捉魚(yú)記小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的捉魚(yú)記小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捉魚(yú)記小學(xué)作文1
在我的腦海里，有一件最讓我難忘的事了，那就是我和姐姐們一起在河里捉魚(yú)玩了。
那天下午，我和姐姐們拿上了網(wǎng)兜和杯子就出發(fā)了。
來(lái)到了河邊，姐姐說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)比賽，看看誰(shuí)捉的魚(yú)最多，我們就把她稱為‘捉魚(yú)大王’，怎么樣？”
我說(shuō)：“好呀！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
我們開(kāi)始了，我努力地捉，我看見(jiàn)了一條魚(yú)，于是悄悄的走到了它的跟前，慢慢地把杯子放在了它的前面，就把它尾巴一弄，小魚(yú)乖乖的跑進(jìn)了我得杯子里，我快速用手把杯口一蓋，那魚(yú)就跑不了了，我就高興的大叫起來(lái)。
姐姐大喊：“你叫什么呀？都怪你，要到手的魚(yú)被你嚇跑了�！�
我說(shuō)：“那你也活該呀！誰(shuí)叫你的運(yùn)氣不好呀！哈哈！活該！活該！”
“我就不信了，以前我都能贏你，今天就不信了�！�
我說(shuō)：“以前是你們贏，今天我就破一次例，我贏�！�
“那我們就走著瞧！”
我們又開(kāi)始捉了，我對(duì)自己充滿了信心，因?yàn)槲蚁嘈�，我第一次能捉到，那我第二次就也能贏，我照著剛才的方法，先悄悄地走到那條魚(yú)的旁邊，然后把杯口放到它的前面，把魚(yú)的尾巴一弄，它就又跑進(jìn)去了，我又成功了，我高興極了，我們就這樣在河里忙了一下午。
直到夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我們才依依不舍的回到家中，我們把自己捉來(lái)的魚(yú)數(shù)了一數(shù)，兩個(gè)姐姐加起來(lái)的都還沒(méi)有我得多�！芭�，我贏了！我贏了！我終于成為捉魚(yú)大王了�！�
這就是我最難忘的事了，它給我留下了美好的回憶。朋友你呢？
捉魚(yú)記小學(xué)作文2
暑假終于開(kāi)始了，我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚(yú)可多啦!你瞧，一群群魚(yú)兒時(shí)而追逐，時(shí)而悠閑地游來(lái)游去，時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來(lái)捉魚(yú)。
我們開(kāi)始挽起褲子，深一腳淺一腳地淌過(guò)去。我剛下水，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng)，先趴在地上，像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的，眼睛不停地往四處看來(lái)看去，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他下水了。他先在魚(yú)時(shí)常出沒(méi)的地方，把手圍成網(wǎng)狀。果然，這群笨蛋魚(yú)在哥哥的手里愉快的游來(lái)游去，還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見(jiàn)有許多魚(yú)兒上當(dāng)了，就猛地一提手，你看，那4條小魚(yú)正在他的手中用力掙扎呢!
