè),頂著失戀少女一樣的發(fā)型,慶幸,自己有類(lèi)似那樣的心情……

          中考滿分作文 篇13

          站在異鄉(xiāng)的天空下,任晚風(fēng)吹亂我頭發(fā);任細(xì)雨浸濕我臉頰;任月光禁錮我念家。

          盡管,好男兒應(yīng)志在四方,而牽掛卻像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的韁繩。故鄉(xiāng)的水聲潺潺時(shí)而響起在耳邊,有如佩環(huán)之音——清脆而悠長(zhǎng)!盡管,男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),而牽掛卻似裊起的炊煙沖不散柔軟的白云。故鄉(xiāng)的山巒青青時(shí)而浮現(xiàn)在眼前,有如蒼穹之色——蔚藍(lán)而凌淡!盡管,男而有淚不輕彈,而牽掛卻如瓜豆的藤蔓擺不掉淋漓的籬墻。

          也許,是哪里走錯(cuò),我只能看著桑梓一中的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去。遠(yuǎn)了--漸漸的模糊了!也許,是命中注定,我只能望著他鄉(xiāng)高校的笑容近近的向我走來(lái)。近了--漸漸的清晰了!于是,我?guī)е胰说乃蛣e與淚花踏著夕陽(yáng)走了。于是,我?guī)е约旱?夢(mèng)想與希望乘著朝暉來(lái)了。

          然而,母親哭泣了。慈祥的母親為我疊好最后一件衣,“有時(shí)間就給家里打電話”。此時(shí),我看到母親青絲間的幾根白發(fā),她老了——真的老了!不信看那粗糙的手。平素嚴(yán)厲的父親為我理好最后一本書(shū),“一個(gè)人在外,好好照顧自己”。此時(shí),我看到父親額頭上的幾條皺紋,他老了——真的老了!不信看那彎下的腰。

          望著那片曾經(jīng)養(yǎng)育著我的熱土。小時(shí)候,在池塘邊釣魚(yú),看魚(yú)兒幽雅的舞姿;在山上打柴,聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆歌聲;在田間嬉戲,嗅油菜田園的芬芳。夢(mèng)中山的那邊是完美的世界,我想去大海釣魚(yú);我想去森林打柴;我想去平原嬉戲。但是,我不得不走。于是,帶著夢(mèng)想,我一個(gè)人獨(dú)自的走了。輕輕的我走了,帶走了父母的牽掛,帶走了肩上的使命。

          我站在異鄉(xiāng)的天空下,品位:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!苯系拇猴L(fēng)吹入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我站在異鄉(xiāng)的天空下,體會(huì):“無(wú)端一夜空階雨,滴破思鄉(xiāng)萬(wàn)里心!惫枢l(xiāng)的雨滴灑進(jìn)心房。

          我站在異鄉(xiāng)的天空下,領(lǐng)悟:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鄙h鞯脑鹿庹者M(jìn)寒窗。

          中考滿分作文 篇14

          不知什么原因,父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅,再郊外租了一套小得可憐的房子,過(guò)著貧窮的生活。

          母親找到了一份工作,每天上下班要走很遠(yuǎn)的路,但她為了省錢(qián)卻從不打車(chē)。以前,母親每天都洗一次澡,這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里,讓溫?zé)岬乃疀_洗身體,那是件多么愜意的事情呀!

          在原來(lái)那個(gè)家,每天我第一個(gè)洗澡,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)母親變了,每天到了洗澡的時(shí)候,母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室,第一個(gè)洗澡的人,總是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松一下?墒情L(zhǎng)此以往,我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)了,認(rèn)為母親對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴的減少。

          母親節(jié)那天,她一大早就要去上班,臨走時(shí),我忍不住問(wèn)她:“媽?zhuān)鸀槭裁纯偸堑谝粋(gè)洗澡呢?她愣住了,臉上閃過(guò)一絲難言的`表情。我以為我會(huì)聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案,可是我錯(cuò)了。她說(shuō):“在外面跑了一天,不洗一下怪難受的。說(shuō)完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影,我心里落空空的:原來(lái),我失去的不只是那一所大房子,還有母親對(duì)我的愛(ài)。那一瞬間,委屈,怨恨交織在一起,淚,悄無(wú)聲息的落下。

          母親走后,我收拾她的房間,無(wú)意中看到了她的日記:“明月問(wèn)我,為什么每天第一個(gè)洗澡,我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話,我怕明月知道了會(huì)難過(guò)。我洗完澡之后,浴室的溫度會(huì)升高1至2度,再這個(gè)寒冷的季節(jié),我能為明月做的,只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下:“媽媽我的好媽媽!

          今天,就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂(lè)!

          中考滿分作文 篇15

          愛(ài)有溫度,是多少度呢?

          “發(fā)試卷啦!”英語(yǔ)老師高呼著來(lái)到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)該考試應(yīng)該不會(huì)差吧,因?yàn)槲业陌嗬锏某煽?jī)一向來(lái)領(lǐng)先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過(guò)這次好象有幾題做不出來(lái),可能八十幾分了……正當(dāng)我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見(jiàn)密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們仿佛在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會(huì)問(wèn)我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會(huì)擔(dān)心的。我該如何是好?這個(gè)問(wèn)題害得我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)好。

          “下課了!”別的同學(xué)飛快地整理書(shū)包跨出了教學(xué)樓,我卻坐在座位上發(fā)呆。等別的`同學(xué)都走了,我才慢騰騰地整理書(shū)包,拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。

          “這次放學(xué)好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車(chē)。在出租車(chē)上,媽媽溫柔地問(wèn)我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一說(shuō)到考試分?jǐn)?shù),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),“考得不好吧?沒(méi)關(guān)系,下次努力取得好成績(jī),媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊說(shuō)邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛(ài)的溫度,母愛(ài)的溫度,它給我力量,給我信心,讓我永遠(yuǎn)忘不了。

          中考滿分作文 篇16

          水,是清凈又普通的,然而在這水中,彌漫著濃濃的愛(ài),散發(fā)著裊裊清香。 翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),那是幾年前的深秋。 秋風(fēng),掃落了枯黃的葉子,只留下枯枝老樹(shù)凄厲地站在那兒。

          我躺在床上,仿佛一股強(qiáng)烈的火焰燒灼著我,身上流淌著的不血,而是熔化的金屬。屋外寒冷的風(fēng)正拼命鉆過(guò)窗戶的縫隙襲擊著我,全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害! 媽媽焦急的話語(yǔ)在我耳邊響起,把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來(lái),她又說(shuō)“天冷,你生病了,再睡會(huì)兒!闭f(shuō)罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。

          “媽媽”,我輕輕叫了她一聲,“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花!薄拔页圆幌隆蔽掖鸬溃拔摇幌氤浴,我想再睡一下”。 “那你睡吧!彼p輕關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。 隔著門(mén),我聽(tīng)到媽媽在洗衣服。她一定被風(fēng)吹得冷極了,她的手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒,我的心象被針扎了一下。

          今天媽媽本來(lái)是要上班的,但為了照顧我才請(qǐng)了假,要知道平時(shí)她是怎么也舍不得請(qǐng)假的。想著此刻正站在寒風(fēng)中的媽媽?zhuān)业?更疼了,疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進(jìn)來(lái),又一次驚醒我的思緒!皝(lái),喝點(diǎn)熱水! 我接過(guò)杯子,吹了吹,喝下去。一股暖流流進(jìn)我的身體,滋潤(rùn)了我的心田,沉重的腦袋立刻輕快了些,人也有精神了。啊,這就是母愛(ài)的滋味! 愛(ài)如空氣,它是透明的,只能默默地伴隨著我,然而我卻一刻也離不開(kāi)它,我想大聲吶喊:“愛(ài)擁有太陽(yáng)一樣的光和熱,愛(ài)擁有太陽(yáng)一樣的溫度!”

          中考滿分作文 篇17

          清晨,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打在窗戶上,又是一場(chǎng)春雨。

          “打把傘去上學(xué)!蹦赣H把傘遞給我!芭椤蔽以囍蜷_(kāi)傘,傘竟然壞了!八懔,不帶傘了,反正路也不遠(yuǎn)!蔽艺鲩T(mén),母親卻把她的雨衣遞給了我:“換雨衣吧,淋了雨會(huì)感冒的!”我一看,丑陋的雨衣上還有泥點(diǎn)呢,隨手一扔,同時(shí)扔下兩個(gè)冰冷的字:“算了!”就頭也不回地出了門(mén)。

          我正下樓梯,突然聽(tīng)見(jiàn)樓上又是一聲門(mén)響,隨后是母親氣急的叫喊聲:“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒(méi)有理睬這溫暖的話語(yǔ),而是加快了步伐。

          一路上,我曾回頭看了看身后的母親,她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風(fēng)中飄搖。我多想接過(guò)她手中的雨衣讓她趕快回家,可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使著我飛快地跑過(guò)了馬路。

          到了馬路另一邊,我再回頭望去,只見(jiàn)氣喘吁吁的她正面對(duì)一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)束手無(wú)策。她的腳一次次地邁出,又在聽(tīng)到刺耳的喇叭聲后無(wú)奈地退回。終于,車(chē)少了些。母親正要過(guò)馬路,突然一輛違章駕駛的汽車(chē)飛速?zèng)_到母親面前,我的神經(jīng)一下僵住了——母親可千萬(wàn)不要出事啊!那一瞬間的情景,深深地印在了我的腦海:母親撐著那把已經(jīng)耷拉著兩個(gè)傘角的壞傘,踉踉蹌蹌地后退了幾步,她白色的褲子濺上了在我看來(lái)是揮之不去的泥點(diǎn),然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣,母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車(chē)駛過(guò),母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過(guò)馬路小心……”聲音隱隱約約飄來(lái),分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間,母親的寬容和奮不顧身的.摯愛(ài)融化了我心中所有的冰塊,那話語(yǔ)的溫度通過(guò)無(wú)形的纜線傳遍我身體的每個(gè)部位!

          我沖過(guò)馬路,跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容,我只能強(qiáng)笑著,口中不停地問(wèn)母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話:“快披雨衣吧,淋雨會(huì)感冒的!”我接過(guò)帶有余溫的雨衣,不容分說(shuō)披到母親身上,又一把奪過(guò)壞雨傘,急速走進(jìn)雨中,留下一句話:“媽媽?zhuān)衙弊哟骱谩暌鹿o……”

          中考滿分作文 篇18

          一次的比賽失利,讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,甚至賭氣不想去學(xué)校,為何我明明努力了,還要不到收獲呢?我越想越氣,把自己關(guān)在書(shū)房里、整天愁容滿面。一天,媽媽悄悄地端來(lái)一杯牛奶,想安慰我,讓我不要再傷心了“你出去!不要吵我,出去!”我心的一團(tuán)火氣一下子迸發(fā)了出來(lái),媽媽的嘴唇動(dòng)了一下,好像想要對(duì)我怎么說(shuō),但看著我生氣的表情,她還是走開(kāi)了。往后,母親天天都會(huì)默默地送來(lái)一張卡片鼓勵(lì)我,日漸地,我也冷靜了下來(lái),在母親卡片上的話語(yǔ)中琢磨。一天晚上吃完晚飯,母親走進(jìn)書(shū)房來(lái)與我談心,“小孩,你知曉成長(zhǎng)是什么嗎?”我一怔,腦子一片空白,成長(zhǎng),是什么呢?還沒(méi)等到我想到,母親先開(kāi)口了:“”其實(shí),成長(zhǎng)的主構(gòu)是愛(ài),有了愛(ài)才會(huì)成熟,才會(huì)去體貼其他人,才會(huì)有勇氣面對(duì)失敗,比賽中失敗是勢(shì)必的,既然你有勇氣去面對(duì)比賽,如何就沒(méi)勇氣去面對(duì)失敗了呢?失敗是成功之母,失敗不算什么,你每天在喔面前說(shuō)你長(zhǎng)大了,但你冰沒(méi)成長(zhǎng),假如真長(zhǎng)大了,你應(yīng)該更成熟才對(duì)呀!用愛(ài)來(lái)澆灌成長(zhǎng)用勇氣面對(duì)失敗,加油!“母親雖走出了書(shū)包,但母親的話仍在耳邊回響。后來(lái),我了解了,母親親切鼓勵(lì)的話語(yǔ),那樣自然,那樣平凡,卻讓我掌握了領(lǐng)會(huì)那濃濃的母愛(ài),再用愛(ài)來(lái)澆灌成長(zhǎng),從此擁有了面對(duì)失敗的勇氣,不再怕失敗了,原來(lái),愛(ài)在成長(zhǎng)里。

