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友誼的作文經(jīng)典(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的友誼的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
體育課，800米女子跑步測(cè)試，我是第二撥，本想爭(zhēng)個(gè)好成績(jī)，可是我的最好朋友，病了肚子疼。我和她說(shuō)，你實(shí)在不行就不要跑了。但她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)了一句，沒(méi)事，800米繞的操場(chǎng)兩圈半三分二十五跑下來(lái)，對(duì)她現(xiàn)在的情況是不可能完成的，要知道如果沒(méi)有及格評(píng)三好學(xué)生是評(píng)不上的。當(dāng)然有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，但她沒(méi)有選擇，其實(shí)她心里清楚得很。還是跑了，當(dāng)計(jì)時(shí)表從那一刻開(kāi)始的時(shí)候，我盡量跑在她的后面，我要她在我的視線之內(nèi)，果然，不出我所料還沒(méi)到半圈呢，肚子開(kāi)始疼了她當(dāng)時(shí)好痛苦，這時(shí)我有兩條路可選，一，放棄她繼續(xù)跑我的去拿第一，二，和她一起跑不在乎名次。我果斷的選擇了第二條，她告訴我，讓我先跑，我讓她閉嘴，我倆緊緊地把手拉在了一起，我心里就發(fā)誓，不管怎樣我絕不可能丟下她。我拉著她使勁跑，最后一段路了我倆把手再次放在了一起，來(lái)了一個(gè)最后的沖刺，到終點(diǎn)了毫無(wú)疑問(wèn)我倆是第二組的.墊底她和我說(shuō)都是她拖累了我，我沒(méi)有把這句話放在心上，我回了她一句，說(shuō)什么呢。休息了一會(huì)她還要跑，我緊著勸著她不聽(tīng)我也沒(méi)辦法，我又和她跑了一圈。中途又疼開(kāi)了，我讓她休息去，沒(méi)過(guò)一會(huì)我和她走了幾圈，我們談了很多。我沒(méi)有怪她，從認(rèn)識(shí)她到永遠(yuǎn)，我都不會(huì)怪她，她是一個(gè)能夠讓人依靠的朋友，友誼是無(wú)價(jià)的，我也相信我們是最好的朋友。
友誼的作文 篇2
在人生的道路中，同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學(xué)們都知道友誼的，為什么不珍惜友誼呢？這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見(jiàn)不友誼的.事件。
今天是星期二，同學(xué)們都很高興的在上課，所以時(shí)間像流水一般過(guò)去了，下午我早早的來(lái)到了教室，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué)：孫肇含來(lái)了，她一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你知不知道我們班又打了一次架�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)又打架了，我怎么不知道呀！”他說(shuō)：“是**和**悅。（我不想說(shuō)）”我說(shuō)：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎？”她說(shuō)：“是呀！聽(tīng)說(shuō)好像是為了一件小事，上英語(yǔ)課時(shí)玩?zhèn)�游戲，兩個(gè)人為了分人，兩邊都叫**班長(zhǎng)，兩邊都不服氣，就張口開(kāi)罵，不一會(huì)雙方就開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來(lái)兩敗俱傷�！边^(guò)了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見(jiàn)了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個(gè)眼睛腫那么大，一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼，何必呢，上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固，所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內(nèi)容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏或輸。
