寫雨天的作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫雨天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫雨天的作文1
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜——令人不好受呀！
那天早上，外面下著雨。我去上學(xué)，剛出門，陣陣寒氣向我襲來(lái)，我似要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠(yuǎn)處的山似是被水霧“包圍”住了似的；也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細(xì)雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒有夏天的暴雨兇猛，感覺溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒有其它，讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會(huì)大，一會(huì)小。天空慢慢的變亮，雨就越來(lái)越小，山中的霧好似也沒有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過(guò)的綠裝�；ú輼淙~上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問(wèn)我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動(dòng)，這就是下雨給我的感受。
寫雨天的作文2
天空中烏云密布，電閃雷鳴，過(guò)了一會(huì)兒，就從小雨變成了傾盆大雨。
我因?yàn)榭荚嚊]考好，媽媽又被老師叫到辦公室了，在家里坐立不安：一會(huì)兒一屁股坐在沙發(fā)上，一會(huì)兒又站起來(lái)走來(lái)走去，一會(huì)兒又抱著頭定在一個(gè)地方不動(dòng)……不停地想著：哎呀，怎么辦呢？以前我都沒有考過(guò)這么低分，萬(wàn)一老師把這件事告訴媽媽，我以后就再也別想玩電腦了。我一直握著拳頭，不知該怎么辦。
正在這時(shí)，門“嘎吱”一聲響了，媽媽靠著墻，全身被雨水淋濕了，把包一下子扔到沙發(fā)上，眉頭緊鎖，眼中流露出一絲絲憤怒和失望，像被人潑了一盆涼水。
媽媽二話沒說(shuō)，徑自走向廚房，系上圍裙，開始做飯�？粗鴭寢屇菨窳芰艿谋秤埃也唤肫饗寢屆刻於甲屛野磿r(shí)上飯，每天都囑咐我注意安全，每天都囑咐我不要沉迷于不良習(xí)慣……我的眼眶慢慢地濕潤(rùn)了。
“孩子，飯做好了，該吃飯了，要不然菜就涼了。”媽媽解開圍裙，把圍裙放在一邊，像平常一樣，為我盛了一大碗飯，臉上沒有絲毫光澤，那聲音啞啞的，好像大病一場(chǎng)。
我邁著沉重的步伐，許久才慢慢地挪到媽媽旁邊，坐在凳子上，看了看媽媽臉上那溫柔的表情，我怎么也高興不起來(lái)。媽媽拿起了筷子，夾了一塊我最愛吃的雞扒，說(shuō)：“來(lái)，這時(shí)你最愛吃的雞扒，快吃吧！”
“媽……媽媽！”我放下了手中的碗筷，擦著眼淚，一把抱住了媽媽，哇哇地哭了起來(lái)，“我……我以后……再……也不在……考試前……打游戲了！”
媽媽也哭了，輕輕地?fù)崦业暮蟊�，把我抱在懷里，安慰著我，鼓�?lì)著我，眼中充滿了無(wú)盡的慈愛與溫柔，像一股暖流直沁心脾，又像冬日的陽(yáng)光照耀著我。
寫雨天的作文3
不知從什麼時(shí)候開始，喜歡獨(dú)自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。
“滴嗒滴，聽天空在哭泣……”
黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細(xì)雨。春日的細(xì)雨，飄飄渺渺，飄進(jìn)了我的心里，于是，我的心也下起了雨。突然間發(fā)現(xiàn)，憂郁的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒有云，沒有太陽(yáng)，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說(shuō)烏云遮住了憂傷，就會(huì)看不見嗎？怎麼？烏云也被濃得化不開的悲感染了？于是，天空才會(huì)哭泣。
愛上這下雨天，喜歡獨(dú)自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺，因?yàn)閼n傷才不會(huì)被發(fā)覺。