          一個(gè)安詳?shù)奈绾,?yáng)光包裹著全身,一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽(yáng)光變得朦朦朧朧,坐在秋千椅上,晃呀晃,在富有步伐的搖擺中,我又記起了母親上次說(shuō)的'話,是啊,成長(zhǎng)是什么呢?我問(wèn)自己,成長(zhǎng)真的是愛(ài)嗎?是的,但我卻覺(jué)得,是愛(ài)讓我成長(zhǎng),我在愛(ài)的沐浴下成長(zhǎng),告別以前的自己,想起兒時(shí)與其他人搶玩具,與爸爸媽媽賭氣,把好的占為己有,叛逆,不講衛(wèi)生……但又想想目前的自己,難道是時(shí)間讓我改了不好的習(xí)慣,讓我真的的成長(zhǎng)了嗎?是爸爸媽媽的用愛(ài)來(lái)寬容我,照顧我,容忍我,我才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,變得懂事沉穩(wěn)了呀,爸爸媽媽真的是用愛(ài)來(lái)澆灌我的成長(zhǎng),是愛(ài)讓我成長(zhǎng)。〕了剂诉@一片刻,才了解,原來(lái)愛(ài)在成長(zhǎng)里。

          在愛(ài)的澆灌下,我成長(zhǎng)了很多,也日漸掌握去愛(ài)其他人了。

          一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當(dāng)時(shí)比賽失利一樣的心情,作為她的好朋友,我也要開(kāi)導(dǎo)她,讓她也擁有面對(duì)失敗的勇氣。放學(xué)后,我悄悄地走近她身邊,站在旁邊,等她的難過(guò)過(guò)去,一分一秒,當(dāng)她抬起頭的那一刻,我知道到她眼神中的難過(guò)、驚慌,甚至有的想逃避,“明君,你如何還沒(méi)走?你不需要安慰我了,我的成績(jī)只能是如此,你如何安慰我也沒(méi)用了,你先回家吧!”我在她書(shū)桌前的座位坐下,對(duì)她說(shuō):“我不是來(lái)勸你的,我只是想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!薄皢(wèn)我問(wèn)題?”她睜大了雙眼看著我“我的成績(jī)這么差,你如何還想我問(wèn)問(wèn)題呀?”我對(duì)她笑了笑,沒(méi)回答,直接問(wèn):“小璃,你知曉成長(zhǎng)是什么嗎?”“成長(zhǎng)?不就是長(zhǎng)大長(zhǎng)高了嘛?”我搖搖頭,說(shuō):“不是的,成長(zhǎng)是一個(gè)幼苗,要用愛(ài)和心來(lái)澆灌,當(dāng)你了解有勇氣面對(duì)失敗時(shí),你就成長(zhǎng)了第一片葉,有勇氣面對(duì)失敗是你所需的,失敗乃成功之母,相信我,用勇氣面對(duì)失敗吧!”說(shuō)完我便離開(kāi)了教師,回到頭時(shí),看見(jiàn)了她的微笑,心也不由自主地抖了一下,。∥乙矔(huì)關(guān)心其他人了,我又成長(zhǎng)了一步,成長(zhǎng)讓我了解愛(ài)其他人了,原來(lái)愛(ài)在成長(zhǎng)里。

          愛(ài)在成長(zhǎng)里,愛(ài),讓我成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我掌握了去愛(ài)。

          中考滿分作文 篇19

          人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)得到的愛(ài),當(dāng)然也會(huì)有無(wú)數(shù)付出的愛(ài),愛(ài),從小到大,都一直隨著著大家成長(zhǎng)。

          媽媽的愛(ài)

          有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭(zhēng)氣的感冒了,喝了藥也不見(jiàn)好,我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著我,為我一遍又一遍的擦著身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁,直到天亮,看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。母親,我愛(ài)您!

          爸爸的愛(ài)

          從小的記憶中,父親是很?chē)?yán)厲的,平日話也極少,但在學(xué)習(xí)上,父親是非?粗氐,不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提哪種需要,父親都會(huì)盡力滿足。父親還會(huì)給大家講非常多道理,教我和姐姐怎么樣做人,怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親,我愛(ài)您!

          老師的愛(ài)

          老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了大家;老師就像勤勞的園丁,用自己最大的努力教大家做人和學(xué)習(xí)。在課上,老師用洪亮的聲音給大家講課,為了讓大家能聽(tīng)了解;在課下,老師又和大家做知心朋友,為了更好地弄清楚大家;在辦公室里,老師為大家批作業(yè),為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)自己。老師,您辛苦了!

          朋友的愛(ài)

          在學(xué)校中,和大家接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候,竭盡全力的`幫忙大家;在大家有煩心事的時(shí)候,義不容辭的疏導(dǎo)大家;在大家有難過(guò)的時(shí)候,無(wú)微不至的安慰大家,朋友,謝謝你們!

          媽媽的愛(ài)是最偉大的,爸爸的愛(ài)是最深沉的,老師的愛(ài)是最無(wú)私的,朋友的愛(ài)是最純真的

          中考滿分作文 篇20

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾得到過(guò)許很多多的愛(ài),尤其是在我學(xué)習(xí)的校園中。第一便是我親愛(ài)的老師,由于她,我能在錯(cuò)誤中檢討自己,在難過(guò)時(shí)得到關(guān)懷,在困難中得到支持。

          在初二下冊(cè)的期末考試中,我破天荒的考了個(gè)有史以來(lái)最差的成績(jī),名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名,這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天,老師便把我叫到了學(xué)校。

          “你自己看你的成績(jī)吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽(tīng)到這一句便了解,自己肯定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單,我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字,班上前十名沒(méi)我,前20名,還是榜上無(wú)名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信,是否弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是,語(yǔ)文39分,忽然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對(duì),這是我的分?jǐn)?shù)嗎?不,我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘,老師開(kāi)口了。

          “看完了嗎?有什么感想?“呃,不敢相信。”

          “我也是啊,你知不知道?我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信,我還是拿了你的成績(jī)從新對(duì)過(guò),不然我也不相信這是真的!

          郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)我們的分?jǐn)?shù)有信心,這一下弄的我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。

          “你目前要做的不是不相信,更不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應(yīng)該探尋我們的不足,好好深思。不然你會(huì)真的一敗再敗,最后站不起來(lái)的。”老師看著我,對(duì)我心平氣和道。

          對(duì)哦,目前我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的.階梯,過(guò)去已成為歷史,將來(lái)還等待自己開(kāi)發(fā),我相信這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我的。

          我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸。

          “老師我了解了,我不會(huì)因這一次而確定我這一生,老師說(shuō)的對(duì),我應(yīng)該多深思找到問(wèn)題的緣由,然改正它!

          “嗯,老師相信你,加油,期望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你!”

          啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我從新振作起來(lái)。由于您給我的愛(ài),讓我的成長(zhǎng)不再枯燥。找到成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

          中考滿分作文 篇21

          我的成長(zhǎng)一直都沐浴在愛(ài)的光輝中。愛(ài)我的人非常多。我要謝謝愛(ài)過(guò)我的人。

          老師就是愛(ài)大家的人。

          老師對(duì)大家學(xué)生會(huì)有兩種愛(ài)。第一種是關(guān)心的愛(ài),第二種是嚴(yán)厲的愛(ài)。兩個(gè)詞匯雖不是同一個(gè)定義,不過(guò)都是愛(ài)。

          老師會(huì)告訴大家讀什么書(shū)有趣,我就聽(tīng)老師的話,讀了那本書(shū)。讀了后,確實(shí)非常有趣。這是關(guān)心的愛(ài)。

          當(dāng)老師批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課,心不在課堂上,考試成績(jī)非常差。之后,我認(rèn)真念書(shū),考試都考高分,這就是嚴(yán)厲的愛(ài)。

          這兩種愛(ài)給我的感受非常大。第一個(gè)愛(ài)老師告訴了我哪一本書(shū)對(duì)自己有好處,這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的,老師讓我增加常識(shí)愛(ài)大家。第二個(gè)愛(ài)批評(píng)我,不讓我將錯(cuò)就錯(cuò),怕大家走進(jìn)歧途。老師是真的非常愛(ài)大家。

          同學(xué)也會(huì)給我真誠(chéng)的友愛(ài)。

          以前,每次我遇到了學(xué)習(xí)上的`難點(diǎn),我會(huì)亂寫(xiě)一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來(lái)。遇到了難點(diǎn),同學(xué)就會(huì)教我這一題如何寫(xiě),不讓我一錯(cuò)再錯(cuò),啟發(fā)我動(dòng)腦子考慮。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知曉了,同學(xué)的愛(ài)是無(wú)私的,他們讓我掌握了自己去探索常識(shí)的奧秘。同學(xué)的關(guān)愛(ài)太有用了。

          我成長(zhǎng)的路還非常漫長(zhǎng),一路上會(huì)有愛(ài)的陽(yáng)光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦,但愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)使我充滿活力。我會(huì)在愛(ài)的光輝下前進(jìn)成長(zhǎng)。

          中考滿分作文 篇22

          在成長(zhǎng)的道路上,我曾感受過(guò)許很多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到非常多的愛(ài)。

          第一,老師給了我愛(ài)。宋老師是大家班的班主任,在小小的事情上面她給了我最大的愛(ài)。有一次,大家衛(wèi)生打掃不干凈,宋老師讓大家第三打掃,需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)。目前我知曉了,宋老師在通過(guò)懲罰教育大家愛(ài)勞動(dòng),這就是老師的關(guān)愛(ài)。

          同學(xué)的`友愛(ài)也是隨時(shí)的,樊迪給了我最深刻的愛(ài)。有一次,我考試不好,她就說(shuō):“下次多注意聽(tīng)講,就可以考好了!边@是除去她給我的友愛(ài)。

          還有一個(gè)同學(xué),叫曾毅。有一次,我的作業(yè)忘抄了,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí),她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛(ài)。

          有一次,我和樊迪聊天時(shí),我忽然想寫(xiě)作業(yè),她告訴我說(shuō):“下課是不可以寫(xiě)作業(yè)的!”然后,她拉著我的手,硬是把我手里的書(shū)本放回去了。雖然,這看著不那樣溫暖,但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

          我的同學(xué)王思懿,她一直幫我,做作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她會(huì)為我講解,所以這友愛(ài)讓我感動(dòng)。

          期望在我的成長(zhǎng)路上,有更多的愛(ài),我也要為其他人獻(xiàn)源于己的愛(ài)。

          中考滿分作文 篇23

          他們?cè)诔鞘斜M頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

          讓我怎樣稱(chēng)呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

          他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

          他們背起書(shū)包,小心翼翼地融入城市的生活?墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶。s過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

          放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

          然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的.成長(zhǎng)。

          記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我們的2008!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開(kāi)始迎接新的一天。

          雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

          太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

          他們,終將會(huì)成為我們。

          他們我不知道,很多人是怎么看待這樣一群人,他們佝僂著背,他們拖著破爛不堪的麻皮袋,他們完全可能在一個(gè)又一個(gè)垃圾箱旁。

          是的,無(wú)論一個(gè)城市多么的發(fā)達(dá),總是會(huì)存在著這樣的一群人,我們稱(chēng)他們?yōu)槭盎恼摺?/p>

          拾荒者們可能沒(méi)有豪宅,沒(méi)有華服,沒(méi)有燦爛的臉龐,更多的可能是那雙粗糙的手,那把長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色鐮刀,那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。

          很多人可能會(huì)很不屑于他們的職業(yè),不屑于他們的卑微?墒,每每看到他們,我總能感到他們身上的人格尊嚴(yán)。

          他們不同于乞丐的低聲下氣,是因?yàn)樗麄兛康氖亲约旱碾p手,在賺取自己的明天。

          很多人會(huì)想,每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵,會(huì)有什么好的未來(lái)?孰不知,正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收,很多的資源不被浪費(fèi)。

          他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,但他們活得有尊嚴(yán),有骨氣,因?yàn)樗麄兛康氖亲约海?/p>

          曾經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)靠拾荒來(lái)養(yǎng)活子女的母親的故事,也去過(guò)拾荒者的臨時(shí)住所探訪過(guò)。

          我知道,他們的夢(mèng)想或許很可笑,他們的愿望或許很微不足道,他們害怕別人對(duì)他們鄙視的眼神,他們難過(guò)別人對(duì)他們不理解的嘲笑。

          但他們從來(lái)沒(méi)有放棄,那是不是我們又太偏激了呢?

          每一份職業(yè)都有他存在的必要性,每一個(gè)個(gè)體都有他不可復(fù)制的獨(dú)一無(wú)二性!那么,為什么大多數(shù)的我們不能去包容他們,理解他們,尊重他們呢?

          最近,牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人民之心的汶川大地震發(fā)生后,也是他們,用自己平時(shí)積攢下來(lái)的錢(qián),捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū),那些錢(qián)可能不是百元大鈔,但一分一厘都重如泰山般壓在每一個(gè)人的心頭。

          他們,作為社會(huì)的一分子,可能付出了千萬(wàn)份的汗水,我們才瞥見(jiàn)了那一滴的汗珠,但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人:他們的職業(yè),他們的身份!

          他們不自卑,他們不后退,他們用自己的雙手撐起自己的一片天!