所以說(shuō)因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫�，而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問(wèn)題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力，我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說(shuō)的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢！全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
友誼的作文 篇3
有人說(shuō)過(guò)世界上最脆弱的感情就是友誼了，因?yàn)樗鼤?huì)在不知不覺(jué)中就悄悄的變了質(zhì)，也許有人會(huì)說(shuō)朋友之間經(jīng)常吵架是很正常的，不吵架也許才是不正常的，不過(guò)呢，也許會(huì)有人說(shuō)，朋友之間打是親，罵是愛(ài)，這是好的，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這通通都不是我的觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾⒉皇桥笥�，也不是好朋友，我們�(cè)?jīng)是最好的閨蜜，我感覺(jué)這是不一樣的，有的人會(huì)想，朋友就是朋友，干嘛要那么多的等級(jí)呢？
在我內(nèi)心里，這并不是等級(jí)，而是在我心里的`重要位置，不是任何人都可以享有這個(gè)位置的，我也許會(huì)很奇怪，我自己也不知道為什么，或許我害怕一個(gè)人，我想要一個(gè)和好幾個(gè)閨蜜在我的世界里，永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)，我一個(gè)人孤零零的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寂寞都可以讓我痛徹心扉的哭泣。
不過(guò)現(xiàn)在，既然你們都可以狠心的拋棄我，對(duì)不起，在以后，你們?cè)谖业男睦锏奈恢靡矔?huì)變得不一樣，不是我的錯(cuò)，既然不能夠做到都是同路人，那好，最好的方法就是我一個(gè)人和你們分道揚(yáng)鑣，每個(gè)人都要有原則，但是千萬(wàn)不能在友誼面前違法個(gè)人的原則，不然友誼的決裂。
也會(huì)很無(wú)奈地變成了仇恨，沒(méi)關(guān)系，一個(gè)人也可以很好很好，我的微笑就是給你們最后的禮物，以后就不要在我內(nèi)心世界里晃蕩了，我不會(huì)死皮賴臉的去求你們回到我身邊，永遠(yuǎn)都不會(huì)，那你求我啊！我會(huì)讓你們知道我的重要性，沒(méi)有我的存在，你們是不是真的可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起。
道不同不相為謀，就這樣，你貌似并不能做到井水不犯河水吧！那就小心吧，我的底線，如果你觸碰了，不好意思，我的復(fù)仇能力可能會(huì)超出你的意料之外，如果我們真的回不去了，那以后就不要再有交際了，我不會(huì)強(qiáng)求，我不懂的挽留，不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果你們要再回到我的身邊，就重新開(kāi)始認(rèn)識(shí)我吧！你好，同學(xué)，我們可以做朋友嗎？
你叫什么名字�。俊|蜜
友誼的作文 篇4
人生路上友誼多人生，是一條漫長(zhǎng)而充滿云翳的路。在這條路上，有說(shuō)不盡的坎坷，說(shuō)不盡的痛苦，說(shuō)不盡的快樂(lè)，更有說(shuō)不盡的友誼。求學(xué)之路，我們需要友誼來(lái)為我們添彩。陌生的學(xué)校生活，對(duì)于剛上中學(xué)的我們來(lái)說(shuō)猶如到了另一個(gè)世界，陌生的面孔頂替了往日熟悉的身影，我們只能在茫茫人海中迷失方向；這時(shí)，陌生的同學(xué)伸出友誼之手，引領(lǐng)我們互相走進(jìn) 彼此的世界，互相了解彼此，漸漸地我們的友誼加深了，面孔再也不陌生了。而是變得熟悉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力地奔跑，不時(shí)有同學(xué)摔倒，于是友誼來(lái)臨了。同學(xué)們趕緊攙扶她，噓寒問(wèn)暖，使她心里倍受感動(dòng)，友誼之鏈有被深深地鎖進(jìn)了一格，把友情牢牢地固定在彼此之間。學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)有許多挫折與痛苦。同學(xué)們之間的互相鼓舞與激勵(lì)，使沮喪的同學(xué)信心倍增，內(nèi)心穿過(guò)一縷縷陽(yáng)光，溫暖極了。孤獨(dú)的同學(xué)，他人投以一縷微笑，伸出友誼之手，便能使她走出自閉，迎來(lái)陽(yáng)光絢爛的春天。兩個(gè)仇視的同學(xué)，同時(shí)退步，圍起友誼之鏈，互相冰釋前嫌，互相諒解......