冬雨給人的感覺是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會(huì)“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過(guò)天晴。一直都覺得冬雨是個(gè)幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。雨天，讓我響起很多很多，關(guān)于雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時(shí)侯的雨天，有著溫暖的氣息，長(zhǎng)大后的雨天，總是伴著憂傷。
愛上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。
寫雨天的作文4
天陰沉沉的，好似沒有顏色的夢(mèng)。雨水似斷了線的珍珠似的，越來(lái)越大……學(xué)前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。
“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去，只有一個(gè)滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒能來(lái)接他。突然，他做出了驚人的舉動(dòng)——沒有雨傘，沒有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點(diǎn)回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是媽媽，可是映入眼簾的竟是一個(gè)陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……
如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛，人們還會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而互相打罵嗎？如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛，人們還會(huì)為了擔(dān)心在車廂里讓座而煩惱嗎？……
又是一個(gè)雨天，小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過(guò)他的陌生的叔叔。
寫雨天的作文5
這是六年級(jí)的第一次秋游，也是后一次小學(xué)生涯中的秋游。不同于其它幾次，我有一種特殊的`感覺，濃縮在這蒙蒙細(xì)雨中……秋游地點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)王國(guó)，大家都興致勃勃，由于是小學(xué)生活中后一次秋游，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快地玩兒一把，給小學(xué)生涯留下一個(gè)美好的回憶。
汽車緩緩地駛到了發(fā)現(xiàn)王國(guó)，同學(xué)們都迫不及待地沖下車，跑向游樂場(chǎng)。大家都是六年級(jí)的大孩子了，所以這次大家在玩兒游戲時(shí)都非常謙讓，不像其他幾次你爭(zhēng)我奪，蜂擁而上。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是‘禿鷹’，同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)準(zhǔn)備開始。我也排在隊(duì)伍里，這是我第一次玩兒‘禿鷹’，所以難免有點(diǎn)害怕，王舜奇安慰我說(shuō)：‘咱們兩個(gè)坐在一起，我保護(hù)你!’于是我放下心來(lái)，同時(shí)感受到同學(xué)間的友誼。下了驚心動(dòng)魄的‘禿鷹’，我們?nèi)ァ畞嗰R遜’探險(xiǎn)，我不由得激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g的項(xiàng)目開始了。我們一組七個(gè)人走上小船，大家都很興奮，一起喊著‘漂流開始嘍!’沿著曲折的河流，向前沖去，一會(huì)兒有水進(jìn)船，一會(huì)兒巨浪翻天;我們的表情也隨之變化，一會(huì)兒驚，一會(huì)兒喜。
寫雨天的作文6
撐一把油紙傘，漫步在雨天的鄉(xiāng)間小路上。
棕色的傘柄，圈圈木紋清新自然，沒有一絲矯揉造作；茶色的傘面，幽雅氣息凌空而至，帶著幾分詩(shī)意的憂傷。一切，宛若得自江南炯雨的充分浸染。剛剛還是幾星雨絲在視野中劃過(guò)，頃刻間無(wú)數(shù)的雨精靈便像得到了號(hào)令似的，洋洋灑灑，漫天而至。它們把傘面當(dāng)成鋪展的宣紙，抒寫著一闋清麗的詩(shī)篇；它們把傘骨當(dāng)成黑白的琴鍵，演奏出一段歡欣的旋律�？刹灰粫�(huì)兒，傘面似乎對(duì)這種“亂涂亂畫”頗不情愿，留下了雨花仙子的種種“罪狀”——傘面上出現(xiàn)了一道道銀白的雨痕，那是雨精靈們踩下的串串腳印。