我又下水了，這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去，再叫弟弟用樹(shù)干從四周把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，四五條魚(yú)兒已經(jīng)不知不覺(jué)地游到了網(wǎng)里，我剛想用力往上提，哥哥卻用力按住我的手，說(shuō)：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙說(shuō)：“快提!”我聽(tīng)了，趕緊用力一提，6條小魚(yú)活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下，一共捉了24條小魚(yú)，有五顏六色的花斑魚(yú)，有黑乎乎的鯰魚(yú)，還有紅色的鯉魚(yú)……，哥哥只捉了15條。太陽(yáng)下山了，我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
捉魚(yú)記小學(xué)作文3
跳跳魚(yú)是一種很有趣的小動(dòng)物。不管在陸地上還是在水面都會(huì)跳，要想捉到它，可不是一件容易的事。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我和爸爸、媽媽還有哥哥四個(gè)人來(lái)到了海邊。我放眼望去，遼闊的海面上有幾只海鳥(niǎo)在飛翔，在海天相接的地方有幾艘魚(yú)船，我高興得一邊跳一邊喊：“大海真大，真美呀！”我低頭一看，海邊的巖石上有一群跳跳魚(yú)。有的跳來(lái)跳去，像在做有趣的游戲；有的抬起頭，瞪著圓溜溜的眼睛，好像在欣賞大海的美景，還不時(shí)發(fā)出“撲撲”的聲音。
看到這么調(diào)皮可愛(ài)的跳跳魚(yú)，我暗暗地想：“要是能捉一兩條回家飼養(yǎng)，那該多好呀！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我開(kāi)始捉跳跳魚(yú)了。我蹲下身子，看準(zhǔn)了其中一條，剛伸出手，它早已經(jīng)跳進(jìn)水里，其它的跳跳魚(yú)也嚇得四處逃竄。我并不氣餒，四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)一條跳跳魚(yú)躲在一塊大巖石的石縫里。我輕輕地趴下身子，悄悄地靠近它，近了，更近了……我迅速地用雙手捂住它，樂(lè)滋滋地想：“你這小精靈還是逃不出如來(lái)佛祖的手掌心�！笨墒俏乙粫r(shí)得意忘形，讓它從我的手指的縫隙溜了出去。它輕輕一跳，落在水面，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，似乎在向我挑釁：“哼，你想捉我嗎？沒(méi)門(mén)！”我?guī)缀鯕庹�。爸爸從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“傻孩子，捉到跳跳魚(yú)的嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我剛才確實(shí)捉到了一只，可又讓它給逃了。”爸爸聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
這次捉跳跳魚(yú)雖然沒(méi)捉著，但是我覺(jué)得挺有意思的。
捉魚(yú)記小學(xué)作文4
七月的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著蘇北大地，已近兩個(gè)月沒(méi)下雨了吧。
暑假的一天上午，我在家閑著沒(méi)事，便拿著一個(gè)白色的塑料袋去小姨家摘桃子，可在去她家的路上，我意外地發(fā)現(xiàn)在馬路邊有一個(gè)瀕臨干涸的小水汪，水汪里有許多小雨浮出水面。我三步跨作兩步來(lái)到小水汪邊，脫掉鞋子就下去摸魚(yú)了——小水汪只有圓桌面那么大，水剛沒(méi)過(guò)腳面。我用雙手一捧，捧出許多小魚(yú)，我高興極了。嘿，中午有魚(yú)吃了！
