寫(xiě)雨天的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寫(xiě)雨天的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)雨天的作文1
天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥(niǎo)躲到了它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里……
我似曾孤獨(dú)，無(wú)味的寂寥是雨滴的鋒芒拍捶著我的心。你看見(jiàn)了?!在我臉上的是淚痕，還是雨水悄然滑過(guò)?你不語(yǔ)，你為我撐起了一把傘，密密的雨簾朦朧地遮住了你，我的臉……風(fēng)吹過(guò)，我臉上掛著分明是零亂的淚，它風(fēng)過(guò)你我的臉龐。心中微微地顫動(dòng)，我感覺(jué)你離我很近，就像雨與淚在因某種幸福，交織，稀落，交織，稀落，交織……我，分明就是永遠(yuǎn)守候窗邊風(fēng)景的人。每天看著日出，日落。陽(yáng)光即使灑遍了我的全身，但仍猜不透我的心，猜不透我眼角的陰暗……
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)稀零的夜中，一次又一次地問(wèn)自己：你為什么要出現(xiàn)，就讓我繼續(xù)孤獨(dú)下去好了，你只不過(guò)在是在嘲笑我罷了，為什么我要這么傻地接受你，為什么……閉上眼，還是你的臉。雨聲怎么也打不破，泛不起，你在我心中的思念。怎樣的雨怎樣的夜怎樣的我能讓你更想念雨要多大天要多黑才能夠有你的體貼……你來(lái)了，是一場(chǎng)瀟灑而惆悵的雨天。你微笑著，親切地?fù)崤业念^發(fā)，溫柔地問(wèn)我記住了如何寫(xiě)作如何觀察如何……對(duì)了，你還讓你給我記住了如何微笑……你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，我怔怔地望著你。你畢竟是唯一接受我的家庭老師，那些所謂的老師受不了我的脾氣，受不了我的愚笨，更受不了我不是以完美的身體姿態(tài)呈現(xiàn)在他們眼前。
我走了，帶著我的輪椅，走進(jìn)了一片冰冷的雨天。我怕，我害怕有一天連你也不再愛(ài)，我真的很怕……你撐著一把傘，焦急的尋找著我的背影。你，在一堆垃圾旁找到了正在哭泣的我。“不要靠近我，我只不過(guò)是沒(méi)人要的垃圾。”我哭喊著。“那讓我陪你一起好了我不會(huì)拋棄我的任何學(xué)生，永遠(yuǎn)不會(huì)。”你微笑著，用那雙長(zhǎng)滿繭的手拂去我的淚，扎得我好疼。
你臉上也有那份晶瑩，我不在乎是雨還是淚。你還是離開(kāi)了我，你遞給我一張紙條，充滿愛(ài)意地?fù)崤宋业念^發(fā)。我倚靠在門(mén)邊，靜靜的目送著你的背影。天在下雨……
那紙條上，個(gè)個(gè)熟悉的字跡映在我眼前：如果你選擇的是地獄的盡頭，我將陪你一起墜落。我在流淚……
寫(xiě)雨天的作文2
這天上午，熾熱的驕陽(yáng)烤著大地，我們?cè)趯W(xué)校里上課，樹(shù)上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天。可不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風(fēng)把校園里的樹(shù)木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥(niǎo)也急急忙忙地飛回鳥(niǎo)巢，霎時(shí)間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個(gè)不停，到了傍晚，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了，只有沒(méi)帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學(xué)校嗎？想著想著，一個(gè)熟悉的'身影朝我走來(lái)，興奮地我跑了過(guò)去，模糊的身影越來(lái)越清晰，原來(lái)是老師，我失落的嘆了一口氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您怎么還沒(méi)走啊？”老師對(duì)我笑了笑，笑時(shí)她嘴邊有一個(gè)很難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩：“這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是我問(wèn)你才對(duì)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 雨天》。”我望著還下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來(lái)接我，我怎么走啊。”老師聽(tīng)了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說(shuō)：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說(shuō)：“不要緊。”我們打著一把傘，在風(fēng)雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。我疑惑地問(wèn)老師：“老師，您的衣服怎么濕了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀！”二年級(jí)的我不明白老師的話，現(xiàn)在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當(dāng)我向老師說(shuō)這件事時(shí)，老師總是用一個(gè)淺淺的微笑回答我，這個(gè)微笑真的很美，很美。
我已經(jīng)六年級(jí)了，時(shí)隔四年，每當(dāng)雨天的時(shí)候，我就會(huì)回憶起這件動(dòng)人心弦的往事，回憶起那個(gè)美麗的酒窩，更回憶起那個(gè)幸福的雨天。
寫(xiě)雨天的作文3
那天，下起了傾盆大雨，灰蒙蒙的天空中烏云密布，一道刺眼的閃電從天空中劃過(guò)，隨后響起了轟隆隆的雷聲，路上的行人行色匆匆，樹(shù)在風(fēng)雨中拼命地?fù)u晃。
我在沙發(fā)上忐忑不安，只好打開(kāi)電視看了起來(lái)，可我不斷的在換臺(tái)，手心里握著遙控器，心想：咳，真?zhèn)摹＝裉炜醇议L(zhǎng)會(huì)，看來(lái)要被媽媽罵了，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講。嗯，下次一定要好好聽(tīng)講，不能在這樣。
“嘭”的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。她打開(kāi)鞋柜，蹲下穿好鞋子，打開(kāi)雨傘晾在陽(yáng)臺(tái)，眉毛皺了起來(lái)，臉色氣得煞白，頭發(fā)淋濕了還在滴著水，水滴到地上，媽媽看著我，目光里流露出無(wú)限的責(zé)備，無(wú)限的責(zé)備，無(wú)限的失望，無(wú)限的難過(guò)。媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房，做起午餐來(lái)。
我看到媽媽這樣的舉動(dòng)，傷心地走到我的房間前，推開(kāi)門(mén)，慢悠悠的走到書(shū)桌旁，坐下寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我腦子一直回憶媽媽以前對(duì)我的好。記得有一次，我因吃太多上火的食品而又發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)我頭特別的疼，肚子也很不舒服，還感到喉嚨有小蟲(chóng)子在蠕動(dòng)……這時(shí)媽媽走到了我身邊，溫柔地用手摸了摸我的額頭，看到我的眉毛耷拉下來(lái)，眼睛無(wú)神，嘴巴蒼白，臉也不像以前那么紅潤(rùn)了。媽媽家把一條濕毛巾搭在我的頭上，然后把我抱在懷里，哄我睡覺(jué)，我當(dāng)時(shí)感到溫暖極了。可現(xiàn)在我卻做了對(duì)不起媽媽的事，難道我就用這樣事情來(lái)報(bào)答她嗎？不行，我得向媽媽道歉，讓她原諒我。
這時(shí)，媽媽喊：“曾美，吃飯了！”她的聲音那么清脆，那么柔和，像悠揚(yáng)的笛聲，又像微風(fēng)拂過(guò)海面。我低頭不敢看媽媽，只好走上前去輕輕地拉了拉媽媽的衣角，低聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽摸了摸我的頭，看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后改正就行了。”我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思地笑了。她的目光含著幾絲關(guān)愛(ài)，幾絲喜悅，幾絲希望，就像春日的陽(yáng)光沐浴著我。
雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，鳥(niǎo)兒又在樹(shù)枝上歡快的唱歌，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云朵，雨后的小草直起了腰，變得更綠了。
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