捉魚小學作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的捉魚小學作文,歡迎大家分享。
捉魚小學作文1
我最喜歡去姥姥家玩了。因為在那里,我可以在田野上盡情地奔跑,追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會讓我收獲到別樣的快樂。
又是一個周末,姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河,因為天旱,小河干涸得成了一個小水洼。小水洼里有幾條小魚在歡快地游動。抓幾條小魚來回家養(yǎng)著該多好!
說干就干,我蹲在小水洼旁邊,瞄準一條游得正歡的小魚發(fā)起進攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚,可我的手剛一碰著水,魚兒便倏地沒了蹤影。我并沒有就此放棄,心想:哼!可愛的小魚兒,你等著瞧,我一定不會讓你逃出我的手心的?蓻]想到,雖然水洼不大,但小魚太靈活了,來回試了幾次,都是眼睜睜地看著小魚從我手上溜走了。而這時姐姐已經(jīng)抓到兩條了,我急得直蹦跳!罢媸菤馑牢伊,我一定要抓住你!”我不甘心地喊著。而小魚照樣悠然自得,仿佛在嘲笑我的無可奈何。
姥姥看了,笑了。“傻孩子,別著急,慢慢來。拿著這個試試看!崩牙巡恢獜哪睦镎业揭粋破笊籬。拿著笊籬捕魚就輕松多了,我和姐姐齊心協(xié)力,不一會兒就抓到了好幾條,而且還意外收獲了一只大龍蝦?粗覀兊摹皯(zhàn)利品”,我和姐姐心里有說不出的喜悅。
捉魚小學作文2
今天,我們?nèi)齻小伙伴搖身一變,組成“渾水摸魚”三人組。我們這個團體呀,可以說是“無惡不作”了:我們上樹掏鳥蛋,把鄰居的狗抱上屋頂,誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚。
諾寶放風,小胖開電動車待命,布丁則是進行最重要的工作——摸魚。待哨兵走后,我們立刻忙活起來。諾寶像個賊一樣,滾到了墻角,左看看,右看看,然后向小胖打了個手勢。小胖接到信號后,熟練地發(fā)動了車。之后向布丁打了個響指后,布丁立刻把手伸進鄰居家的水桶,應(yīng)該說是水缸。攪和起來,不一會兒一條條小魚跳了起來。他把小家伙扔給小胖,小胖拿著水桶,把小魚穩(wěn)穩(wěn)接住放了進去。
不知過了多久,諾寶把手含在嘴里婉轉(zhuǎn)地發(fā)出一聲鳥鳴,一個飛躍進了小胖的車里。布丁也急急忙忙地甩甩水珠,又把手在褲子上抹了抹,上了車,三人揚長而去。從背后還隱約傳來鄰居的罵聲。
晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚,一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點鹽巴,那叫一個香啊。
捉魚小學作文3
周末我和小伙伴們在我家的門前捉魚,捉了好多,我們玩得真開心!
太陽高照,知了在樹上沒完沒了的鳴叫著,我閑在家里很無聊,于是我就去召喚我的小伙伴,小伙伴們一下子就來齊了,作為大哥的我,立刻就邀請大家去河里抓魚。大家一聽就立刻同意了,于是我就拿了家里漁網(wǎng)和水桶我們興致勃勃的出發(fā)了。
來到河邊,只見河里的水很渾濁,也很淺,原來是天氣太熱,又悶熱,所以魚兒在水中呆不下去,就全都浮出水面來透氣了,使得水非常渾濁?吹竭@種情況,作為經(jīng)驗豐富的我,立刻就想到了我們干脆就來個渾水摸魚,既然水很渾濁,我們就讓它更加渾濁。
大家說干就干,立刻下水將河水攪渾濁,有的人用腳隨便踩,有的人用水桶將水提起來然后又倒出來,河水瞬間就渾濁了。于是魚兒全部都浮出了水面,我們就輕而易舉的用說抓魚了,不一會兒河水中的魚兒就被我們抓的很干凈了。于是我們滿載而歸。
大家都很開心,這個周末真有趣。
捉魚小學作文4
放暑假的一天,我準備到小池里捉魚,這天我?guī)Я嗽S多捉魚的工具。
來到小池邊,看到許多的小魚快活地在水里游來游去,真的很可愛。我心里癢癢的很想立刻就跳進水里抓住它,但我必須控制住自己,爸爸不是常教我凡事可要講點方法,太貪心那可什么也得不到的,再說這樣突然下去我會把魚兒全都嚇跑的。
過了一會兒,水里出現(xiàn)了幾個小泡泡,我實在是忍不住了,馬上就下水去捉。可是,我一下到水里小魚就都跑了,我想捉都捉不到,突然,我看見不遠處又出現(xiàn)了幾個小泡泡,我就知道小魚在那里了。這一次我可學乖了,我悄悄地走過去用力一捉,哈哈、、、捉到了一條大魚。可是,一不小心沒抓緊,魚又滑回小池了。
我氣憤極了,所以我決定鋪上一個網(wǎng)再捉,不久,我又看見小池里有了小泡泡,等了大概20分鐘,網(wǎng)里有了動靜,于是我躡手躡腳地走過去,快速地把網(wǎng)提起來,哇、、、好多魚啊!