          你可能說(shuō)不出他們的名字,記不清他們的長(zhǎng)相,但希望我們每一個(gè)都能對(duì)他們充滿愛(ài)。

          夕陽(yáng)下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊,袋子里的易拉罐碰撞出好聽(tīng)的旋律。

          他們的身影被余輝拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),很直很直……

          中考滿分作文 篇24

          其實(shí),有時(shí)候,不是愛(ài)沒(méi)到達(dá)你心的世界,而是你的心并未打開(kāi)。

          愛(ài),不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般堅(jiān)韌的父愛(ài),無(wú)私得有時(shí)令自己都會(huì)忽略的母愛(ài),純潔而脈脈闡述溫情的友愛(ài),它們時(shí)時(shí)刻刻繞在你的膝頭、漾在你的心間,在你未開(kāi)啟心門(mén)的每一個(gè)時(shí)刻,它們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

          心,其實(shí)是有一道門(mén)的,它無(wú)情地封鎖了淚水、笑語(yǔ)或者其他。愛(ài),許多時(shí)候就被這道門(mén)無(wú)情的關(guān)在門(mén)內(nèi),只有擁有開(kāi)啟心門(mén)鑰匙的人,才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。

          把心兒打開(kāi),讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì)感覺(jué)爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關(guān)切,媽媽的嘮叨聲里寫(xiě)滿溫馨的期待,老師的溫婉批評(píng)滿含著真摯的希冀,朋友的嬉鬧聲里有無(wú)盡的`關(guān)愛(ài)。于是,訓(xùn)斥不再恐怖,責(zé)罵不再刺耳。

          把心兒打開(kāi),讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。陰風(fēng)霪雨在愛(ài)的魔方里幻作甘霖滋潤(rùn)禾苗,炎炎赤日因愛(ài)的升級(jí)燒灼沸水洗濯熱汗。愛(ài)在打開(kāi)的心里蔓延,心在愛(ài)的哺育中開(kāi)闊。

          礪也是人生的財(cái)富

          老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時(shí)節(jié),綠波蕩漾的荷葉中總會(huì)伸出一朵朵粉紅的花蕊,在明朗的陽(yáng)光下無(wú)聲的綻放。粼粼的水面躍動(dòng)著銀芒般的波光,一襲清風(fēng)撫過(guò)臉龐,夾雜著荷花的芬芳和荷葉的清香,令我流連忘返。、

          可是,美好的夏日終究要離去。遠(yuǎn)去的是初三單純無(wú)憂的我,也許是時(shí)光給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,初中的生活不知不覺(jué)也快接近了尾聲。中考的壓力也正如秋意一般從四面八方涌來(lái),讓我在初覺(jué)之際便已默然。

          越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌里的漫畫(huà),放在角落的球也都蒙上了灰塵,我竟也學(xué)會(huì)了把資料帶回寢室,同學(xué)之間的談話也從游戲、比賽變成了考試、作業(yè)。我義無(wú)反顧地在補(bǔ)課班與學(xué)校之間奔走著,可是,月考的成績(jī)就像一個(gè)冷酷的判官,無(wú)情地嘲笑著我的努力。父母的不理解,更讓我感到心寒。

          失敗的打擊讓我失去了信心與方向,假期也無(wú)法潛心復(fù)習(xí)。于是,我懷著低沉的心情出去走走,驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風(fēng)中,挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝桿搖搖擺擺地顫抖著,荷花早已不見(jiàn)蹤影,留下黃得發(fā)黑的荷葉。

          一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地嘆了一口氣?墒牵撬斜P(pán)根錯(cuò)節(jié)、堅(jiān)定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風(fēng)雨中搖擺,忍受著寒冷磨礪的荷葉,深處竟會(huì)如此頑強(qiáng)!也許正是這忍受磨礪的勇氣,才積蓄了再生的力量,開(kāi)放出更美麗的花朵吧!

          我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎.初三的生活看似無(wú)比的艱辛,看似充滿了磨難,但是,只要經(jīng)受住了磨礪,就能為我們未來(lái)實(shí)現(xiàn)理想插上翅膀,更能成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。泰戈?duì)栒f(shuō):“如果你還在為失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星!币苍S生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽(yáng)光,但只要勇敢地面對(duì),便會(huì)發(fā)現(xiàn),磨礪給我們帶

          來(lái)的是更絢爛的星空。

          只有一條路不能選擇,那就是軟弱逃避的路;只有一條路不能逃避,那就是經(jīng)受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對(duì)生活中的困難,那么磨礪也一定能成為人生的財(cái)富。現(xiàn)在的我,可以對(duì)著天空靜靜地微笑。

          中考滿分作文 篇25

          記得那段日子,從網(wǎng)上看到南京梧桐樹(shù)被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿樹(shù)碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干,孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉,仿佛城市記憶的碎片!澳汶x開(kāi)了南京,從此沒(méi)人和我說(shuō)話”,看到這般傷感的留言,眼眶終不由得有些潤(rùn)濕,對(duì)這個(gè)城市的憂與愛(ài)一起涌上心頭。

          姑姑家在南京,所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴(yán)雄偉的中山陵,也不是煙柳繁華的秦淮河畔,而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹(shù)。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠,為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開(kāi)的枝干仿佛一只只有力的'臂膀,共同撐起這千年古城的浩蕩長(zhǎng)空。

          梧桐與南京是一體的。芳華既在之時(shí),風(fēng)姿綽約,瀟灑不凡;芳華搖落之后,寂寞寧?kù)o,疏朗蒼遠(yuǎn)。梧桐,讓我喜歡上了南京這座千年古城。

          姑姑說(shuō):“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京,走過(guò)百年的滄桑,一起靜看歲月的流逝。以前沒(méi)空調(diào)時(shí),人們便坐在梧桐樹(shù)下乘涼,或聊天或打麻將!蔽矣浀米骷姨K童曾經(jīng)說(shuō)自己就是因?yàn)檫@滿城的梧桐樹(shù)才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣?墒牵@些年,南京的梧桐被砍了。取而代之的,是一條條地鐵,一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國(guó)變化最大十大城市》中,南京位列第七。六朝古都被描述為“中國(guó)重要的綜合性工業(yè)城市”;蛟S,一些東西終抵擋不了時(shí)代的滾滾潮流,可為什么站在繁華的新街口,我的心里會(huì)涌出絲絲淡淡的憂傷?

          我看見(jiàn)南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言,“梧桐在南京住了七八十年了啊,它們被‘?dāng)厥住,剩下的我們這群南京人是不是也快了?”或許我這個(gè)外地人終不能有切膚的感受,只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。

          只是憂傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上大聲地疾呼,一條條灼熱的微博包含滿滿的對(duì)梧桐的關(guān)切。我看到南京人自發(fā)走上街頭,一條條枝干上飛揚(yáng)的綠絲帶,蘊(yùn)含著南京人對(duì)自己城市的無(wú)限的愛(ài)。

          因?yàn)樯類(lèi)?ài),所以憂傷;因?yàn)閭矗愿鼝?ài)。梧桐,留下了不少。憂與愛(ài),繼續(xù)生根,發(fā)芽......

          中考滿分作文 篇26

          復(fù)興中華,人人有責(zé),復(fù)興中華,從我做起。中華民族的歷史是一部屈辱的歷史。在150年前,英法聯(lián)軍攻占了北京城,掠奪了圓明園里的寶貝,還用火把圓明園燒了,我們要永遠(yuǎn)記住這屈辱,也要永遠(yuǎn)記住那一天——1860年10月18日。那時(shí)我們的中國(guó)太窮,太落后。落后就要挨打。現(xiàn)在,中國(guó)變強(qiáng)大了,可是日本嫉妒我們的發(fā)展,千方百計(jì)加以阻撓。強(qiáng)占了釣魚(yú)島,否認(rèn)了曾侵略我國(guó)的事實(shí),藐視我們中國(guó)。所以,我們要讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),不讓外國(guó)人踐踏我們中國(guó)的文明,不讓外國(guó)人輕視我們。

          那么如何做到復(fù)興中華,從我做起呢?

          首先,得向偉人學(xué)習(xí),他們的精神是我們學(xué)習(xí)的航標(biāo)。南宋民族英雄文天祥,面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。孫中山先生一生奔走呼告,致力于__舊制度,建立新社會(huì),被廣大中國(guó)人民尊成為“國(guó)父”。還有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙,水稻之父袁隆平,敬?ài)的總理周恩來(lái)……這些偉人為中國(guó)付出了一生,我們要向他們學(xué)習(xí),不能辜負(fù)他們的期望。雖然我們不一定成為偉人,但是只要人人都出一份力,肯定能復(fù)興中華,使祖國(guó)強(qiáng)大!

          其次,要有一顆堅(jiān)定的心。做任何事,一定要有堅(jiān)定的心。朝一個(gè)目標(biāo)不斷的努力。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是成不了事的。爸爸一直告訴我,一個(gè)人要不斷的拼博,奮斗,只要有目標(biāo),有毅力,不要怕失敗。一定會(huì)成功的。英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)非常有名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上,那次演講的全過(guò)程大概持續(xù)了20分鐘,但是在那20分鐘內(nèi),他只講了兩句話,而且都是相同的:堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!這場(chǎng)演講是成功演講的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴人們:成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的.話,就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底,永不放棄。面對(duì)挫折時(shí),要記住告訴自己不要服輸,失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局,失敗的本質(zhì)就是這個(gè)失敗根本就沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)地還缺乏成功的條件。

          最后,從小事做起。不積跬步,無(wú)以致千里。做好每件事,每天都進(jìn)步,才能走向成功。一個(gè)不愿做小事的人,是不可能成功的。我們的祖先老子,就一直告誡人們:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。不會(huì)做小事的人,也做不出大事來(lái)。所以我們一定要把字寫(xiě)得工工整整,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天天如此,學(xué)習(xí)哪能不進(jìn)步呢?

          梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!

          中考滿分作文 篇27

          三年時(shí)光匆匆,我深深眷戀著我的校園,因?yàn)檫@里有百聽(tīng)不厭的讀書(shū)聲。

          每一次走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲都像一縷縷清新的風(fēng),吹向我的耳畔。那聲音,像一曲跌宕有致的樂(lè)章,承載著我們的夢(mèng)想。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,每一聲都回蕩在我的心間。當(dāng)讀書(shū)聲響起時(shí),其中,有的聲音渾厚,有的聲音清脆:有的如鏗鏘擊鼓,有的如綿綿細(xì)雨,都在微微潤(rùn)濕的晨風(fēng)中醞釀,令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。

          讀書(shū)聲誦讀著經(jīng)典:宋濂不畏艱難求學(xué),令我們深深贊嘆:呂蒙終予醒悟讀書(shū),令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍,令我們傳唱不衰;口技人獨(dú)自精彩表演,令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。

          湖心亭上,張岱繪“天與云與山與水,上下一白”,一聲聲吟詠,展現(xiàn)水天一色的美景;桃花源中,陶淵明憶“阡陌交通,雞犬相聞”,一聲聲吟詠,唱出對(duì)幸福生活的向往;岳陽(yáng)樓上,范仲淹道“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,一聲聲吟詠,責(zé)任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書(shū)聲,帶著我在知識(shí)的殿堂里自由穿梭。走過(guò)趙縣的趙州橋,那飽經(jīng)滄桑的石板,令我心生感慨;徜徉蘇州的園林,那獨(dú)具匠心的軒榭池沼,令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”,令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河,看洶涌的浪花,令我心頭激蕩。每一次踏進(jìn)校園,聽(tīng)到此起彼伏的讀書(shū)聲,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有種無(wú)形的力量推著我,在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。

          每一次踏進(jìn)校園,聽(tīng)到傳遞快樂(lè)的讀書(shū)聲,我都情不自禁地微笑。因?yàn),這聲音里有我對(duì)知識(shí)的渴望,有我們純真美好的友誼,還有老師的諄諄教導(dǎo),家長(zhǎng)的殷殷期盼。每一聲,都在我的心田綻開(kāi)美麗的花朵,采擷雨露,迎接朝霞。

          畢業(yè)前夕,我們?cè)俅锡R讀經(jīng)典,然而,在嘹亮的誦讀聲中,我聽(tīng)出了“惜別”,聽(tīng)出了“珍重”。中考前夕,我再次來(lái)到校園,校園里寂靜無(wú)聲。我競(jìng)情不能已,仿佛曾經(jīng)的讀書(shū)聲依然回響在我耳畔。

          考場(chǎng)上,回首三年時(shí)光,有很多話想說(shuō),卻最終匯成只言片語(yǔ):別了,敬愛(ài)的老師;別了,親愛(ài)的同學(xué)。在以后的讀書(shū)聲里,我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。

          人生是飛揚(yáng)在空中的風(fēng)帆,翱翔在天空中,那廣闊的天空并非全是藍(lán)天白云,月白風(fēng)清,也會(huì)有烏云閃電,狂風(fēng)驟雨。我們?cè)诳v情享受生活的同時(shí),也要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們經(jīng)常會(huì)遍體鱗傷。殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)使您萎靡不振。你的生活不知何時(shí)開(kāi)始變得灰暗。灰塵封鎖了你的心靈,從此絢麗的世界不再絢麗,而是變的灰蒙蒙一片,你難以欣賞到這世界的美好。

          別讓灰塵落在心上!

