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      2. 小學作文指導閱讀

        時間:2021-08-08 16:12:21 閱讀 我要投稿

        小學作文指導閱讀二篇

          1.陽光灑滿籃球場

        小學作文指導閱讀二篇

          自然的陽光,給人帶來光芒,心靈的陽光給人帶來健康;自然的陽光,給人帶來溫暖,心靈的陽光給人帶來幸福;自然的陽光,給人帶來明亮,心靈的陽光給人帶來 快樂,小學作文指導閱讀;@球是我生活的一部分,它不僅給我?guī)砗顾、快樂及健康的體魄,還讓我懂得一個道理:團結、合作、拼搏,是取得勝利的必要條件。

          籃球是五個人的運動,需要互相配合。如果你不把球傳給其他隊友,要自己一個人投籃,那么球遲早要被對方球員搶走,就算你到了籃下,如果沒投進,就一定會失去第二次投籃的機會,但如果有隊友的幫忙,即使沒投進,還有可能被隊友搶到,并再次投籃……

          有一次,我已經(jīng)帶球到了籃下,沒多想,就用了最容易進球的“蹲尿盆”,但球在空中就被人“蓋帽”了,我又想再次投籃,可對方五個人圍攻我一個人,那還不是“張飛吃豆芽-----小菜一碟”。唉!真沒辦法,我只好乖乖地看著球被對方球員搶走……

          還有一次,我知道了一個人是無法進球的,學會了互相配合,作文指導《小學作文指導閱讀》。這樣對方球員只好盯住我們每一個人,伺機搶球。正在他們死盯我們隊前鋒----孔寧子一個人的時 候,只見孔寧子左躲右閃,大喊一聲:“李珩,接球!”突然把球傳給了我。我快速接住球,抓一個空擋,趁著籃下無人,突然來了一個180度大轉彎,輕松的一 個三步上籃,球進了!隊友們高興地擁抱在一起,場外的啦啦隊也在為我們助威……

          一個小小的籃球,不僅給我?guī)砹丝鞓、健康,還讓我明白了一個團隊不僅要團結,而且還要合作,這樣才是一個好團隊。只要心中充滿陽光,一切皆有可能!

          2.我愛秋天

          如果你問我最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫地回答:“秋”。為什么?因為我看見了她的美麗之處,她的獨特之處。

          秋天是個美麗的季節(jié)。秋天來了,樹上的葉子慢慢地由綠變黃,它離開了枯干的樹枝,像蝴蝶似的翩翩飛舞,把美麗的瞬間展現(xiàn)給我們。她是那樣快樂、高興,沒有絲毫的哀怨與悲憫,因為她將擁抱大地母親,鉆入泥土,化作新的靈魂,孕育新的生命。這就是她的獨特之處——生命漸盡,回歸大地,她感到滿足。也許你會問我,誰會在乎這不足掛齒的一片片枯黃的落葉呢?落葉一片雖小,但她要是一片又一片地落在地上,那不是一幅美麗的景色嗎?天公創(chuàng)造。她雖然枯黃,但她的本質是火紅的,生命是永存的。她給人以啟示。

          秋天也是個豐收的季節(jié)。她用她的魔法棒把果實變得金燦燦、黃橙橙的。一個個蘋果紅彤彤地掛在枝頭上,散發(fā)出誘人的香味,使人一看就產(chǎn)生愛慕之心。秋風一動,它就搖擺起來,使你情不自禁地想吃它。葡萄也一個個紫里透紅地掛在枝頭,像一顆又一顆美麗的紫色的小瑪瑙擠在一起。有一種叫“玫瑰香”的葡萄,那可是美味極了,你剛吃一個,就會感覺到一股甜甜的滋味流到心中。田野里,農(nóng)民伯伯正在笑呵呵地豐收著希望的果實,那是對他們辛勤耕耘的回報。想著他們圍著篝火歡慶的樣子,不免想到了星期六、星期天努力學習的我們。為了掌握更多的本領,把我們的祖國建設得更加強大,我們正辛勤地耕耘在知識的沃土上,期待著碩果累累的“秋天”。想著想著,樹上那顆金色的果子,就是我呢!

          我愛秋天,我愛故鄉(xiāng)的秋,我更愛這個時代的秋。

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