我開心極了,又撒了幾次網(wǎng),因為已經(jīng)有了第一次抓魚的經(jīng)驗,所以我很快就抓到了很多魚,這些魚大小不一,形態(tài)各異。我高興地把它們?nèi)挤胚M魚簍里,提著它回家去了,心里真有說不出的開心和高興。
捉魚小學作文5
今天,我和叔叔一起去小河捉魚。小河里到處都是小魚,它們五顏六色,有紅的、黑的、黃的、棕的'……我本以為一捧就能捧到一大堆,但你別看它小,其實非常機靈,水面一有點動靜,它就會快速地亂跑,讓你拿它沒有辦法。
我和叔叔開始用手捉魚,我們兩個要比一比誰捉的多。我剛走了幾步,便發(fā)現(xiàn)了一群小鯽魚,真是天助我也。我用手一捧,魚兒機靈地從我的手的兩邊穿了過去。叔叔發(fā)現(xiàn)了一大波泥鰍,用手撲來撲去,結(jié)果還是“竹籃打水—一場空”啊。
接著,我又找到了一群小鯽魚,這次我一定要捉住它!我開始用手瘋狂地亂撲,撲著撲著,一條魚著急了,使勁一蹦,正好蹦到了我的手上,我趕緊把它放到了玻璃瓶里。這是,叔叔還在與泥鰍做著激烈的斗爭,我跑了過去,向叔叔炫耀我的戰(zhàn)利品。
我對叔叔一只沒捉到魚感到非常同情,于是決定幫一下叔叔。我讓叔叔往我那邊趕魚,然后我再把魚捉住。我們按照計劃試了試,捉到了很多魚。
捉魚真好,即鍛煉了我的反應(yīng)能力,又捉到了許多魚,我喜歡捉魚!
捉魚小學作文6
周六晚上,我看到幾個好朋友在田里抓魚。于是我立馬回家拿網(wǎng),一起跑到田里抓魚。
來到田里,我把鞋一脫,跳進田里去抓魚。然而,我用網(wǎng)在田里釣魚,但我沒有釣到任何魚。于是我問旁邊的人:“為什么這里沒有魚?”他說:“這里的魚都釣到了。如果你抓到所有的魚,你必須在那邊的溝里抓到它。那里還有更多的魚!甭犃怂脑,我立刻往那里跑。來到溝前,我看到溝里的水很急,有一些魚逆水而游。我想這條溝里一定有很多魚,那個人對我說的話沒有錯。于是,我立刻下溝抓魚。我把網(wǎng)放在溝中間,切斷了水。水通過網(wǎng)向前流動,水面上的一些漂浮物被阻擋。過了一會兒,我拿起網(wǎng)一看,啊,網(wǎng)里有一條大魚。我很想高興的跳下去,但是我知道我不能在溝里跳,不然我會掉溝里,很不好。我把魚放在桶里,然后迅速把網(wǎng)放在溝中間。過了一會兒,我又釣到了一些魚。
我看到我今天收獲了很多。于是,我高興地拿起水桶,拿著網(wǎng)回家了。
捉魚小學作文7
在我的生活中,一件件趣事多如繁星。而最璀璨的那一顆莫過于去湖南長沙和小伙伴捉魚了!
那天下午,剛下過一場大雨,水渠里蓄積了水。我仔細一看,還有不少小魚在游來游去呢!我趕緊去叫上小伙伴們一起來捉魚。我們拿著漁網(wǎng)來到水渠邊,我瞄準了一條小魚,輕手輕腳地走過去。我怕它逃走,心快要跳出嗓子眼了。近了,更近了,我把漁網(wǎng)悄悄地放在小魚面前,猛一提,一拉。我迅速拿起漁網(wǎng),一看卻大失所望,什么也沒有!這樣一來,平靜的水面泛起了波紋。我想我們攪渾了水,一些小魚應(yīng)該受不了淤泥的熏嗆,這樣的話小魚一定逃不出我的漁網(wǎng)了。于是,我們你一漁網(wǎng),他一漁網(wǎng)地亂撲起來,不過還是一無所獲。看來用漁網(wǎng)是不能“一網(wǎng)打盡”的!