          當(dāng)春日的雨露淅淅瀝瀝的落下,古今中外多少文人墨客借此抒情,留下了多少千古傳誦的名篇,你領(lǐng)略到了嗎?當(dāng)夏日絢麗的花朵開(kāi)滿田野,長(zhǎng)滿枝椏,那生機(jī)勃勃的景象,你感受到了嗎?當(dāng)秋日的碩果掛滿枝頭,那豐收的喜悅你享受過(guò)嗎?當(dāng)冬日潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,那含蓄的美你體會(huì)到了嗎?

          清理一下心靈的灰塵,去領(lǐng)略春的詩(shī)意,夏的生機(jī),秋的喜悅,冬的唯美。別讓灰塵落在心上!

          當(dāng)你在坎坷的人生路上,一次次的'失敗,一次次的跌倒在命運(yùn)的腳下,一次次的被風(fēng)雨蹂躪,為何不清理一下心靈的灰塵?去感受陽(yáng)光的撫摸,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),享受花香,偶然抬頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),眼前不再是狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,而是花滿枝椏,陽(yáng)光正好。別讓灰塵落在心上!

          世上沒(méi)有一條路可以一馬平川,也沒(méi)有一個(gè)人可以隨心所欲,人生的航行更不可能一帆風(fēng)順。命運(yùn)的顛沛,人生的抉擇,殘酷的現(xiàn)實(shí),會(huì)使你絕望、彷徨、無(wú)奈?墒菬o(wú)論如何,這些都會(huì)隨著時(shí)間的流逝成為過(guò)往。

          正如莎士比亞說(shuō)的:“再好的東西,也有失去的一天,再深的記憶,也有淡忘的一天,再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天,再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天!

          一切都會(huì)過(guò)去的,無(wú)論是好是壞都會(huì)成為過(guò)往,何必糾結(jié)于自己的現(xiàn)狀,讓灰塵封鎖了自己的心靈,清理一下心靈的灰塵,敞開(kāi)心扉,去感受一下塵世的美好。別讓灰塵落在心上!

          時(shí)不時(shí)的清理一下心靈的灰塵會(huì)使一種享受,是一種需要,是一種智慧,是一種樂(lè)觀人生態(tài)度。清理好心靈的灰塵,在人生之路上再次揚(yáng)帆起航,你將飛的更高、更遠(yuǎn)。

          中考滿分作文 篇28

          做個(gè)有心人早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下。

          ——題記

          在生活中,常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音——“好累啊,生活真是沒(méi)有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。

          在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開(kāi)未開(kāi),多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開(kāi)得正艷,加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。

          在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。

          在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺?不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。

          讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。

          一、做個(gè)有心人

          心,是指我們胸腔內(nèi)那顆有規(guī)律跳動(dòng)的心臟,還是指那溢滿思考與感情的心?或許,無(wú)論是哪一種心,都可以用心諦聽(tīng)世界。一、心隨詩(shī)情

          在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞。閉眼,用心去聽(tīng)那古人的愁緒:辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號(hào)角,細(xì)細(xì)一品,卻被他深切的愛(ài)國(guó)之情觸動(dòng);李清照輕吟“一種相思,兩處閑愁”,哦,是思念夫君了吧?可用心感悟時(shí),我卻為她獨(dú)自一人靜度年華的恬淡所折服;李商隱寫(xiě)下“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”來(lái)回憶亡妻,以心聆聽(tīng),我卻與他感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙的無(wú)奈產(chǎn)生幾分共鳴。這就是用心吧,那詩(shī)中的淺愁深恨要如此用心才觸及得到。那么,我愿做個(gè)有心人,用我的心貼近詩(shī)詞中古人寄托的情愫。

          二、心隨樂(lè)感

          我靜坐在鋼琴旁,指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂(lè)感,隨著貝多芬的'音樂(lè),不由想象失聰?shù)乃绾螕崦诎浊冁I。黑白琴鍵,也許正如他灰冷的心一般吧?墒,黑白也可以筑造色彩,《命運(yùn)交響曲》便是最好的證明。用心去聽(tīng),聽(tīng)到大提琴延長(zhǎng)著貝多芬的堅(jiān)持;用心去聽(tīng),聽(tīng)到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍氖难。用心昕吧,?tīng)他化黑白為彩色,化灰暗為頑強(qiáng)。那么,我也愿做個(gè)有心人,用我的心領(lǐng)悟貝多芬音樂(lè)中的堅(jiān)強(qiáng)

          三、心隨心律

          心,畢竟是自巳的,為何不用心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己的世界?此刻的我心里想了些什么,是的,是青春年華。年華里的快樂(lè)如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷,摯友即將離我遠(yuǎn)去,怎能不讓我痛心?墒,沒(méi)關(guān)系,年華雖短,但最美的韶華我們攜手游過(guò)!所以,讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到我心里最深的祝福,讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。

          有心人就是這樣么?或許吧,可對(duì)我而言,用心翻閱詩(shī)詞,用心聆聽(tīng)音樂(lè),用心感悟自己就算是做到了吧,無(wú)風(fēng)仍脈脈,不雨亦瀟瀟。用心,就能聽(tīng)到世界深沉的故事,那么,我會(huì)做個(gè)有心人,諦聽(tīng)世界,諦聽(tīng)美好。

          你何不也做個(gè)有心人呢?

          中考滿分作文 篇29

          你是我生命中最美的風(fēng)景,美如一道精彩的虹。

          你是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。

          是的,不論什么時(shí)候,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實(shí)的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊,呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動(dòng)的美。

          我一直在你愛(ài)的長(zhǎng)廊漫行,你是一幅柔美的畫(huà)卷,象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水,常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。

          我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要與珍貴。從來(lái)不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,我的筆尖也難以流淌那種愛(ài)的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,象夏日里那縷清涼的風(fēng)。我很感謝我的生命里有你,穿越時(shí)空的隧道,依然可見(jiàn)夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑,水風(fēng)車(chē)流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂(lè)的記憶,連同你斜倚樹(shù)桿的姿勢(shì)以及散文詩(shī)淡淡的墨香依然清晰如昨。

          我踩著你的足跡邁在人生的征途,你是我生命中一道美麗的風(fēng)景,有著花一樣的馨香,雨露一樣的甘甜,陽(yáng)光一樣的溫暖。

          你知道嗎?你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書(shū),我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛(ài),那溫暖的呵護(hù),讓我覺(jué)得自己不曾長(zhǎng)大。

          從來(lái)不曾說(shuō)愛(ài)你,可你一直是我心中最?lèi)?ài)的人。從來(lái)不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景。一道讓我深感幸福的`風(fēng)景,一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景。

          我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惻c幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。

          一路上有你

          手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線????——題記

          成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心,我才自信滿滿;因?yàn)橛心悖也拍軌驊?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心,我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)!跋窈⒆右蕾(lài)著肩膀,像眼淚依賴(lài)著臉龐,你就像天使一樣給我依賴(lài)給我力量”。我依賴(lài)著你,你是我的天使。

          轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天,看著電視上的自行車(chē)秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學(xué)自行車(chē)。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“真的嗎?那真是太好了。可是你能夠堅(jiān)持嗎?這是很苦的!甭(tīng)著這既是勸告又是威嚇的話語(yǔ),我猶豫不決。可當(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí),你的眼神中充滿了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

          在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了,可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著你,希望你能來(lái)鼓勵(lì)、安慰我?赡銢](méi)有這樣做,我生氣了,坐在地上對(duì)你說(shuō)“摔得那么多還是學(xué)不會(huì),我不學(xué)了。”說(shuō)完,就看見(jiàn)你眼中閃過(guò)一絲失望的眼神,隨即你就嚴(yán)肅地說(shuō):“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來(lái),一定要有始有終。”那天,我含著委屈的淚水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負(fù)有心人”,在你嚴(yán)厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

          中考滿分作文 篇30

          當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí),總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫(huà)卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,沁入人的心扉;感動(dòng)化為淚水,傾灑對(duì)健兒們喝彩。

          是什么支持他們笑到比較后,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為比較后的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到比較后,在任何困難和挫折面前,他從來(lái)都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國(guó)建立共和制,是信念使他過(guò)關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒(méi)有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),他——拿破侖,從來(lái)就沒(méi)有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役,成就神話般的色彩人生。

          信念是火,點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨,有太多的.不滿,對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬,但是后來(lái),母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來(lái),讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。

          信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了比較后,支持他笑傲江湖,成就好的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無(wú)不地運(yùn)行。更是信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。

          是信念,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地,成就了他們的建樹(shù)。

          是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。

          信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

          中考滿分作文 篇31

          這件事就發(fā)生在我身邊,同學(xué)劉某,父母均是某校老師。家庭收入一般,可該生卻揮霍無(wú)度,衣服買(mǎi)了一件又一件,品牌換了又換。常常支撐一個(gè)月的生活費(fèi),不到十多天就花沒(méi)了。剩下的時(shí)間就是動(dòng)輒找別人借錢(qián)……

          看到我們身邊的這樣的同學(xué),我們有的是惋惜。

          有這樣一個(gè)形象的比喻:人生就像一條無(wú)限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標(biāo)卻在有形的黑暗中修出一條無(wú)形的主盲道來(lái),人就是靠著一種執(zhí)著走在盲道上,才不至于迷失方向。而四面卻傳來(lái)各種誘人的聲響,刺激著我們的好奇心。這些所謂的“時(shí)尚衣著”就是一種“誘人的`聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制,便會(huì)離開(kāi)我們?nèi)松闹髅さ,進(jìn)而就會(huì)不由自主地迷失自己。

          親愛(ài)的兄弟姐妹,我們是祖國(guó)的希望,是世界的未來(lái)。父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,并不是要我們?nèi)ハ順?lè),而是想我們可以有出息,活得有精神,有思想,成為國(guó)家的棟梁,造福人民,是希望我們可以成人,做一個(gè)有用的人。

          兄弟姐妹,醒醒吧!那些所謂的“時(shí)尚衣著”僅僅只是一個(gè)個(gè)美麗的外表,我們現(xiàn)在沒(méi)有這么多的時(shí)間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責(zé)任,有歷史放在我們身上的重?fù)?dān),要記著,父母需要我們努力、專(zhuān)注學(xué)習(xí),祖國(guó)需要我們努力、專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中。優(yōu)異的成績(jī),過(guò)硬的本領(lǐng),才是我們應(yīng)追求的真正的“時(shí)尚衣著”!

          中考滿分作文 篇32

          爺爺說(shuō):“地是老天爺賜的答卷。”

          “鋤呀,耙呀,就是我的筆!

          童年記憶中,爺爺是小學(xué)課本上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)人形象:一定草桿磨得光亮的草帽,款款松松的白背心和藍(lán)短褲,腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋,浸了井水的毛巾搭在肩上,時(shí)不時(shí)抓來(lái)抹把臉。彼時(shí)我還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童,在地隴邊翻跟斗,斗蟈蟈,捉螞蟻,爺爺就站在他的大卷子上,手腳麻利地?fù)]舞著巨大的筆,行云流水從這頭寫(xiě)到那頭,再?gòu)哪穷^寫(xiě)到這頭。到了午頭,爺爺便點(diǎn)一支旱煙,深吸一口,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我吐一串煙圈,我在煙圈中鉆來(lái)鉆去。爺爺蹲在隴上,呵呵地笑:“可不能熏了我的莊稼!

          那張大試卷有沒(méi)有被批上鮮紅的對(duì)勾我不知道,但我知道,爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子,于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽,爺爺又呵呵地笑,今年的卷子答得也不賴(lài)!