漸漸地，雨聲由單一的小調(diào)變成了豐滿的協(xié)奏。雨滴調(diào)皮地與大地嬉戲，大地可受不了它們的熱情親吻，變得軟綿綿、黏糊糊。鞋子似乎對(duì)此很癡情，每走一步總要與大地親密接觸后才肯離去，那深深淺淺的鞋印，成了它們戀戀不舍的愛的證明。眺望遠(yuǎn)方，雨滴像天公研好的墨汁，大筆一揮，便潑灑到“畫布”的每一個(gè)角落——描繪出河流的骨架，勾勒I葉{房屋的輪廓，渲染出朦朧的樹影……一切均已沉醉在這纏綿煙雨中，如夢(mèng)似幻。在這大自然的美妙畫作中，我競(jìng)看到了雨兒通體透明的身軀。
敢問(wèn)世上有多少人如雨這般通透純潔？雨，每天俯視凡塵，看著人們戴著虛偽的面具，各色的高帽，可笑地重復(fù)著一幕幕人間的悲喜。而它，不為所動(dòng)，本色依然，以自己的潔凈之軀沖刷著一切丑陋污濁，最終融人暖暖春泥，滋養(yǎng)天地萬(wàn)物。它是純潔的，善良的，無(wú)畏的。
在繁華與喧囂中，我們遺失了許多美好的純真。在這迷蒙春雨中，讓我們一起細(xì)心找尋……
寫雨天的作文7
這幾天都沒有下雨，那幾個(gè)我很討厭的雨天，我卻開始懷念。
——題記
記得還在小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡我的一些同學(xué)， 但是很討厭老師，總是說(shuō)是天底下最最壞的老師，最最不負(fù)責(zé)的老師，這樣的說(shuō)法，就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級(jí)流傳開了，我們以為，我們很團(tuán)結(jié)，老師那 燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺得自己失去了什么，那時(shí)候的無(wú)知，卻告訴自己其實(shí)什么 也沒有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個(gè)心眼，少了一份單純。
其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”，當(dāng)時(shí)只是覺得這句話很有道 理，卻還是很放縱自己，其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想 做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。
于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……
還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個(gè)小小班級(jí)，卻沉淪了，放縱了。
其實(shí)后來(lái)才知道，我們心中其實(shí)根本沒有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無(wú)的小小傷感而已，誰(shuí)讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責(zé)任呢？現(xiàn)在懂了，可又在懷念那個(gè)天真而又快樂卻有一點(diǎn)傷感的小小班級(jí)。
眼淚在歡快地打轉(zhuǎn)，而最終沒有掉下來(lái)，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！
寫雨天的作文8
炎炎的夏日讓人熱得汗流浹背，必須待在空調(diào)房里，但是可怕的雷陣雨卻給我們帶來(lái)了幾絲清涼。你瞧！今天下午又下了一場(chǎng)雷陣雨。
今天下午，我在空調(diào)房里玩電腦，只從玻璃窗看見天空黑壓壓的一大片烏云，天空中還有一道道藍(lán)色的光，不時(shí)從我眼前閃過(guò)，我被這壯觀的景象吸引了。我剛剛回過(guò)神來(lái)，震耳欲聾的雷聲又把我下了一大跳，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中一瀉而下，“嘩嘩嘩嘩”大地一瞬間就變成濕漉漉的。雨下了一會(huì)兒就停了。
我急急忙忙地跑出去享受這一刻的清涼。我剛剛才走進(jìn)了水坑玩了一會(huì)兒，又下起雨來(lái)。我又急急忙忙地跑回屋里去，到了以后我的身上已經(jīng)濕了一大半。
雨一會(huì)兒下一會(huì)兒停，一次又一次，風(fēng)雨雷電一起合作，讓我們防不勝防。
雖然雷陣雨很讓人討厭，但是我卻很喜歡它帶給我們的清涼。
寫雨天的作文9
天空中烏云密布滴滴答答！滴滴答答！片刻之間，窗外就下起傾盆大雨。城市的街道，漸漸開起朵朵五顏六色的傘花，五彩繽紛，非常美麗，讓人好似置身一片花海里。天上的雷公敲著巨大的聲響，遠(yuǎn)方突然傳來(lái)一道閃光，轟隆��！轟隆隆！驚醒大地的萬(wàn)物。將雙手伸出窗外，摸著有如絲線般的雨絲，冰冰涼涼的觸感，就似細(xì)細(xì)綿綿的雪花冰一樣柔軟。