突然,外公來了,他叫我們拿一個桶過來。只見外公拿來一些誘餌撒在水面上,小魚們都聚攏起來,只見外公用桶向前一提,小魚們就都在桶里了。我數(shù)了數(shù)1條、2條、3條……哇,有十一條耶!好厲害!
這就是我暑假里最開心的事——去湖南長沙捉魚。小朋友,你們的暑假有什么開心事呢?大家一起來分享一下吧!
捉魚小學作文8
“哎呀!差一點就捉到了!”我遺憾地說,一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節(jié)那天,我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~。
秋高氣爽,迎面送來宜人的秋風。小花兒向我露出了笑臉,小草向我頻頻點頭,好像在歡迎我們的到來。
我們卷起褲子,飛快地奔到池邊。池水并不清澈,甚至還有些渾濁,但我們?nèi)齻小朋友顧不上那么多,脫了鞋,就迫不及待地跳入了水中。
魚就在我的前方,距離有些遠。我攝手攝腳地走了過去,手里拿著個大臉盆,,向魚群靠近!芭九尽眱陕,我的臉盆里頓時多了一條可愛的魚。我興奮極了,急忙把它放近魚缸里。
我繼續(xù)尋找目標。這時,我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個好主意:何不追著一條魚不放呢?我決定試一試。
我盯住一條美麗的小魚,馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開,然后再把它一步一步地逼到墻角。
很快,它就走投無路了。誰知,人算不如天算,它從我臉盆的縫隙逃走了。
忽然,從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦,我轉(zhuǎn)身一看,原來是“大耳朵”!他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚!太棒了,我們倆兒端著水盆,晃悠悠地走向?qū)Π,把魚倒進了魚缸。
哈哈,這次捉魚真有趣!
捉魚小學作文9
捉 魚年來了,魚肥了,人笑了。要過年了,大舅公家要放水捉魚了,我和哥哥一起去池塘捉魚,唉,等我們到了池塘,魚已經(jīng)被捉在水田里了,水田里的大魚活蹦亂跳的可大了。
我和哥哥決定脫鞋,卷褲捉魚,一開始大人們用網(wǎng)斗撈魚,我們把撈到的魚放進筐里,大魚可會亂蹦了,用一只手捉不住它,我就用兩只手抱著它,好像抱娃娃似的,引得大人們哈哈大笑,哥哥用手捉住魚的尾巴放進筐里,這時水田邊有一條大魚,哥哥決定抓住這條魚,他用手輕輕往中間合攏,快碰到魚的時候就迅速的抓住這條大魚,把魚拉上了岸,我很羨慕哥哥,我也想試一試,我隨手往水中一摸,。∥颐搅唆~尾巴,就馬上捉住它,把魚也拉上了岸,噢! 原來這條魚不靈活了,不然的話,這條魚早就游走了。
哥哥和我的衣服都濕了,臟掉了,但是我們都很開心,捉魚真是一件好玩的事,明年的這個時候我們還要來抓更大的魚。
捉魚小學作文10
烏龜喜歡吃魚。為了我們家養(yǎng)的烏龜能吃飽喝足,我拿著魚網(wǎng)到中心花園魚池內(nèi)捉魚。一路上,小鳥在枝頭歌唱,好像在給我當啦啦隊:“艾淮優(yōu),加油!艾淮優(yōu),加油!……”我看見了一群小魚,便悄悄地把網(wǎng)放到水里。
可是,離魚還有幾厘米,魚就發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計,“嗖”的一聲,跑了。我火冒三丈,這次“出師未捷”,但我不會就此善罷甘休的。我看準了,由于我的怒火,沒有原來的耐力,慢慢靠近小魚的時候,飛快地伸出網(wǎng),又把網(wǎng)收回。一看,里面竟然有三條小魚。
我忙把它們裝到瓶子里。我又用了我的“火冒三丈”捕魚法,魚兒們可能還在水面上呼吸,可不一會兒就到了一個陌生的地方——瓶子。我如魚得水,很快就弄到了四十多條魚。烏龜該大飽口福啦!