          葉子綠了又黃,黃了又綠,我早已離開(kāi)爺爺進(jìn)城,成為了一名中學(xué)生。終日埋著腦袋,手下過(guò)著一張又一張?jiān)嚲,只是在每年(duì)敔攺霓r(nóng)村寄來(lái)麥子的'時(shí)候,我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉,奮筆疾書(shū)的手仿佛握得是鋤頭,手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。

          春去秋來(lái),爺爺沒(méi)再給我們寄麥子,農(nóng)人常害的勞累過(guò)度,使?fàn)敔敓o(wú)法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺,七十多歲的老人躺在床上,還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦,不

          好好寫(xiě),要辜負(fù)了那么好的地呦……”他是真的愛(ài)地惜地------老伴早逝,子女進(jìn)城,孤獨(dú)的村莊里,地是他的孩子。

          稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田,一年的荒蕪,地競(jìng)只是光禿禿的,并未長(zhǎng)什么雜草,可爺爺看著光禿禿的地,還是止不住地嘆息,聲音顫悠悠地說(shuō):“今年這答卷上可是掛了個(gè)紅燈籠……”我低下頭,田邊燦爛的幾束野花點(diǎn)亮了我的眼角,它們?cè)陲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,仿佛在對(duì)爺爺擺手:不要緊,不要緊。

          是,今年沒(méi)有了風(fēng)吹麥浪的輝煌,但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里,那已是最好的答卷。

          中考滿分作文 篇33

          蛹?xì)v經(jīng)艱難變身,只為蛻化成蝶;蟬多年的潛藏,只為一夏的任情高歌,生命輪回中每個(gè)辛苦的結(jié)束,都只為給生命交一份滿意的答卷,只要不放棄,終能抵達(dá)成功的彼岸。

          我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花,在婀娜多姿的百花叢中,它顯得很不起眼,但有一天我突然發(fā)現(xiàn)在瑟瑟冷風(fēng)中,它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵,這讓我喜不自勝,于是便開(kāi)始關(guān)注留意它。

          寒潮剛過(guò),又一波新的來(lái)襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著,在大地間縱橫肆虐,天空像暴怒的獅子,傳來(lái)一聲又一聲的震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來(lái),我趕忙將窗子關(guān)好,生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內(nèi)。這時(shí),我不禁想起,迎春花是否會(huì)被寒風(fēng)所打倒?帶著困惑和疑問(wèn),我漸漸睡著了。 第二天一早,我急切地來(lái)到花壇邊,頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了:只見(jiàn)小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片,但中間的`迎春花確是一樹(shù)的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開(kāi),幾粒花蕊探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,一臉好奇和驚喜;那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著枝條隨風(fēng)搖曳,像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲;露珠在花瓣上停歇,吮吸著美好的瓊漿玉露;蝴蝶在花枝上翩翩起舞,情意纏綿,真是“忽然一夜風(fēng)雨來(lái),千朵萬(wàn)朵迎春開(kāi)”。

          看著迎春花迎著料峭春寒,驕傲地交了自己的答卷,我不禁為它感到高興。成長(zhǎng)路上,我總是在遇見(jiàn)困難后逃避萎縮,不敢直面挫折,殊不知,丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習(xí)的道理。而此刻,這株柔韌的迎春花,用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗,拼搏與收獲。

          古人云:“天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!痹诮淮鹁淼穆飞希厝粫(huì)歷盡千辛萬(wàn)苦,但我們?nèi)砸峦鼻埃瑸樽约旱闹袑W(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結(jié)。

          朋友們,大膽地向前去,即使踽踽獨(dú)行,無(wú)人喝彩,也要茁壯開(kāi)花,掛得果實(shí)。

          答卷,讓生命如此強(qiáng)盛;答卷,讓生活如此多嬌!

          中考滿分作文 篇34

          一月中旬,家里先后收到四份禮物,雖然不是什么貴重物品,都是當(dāng)?shù)氐囊恍┩撂禺a(chǎn),卻是朋友們的一片心意。真是“千里送鵝毛,禮輕情義重”,物微情濃。

          第一份禮物是大女兒的好友董蕾?gòu)男陆晾缤ㄟ^(guò)中鐵快運(yùn)寄來(lái)的一大紙箱新疆土特產(chǎn),有紅棗、核桃、葡萄干等。第二份禮物是女兒好友陸平從伊犁寄來(lái)的一包熏衣草香料。第三份禮物是我的中學(xué)老同學(xué)、一起支邊進(jìn)疆的老朋友倪九龍、施令英夫婦托人從烏魯木齊捎來(lái)的一大包杏干、葡萄干。第四份禮物是老友王耀忠、鄭雪芬夫婦從武漢郵寄來(lái)的武漢特產(chǎn)鴨脖子和他們親手自制的香腸。

          記得去年春節(jié)前夕,老伴退休前在新疆人民廣播電臺(tái)計(jì)財(cái)中心工作的幾位老同事、老朋友寄來(lái)一箱新疆土特產(chǎn),令病退多年的老伴感動(dòng)得熱淚盈眶。遠(yuǎn)在廈門(mén)的.陳幼南、陳仙仙夫婦,是我們?cè)谛陆晾绻ぷ鲿r(shí)結(jié)識(shí)、交往幾十年的老朋友,近幾年來(lái)幾乎每年都要給我們寄一些茶葉、海產(chǎn)品等。春節(jié)前夕,他們又寄來(lái)一包花生、蝦米、筍干等土持產(chǎn)。

          這一份份禮物,不僅僅是一些當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),更是朋友們的一顆火熱的心,一片真摯的情,帶來(lái)了老朋友的牽掛、思念和友誼。在當(dāng)今物欲橫流、人情淡薄、世態(tài)炎涼的年代,能長(zhǎng)期保持、擁有這份純潔、誠(chéng)摯的友情,實(shí)在是難能可貴,值得珍惜。

          中考滿分作文 篇35

          愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是雨中的一把傘,愛(ài)是寒冷中的一件棉衣,愛(ài)是滋潤(rùn)心田的一場(chǎng)甘霖。也是有人說(shuō)。愛(ài)是母親手中的縫衣針,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。還有人說(shuō),愛(ài)是乞討者碗中的一粒米,愛(ài)是成功者心中默默的感激。

          可我卻說(shuō),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)不需要理由。愛(ài)是山里流出來(lái)的一條小溪,能夠流進(jìn)任何一條江河;愛(ài)是一件寬松的衣服,能夠穿在任何人的身上。

          那一縷縷愛(ài)的色彩,五彩斑斕;那一束束愛(ài)的鮮花,美麗嬌艷;那一條條愛(ài)的彩帶抖動(dòng)金光,在這個(gè)灑滿愛(ài)的美麗人間,跳動(dòng)著愛(ài)的.音符。

          太陽(yáng)給我溫暖,月亮給我溫馨,星星給我希望和憧憬,大地給了我愛(ài)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這個(gè)美麗、揮灑著金粉的大地上,行走著一個(gè)個(gè)愛(ài)的身影。

          在茫茫的人海中,有誰(shuí)沒(méi)有受到過(guò)愛(ài)的沐浴?愛(ài)的滋味每個(gè)人都嘗過(guò),全部被愛(ài)的人和為愛(ài)付出的人,他們都是幸福的人,都擁有一個(gè)幸福的人生。

          愛(ài)的草原那么坦蕩,愛(ài)的大海那么浩瀚,愛(ài)的道路一片光明,愛(ài)的生命沒(méi)有塵埃和陰影。

          愛(ài)在向我傾訴,向我揮手,愛(ài)在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛(ài)的我仿佛走向一個(gè)充滿陽(yáng)光、灑滿歡笑的世界,仿佛飛向一片充滿愛(ài)的天空。

          我比較愛(ài)唱的一首歌是《讓這個(gè)世界充滿愛(ài)》。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界便是美好的人間。

          需要愛(ài)的人,請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛(ài)付出,為愛(ài)祝福,永遠(yuǎn)用愛(ài)的琴弦彈出愛(ài)的音符。

          擁有愛(ài)的人,請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)身邊流動(dòng)著的愛(ài)的音符,它將給你悠長(zhǎng)的希望和祝福。

          中考滿分作文 篇36

          中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大伙都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。

          夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū),卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

          “妮子,明天就要中考了,今晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。

          雖然了解媽媽的心意,可是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。

          “我不想喝,我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。

          “明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神的!眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。

          “你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。

          氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我了解媽媽是關(guān)心我的',我也了解,我傷害了媽媽。實(shí)際上,我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。

          媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本,見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”,轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣,輕輕地帶上門(mén)……

          聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內(nèi)疚,我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。但是,我沒(méi)有勇氣。

          在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò),對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

          我關(guān)了燈,聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

          我突然認(rèn)為,媽媽的愛(ài)就像空氣一樣,讓我賴(lài)以生存,卻步經(jīng)常忘了它的存在。

          中考滿分作文 篇37

          愛(ài),是人間比較美好的情感。

          夜深了,臺(tái)燈的燈光下,我還在俯案背書(shū),試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),三科主科,四科小科,背得我心情煩悶。這時(shí),媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了,看我這個(gè)樣子,她說(shuō);“太累了就歇一會(huì)兒吧!明天再背!蔽业幕饸獠恢醯摹昂簟钡囊宦曑f上來(lái),回頭就沖著媽媽喊到;“歇什么歇!還有幾天就試了,我考不好你管啊?”媽媽臉上的笑容凝固了,動(dòng)作也停止了,仿佛被定住了一般,半晌,她把牛奶放到我桌子上,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走出房間,帶上了門(mén),我感到了幾分悔恨,仔細(xì)想想,媽媽也是為了我好,怕我累壞了身體,我卻……

          第二天早晨,我起來(lái)上廁所,看到媽媽在廚房忙忙碌碌,靜悄悄走過(guò)去,看到媽媽正在做我愛(ài)吃的好吃的,那細(xì)致的動(dòng)作,又一抬眼,看見(jiàn)媽媽額頭上沁出的`細(xì)小的汗珠,想到昨晚我那樣對(duì)媽媽?zhuān)瑴I水不知不覺(jué)滑落下來(lái),媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,回頭一看,連忙把我拉回床上,幫我蓋好被子,告訴我;“不要著涼了,再睡會(huì)。”我再也忍不住了,起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭;“對(duì)不起媽媽?zhuān)易蛲砟菢訉?duì)你!眿寢寽厝岬胤魅ノ夷樕系臏I水,說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,媽媽知道你背題背的很煩,但也要注意身體!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚再一次流下來(lái)。

          人之間有許多愛(ài)。在學(xué)校,有師生之愛(ài),有朋友之愛(ài);在家里,有母愛(ài),有父愛(ài);甚至在四川汶川地震中,還有一種生死相連,生生不息的愛(ài)。愛(ài)感動(dòng)了我,感動(dòng)了世界。

          中考滿分作文 篇38

          那些好似露珠,又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的,是雨。打開(kāi)窗戶,一陣陣雨的味道迎來(lái),或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛,聆聽(tīng)雨落的傾訴,急促的感覺(jué),而那草坪,花朵,綠樹(shù)所處的地方,卻又比原來(lái)更為恬靜和清新。是啊!潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          回到房間,自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildMoemory》,靈魂竟穿越時(shí)空回到了孩童時(shí)代,眼前的一切似乎就近在眼前,卻觸手難及,有的只是默默地回憶。童年的事,大多已都被我淡忘,有幾件雨中的事,倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)該只是我2,3歲的時(shí)候吧,還在嬰兒車(chē)?yán),天空正偷偷地掉淚。沿著濱河街,媽媽推著我,具體是干什么我也記不得了,只是記得自己高高興興地坐著,回頭望望年輕美麗的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)的劉海被雨淋成一綹溜的,我咯吱咯吱地笑,她也開(kāi)始對(duì)視著我笑,很久,很久。

          那是雨中的人間真情。長(zhǎng)大了點(diǎn),仍然稚氣未脫時(shí),我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū),不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會(huì)在下雨天偷跑出來(lái),每人拿一把自己比較心愛(ài)的小花傘,出去跑呀叫呀。我們比較常玩的一個(gè)游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個(gè)人當(dāng)評(píng)委,另外幾個(gè)石頭,剪刀,布,按照贏的順序決定先后唱。我可是向來(lái)不愿做評(píng)委或者后唱的.,因?yàn)槟菚r(shí)的嗓音敢向百靈鳥(niǎo)發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺(tái)”是草坪上的井蓋,當(dāng)然就會(huì)淋雨了,所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己比較常唱的就是“我是一顆小小的石頭,靜靜地躺在泥土之中”很打動(dòng)我的一首歌。

          當(dāng)然別人也都拿著自己比較愛(ài)的歌曲來(lái)“比賽”。不過(guò)不管我們玩得多么開(kāi)心,比較后都免不了被回來(lái)的家長(zhǎng)拎回家一頓臭罵,可是,下雨天出來(lái)的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中,到了自己真正的花季,卻開(kāi)始疏遠(yuǎn)起雨來(lái)。害怕雨前的昏暗,害怕雨中的冰冷,害怕下雨時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú),更害怕心愛(ài)的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己還是愛(ài)雨的,更愛(ài)雨給我的啟迪。雨前的黑暗,是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹;雨中的冰冷,是為讓人深切地感受溫暖晴日;一個(gè)人的孤獨(dú),是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館,那些花雨后的花,是被洗刷掉污穢的清新;那落下的,或許只是她們太過(guò)于脆弱的原因吧。這種花,即使沒(méi)有風(fēng)吹雨打也會(huì)悄然落下的,雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒(méi)有了希望與奮斗的生命而已,而那些厲經(jīng)磨難的花,相信會(huì)愈打愈堅(jiān)。

          那是雨中的人生感言。這是雨中的故事,回憶時(shí)含淚的微笑,波瀾中一份平靜的思緒。

          中考滿分作文 篇39

          習(xí)慣源于心。好習(xí)慣,則源于美麗的心。

          ——題記

          伏案時(shí),我桌上總有這幾樣?xùn)|西,這是我的好習(xí)慣——不,這好習(xí)慣是他們教給我的。

          首先有茶。

          泡茶,總是件有趣的事。堅(jiān)硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒(méi)落定,滾著熱氣的開(kāi)水便氣勢(shì)洶洶的砸了上來(lái)。茶塊便被溶開(kāi)了,化作茶末。這時(shí)的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會(huì)燙了嘴唇。

          沖茶卻只能用熱水,沒(méi)有熱水,全然化不開(kāi)。只有等,晾它半晌,待那茶的熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。

          ——這是茶教給我的好習(xí)慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番,思考過(guò)后,將那熱情化為底蘊(yùn)方可。茶的好習(xí)慣,源于耐心。

          其次是鉛筆。

          只要沒(méi)有特殊要求,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛(ài)鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,仿佛自己永是對(duì)的,強(qiáng)加自己觀點(diǎn)于人。

          鉛筆字是覆在紙的表面,隨時(shí)等待改變。這正如才見(jiàn)世面的孩子,是低頭學(xué)習(xí)階段,便懂得接受先進(jìn)。鉛筆字正因存不住,才會(huì)更要改變自己的`生存,以完善。

          ——這是鉛筆教給我的好習(xí)慣:不應(yīng)逼人,時(shí)刻聽(tīng)取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣,源于虛心。

          最后是橡皮。

          有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因?yàn)橛玫枚。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發(fā)了?墒撬麄兊南,換來(lái)的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因?yàn)榻佑|面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。

          ——這是橡皮教給我的好習(xí)慣:要會(huì)奉獻(xiàn)拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣,源于愛(ài)心。

          桌上的東西給了我好習(xí)慣,這同時(shí),我領(lǐng)會(huì)那美麗的心。美麗的心,造就好習(xí)慣。

          中考滿分作文 篇40

          親情是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是暖,是習(xí)慣,是人間的四月天!