最近是個(gè)陰雨綿綿的日子，“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”，雨下個(gè)不停，有些人穿著雨衣在騎摩托車，還有人撐傘和穿著雨鞋在走路。我不喜歡下雨天，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�，可是有些人卻喜歡下雨天，因?yàn)樘鞖獠粫?huì)太熱也不會(huì)太冷，有時(shí)候下完雨，天邊還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，我覺得彩虹好漂亮喔！真希望我可以摸到漂亮的彩虹。夏天的午后，會(huì)有轟隆隆的雷聲，這就是雷陣雨，雨聲“劈瀝趴啦”的下著，好吵喔！
我覺得下雨天有好多種喔！我希望不要有太多臺(tái)風(fēng)到來(lái)，也不要有雷陣雨，因?yàn)槔茁曓Z隆隆的讓我們睡不著。
寫雨天的作文10
秋天到了，秋雨也追隨而來(lái)。雨飄灑起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓。天濕地潮，眼簾里全是縷縷銀絲，人們?cè)诿悦傻挠昙纠锎┬小?/p>
聽，那秋天的雨。
秋雨，它不等同于春雨那般輕柔，也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢，不狂不燥，有著一種獨(dú)特的韻味。秋天的雨，仿佛就像一首古老的樂曲，所演奏的一點(diǎn)一滴都在不停地敲打著你的心靈。
聽雨，特別是聽秋天的雨，傾聽的最好時(shí)間就是在夜里。當(dāng)萬(wàn)籟俱寂，旁無(wú)雜音時(shí)，唯獨(dú)秋雨從天而落。此時(shí)此刻，切上一杯清茶，倚在窗邊細(xì)細(xì)的品味，雨聲便成了最好的音樂背景。在這靜謐的雨夜里，心無(wú)旁鷲，只為聽雨；夜晚的雨聲，讓世界和心靈都瞬間安靜了下來(lái)。傾聽夜里的秋雨，能夠在不知不覺中進(jìn)入到一種意境，感受那前所未有的情緒。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，秋天的雨十分蕭瑟，一眼望去總感覺到陣陣凄涼。而我卻覺得，秋天的雨充滿了豐收的喜悅。如若不信，你聽，聽秋雨的歌聲，你會(huì)感覺到它的歡樂。還有人說(shuō)，春天的雨是天真的孩童，象征著爛漫；有人說(shuō)，小雨是狂熱的少年，象征著青春；有人說(shuō)，冬雨是寧?kù)o的老者，象征著安詳。而我則要說(shuō)，秋雨是壯實(shí)的中年，象征著沉穩(wěn)。
秋雨，在前一秒的呼吸來(lái)臨，在后一秒的眨眼離去。就像時(shí)間，就像流水，就像一首動(dòng)聽的音樂，用心聽，才會(huì)感受到它的美麗……
又是雨季，窗外飄灑著的秋雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓璃。
寫雨天的作文11
雨前，一股大風(fēng)吹來(lái)，“呼呼”吹地我裹緊了衣服。
突然，一陣電閃雷鳴向我襲來(lái)，這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著，又下起了“嘩嘩”的雨。一開始下的是小雨，我拿了一把傘，把傘撐起來(lái)安閑地走在路上，小雨滴在傘上，“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地，小雨變成了暴雨，“嘩啦啦”的聲音變成了壓力，給我增添了很多負(fù)擔(dān)。終于到家了，當(dāng)我打開門到家里的時(shí)候，門隨著風(fēng)“砰”一聲關(guān)住了。我馬上把雨傘放掉，快速地拋進(jìn)書房，望著居委會(huì)的屋檐，邊看邊想：差點(diǎn)就被淋濕了，這場(chǎng)雨變化地還真夠快的�。∥铱匆娋游瘯�(huì)的屋檐正受著暴風(fēng)驟雨的猛烈擊打。漸漸地，我又看見地上出現(xiàn)了很多小水塘，只要雨滴下去，就會(huì)發(fā)出一陣“滴滴答答”的聲音，在我的耳朵邊徘徊。
逐漸，雨慢慢變小了，最后雨過(guò)天晴。天空中出現(xiàn)一道彩虹，壯觀極了。于是，我跑了下去，走到車棚的旁邊，聽見了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門口，看見街上車水馬龍有自行車、電瓶車、摩托車、汽車，聽到他們發(fā)出的許多聲音：“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等，這些聲音融合起來(lái)，像一首動(dòng)聽的交響樂。
雨天，是個(gè)閃電雷鳴的天，還是個(gè)常掛彩虹的天。
寫雨天的作文12
