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成長的友誼作文集錦（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長的友誼作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長的友誼作文 篇1
我家和李小芳家本來是同院，卻由于一些雞毛蒜皮的小事，大人們不和好，我們小孩也互不理睬。有一天，院里神不知鬼不覺多了一堵墻。這堵墻，隔絕了我們兩家人的交往。
一個春天，我在墻角下種了一拉豆，說來也湊巧，李小芳也在墻角下種了絲瓜。一天天過去了，我家的豆角芡子和李小芳家的`絲瓜芡在墻上互相交錯著，纏繞著，像久別的朋友重逢，相互擁抱著，訴說著別離的思念。
秋天來了，豆角蔓上長出了又多又飽滿的豆角。李小芳家的絲瓜更上也結(jié)出了一個個絲瓜。我想：“都怪我太笨，把豆角種在墻角下，害得自己少得了一半，把累累果實送給了‘仇家’。”我正想著，忽然聽見有人敲門。我不耐煩地打開門一看——是李小芳。嘿！真是冤家路窄。我的臉一翻，說變就變，好像瞧陌生人似的，上下打量了她一番，充滿敵意地問：“你來干什么？”她并沒有生氣，只是心平氣和地把滿滿一籃子豆角遞給我，帶著歉意說：“這是你的勞動果實，應(yīng)該給你�！蔽耶�(dāng)然原意拿回豆角，但不愿欠她的人情，便把她的絲瓜摘下來，遞給她。小芳卻推了推我的手說：“晦！這沒什么！一點小意思，就當(dāng)‘和好禮’，送給你吧！”我緊握著小芳的手，激動得一句話也說不上來，好一會兒才鎮(zhèn)靜下來，說：“愿意交個朋友嗎？”“當(dāng)然愿意！”李小芳不假思索地說。她那紅撲撲的臉蛋像綻開的月季花兒。從這以后，我倆成了形影不離的好朋友。
第二年春天，我和李小芳又在墻角下種了豆角和絲瓜。不過，這一次，我倆把豆角、絲瓜種在了一起，菱兒又爬滿了那堵墻。
艾兒越長越長，我們的心也緊緊地貼在了一起……
成長的友誼作文 篇2
友誼是一顆大樹下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺，有了友誼，生命之花才會綻放，生命之樹才會茁壯成長，友誼伴我成長。
秋季是凄涼的，落葉滿地，花也都凋零了，可心中依舊是溫暖的，時時刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個秋季，雨一直下個不停，心情煩躁，該怎么辦才好，出門忘了帶雨傘，這下可慘了，看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡耍赀�是沒停，“一起走吧！
”一個好聽的聲音從背后傳來，我轉(zhuǎn)過身，看見她正帶著笑容看著我，"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不為這令人討厭的天氣而煩躁，始終掛著微笑，心間暖意油然而生，也許這只是一件再平凡不過的.小事，卻牽動了我的心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停，地面上的積水很多，烏云散開，陽光撒在水上，或許是一片金光閃閃的美麗景象，但此時的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心，摔了一跤，現(xiàn)在傷口還在流血，疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然，一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去，好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心，臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了，走，我?guī)闳バａt(yī)室包扎一下吧！
不然傷口被細菌感染就不好了”。我愣了一下，呆呆的“哦”了一聲，隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛，因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。
沒有友誼，生命之花將會枯萎，生命之樹也會變成朽木，友誼伴我成長。
成長的友誼作文 篇3
六年的時光已經(jīng)過去，書桌上的照片記錄的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣，那樣的顯眼，從那以后，一切變作回憶，讓人懷念。
事到如今，我還記得他對我的鼓勵，和他在一起有的是競爭，有的是奮斗的激情。
還記得那個下午，烏云遮著天空，整個大地黑壓壓一片，教室里，同學(xué)們屏息凝神，等待著數(shù)學(xué)老師到來，等待她公布成績。
一陣急促的腳步聲響起，老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進來，給人心驚肉跳之感�！皸罱ㄏ�，86分”隨著我名字的響起，緊跟其后的數(shù)字令我顫抖，我失意地走上去，看著老師寫滿失望的臉龐，心中難受極了。她沒有說什么，但那對嚴厲的目光盯得我喘不過氣來。
放學(xué)鈴聲響起，我慢悠悠的'整理起書包，走出了教室，向灰暗的世界走出。
天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑，擺動的樹枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對我不屑一顧。
我失意地走在回家的路上，此時，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒有說什么，只是陪著我一路走著。
當(dāng)我走到家門口時，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我？”我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的，他是個比鐵還硬氣的家伙！”他說道。
朋友，這個字使我的心情頓時有些開朗，對，朋友！說罷，他伸出一只手，此時的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。
他轉(zhuǎn)身走了，我也如釋重負地回到家里。
“86”分的數(shù)學(xué)，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來。灰心是開始對自己的不信任；振作是有朋友的鼓勵，溫暖的陪伴！
成長的友誼作文 篇4
今天，下雨了�？晌覅s沒帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準備冒雨跑到食堂，誰知剛跑到離教室門口一米之外的地方就打了一個羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準備再次起跑時，從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦骸袄铥�，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”
這時，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒等我反應(yīng)過來，葉晶晶就已麻利的打開傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個人啊，大雨無情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友誼是人的`一生中最可貴的東西，一個人如果沒有友誼，那么，他｛她｝的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友誼早已暖化了我的全身······
成長的友誼作文 篇5
小學(xué)六年級，馬上就要畢業(yè)了，心里說不出什么感覺，可能是開心、也可能是傷心：開心，我終于邁出了童年這一步，即將踏進了少年。傷心，在一起六年的同學(xué)們，有可能再也不會見面了……
離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了，時間為什么過的那么快呢？腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時的情景，而現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了！呵呵……
在小學(xué)的六年，我的`收獲還真是不少，結(jié)識的那么多的<朋友心中開心……說真的，大家都不愿意分開，可是事實擺在我們的面前，我們必須去接受這個現(xiàn)實，雖然可能只是短暫的分開，但是我心中還是真的真的舍不得啊
我們現(xiàn)在可以做的，就是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在我們在一起的每分每秒，就是真的現(xiàn)在……
不要因為結(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)擁有的。
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