          ——題記

          每年暑假,我都會(huì)焦急地趕回農(nóng)村老家。我知道,姥姥一定會(huì)習(xí)慣性地坐在老院中的藤椅上,等待著我回家習(xí)慣性地握握她的手心?

          在我十歲的時(shí)候,姥爺?shù)睦夏臧V呆初現(xiàn)端倪,變得特別霸道與尖刻,總要霸占著我,不許與我與姥姥說(shuō)話。我和姥姥只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用眼神交流,借著擦肩而過(guò)的瞬間,準(zhǔn)確而迅速地握握姥姥的`手心,偷偷用指尖為她梳理頭發(fā)。這些動(dòng)作互訴著彼此的想念,還告訴對(duì)方,我們是自己人。

          后來(lái)姥爺去世,我與姥姥也已無(wú)需隱藏對(duì)彼此的愛(ài),但那些暗號(hào)已成習(xí)慣,讓我們覺(jué)出不同一般的親昵。

          姥姥的耳朵和眼睛越來(lái)越不中用了,到后來(lái)已認(rèn)不清人,但她能準(zhǔn)確地認(rèn)出我——憑著那些習(xí)慣。兩年前,姥姥生了一場(chǎng)大病,病痛中她只喚我的名字。那時(shí),我還在上學(xué),所以沒(méi)能去看望她。表姐只得瞞她:“丫頭回來(lái)啦!”可表姐哪里知道我們的習(xí)慣,姥姥生氣地說(shuō):“你們騙我!

          后來(lái)表姐打電話給我,我猶豫地告訴表姐要對(duì)姥姥做那些細(xì)小的動(dòng)作,一邊說(shuō)一邊心里感覺(jué)像抽空了一般:我與姥姥的習(xí)慣就要成為全家人對(duì)她的習(xí)慣了。

          放假后我趕回老家,那時(shí)姥姥的病已大好,剛要進(jìn)門(mén)便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白發(fā),淘氣的表弟蹦跳著來(lái)到姥姥身邊迅速地握握她的手心,姥姥笑著:“丫頭,最近怎么總在家?”

          我愣愣地站在門(mén)口,這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習(xí)慣竟挽救了姥姥的生命,同時(shí)也讓我感受到了親情的力量。此刻,只因習(xí)慣,我對(duì)姥姥的愛(ài)變成為全家人對(duì)她的愛(ài)。

          中考滿分作文 篇41

          悠悠,不盡流逝的長(zhǎng)江水;凝眸,陌上依依的章臺(tái)柳。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)古人的一些好習(xí)慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?

          ——題記

          習(xí)慣了,每個(gè)月抽出一個(gè)午后的時(shí)間,在墨香中追尋古人的足跡,立在窗前的書(shū)案邊,鋪紙、磨墨、潤(rùn)筆,心下沉靜如蓮。墨跡一點(diǎn)點(diǎn)留在雪宣上,寫(xiě)成一字字寥落的思念。又一次次夢(mèng)回東晉王羲之倚過(guò)的蘭亭前,虔誠(chéng)地臨寫(xiě)下天下第一行書(shū)的古典。

          習(xí)慣了,每日香夢(mèng)沉酣前默一首詩(shī)或一闕詞,簾外月上柳梢頭,我獨(dú)自在室內(nèi)執(zhí)燈淺默詞句,口角嚼香對(duì)月吟,沉醉在那些韻味深長(zhǎng)的字字句句中,任他明月下西樓。

          回眸唐宋元明清,我追尋著古時(shí)人們生活中那些最基本的習(xí)慣。在古典文學(xué)的百草萬(wàn)花園中步步走來(lái)步步停,賞盡良辰美景,看遍姹紫嫣紅。但當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)一切都變了,縱然古典文學(xué)姹紫嫣紅開(kāi)遍,也在慢慢的被一些現(xiàn)代人付于斷井殘?jiān)小?/p>

          且看企業(yè)名流,升官進(jìn)位便免不了設(shè)宴請(qǐng)客,星級(jí)酒店,滿席觥籌交錯(cuò),溢美之詞不絕于耳,但最后空余杯盤(pán)狼藉后,作東之人就真的感悟到人生的快樂(lè)了嗎?還是只安慰了自己的虛榮心?試想百年前醉翁亭內(nèi)、釀泉邊,歐陽(yáng)修款待賓客的僅是山肴野簌,但卻眾賓皆歡,想必六一居士也一定會(huì)因能與民同樂(lè)而快樂(lè)吧。

          且看商賈巨富,拍賣(mài)會(huì)上身帶百萬(wàn)支票,看到名書(shū)佳畫(huà)便一擲千金,似乎也算附庸風(fēng)雅。但當(dāng)他們炫耀般將拍來(lái)的名品掛在自己書(shū)房中,又能品得其中幾分意味?度想千年之前,蘭亭內(nèi),王羲之在微醉中潑墨作賦,走筆成書(shū),四座皆驚嘆的'一帖《蘭亭序》寫(xiě)成,那般風(fēng)雅,又怎是可以用金錢(qián)能附庸的來(lái)的?

          我望著這一切,心中有悲哀一點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在一起,濃得化不開(kāi)。我臨《蘭亭序》,讀《紅樓夢(mèng)》,默誦唐詩(shī)宋詞,執(zhí)著著追尋著古人那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,不是為了仿古復(fù)古,而是為了讓自己的心靈升華凈化,養(yǎng)成古人寵辱不驚,心如止水的一種習(xí)慣,讓我受益終身。

          追尋古人的好習(xí)慣,我終于漸漸拾起了那些擱淺在歷史長(zhǎng)河中的寶藏,微笑著,將它們放逐到明日天涯。

          中考滿分作文 篇42

          我從未想過(guò)順手加上十四個(gè)字,也可以成為一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣;我更沒(méi)料到,這樣的一個(gè)好習(xí)慣,可以成就如此超凡的速度。

          那是幾個(gè)月前,我想在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)一副防噪耳塞。相關(guān)信息密密麻麻,耳塞吧里的網(wǎng)友又只會(huì)抱怨送貨太慢,給不出個(gè)參考意見(jiàn)。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家,然后就開(kāi)始了自以為會(huì)很漫長(zhǎng)的等待。

          然而,我等到的,是一個(gè)意外。

          因?yàn)椋聦?shí)上我還沒(méi)有等,貨就已經(jīng)到了。

          耳塞是我在周日下午買(mǎi)的,周二一大早它就已經(jīng)乖乖躺在傳達(dá)室等著簽收了,這速度,簡(jiǎn)直快得驚人。

          該不會(huì)是空盒子吧?我一把抓起盒子,使勁晃了晃。不會(huì)的,里面有聲音。我抱著胳膊,瞇起眼睛仔細(xì)地審視著面前的小盒子,像名偵探一樣推理“作案過(guò)程”,卻毫無(wú)所得。我終于耐不住,一把裁開(kāi)了那個(gè)小盒子,里面也只是一副耳塞和一個(gè)透明收納盒,簡(jiǎn)潔實(shí)用,毫無(wú)玄機(jī)。

          我無(wú)聊地把玩著這個(gè)小盒子,速遞詳情單上寫(xiě)著寄件人是李先生,廠址也在江蘇沒(méi)錯(cuò)。忽然我注意到以往空白著的`備注這次竟然寫(xiě)著一行字:

          “快遞師傅辛苦了!幫忙盡快派送!謝!”

          我感到很好奇:有必要加上這么一句廢話么?但我隱隱約約覺(jué)得這么快到貨一定和它有什么聯(lián)系。我不禁上網(wǎng)去問(wèn)李先生了。他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,只是我習(xí)慣加上這么一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶最好的服務(wù),就要相互體諒,不是嗎?”

          我又回頭看看這行字,貼心的真情從打印出來(lái)的14個(gè)生硬的字中噴涌而出,溢滿心田,直抵久已干涸未曾感動(dòng)的心底。從第一眼看到它,它就溫柔地?fù)糁辛宋疫@個(gè)不相干的人。更何況快遞師傅呢?我總愿相信,是這行字,這個(gè)習(xí)慣,創(chuàng)造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個(gè)習(xí)慣,把相隔千山萬(wàn)水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起;它就像一束陽(yáng)光,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)溫暖我們,但它又決非陽(yáng)光,因?yàn)樗搅耸篱g最快的光速,到達(dá)了每個(gè)人不一定有過(guò)陽(yáng)光的心底。這習(xí)慣,怎能不是好習(xí)慣?

          人們都說(shuō)好習(xí)慣成就未來(lái)。以前我不信。

          現(xiàn)在,我堅(jiān)信,好習(xí)慣的速度能穿越人海,超越時(shí)空。

          中考滿分作文 篇43

          每個(gè)人一生中總會(huì)遇見(jiàn)很多阻礙,但總有那么幾次,讓人許多年后依然記憶猶新,忘不了面對(duì)它時(shí)的無(wú)力,忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候,突破,就是打敗自己。

          那是我初中階段的比較后一次春游。天還沒(méi)亮,我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情,伴隨著明媚的陽(yáng)光,與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā),去完成我們的比較后一次集體活動(dòng)。

          “哇,它足足有50米高!”伴著一聲驚嘆,我看見(jiàn)了一條直入云霄的軌道,“軌道,接近90度的傾斜角。哎,我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧!”我比較要好的朋友指著牌子上對(duì)軌道的介紹,興奮地對(duì)我說(shuō)。

          “啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的.高空處,我的雙腿就止不住地微微顫抖,連聲音也跟著顫抖起來(lái)。可看到朋友那興奮的眼神,我只好硬著頭皮答應(yīng):“那等我們拐回來(lái)的時(shí)候再玩?”朋友一口答應(yīng)下來(lái)。

          可這終究是權(quán)宜之計(jì),沒(méi)過(guò)多久我們就又回到了軌道旁。

          朋友手舞足蹈地奔向樓梯,我跟在他的身后,每上一層,我的心跳就會(huì)加速幾分,手心的汗也越來(lái)越多。朋友看出了我的緊張,故作輕松地跟我探討:“在50米高的地方坐過(guò)山車(chē),順著軌道滑下來(lái),那種感覺(jué)一定很酸爽吧。”我聽(tīng)了這句話,嚇得腿一軟,直接跪在了臺(tái)階上。

          “要不咱回去吧!迸笥芽闯鑫抑鴮(shí)害怕,輕聲對(duì)我說(shuō)。

          我心中也打起了退堂鼓?墒清e(cuò)過(guò)了這次,就很難有這種機(jī)會(huì)了,特別是這是比較后一次旅行,我不想留下遺憾。想到這,我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量,繼續(xù)往上走去。

          當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí),那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼,布滿了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神,卻也努力為自己打氣:每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情,這樣一生才不會(huì)有太多的遺憾。我握了握拳,心中的恐懼已少了幾分。

          隨著過(guò)山車(chē)歸位,我也下定決心,雖然我仍舊害怕,雙腿仍舊在抖動(dòng),可我還是坐上了這列超越自己的列車(chē)。

          那天晚上回到家,班級(jí)微信群上聊得比較多的就是那個(gè)50米高的過(guò)山車(chē),我和他們討論得津津有味,不是因?yàn)樗碳,而是因(yàn)槲以谀莻(gè)50米高的平臺(tái)上,超越了自己。