忽然，一條蛇一樣的東西在小水汪里亂動(dòng)，我驚慌失措地逃到了岸邊。我在岸上觀察了一會(huì)兒，看到它的頭是尖的，猛然想起外公說(shuō)過(guò)的話：蛇頭是扁的，黃鱔頭是尖的。啊，小小的水汪里竟然有黃鱔！我喜出望外，幾個(gè)疾步又跨進(jìn)水汪。我先捉黃鱔，看準(zhǔn)了它的身影，以迅雷不及掩耳之勢(shì)雙手一掐，剛把它抓到手，可又讓它給竄了——它的身體是油一般地滑！就這樣，反復(fù)幾次，還是抓不住。我忽然想到了另一個(gè)辦法，對(duì)！我把塑料袋理開(kāi)，看黃鱔向前游時(shí)，猛地把塑料袋向它頭上一套，一提，哈哈，逮住啦！
我連忙拎著它跑上岸，望著這二尺來(lái)長(zhǎng)的大家伙在袋子里亂動(dòng)，我的心比吃了水蜜桃還甜�？龋↑S鱔你再�；^也逃不過(guò)我這個(gè)捕魚(yú)達(dá)人喲！
我再次回到小水汪，三捧兩捉把水汪里的魚(yú)兒捉了個(gè)精光。
我穿好鞋，提著戰(zhàn)利品飛一般地向家中奔去。
捉魚(yú)記小學(xué)作文5
暑假到了，天氣變得越來(lái)越熱，烈日當(dāng)頭，我一抬頭太陽(yáng)照在臉上“哇!刺眼睛呀!”阿姨說(shuō)，去水邊會(huì)比較涼快，于是我和表妹便決定和阿姨一起去小河邊玩。
我們一路坐著公交，滿懷期待來(lái)到了目的地�！暗秸玖�!”我很激動(dòng)地說(shuō)。一到河邊我和表妹就直往水里跑，阿姨一把攔住我:“鞋子，鞋子！你倆把鞋子脫了，再下水玩！”“好！”我和表妹異口同聲地答應(yīng)著，然后用最快地速度脫了鞋下了水！
哇！水里真是涼快！一下子就感覺(jué)沒(méi)那么熱了。我發(fā)現(xiàn)腳下有很多石頭，于是我彎下腰撿了一塊，接著我的腳下有些癢，我低頭一看，哦！原來(lái)石頭下面藏著很多小魚(yú)兒呀!小魚(yú)正在我腳下游來(lái)游去呢！它們就像一群調(diào)皮的按摩師，把我弄得又癢又舒服。我忍不住咯咯笑起來(lái)，在我笑的時(shí)候，阿姨給我和表妹拍了張照片。阿姨邊拍邊說(shuō)：“站好點(diǎn)，站好點(diǎn)，待會(huì)兒要發(fā)朋友圈的！”
好吧，為了在朋友圈能威風(fēng)一把，我和表妹開(kāi)始抓起了河里的小魚(yú)。阿姨遞給了我們一人一個(gè)小桶，我把桶放在腿旁，然后對(duì)準(zhǔn)小魚(yú)游來(lái)的方向，往前用力盛了半桶水。我用雙手抱緊小桶就往岸邊跑，到了岸邊往里面一看：“哇!好多小魚(yú)!”好幾條銀色的小魚(yú)在桶里面游來(lái)游去，最小的魚(yú)只有我的指甲蓋那么大。表妹也學(xué)著我的樣子抓起了小魚(yú)，我們挑了兩條最大的給阿姨拍照，證明自己是“捕魚(yú)高手”。玩了好一會(huì)兒，阿姨說(shuō):“把你們捉到的魚(yú)都放了，我們要回家了�！蔽覀兙鸵酪啦簧岬匕阳~(yú)放了，跟著阿姨回了家。
回家路上我和表妹才發(fā)現(xiàn)，我們倆的臉都被泥蹭花了。可我們一兒都不介意。如果有機(jī)會(huì)，真希望再去河邊捉魚(yú)呀！
捉魚(yú)記小學(xué)作文6
一天下午，太陽(yáng)火辣辣的，爸爸帶我去捉魚(yú)。
我聽(tīng)到這一消息，一蹦三尺高。來(lái)到捉魚(yú)的地方，我看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見(jiàn)底�？纯此闹�，靜悄悄的，只有許多花兒在綠油油的草地里躲太陽(yáng)，由于太熱了，花兒和草地感覺(jué)都灰溜溜的，像透不過(guò)氣一樣。只有魚(yú)兒在水中歡快地游著。看著水，看著魚(yú)兒，想著烈日，我慌忙地一脫鞋子，就跳到溪里去了。這下可好，我一跳進(jìn)去，本來(lái)清澈的小溪卻頓時(shí)渾濁起來(lái)。爸爸在一旁笑著說(shuō)：“你把魚(yú)兒呀，全嚇跑了�！�
依照爸爸的指點(diǎn)，我到了一處清亮的水中央，這時(shí)，我看到自己的腳邊有魚(yú)游來(lái)游去，于是就伸手去抓，可怎么也捉不住，總是讓魚(yú)兒從自己的旁邊溜走。我丈二的金剛摸不著頭腦。于是就問(wèn)爸爸，原來(lái)呀，是因?yàn)樗綄?duì)我們的光線有折射作用，所以魚(yú)看起來(lái)在那個(gè)位置，實(shí)際它比看到的位置要偏一點(diǎn)和位置高一點(diǎn)。明白了道理，我又向爸爸請(qǐng)教怎樣抓能夠準(zhǔn)確。經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練，我又準(zhǔn)備大顯身手。這時(shí)一條好大的魚(yú)在我腳邊竄，我于是猛地一撲，用手一抓，結(jié)果是魚(yú)跑了，我摔倒在溪水里，起來(lái)的時(shí)候，嘴里還吃到了泥。我吼道：“今天非把你煮來(lái)吃了不可！�。�！”于是我又在水里尋找這條魚(yú)的身影，終于發(fā)現(xiàn)它躲在一簇水草旁，這時(shí)我又猛地一抓，這下終于被我逮住了。我把勝利的果實(shí)向爸爸炫耀，結(jié)果一個(gè)不小心，到手的魚(yú)又掉進(jìn)水里了。爸爸在一旁笑得咯咯咯地，說(shuō)：“孩子，用網(wǎng)吧！”我才想起，原來(lái)還帶了漁網(wǎng)。于是，我就拿起網(wǎng)在小溪里，撈起魚(yú)來(lái)……
太陽(yáng)快落山了，大地恢復(fù)了生機(jī)，我和爸爸滿載而歸，而我們的歡聲笑語(yǔ)還留在小溪上空，回蕩在暈黃的空中。
捉魚(yú)記小學(xué)作文7
啊，開(kāi)學(xué)了，大家好像在假期里都玩的很開(kāi)心嘛！相比起來(lái)，我的假期似乎就有點(diǎn)無(wú)聊了。不過(guò)我呢，還是特別開(kāi)心的。因?yàn)樵谑罴倮�，我在媽媽的娘家南昌，也就是我外婆哪兒嘗試了捉魚(yú)的滋味，還美美的享受了一頓自己的勞動(dòng)成果呢！你是不是有點(diǎn)好奇？好吧，那我就把我暑假里的開(kāi)心事——捉魚(yú)記好好給你講講。
我和媽媽真是太幸運(yùn)了！來(lái)外婆家的這一天，正好趕上水渠抽水�？蓱z的魚(yú)兒呀，只能在石頭堆成的小水坑里“撲騰”“撲騰”的。中午在火車(chē)上睡了覺(jué)，在汽車(chē)上吃了午餐，現(xiàn)在我和媽媽的精神都好的不得了呢！媽媽把包扔在一邊，折起褲腳，就下水開(kāi)始捉魚(yú)，一邊還招呼這我來(lái)幫她捉幾條呢。
捉魚(yú)？這可是以前我從沒(méi)有經(jīng)歷的事，自然是三分驚七分喜。折起褲腳，我小心地踩進(jìn)水里。哈哈，一點(diǎn)也不冷，溫度正好。有些小石子上有青苔，踩上去滑滑的`，真舒服。我看了看媽媽——?jiǎng)幼骺烧媛槔�！切，還說(shuō)我特別淘氣，我看您小時(shí)候也不賴！我心里犯著嘀咕，但還是蹲下身子開(kāi)始“渾水摸魚(yú)”了。
哈哈，我真是天才！幾下就學(xué)會(huì)了捉魚(yú)，讓我高興地想放聲大笑幾聲。咦？那里怎么有泡泡？難道有情況？我小心地走了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)黑影快速游過(guò)�！耙欢ㄊ谴篝~(yú)！”我心想，快步追上。哈，“敵方”開(kāi)始休息。好機(jī)會(huì)！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下?lián)渖先ィ莻�(gè)黑影一愣，就馬上想找縫逃走。沒(méi)門(mén)！我用腳把一塊石頭撥到邊上堵上了縫。
可是這個(gè)動(dòng)作，讓我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一
跤。還好，水淺，不然呀我這個(gè)旱鴨子就有可能“一命嗚呼”了！再看看魚(yú)——好家伙！真大！這一下摔得真值！又捉了一些大大小小的魚(yú)，我和媽媽就“打道回府”了。晚飯？自然就是可口的魚(yú)肉了！
這就是我假期里的一件開(kāi)心事。你呢？
捉魚(yú)記小學(xué)作文8
十月國(guó)慶期間，我與爸爸媽媽還有哥哥一起來(lái)到了老家——陽(yáng)山。
來(lái)到陽(yáng)山，我發(fā)現(xiàn)這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹(shù)地上，一座座樓房拔地而起，周?chē)际且恍┦┕さ貐^(qū)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)村都城市化了，目的是為了讓農(nóng)民也住上高大的樓房。來(lái)到這里不一會(huì)兒，我就覺(jué)得有還是原來(lái)有桃樹(shù)地的地方有意思。