這一切的.一切都源自于友誼，是它讓我們活得更精彩，更有價(jià)值。友誼，不是靠一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是埋藏在彼此的記憶深處。無(wú)論何時(shí)，我們總能得到友誼的臨幸，總能得到真摯的朋友。人生路上，讓我們擁有更多的友誼吧！讓我們盡情地歌唱，盡情地喝彩吧！
友誼的作文 篇5
友誼是多姿多彩的，有時(shí)它是紅的，有時(shí)它是黑的，有時(shí)令人開(kāi)心，有時(shí)也令人傷心。
我是一個(gè)善于交朋友的人，從幼兒園到現(xiàn)在，我從來(lái)都不缺少朋友，朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)(，也給我?guī)?lái)了)和煩惱。
記得在幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做陳佳博，我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍，玩得很開(kāi)心，滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)候，我覺(jué)得這份友誼有點(diǎn)橙色的。
我漸漸地長(zhǎng)大了，開(kāi)始上小學(xué)了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，還跟他們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試，(我)來(lái)到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，我想從文具盒里拿出鉛筆，里層沒(méi)有，外層也沒(méi)有，我一下子懵了。(上學(xué)前，)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(，那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題，我心急如焚，這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡：一支筆從文具盒里突然跳出來(lái)。我站立不安，東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì)，就問(wèn)我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí)，他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的`鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷，(還)得了滿分，我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛(ài)心的紅色。
有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天，我和好朋友谷一博鬧矛盾了，事情是這樣的：在上體育課的時(shí)候，站排他在我的前面，老師喊向前看齊，(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒(méi)有注意，撲通一下，我坐在了地上。我大喊一聲：“你干什么?”他說(shuō)自己不是故意的，我認(rèn)為他在說(shuō)謊。于是，我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái)，然后好多天見(jiàn)面不說(shuō)話。一天早晨，他站在我的面前，說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤，我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決，(那么)這段友誼就是黑色的了。
友誼的作文 篇6
友誼就像一把傘，時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣，一碰就破。
有一天中午，她到講臺(tái)那里交作業(yè)，因?yàn)樗幸粋�(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái)，因?yàn)槲译x她很近，所以她快步走到我面前，對(duì)我說(shuō)：嗨，借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮！”我說(shuō)：“橡皮自己拿！”她說(shuō)：“謝謝！”她拿起橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈了之后，又對(duì)我說(shuō)：“借一支自動(dòng)鉛！”我說(shuō)：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你現(xiàn)在在畫(huà)呀！你作業(yè)都交好了，借一下有什么關(guān)系啦！”聽(tīng)著她剛才說(shuō)的話我生氣了，便對(duì)著她破口大罵：“你腿受傷啦！再說(shuō)走幾步到你的座位上，又不是要你爬珠穆朗瑪峰，你干嗎不去你座位上拿筆寫(xiě)！”她聽(tīng)了我的話，立刻怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛沖我大叫：“以后再也不理你了！哼！”我在心里對(duì)自己說(shuō)：“哼，誰(shuí)要理你啊！”回到家后，我想起這一天對(duì)她的所作所為，把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你看，就因?yàn)槟阈�，你看人家不理你了吧！明天向她道歉，知道嗎？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，媽媽說(shuō)得很對(duì)，我對(duì)她說(shuō)的.話實(shí)在是太狠了，我太小氣了！第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)她在整理作業(yè)，我兩步并一步走到她面前，我低著頭對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……。對(duì)不起！我昨天不應(yīng)該那么小氣，不應(yīng)該那么說(shuō)你！”她先是被我一驚，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：哦，昨天的事我已經(jīng)忘了，沒(méi)關(guān)系�！�
“那我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然啦！”……。
這件事讓我懂得：當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲到的不僅僅只是快樂(lè)！
友誼的作文 篇7
有人說(shuō)，友誼是瀑布，怎么砍也砍不斷，有人說(shuō)，友誼是鮮花，讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣，平淡無(wú)奇，卻很重要。
一天，媽媽給我買了一支筆，這筆十分漂亮，我很喜歡。第二天，我把它帶到學(xué)校炫耀，我的同桌看了后，十分羨慕，說(shuō)：“這支筆好漂亮啊!”下了課，我上廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了，突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神，就開(kāi)始懷疑她了。上寫(xiě)字課了，我只好用以前的.舊筆，寫(xiě)起字來(lái)出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡，還有一處漏墨水的地方，勉強(qiáng)寫(xiě)好給老師看，老師很不滿意，讓我重寫(xiě)，我很委屈。下了課，我忍不住了，對(duì)同桌說(shuō)：“你老實(shí)說(shuō)，我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫，說(shuō)：“我根本就沒(méi)碰過(guò)你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí)，上英語(yǔ)課了，我只好暫息怒火。英語(yǔ)老師來(lái)了，讓我們把默寫(xiě)紙拿出來(lái)默詞。今天真倒霉，我居然沒(méi)帶，問(wèn)前后的同學(xué)都借了，他們也都沒(méi)有多帶。在我不知所措時(shí)，同桌把一張默寫(xiě)紙挪到了我面前來(lái)。我想：一定是她偷了我的筆，這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，拿起紙就用。放學(xué)后，我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她，想起她剛才那委屈的樣子，我感到內(nèi)疚。
第二天一大早，我看見(jiàn)了她，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天錯(cuò)怪了你，其實(shí)筆就夾在本子里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！薄皼](méi)關(guān)系，你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此，我們的友誼更加深厚了!
通過(guò)這件事情，我明白了：信任別人是多么重要，友誼是多么寶貴，我們千萬(wàn)不要隨意去破壞友誼!