          很多時(shí)候,比較大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難,而是心中那個(gè)退縮的自己,超越自己,方能突破。

          中考滿分作文 篇44

          總想為你唱支歌,因?yàn)槭悄悖恢庇绊懼;總想為你唱支歌,因(yàn)槭悄,教?huì)了我許多;總想為你唱支歌,因?yàn)槭悄,為我撐起一片充滿愛(ài)的藍(lán)天。

          還記得,“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭”,你的雙手緊握著我的小手,我只覺(jué)察到你的那雙手比我的手大出了許多;還記得,某個(gè)嚴(yán)冬的夜晚,寒風(fēng)里飄舞著雪花,你背著我,一步一步,從大伯家走回家,地上的積雪在你的腳下“嚓嚓”的響,我當(dāng)時(shí)只隱隱地有這樣的意識(shí):你的肩膀,該承載了很重的重量;還記得,以前,我們總一齊高歌,低沉與激越的歌聲交織,飄蕩在那些動(dòng)人的日暮,我似乎感到了些許幸福,畢竟,唱歌是我極愛(ài)做的事;還記得,我讀初三的時(shí)候,你按時(shí)在每個(gè)周末給我送飯,因?yàn)槲覒械没丶摇?/p>

          有一次,不知道你為什么沒(méi)有來(lái),而是三個(gè)哥哥給我買(mǎi)了很多東西,他們說(shuō)你和媽媽走親戚去了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪,這應(yīng)該不是你的作風(fēng)。∪欢,終于,我還是知道了事實(shí),因?yàn)槲夷程旎丶,碰到了正?zhǔn)備騎車(chē)出去的媽媽?zhuān)瑥乃@慌的眼神中,我看出,一定發(fā)生了什么事!你生病了,已經(jīng)住了好幾天院,這是你和媽媽瞞著的事實(shí),當(dāng)時(shí)我只知道自己的心如針刺一般痛。接下來(lái)的考試,我,意外地退出了年級(jí)光榮榜。到這個(gè)時(shí)候,我才知道,你對(duì)我的重要。

          中考,我如愿以償?shù)乇豢h重點(diǎn)高中正式錄取。這支歌,我給了它一段很“漂亮”的前奏,然而,它的發(fā)展很不“怡人”。

          自高一開(kāi)始至高一結(jié)束,我的成績(jī)直線下滑了九百多名,望著你的眼神,我感覺(jué)怪怪的,曾經(jīng)的自豪已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,而是充滿了擔(dān)心與疑惑。我想,你是否會(huì)問(wèn)我:“這些日子你在做什么?在想什么?你是不是已經(jīng)忘記了自己的夢(mèng)想?”然而,你對(duì)我并沒(méi)有說(shuō)許多,只是重復(fù)了不知道重復(fù)過(guò)多少次的`那三個(gè)字——“努點(diǎn)力!”

          到現(xiàn)在,我才真正感到那三個(gè)字的份量。

          轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了高二,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)還是五心不定地選擇了理科,而我的理綜根本就差得一塌糊涂,成績(jī)?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里不見(jiàn)起色,我沒(méi)有了學(xué)習(xí)的熱情,似乎有點(diǎn)想放棄,可又心有不甘,于是,就這樣猶豫著,徘徊著,我變得有點(diǎn)悲觀了,也有點(diǎn)叛逆了。接下來(lái)就有了第一次,第一次那么明顯地與你“對(duì)抗”,

          我以為,你會(huì)動(dòng)手,因?yàn)槟愕钠獠⒉缓,然而,你沒(méi)有,像一直鼓勵(lì)我,給我自信,給我堅(jiān)持下去的勇氣。

          當(dāng)然,我選擇了堅(jiān)持。同時(shí),我給你寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,向你鄭重提出:別管我!我沒(méi)有想過(guò)你看到這樣的字眼時(shí)是何種心情,沒(méi)有想過(guò)你的心是不是會(huì)很痛,全然沒(méi)有顧及你的感受!你果然沒(méi)有怎么管我,你說(shuō)你充分相信我,說(shuō)我永遠(yuǎn)是你的驕傲。你還說(shuō),讓我自己發(fā)展。

          我想,現(xiàn)在的我真的懂事了,懂得了你對(duì)我深沉的愛(ài),懂得了父愛(ài)的博大!想起了劉和鋼演唱的《父親》,投入的表情,感人的歌聲,震撼了我的心!跋胂肽愕谋秤埃腋惺芰藞(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;聽(tīng)聽(tīng)你的叮囑,我接過(guò)了自信;凝望你的目光,我看到了愛(ài)心”。

          我親愛(ài)的父親,感謝你給我自信,教我堅(jiān)強(qiáng),讓我保持一顆平靜的心!兒只有輕歌一曲和淚唱!

          中考滿分作文 篇45

          我們班要舉行樹(shù)葉貼畫(huà)比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。

          看一號(hào)作品,這是一幅用樹(shù)葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹(shù),大樹(shù)旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是比較好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢!

          二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開(kāi)著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的'小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛(ài)之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。

          三號(hào)作品是我比較喜歡的一幅畫(huà),是一只小鳥(niǎo)在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥(niǎo)一定吃得很棒!小鳥(niǎo)旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥(niǎo)在找這顆果實(shí)!小鳥(niǎo)的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來(lái)?yè)u去,真可愛(ài)!

          四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫(huà)有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無(wú)人知曉的青松林里,就有著人類(lèi)比較好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到比較后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛(ài)這種精神!

          同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開(kāi)心的做法。

          中考滿分作文 篇46

          晃過(guò)天橋,那拉著二胡的瞎子正拉奏著一曲凄涼的老歌。秋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn),我的眼,霎時(shí)間便像黃昏的森林下起了雨,黑影上朦朧著一層水霧。我好像迷失了自己。我的靈魂也不知丟在了哪里。

          依然是煢煢獨(dú)立,孑然一身的自己。就是那樣巧合,在手機(jī)的熒屏上又看到了那雙眼睛,我咬著牙,搖了搖頭,決定告訴自己,我,兔子,絕不會(huì)輸!

          那雙眼睛霎時(shí)間褪去了我的疲憊,讓雙手再次充滿了力量。即使前方的路萬(wàn)劫不復(fù),我也要感到你身邊。你的過(guò)去我來(lái)不及參與,可你的未來(lái)里,一定要有我。江城是無(wú)夜的,川流不息的車(chē)輛,閃耀的霓虹燈,我在天橋下默默許愿,我,兔子,一定有一天會(huì)成為你眼里最耀眼的那一個(gè)。我愿以十年寒窗之苦易明日之耀。

          我是說(shuō)不清自己為何要這么做的。我完全沒(méi)有必要為了一個(gè)毫不相干的人這樣做?晌抑溃乙欢〞(huì)的,我一定可以走到終點(diǎn),成為贏家。不為什么,這是一種直覺(jué),我的直覺(jué)向來(lái)是不會(huì)錯(cuò)的。

          我會(huì)把那些女孩一個(gè)一個(gè)比下去。

          今天的你看不到我的努力,我的拼命,可終究有一天,你一定能看到,一定,我相信。

          微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉,然后撒手而去,任憑枯葉化作一只只殘碟,而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉,終是敵不過(guò)風(fēng)的誘惑,掙脫開(kāi)母親的手投向了大地的懷抱。離開(kāi)了的,終是回不去了吧……

          一個(gè)人靜靜地走在那早已蕭條的小道上,耳邊忽聞一串串清靈的笑聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影,殘陽(yáng)灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃,猶如一張?jiān)缫逊狐S的照片……曾幾何時(shí),我們也曾那樣肆意地奔跑過(guò)、大笑過(guò)。你說(shuō)要帶我爬遍每個(gè)山頭,探險(xiǎn)一個(gè)個(gè)巖洞;你說(shuō)要帶我去小溪捉魚(yú),帶我去泛小舟;你說(shuō)要和我一起去看日出日落,你說(shuō)……你說(shuō)的我都記得,可你卻不會(huì)再出現(xiàn),不會(huì)再拉著我的手,溫柔地對(duì)我微笑了……

          還記得那天,太陽(yáng)灑下的.點(diǎn)點(diǎn)光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意,你早早的來(lái)到我家,拉著我的手滿臉神秘地說(shuō):“走,我?guī)闳(gè)地方!焙闷嫘谋还雌鸬奈覅s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著,風(fēng)穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。

          淙淙的流水聲,清澈見(jiàn)底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石,魚(yú)兒悠閑地在石間穿梭著,從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布,偶爾從山谷中傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。你笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,漂亮吧?”陽(yáng)光下的你,臉上掛著暖暖的笑容,風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲,你的裙角,竟會(huì)讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯(cuò)覺(jué)。心驀然一緊。

          那一天,我們?cè)谀莻(gè)山谷呆了很久,你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著,我們爬到樹(shù)上看剛出生的鳥(niǎo)兒,跑到溪里捉小魚(yú),在草地里找蟋蟀……當(dāng)太陽(yáng)慢慢的下沉,只露出了半邊臉的時(shí)候,你忽然興奮地說(shuō):“快看哪,好美的落日,明天我們就來(lái)這邊看日落好不好?”我也高興地點(diǎn)頭說(shuō)好,那余暉下的你,竟沒(méi)有讓我發(fā)現(xiàn),你那蒼白的臉。

          當(dāng)天晚上,我無(wú)意中從媽媽那里聽(tīng)到你病發(fā)了,很?chē)?yán)重,必須馬上離開(kāi)這里了,我聽(tīng)到后急忙追著跑出去,在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上,看到的只是絕塵而去的車(chē)影……

          約定好的,我來(lái)了,那落日真的很美很美,美得讓我想哭,可是我不能,因?yàn)槟阏f(shuō)不喜歡我哭。寂靜的山谷,回蕩著我們的笑聲,仿佛那只是昨天。蔚藍(lán)的天空中偶爾掠過(guò)一兩只鳥(niǎo)兒,在那潔白的云層上,你是否也在微笑的注視我。風(fēng)滑過(guò)我的指尖,是你在牽著我的手嗎?

          春去秋來(lái),我們之間究竟錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景……

          中考滿分作文 篇47

          驀然回首,在和煦的陽(yáng)光里,盛開(kāi)著耀眼的花朵;在奪目的光芒里,散發(fā)著醉人的清香;在洋溢笑臉的青春里,我看到了比較好的自己……

          清涼的夜晚,月光下,窗臺(tái)邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著我的演講稿。而此時(shí)的我,正在床上翻來(lái)覆去睡不著,心理緊張啊,激動(dòng)啊,我明天就要上臺(tái)演講了,桌上反復(fù)修改過(guò)的演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對(duì)我很重要,我怎么能不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的.房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺(jué),明天才能打起精神!蔽业男乃坪跆(shí)了,果然安心睡去。

          第二天,陽(yáng)光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學(xué)校,來(lái)到禮堂,已經(jīng)坐滿了人,我的心一下子又緊張了起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我卻緊張得雙腿發(fā)軟,身旁的老師撫著我的肩膀說(shuō):“穩(wěn)住,你可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向著臺(tái)上走去。現(xiàn)在回想起來(lái),那段不長(zhǎng)的路我都不記得是如何走上去的,只記得當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。走過(guò)臺(tái)階,來(lái)到話筒前,我深吸一口氣,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們......”話一出口,演講稿便浮現(xiàn)在腦海之中,凡事開(kāi)頭難,開(kāi)始的時(shí)候我的聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來(lái),我的演講越流暢了,我看見(jiàn)了老師和同學(xué)們的微笑。演講順利結(jié)束,我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來(lái)臺(tái)上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,這里面有多少人的期待,我很慶幸自己比較后做到了。

          成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回比較好的我。

          結(jié)局、期待,一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們都拼盡全力赴一場(chǎng)耀眼的花開(kāi)。

          中考滿分作文 篇48

          因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆,所以它讓我變得更加明媚,讓我懂得了要笑?duì)生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物——笑對(duì)生活。

          歲月其實(shí)也是毫無(wú)心機(jī)的單純,所以它讓我變得更加實(shí)在,讓我懂得了要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走向成功。它毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的`理想,想要達(dá)到目的,就必須堅(jiān)持,必須腳踏實(shí)地的前進(jìn),不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實(shí)地。

          歲月并非夸夸其談?wù),它是一個(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長(zhǎng)者,所以它將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴了我,讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問(wèn)題,走向成熟。它告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考所有問(wèn)題,負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著,接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。

          第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問(wèn)歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”它微笑,輕聲細(xì)語(yǔ)道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物——快樂(lè)的生活。

          歲月所給予我們的是限定的,而我們的創(chuàng)造是無(wú)窮的,我們將用自己的思維,創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂(lè)生活,讓每一個(gè)人快樂(lè)到永遠(yuǎn)。