在我家的門(mén)前有一個(gè)寬大的池塘，一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我看見(jiàn)了這個(gè)池塘中，有許多成群結(jié)隊(duì)的穿條魚(yú)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我來(lái)了興致。一開(kāi)始，我與哥哥用手來(lái)逮到這些小家伙，可它們就像腦袋上戴了探測(cè)器一樣，一有動(dòng)靜，就開(kāi)始四處逃竄，而且速度很快，就像尾巴上裝了馬達(dá)一樣，很難捉住它們。經(jīng)過(guò)我與哥哥的共同努力，一共逮到了五條小魚(yú)。
“看來(lái)這辦法行不通�！蔽沂謷吲d�！皩�(duì)了！我們可以用這玩意兒來(lái)試試看!”我哥哥從池塘邊拿來(lái)一個(gè)由四根木頭組成的帳篷形支架，下面連接著一個(gè)大網(wǎng)的捕魚(yú)器材，雖然看上去樣子有些奇特，但我們要試試再說(shuō)。我首先拿住那木棍的一頭，讓那帳篷形支架沉落到水中去，并耐心地等待一會(huì)兒。之后，我懷著興奮與激動(dòng)的心情，迫不及待地將捕魚(yú)器材迅速拉起，“哇！好多魚(yú)！”我與哥哥都高興地叫了起來(lái)。我們把捕到的魚(yú)都放在一個(gè)大盆子里。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們收獲了滿滿一盆子的魚(yú)！原來(lái)捉魚(yú)也那么的有趣！我真期盼下一次的“捉魚(yú)日”��！
捉魚(yú)記小學(xué)作文9
暑假終于開(kāi)始了，我高興地去了外婆家。外婆家的溪灘魚(yú)可多啦！你瞧！一群群魚(yú)兒時(shí)而追逐，時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……，使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來(lái)捉魚(yú)。
我們開(kāi)始挽起褲子，深一腳淺一腳地淌過(guò)去。我剛下水，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng)，先趴在地上，像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的，眼睛不停地往四處看來(lái)看去，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他下水了。他先在魚(yú)時(shí)常出沒(méi)的地方，把手圍成網(wǎng)狀。果然，這群笨蛋魚(yú)在哥哥的手里愉快的游來(lái)游去，還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見(jiàn)有許多魚(yú)兒上當(dāng)了，就猛地一提手，你看，那4條小魚(yú)兒正在他的手中用力力掙扎呢！
我又下水了，這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去，再叫弟弟用樹(shù)干從四周把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，四五條魚(yú)兒已經(jīng)不知不覺(jué)地游到了網(wǎng)里，我剛想用力往上提，哥哥卻用力按住我的手，說(shuō)：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙說(shuō)：“快提！”我聽(tīng)了，趕緊用力一提，6條小魚(yú)活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下，一共捉了24條小魚(yú)，有五顏六色的花斑魚(yú)，有黑乎乎的鯰魚(yú)，還有紅色的鯉魚(yú)……，哥哥只捉了15條。
太陽(yáng)下山了，我們帶著各自的戰(zhàn)果回家了。