友誼的作文 篇8
我是一個(gè)很沖動(dòng)的人。因?yàn)樽约旱募毙宰�，犯過(guò)不少傻事。行動(dòng)能力強(qiáng)，卻總是呆頭呆腦的。剛開(kāi)始聽(tīng)朋友這樣說(shuō)我，我怎么聽(tīng)也不樂(lè)意。吃了幾回虧，也算是少了不少銳氣。
我的急性子，主要體現(xiàn)在，只要有活動(dòng)，我都會(huì)去參加�？墒牵乙膊还茏约汉喜缓线m，還會(huì)以為自己是做了好事。記得上次畫(huà)板報(bào)，我就是那樣的。明明畫(huà)的一般，卻硬要參與。和其他成員意見(jiàn)不一致，起了爭(zhēng)執(zhí)，還把別人氣走了。
因此，我的朋友小米，終于看不下去了，和我吵架了。那還是第一次，小米那么和我說(shuō)話。我也是那一次，才知道自己那么討厭。
沉浸在和朋友不和的痛苦之中，顧不上別的`事情。放學(xué)后，在教室里靜靜的坐著。陽(yáng)光灑在課桌上的青春，有點(diǎn)溫柔，卻也隱隱作痛。
這時(shí)，有人走進(jìn)教室，我和他對(duì)上了視線。我第一反應(yīng)，有些失落。因?yàn)閬?lái)的那個(gè)人，不是小米，而是那個(gè)被我氣走的同學(xué)。
那個(gè)同學(xué)，脾氣也不算好，但是比起那時(shí)的我來(lái)，算很不錯(cuò)了。他沒(méi)有和我打招呼，只是走向了后面的板報(bào)。我也不想去管那些了，我的心情，不允許我想那些。
那個(gè)同學(xué)，忙了蠻久的，我也坐了很久。終于，同學(xué)忙完了，而我，卻不知道去哪里。我不想一臉失落的回家，被問(wèn)情緒，我也不知道要怎樣做，心里會(huì)好受一些。
那個(gè)同學(xué)，收拾完?yáng)|西，準(zhǔn)備要走，卻又在我身邊停了下來(lái)。無(wú)表情的問(wèn)了我一句“怎么了”。我在這個(gè)時(shí)刻，感到無(wú)比溫暖。
我靜靜的說(shuō)了一切事情，他靜靜的聽(tīng)著。等我說(shuō)完，他于是開(kāi)口就說(shuō)：“挺好的，道歉去吧�！�
“為什么？”
“你不想失去一個(gè)朋友的話，就去唄�！�
“可是，感覺(jué)好尷尬，而且她應(yīng)該不想和我做朋友了……”我顯得有些迷茫，我還是不知道問(wèn)題在哪里。
“那我呢，你才對(duì)我說(shuō)了那些過(guò)分的話，我現(xiàn)在還要聽(tīng)你說(shuō)一些對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義的事情，我算什么呢？”他語(yǔ)速有些快，語(yǔ)氣有些刻薄。說(shuō)完頭也不回的就走了。我那時(shí)不懂，只是覺(jué)得，那樣做也好。
那天晚上，我乖乖回了家，再約了小米出來(lái)。我和她道歉了，小米也和我道歉了。我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有完全理解，只是我知道我不想失去小米。
我和那個(gè)畫(huà)板報(bào)的同學(xué)，成了死黨。我也向他道歉了，尤其是我知道他未來(lái)想成為一個(gè)美術(shù)老師的時(shí)候，我為自己說(shuō)的那些過(guò)分的話，深感抱歉。
我不僅僅是沖動(dòng)，更是自大。我想，如果小米不那樣生氣，沒(méi)有那樣的同學(xué)，我永遠(yuǎn)都不知道自己那副模樣。
從那以后，我明白一個(gè)道理，好的朋友，會(huì)讓我們變得更好。
友誼的作文 篇9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我懂得了怎樣學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊敬他人，珍惜友情，珍惜幸福，下面我要講講關(guān)于友誼的事。
在我12歲的時(shí)候。我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好。成績(jī)一直占下風(fēng)，所以家長(zhǎng)一直說(shuō)我，并和老師說(shuō)說(shuō)，讓我調(diào)座。終于，我和班里學(xué)習(xí)一直第一的同學(xué)同桌了，我當(dāng)時(shí)很興奮。并說(shuō)有你幫助我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更好。從那以后，我便努力學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始從下等升到中等。父母見(jiàn)了也很高興，老師也一直表?yè)P(yáng)我，我就更自信十足了。慢慢經(jīng)過(guò)同桌對(duì)我努力負(fù)責(zé)下，我的成績(jī)又從中等上升到了上等，我對(duì)同桌十分感激�？墒俏胰旧狭顺鳂I(yè)的毛病，什么題自己不想做，便一直向同桌借。剛開(kāi)始他還借我，可后來(lái)情況就不樂(lè)觀了。