星期天上午，爸爸、媽媽去單位加班，小明獨(dú)自一人在家中寫作業(yè)。正寫著作業(yè)，室內(nèi)的光線忽然一暗，咦！怎么了！小明抬頭一看，只見空中的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，烏云越來(lái)越多，越聚越厚，越壓越低。忽然，雷聲“轟隆隆”震耳欲聾，像大軍擂起的戰(zhàn)鼓，讓人膽顫心驚。這時(shí)，一道銀色的閃電從天空劃過(guò)，好像一把利劍從天空劃過(guò)，把烏黑的天空頓時(shí)劈成兩半�！皣W啦啦”豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣從天而降。小明想起媽媽早上曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服和菜，他像離弦的箭一樣沖向陽(yáng)臺(tái)，趕快收起了衣服和菜。關(guān)好窗戶后小明站在窗前。他看到雨越下越大，最開始還像斷了線的珠子，轉(zhuǎn)眼間就成了傾盆大雨，遠(yuǎn)處原本清晰的建筑物，這下全都被罩在雨中，什么都看不到了。這雨可真大呀！可是夏天的雨就是來(lái)得快，去得也快！好像說(shuō)收就收住了！不一會(huì)兒，雨轉(zhuǎn)眼就小了，一會(huì)就成了零零星星的小雨滴了。小明打開了窗戶，空氣真清新呀！樓旁的綠樹更加翠綠，樹葉間的雨水在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮。
寫雨天的作文13
我等著，盼著，終于等到雷雨來(lái)了。好像是天神不讓雷雨下來(lái)跟我們降降溫。
天漸漸變黑了把最后一縷金光給罩住啦。天邊閃現(xiàn)出刺眼的光芒，然后聽見轟隆隆的雷聲沉悶的打了下來(lái)，雷雨一下就很大。那時(shí)，我和媽媽正一起去接爸爸回家。我們一家四口一起在回家的 路上，那天氣悶得讓我們喘不來(lái)氣，那仿佛在告訴我們：“讓我給你們降降溫。”
雨在我們快到樓道是“嘩”一聲澆了下來(lái)，我們?nèi)翌D時(shí)成了落湯雞，于是我們馬上回家。在外的行人，有的拿著皮包飛快的跑著，有的打著傘慢慢走著，五顏六色的傘兒在雨中盛開如花。外 面的花草樹木在外面淋著雨，那晶瑩的雨珠好像對(duì)他們說(shuō)：“讓我給你們洗一個(gè)涼水澡�！倍腔ú輼淠疽蔡鹦δ�，說(shuō)：“好呀，我最喜歡洗澡了。”
如果我能發(fā)明一個(gè)控制雨的東西，讓需要下雨的地方下雨，讓不需要下雨的地方不下雨那該多好��！
寫雨天的作文14
又是變幻莫測(cè)的夏天，在這夏天里，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)早上晴空萬(wàn)里，下午卻是烏云密布，下起大雨，今天又是這樣。
下午，天氣變得非常悶熱，坐在教室里看書都會(huì)熱的滿頭大汗。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，烏云就似是鐵，天空中間有一塊大磁鐵，把它們從四面八方都吸了過(guò)來(lái)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)的烏云，越積越多。太陽(yáng)消失了，天一下子黑了下來(lái)，到處都開了燈，我們沒見過(guò)這種恐怖的現(xiàn)象，于是，議論聲漸漸的大了起來(lái)，這時(shí)不知是誰(shuí)把燈都關(guān)掉了，頓時(shí)吵雜聲更大了，有的喜歡雨的同學(xué)便高呼起來(lái)。雨終于下了，打在玻璃上聲音大及了覆蓋了所有同學(xué)的聲音，這時(shí)又打雷了，總之整個(gè)天地之間都是雨。雨打在被太陽(yáng)曬的發(fā)燙的土地上，于是一股大地的清香撲鼻而來(lái)�？戳私裉斓挠辏蚁胍怯幸恢徽谔炜罩屑诧w的鷹，可能都可以把它給擊落了。
雨來(lái)勢(shì)洶洶，去得也飛快。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，云朵就慢慢的向四周舒展開來(lái)，太陽(yáng)又出來(lái)，也許是大地被雨沐浴了一番，或是太陽(yáng)剛才在“靜修”陽(yáng)光變得各強(qiáng)烈，所以變得異常的清晰了。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。
寫雨天的作文15
傍晚的時(shí)候，雨突然大了。
像潑像倒。剛才凌開日綻的天空早已烏云遮天，烏煙瘴氣。風(fēng)夾雜著雨，咆哮著，狂吼著，呼嘯吹來(lái)，勢(shì)不可擋。小樹早已彎腰低頭，經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。連大樹都搖著身子，揮手?jǐn)[臂，好像在示意風(fēng)：“別吹啦！別吹啦！我快不行啦！”可是風(fēng)好像并沒有停下來(lái)的意思，繼續(xù)瘋狂地吹奏、跳舞，唱得路邊飛沙走石，跳得樹木東倒西歪。雨也借著風(fēng)勢(shì)，拼命地敲鑼打鼓，形成了一曲“美妙”的交響樂。太陽(yáng)也不見了，正拿著云朵傘遮風(fēng)擋雨呢！天很黑，不知是因?yàn)樘旌诹诉�是被烏云染黑，連晚霞都成“黑霞”了。大地死氣沉沉的。馬路上幾乎沒有人，偶爾匆匆走過(guò)一把雨傘。雨傘也是灰色的。
是的，下雨了，一切都灰蒙蒙的，但一旦雨過(guò)天晴，迎接我們的便是艷麗的彩虹。
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