捉魚小學作文11
在一個風和日麗的星期天,我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶,來的一個小溝邊,奶奶說;"這兒的魚特別多,我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧!苯又覀儼研雍鸵m子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去。可是我們一條魚也沒有捉到。我感覺到一有一點無聊。就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”。我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”。我只好靜靜的看著奶奶捉魚了。我看著看著產(chǎn)生了一個想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網(wǎng),我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚。
時間過得真快呀!傍晚都到了。我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多。
捉魚小學作文12
有一年的暑假,我和哥哥去池邊釣魚,那里很大,足足有1000平方米,有六七個魚池,許多釣魚愛好者都在那兒。
可是,出乎我的意料的是,我們在那坐了半個小時,就是沒有魚上鉤。我有點耐不住性子了,就問我哥哥:哥哥,怎么還沒有釣到魚啊,是不是魚都吃飽了呀!我們走吧。哥哥卻告訴我:要有毅力,不能半途而廢,我們今天一定要釣到魚,拿回去炫耀炫耀。我聽哥哥這么說,決定和他一起等下去。
又過了十幾分鐘,突然,哥哥的魚竿劇烈的抖動了起來,看來有魚上鉤了。我十分興奮,這可是我釣到的第一條魚呢!可這是條大魚,我倆怎么拉也拉不起這條魚,而且周圍沒有網(wǎng)兜,不能把魚兜上來。我一心想著:一定要把魚抓上來。于是我縱身一躍,跳入水中,緊緊把魚抓抓住,拼盡全力想把他抬出水面,哥哥在岸上用著釣魚竿使勁的拉著。企圖幫我把魚拉上來。這魚很生猛,足有50厘米長,可我就是不松手,魚尾瘋狂甩動著,想從我手里逃脫。等著一條魚掙扎的沒力氣了,才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來,全身就像一只落湯雞,水從頭上一直滴到地上,哥哥看見了,便捧腹大笑。
雖然我的衣服全濕了,但我抓到了一條大魚,晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。
捉魚小學作文13
2月的天氣重慶還是比較冷的,可泰國卻像炎熱的夏天一樣,我穿上久違了的裙子,坐著快艇,和爸爸媽媽一起來到美麗的翡翠島。
一下船,望著無邊無際的碧藍大海和陽光下耀眼的沙灘,我迫不及待地換上游泳衣,跳進海里,擁抱大海。突然浪花向我沖來,打在我的臉上,哇!海水可真咸呀!嘴里又苦又澀,真不好受,沒想到這么迷人的海水竟然是這個味兒!
“快來看!好多魚!”爸爸喊了起來,我連忙跑過去一看,海里真的好多好多的魚,有灰白色的,黃色的,藍色的,紅色的,各種各樣,五顏六色的魚兒在我的身旁游來游去,好像一點也不怕人,真討人喜歡。伸手去捉,魚兒又很快地游開了,怎么也捉不著。后來,我們把一些面包屑扔在海水里,引來很多魚兒,才捉到了好多的魚呢!
可是,這些魚兒離開了大海,失去了自由,馬上變得奄奄一息了,我們趕快把魚放回海里,魚兒又重新在海水里歡快地游起來。
雖然我沒能把捉到的魚兒帶回來,但是看著小魚兒在海里自由自在地游著,我的心里也很開心。
捉魚小學作文14
7月18日的早上,太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學校游泳館的娃娃池里將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學都很興奮,大家期盼著這一刻早點到來。
八點四十左右,我們排著整齊的隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看,怎么一條魚的影子也沒有?正當我感到納悶的時候,老師運來了各種各樣的魚,有大的、小的、金色的、黑色的;還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結(jié)隊地在池里自由自在地游著。比賽即將開始,同學們的心情既緊張,又激動。
比賽開始了,同學們爭先恐后地跳進娃娃池里。我沒有下水,站在一旁為同學們加油。我隱隱約約地聽到一些同學的歡呼聲:“我捉到一條大魚了!”我立刻跑過去,果然是一條又肥又大的魚。于是,我連忙用塑料袋把它兜住,生怕一不小心讓它溜了。接著,又有數(shù)十條小魚被裝進了袋子里…… “耶!”耳邊傳來一陣歡呼聲,比賽結(jié)束了。
今天真開心!因為通過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結(jié)就是力量”。真是一次有意義的比賽!
捉魚小學作文15
這一次,我參加了四明山“勇敢小戰(zhàn)士”活動。
我以為軍訓都是一成不變的嚴格的體能訓練,沒想到這次活動倒是豐富多彩,篝火晚會、撕名牌、射擊,居然還有小溪捉魚!
第二天的一大早,我們就跟著教官來到了營地附近的一條小溪邊,這條小溪不深,能看清水底的石頭,以及石縫間嬉戲的小魚。
我們一個個按捺不住興奮的心情,脫了鞋子,踩入溪水中。溪水真涼!我禁不住哆嗦了一下,但很快就適應(yīng)了,弓著背,彎著腰,瞪大眼睛,開始搜尋小魚。不一會兒許多同學就歡呼雀躍:“快來呀!這兒有魚。”有同學應(yīng)聲飛快奔過去,濺起一波又一波的水花,哈哈!魚兒早無影無蹤了。
突然,一位教官大喊:“快來,這里有魚!好大一條!”小伙伴們都成群圍了過去:“在哪兒呀!”“咦,這魚怎么不動呀?”教官伸手一翻,原來是一條死魚。∥覀兇蠹覙烦梢粓F。
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