第二個(gè)星期一，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我便向同桌借，但他這一次有點(diǎn)反常，不但沒(méi)有借給我，還教訓(xùn)了我一頓，我一氣之下，便有和他絕交的念頭，就這樣，我和他斷交了，在那之后，我倆雖然同桌，但是都互不理睬，可是，在我倆斷交后，我后悔了，一些難題我都解不出來(lái)。我很煩惱。我的成績(jī)又開(kāi)始從上等一跌到底，又回到了起點(diǎn)，我特別傷心，便想和他道歉請(qǐng)他原諒我。
我找到了他，并當(dāng)面和他說(shuō)：“對(duì)不起，那天的事是我不對(duì)，我不該向你發(fā)火，你教訓(xùn)我是對(duì)我，請(qǐng)你原諒我�！彼坏珱](méi)生氣，而且還原諒我。他對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，這樣我們才是真正的.朋友。”他又開(kāi)始幫助我，這次是友誼的起點(diǎn)。
真正的朋友，能引導(dǎo)你走向正路，真正的友誼，是無(wú)法用金錢買到的，珍惜友誼吧。
友誼的作文 篇10
友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。臨近畢業(yè)了，因?yàn)槲覀儼傻耐瑢W(xué)大都是外地戶口，所以很多同學(xué)都要回老家上初中。小魏同學(xué)就是這樣。我們都很舍不得他!
盡管這樣，天下也沒(méi)有不散的宴席。于是，我們給小魏同學(xué)開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì)。我匆匆忙忙的寫(xiě)了主持稿，密密麻麻的字像小蟲(chóng)子一樣，我打心底里討厭它!我宣布：“給小魏同學(xué)的歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”每個(gè)人都高高興興的，不想讓氣氛變得這么凄涼。當(dāng)我念著稿，伴隨著——-朋友這首歌，我聽(tīng)到了小小的抽噎聲，這是一位女同學(xué)的聲音。斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲。讓我也變得傷感起來(lái)，“滴答”“滴答”淚水流了下來(lái)。這下好了，全班都哭了起來(lái)�？蘼暣蚱屏思澎o。似乎所有人都不想把哭意埋藏在心中。淚，像沒(méi)有關(guān)上的水龍頭嘩啦啦的流個(gè)不停。哭了擦，擦了哭。每個(gè)人都寫(xiě)了一張紙條給小魏同學(xué)。當(dāng)我提起筆，我這握筆的手微微顫動(dòng)，淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。回憶過(guò)去：我和小魏同學(xué)是2年的前后桌，每次開(kāi)學(xué)，老師布置座位時(shí)，我總會(huì)坐在他后面。他的帽子是最好玩的了。我總會(huì)把手伸進(jìn)去軟綿綿的毛，還會(huì)把東西扔在他帽子里，他不會(huì)生氣。調(diào)皮的我也不總是“不務(wù)正業(yè)”，上課只要他一說(shuō)話，我只要輕輕打他一下，他就不說(shuō)話了，還有他的`筆袋里總是沒(méi)筆，總是偷偷的拿我筆袋里的筆，以前他總愛(ài)翹凳子，他一翹，我就摁住他的凳子，他就沒(méi)的翹了。于是，這個(gè)毛病被我改掉了。況且，我還是他師傅呢，現(xiàn)在我在教他魔方，可他還沒(méi)學(xué)會(huì)，就要走了…。這些事情都成了習(xí)慣。他走了，我玩誰(shuí)帽子;他走了，我管誰(shuí)去;他走了，我叫誰(shuí)魔方。;他走了，質(zhì)問(wèn)誰(shuí)?我的筆去哪了?寫(xiě)完了，我把濕乎乎的紙交給了他。
他雖然就要轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)變，只要心還在，愛(ài)就不會(huì)變。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
是啊，天下沒(méi)有不散的宴席，但我們的友誼卻是不變的!我們期待在十年之后重逢的那一天!
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