          中考滿分作文 篇49

          我有一個(gè)溫暖又漂亮的家,家里住著我、爸爸和媽媽?zhuān)R上還會(huì)有一個(gè)新成員,那就是媽媽肚子里的小寶寶。

          一出電梯就是電梯間,擺放著一個(gè)鞋柜和穿鞋凳,一面墻上是一塊大鏡子,出門(mén)時(shí)我們都會(huì)照一下自己。

          從電梯間走進(jìn)來(lái)便是客廳,天花板上閃閃發(fā)光的水晶燈非常漂亮:布藝沙發(fā)坐著、躺著非常舒適;茶幾上鋪著美麗的花布;黑色的電視柜中間放著一臺(tái)大大的電視機(jī);電視柜旁邊有兩個(gè)珍貴的古董花瓶。哦對(duì)了,還有媽媽比較愛(ài)的鋼琴和我心愛(ài)的小黑板。

          客廳的左手邊是陽(yáng)臺(tái),是我們洗衣服、晾衣服的地方,陽(yáng)臺(tái)上還有個(gè)五層的貨架,整齊的擺放著各種東西。

          客廳的右邊是餐廳,我們家人每天都在長(zhǎng)方形的餐桌上愉快的用餐,餐桌旁是一個(gè)很大的白色酒柜,爺爺來(lái)我家的時(shí)候,爸爸總會(huì)從酒柜里拿出酒來(lái)跟他喝幾杯。

          廚房在餐廳的隔壁,我家的櫥柜是鮮艷的黃色,每一塊墻磚都是凸出來(lái)的.,媽媽說(shuō)這叫“面包磚”。

          我的房間有一個(gè)雙層床,晚上我喜歡在樓下睡,午覺(jué)時(shí)候我喜歡在樓上睡。我的衣柜是粉色的,里面放著滿滿一柜子漂亮的衣服。衣柜對(duì)面是我比較心愛(ài)的小梳妝臺(tái),我不讓任何人動(dòng)它,都是由我自己來(lái)擺放的。

          爸爸媽媽的房間里,一張雙人床、一臺(tái)電視機(jī)、一個(gè)大梳妝臺(tái),還有大大的衣柜,媽媽掛了好多好多的衣服。

          比較后要介紹的就是書(shū)房了,書(shū)柜里擺放了很多書(shū),有兩張寫(xiě)字桌,一張是爸爸媽媽用的,是黑白相間的,上面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)彩色打印機(jī),另一張彩色書(shū)桌便是我的了,我每天都在我的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)。書(shū)房里還有一樣我比較愛(ài)的大提琴,我每天都要練習(xí)。

          我喜歡我的家,我喜歡我家所有的一切。

          中考滿分作文 篇50

          “所謂行萬(wàn)里路,比較終只是為了走回自己。” ——梁鳳蓮

          夜未眠,習(xí)慣性地打開(kāi)《被命運(yùn)催趕的夜晚》,游離在阿蓮潛心營(yíng)造的十足感性的氛圍里。

          字里行間看上去碧空麗日,山光湖色,作者的內(nèi)心卻陰晴多變,極度敏感,就連行文的語(yǔ)速也每每如急管繁弦,使人心縮氣緊;蛟S催趕我的不是時(shí)空,也不是命運(yùn),而是她那細(xì)膩的筆觸所展示出的另一種血色景象,它總能賜予我一股深淵般的力量,我在荒蕪的暗夜中抓住精神賴(lài)以依系的根脈,遠(yuǎn)距離地再一次激活自己的靈魂。

          她用雙腳丈量遠(yuǎn)方,用文字記錄生命,這是一個(gè)誠(chéng)實(shí)人的生命記錄。綿密蔥蘢的文字,跳蕩而靈動(dòng),若條蜿蜒小溪匯成一江湍流,她是那一波又一波情緒的發(fā)源地和策動(dòng)者。迷茫的景象,流淌的意緒,錯(cuò)綜的焦慮,連同無(wú)可名狀的落寞和孤寂扭結(jié)在一起,糾纏著我的整個(gè)閱讀過(guò)程。

          只有她能指引我的靈魂抵達(dá)“玻璃之城”,去領(lǐng)悟另一種訴說(shuō)與;在“奇緣”中擷取某些迷離撲朔的片段;在有限的時(shí)空里盡情享受“負(fù)離子的呼吸”;從“楓丹露白”中理解地域差異和文化沖突;在“數(shù)典歐羅巴”里完成一種預(yù)言,找尋一種對(duì)應(yīng);比較后在“大地的感動(dòng)”中全力地狂奔,覓尋知遇的歸宿。

          倘若深入進(jìn)去勘察,我們不難發(fā)現(xiàn)閃爍其間的靈光異彩,并觸摸到那里面的脈跳、體溫和血熱,那份厚重的積淀來(lái)源于阿蓮遠(yuǎn)赴大洋彼岸求學(xué)的羈旅之思和細(xì)膩感觸,通過(guò)文字的演繹,讓人有時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)抵達(dá)遠(yuǎn)方的熱望。

          阿蓮用文字宣泄自己的孤立無(wú)援,掙扎的形狀竟有如困獸猶斗。在跋涉遠(yuǎn)方的途中,阿蓮盡管可能失衡,卻不會(huì)淪陷于無(wú)法自控的非理性狀態(tài),她具有絕地自救的精神能力,她篤信,“沒(méi)有任何一種得失可以把人的生活一網(wǎng)打盡,在網(wǎng)開(kāi)一面的地方,大自然,可以讓人在孤寂中與無(wú)助中獨(dú)自眺望遠(yuǎn)方。這沉甸甸的憂傷,讓生命再度復(fù)活的憂傷,就是所謂的得失榮辱把人心穿刺得千瘡百孔之后,大自然給予生命比較寬厚和仁慈的修補(bǔ)。”

          那是一種痛徹肺腑的凄美、悲壯,將與阿蓮的`文字撕扯難分、水乳交融,并永相伴隨。

          就這樣,她一直沒(méi)有停下來(lái),一直在路上,一直在播種,也一直在收獲。她既是行走者,也是書(shū)寫(xiě)者,她用腳步丈量地球,用文字經(jīng)緯世界。

          “它哭泣,是為了/遠(yuǎn)方的東西!蔽靼嘌涝(shī)人洛而伽的這句詩(shī)著實(shí)讓我動(dòng)容。為了遠(yuǎn)方,阿蓮用文字燃燒自己。

          走在路上,是以另外一種方式,去感受生存的沉靜美好,以及寧?kù)o邈遠(yuǎn)。千山萬(wàn)水與你同在,和你獨(dú)語(yǔ),那棵樹(shù),那片湖,陪著你一起沉思默想,生命中充滿了需要修正的段落,而這樣的撫慰與充實(shí)竟是深遠(yuǎn)的,也是持久的。

          對(duì)于阿蓮而言,遠(yuǎn)方是一種意象,是一種生命的行吟。對(duì)我而言,閱讀的過(guò)程也是一種通向遠(yuǎn)方的過(guò)程,它能我走出我的固守和封閉,沿著命運(yùn)的溝壑緩慢流淌,著床在比較柔軟的感情里。

          中考滿分作文 篇51

          曾經(jīng)有一個(gè)地方,繁花綻有聲;曾經(jīng)那一個(gè)地方,我真想永遠(yuǎn)不要告別。

          春風(fēng)化雨,春蕾含苞。

          迎面走來(lái),是分開(kāi)了僅僅一個(gè)假期的同學(xué)。每次相逢,我們都會(huì)微笑、點(diǎn)頭致意。我們都由父母領(lǐng)著,將剛才加快的步伐放慢,在這已熟悉不過(guò)的操場(chǎng)上,說(shuō)笑著步入并不陌生和教室,迎接初中比較后一個(gè)新的學(xué)期。在那個(gè)熟悉的操場(chǎng)上,點(diǎn)頭致意成了比較亮麗的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。

          夏雨傾盆,蓓蕾依舊。

          “下到什么時(shí)候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場(chǎng)所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨,綴成雨簾,早已模糊了視線!澳弥旎丶!”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來(lái)不及接受我們謝意的他,卻自己頂著一把比較破舊的天堂傘,在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點(diǎn)。隱隱中,我似乎感覺(jué)到,那把傘破得搖搖欲墜。在熟悉的雨幕中,友情幫助成了比較感動(dòng)的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。

          秋日暖陽(yáng),含苞欲放。

          “抄生詞是哪一頁(yè)上的!蔽矣靡回炐詮臒o(wú)暖意的語(yǔ)氣問(wèn)他!霸诒容^后那頁(yè)的生詞表,記得一個(gè)抄一次。”出乎意料的是,他竟然用平時(shí)極其“罕見(jiàn)”的暖意的語(yǔ)氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動(dòng)。想想平時(shí)我們都時(shí)不時(shí)吵一下架,但是現(xiàn)在倒有點(diǎn)不習(xí)慣。但他比較后還是頂回一句:“不會(huì)連這都不懂吧,看你那傻樣!”咧嘴便笑。“得了,我聰明得很,再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭(zhēng)吵……在比較熟悉的爭(zhēng)吵里,友情的傳遞成了比較快樂(lè)的.風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。

          寒風(fēng)凜冽,花開(kāi)有聲。

          冬天在校門(mén)口做值日生,無(wú)疑是當(dāng)“雪人!倍L(fēng)無(wú)情呼嘯,我們都蜷縮起來(lái)!盀榱苏宫F(xiàn)我們的紳士風(fēng)度,幾位小姐請(qǐng)到那一邊無(wú)風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日,謝謝配合!痹溨C幽默的言語(yǔ),在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里,透出綿綿暖意,那是友愛(ài)互助的溫暖。“我們輪流吧,十五分鐘后換一次!蔽覀兣(yáng)光的臉上,嘴角上揚(yáng),流露出深深的感動(dòng)。

          在比較熟悉的校門(mén)口,溫暖的關(guān)心成了比較美的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。那熟悉的母校,開(kāi)著一樹(shù)繁花;那熟悉的地方,有比較美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說(shuō)再見(jiàn)。

          中考滿分作文 篇52

          少漾鮮衣,年喬問(wèn)天

          鮮衣怒馬,問(wèn)天探海。唯目光所至,才皆為華夏,此真少年也。

          ——題記

          鮮衣,去時(shí),仍是怒馬。

          泱泱中華,在血池中蝸行摸索,終觸碰到了二十世紀(jì)深影。萬(wàn)疆尤疆,國(guó)不在,家不復(fù)。大庇天下的長(zhǎng)城,育護(hù)的僅僅是生機(jī)難尋的荒野寥寂。

          慶幸,有一群少年逆光而起,為國(guó)而醒。在曠野上,喊出“學(xué)生無(wú)罪,愛(ài)國(guó)無(wú)罪”的豪言,誓死力爭(zhēng),而護(hù)我青島。軍閥險(xiǎn)惡,便把牢底坐穿;政府無(wú)力,而焚喧巴黎。

          喬年延年,執(zhí)父輩手,破壁,追的只是東方的那縷霞光。他們是最早覺(jué)醒的人,卻倒在了黎明之前,去時(shí)仍是少年身。他們?cè)谀婀庵帉す,卻不曾想起自己本就是光。在今天的星辰大海之下,每一縷光,都刻有他們的名字。因?yàn),他們,活成了少年?yīng)有的模樣。

          問(wèn)天,歸來(lái),赤心探海。

          紅旗下,春風(fēng)里,生而有幸,恰逢盛世。我輩少年,有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代,邂逅人類(lèi)積攢了千萬(wàn)年的智慧,山河無(wú)恙,星光不問(wèn)。感謝,時(shí)代的禮物。從小,自由地探索,童年,就是不惑之年。不惑于是什么,不惑于為什么。所熱愛(ài)的,就是生活。

          有幸的是我們,也是時(shí)代。新一代少年,把傳統(tǒng)的變成生機(jī)的.,把熱愛(ài)的變成專(zhuān)業(yè)的,把民族的變成世界的。以五千年的文化底蘊(yùn),展示出問(wèn)天探海的文化自信,用更高深的形式詮釋著“君子和而不同,美美與共”。用著這時(shí)代最年輕的身體,融匯下了最多元、最深厚的文化、信仰和觀念。

          問(wèn)天探海,不羈于心,但陷于國(guó)。有我們,世界才更愛(ài)中國(guó),因?yàn),我們是這個(gè)國(guó)家看的風(fēng)景;有我們,青春才不再迷茫,而是無(wú)所畏懼,因?yàn),我們與海天共舞。我們不必再活在前人想像中,我們少年的模樣,他們無(wú)法可想,因?yàn),我們,活成了少年?yīng)有的模樣。

          歷史的記號(hào)已經(jīng)畫(huà)上,少年的舞步還在繼續(xù),世界的一切美好都仍在進(jìn)行。中國(guó)等待的,是問(wèn)天探海的鮮衣怒馬;少年等待的,是目光所及的燦爛華夏,是星辰,是大海。這,才是少年應(yīng)有的模樣……

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