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難忘的一次游戲作文集合[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一次游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![難忘的一次游戲作文集合[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
難忘的一次游戲作文1
“哇……你輸了！”“耶，我贏了！”這起伏不斷地歡呼聲，一浪接著一浪，從六（5）班教室的窗戶傳出，四處飄逸，溢滿了整個(gè)校園。何事這般震撼，請(qǐng)聽我慢慢道來。
今天下午，在余老師的精心策劃下，我們做了一個(gè)兒時(shí)玩的游戲——猜拳。老師在黑板上寫上8個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”讓我們用這個(gè)游戲一決雌雄。游戲規(guī)則是這樣的：雙方互出“剪刀”、“石頭”、“布”，贏一次，就寫一個(gè)筆畫，先寫完8個(gè)字者為冠軍！
“開始”隨著老師的一聲令下，游戲開始了。我和張成一組，咱倆早已摩拳擦掌，等待著這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄地“戰(zhàn)斗”，你出“拳頭”，我出“剪刀”，個(gè)個(gè)面紅耳赤，好不熱鬧。剛開始不久，我落后對(duì)方兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)猶如熱鍋上的`螞蟻。我越戰(zhàn)越急，越是如此越是招招落敗。“冷靜”我的頭腦里突然冒出這兩字，是啊，我一定得冷靜。于是，稍停片刻，我深呼吸幾口，整裝再戰(zhàn)。果然，經(jīng)過我一番苦戰(zhàn)，終于又奮力奪回幾個(gè)字，并且遙遙領(lǐng)先對(duì)手，只剩下最后兩個(gè)筆畫，眼看就要贏了對(duì)手。天有不測(cè)風(fēng)云。張呈似乎感受到了什么，他也深吸幾口氣，一連贏了我好幾個(gè)筆畫。
我僅剩下兩筆，他還有一筆，比賽到了白熱化。就在這千鈞一發(fā)之際，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，他第一招都是“布”，但我仍然佯裝不知，擺出一副必輸?shù)木o張神情。也許他大意了，我一連兩次用“剪刀”剪碎了他的“布”，同時(shí)也剪斷了他邁向勝利的前行之路。獲勝后，我情不自禁地手舞足蹈起來。很長一段時(shí)間，我都沉浸于獲勝的喜悅之中。
游戲雖小，也很普通，但我非常喜歡。因?yàn)閺倪@個(gè)小小的游戲中，我得到了一個(gè)啟示：無論做什么事，都不能著急，要沉著、冷靜，以靜制動(dòng)；還要善于觀察，勤于思考、以智取勝。
難忘的一次游戲作文2
星期三上午語文課，語文老師給我們玩了一次游戲，語文老師走進(jìn)教室，“哇！”同學(xué)看見老師手里的薯片，大叫著，老師面帶微笑地說：“今天我們來玩一個(gè)“擠眉弄眼”的游戲。”同學(xué)們都很好奇，大家紛紛議論著說：“‘?dāng)D眉弄眼’是什么游戲呀！”老師說：“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，誰先吃到，誰就贏�！贝蠹叶颊f：“哦！知道了。”大家都跳了起來。
比賽開始了，老師先叫了四位同學(xué)上臺(tái)，讓大家觀看，比賽開始，老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的額頭上，臺(tái)下一片沸騰，有的在加油，臺(tái)上的同學(xué)有的一直在皺眉頭，好像很生氣一樣，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翹鼻子，像一頭要打噴嚏的小豬，有的直撇臉，像被人用石頭砸了臉?biāo)频摹麄兡樕系臉幼佣嗔巳�，看著就很好玩�?/p>
這下子，老師說：“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演，你們會(huì)了嗎？現(xiàn)在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片，自己開始玩，記住心急吃不了熱豆腐！”大家拿到了自己的.薯片，大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上，然后我不擠眉毛，想讓它快點(diǎn)下來，吃了它，終于，它掉在了我的臉上，馬上就能吃到薯片啦，我一直憋臉，它就是不動(dòng)，我真是拿它沒辦法，我搖了一下頭，正好薯片掉在嘴角，我用舌頭一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！
我吃到了薯片，很開心，真是老師說：心急吃不了熱豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。
難忘的一次游戲作文3
童年的游戲是各種發(fā)光的寶石，我到現(xiàn)在還拿著一顆五顏六色的寶石——老鼠偷油。
記得那一次，我和幾個(gè)伙伴在體育館玩老鼠偷油，游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，找一個(gè)大一點(diǎn)的東西，來當(dāng)油，再找一個(gè)當(dāng)老鼠家。老鼠要去摸一下當(dāng)油的東西，摸一次算一次，一共摸10次就贏。貓不想輸?shù)腵話就要在旁邊把守。如果老鼠走進(jìn)老鼠家的話，貓就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，貓就可以捉，被捉到的老鼠，會(huì)變成貓。
我們先黑白配來決定誰來當(dāng)什么，結(jié)果是1號(hào)老鼠楊以恒，2號(hào)老鼠雷雅婷，3號(hào)老鼠佘彥，我來當(dāng)貓。
游戲開始了，我在油旁把手，忽然，“彥鼠”走了過來，我以最快的速度跑了過去，“彥鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度繞過我跑向油。我們就這樣追呀追，很快“彥鼠”就把一塊油給偷了，他一轉(zhuǎn)身看到了我在追他，就向我跑來，我想這不是羊入虎口嗎?當(dāng)我們快碰到時(shí)“彥鼠”居然一繞，我和他之間就差幾厘米，我一沒剎住“車”，就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續(xù)走了出來，我又跑過去追他們，他們見了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵樹后面，老鼠們一來我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”，現(xiàn)在三只貓，抓一只老鼠很難嗎?
下課了，我們還沉浸在快樂中。
難忘的一次游戲作文4
今天我們玩了個(gè)反應(yīng)游戲，規(guī)則類似于“爛頭背槍”，就是大家比劃規(guī)定動(dòng)作論輸贏，槍殺熊，熊殺人，人贏槍。
李老師先叫了錢一銘上場(chǎng)和她PK。李老師兩手叉腰比了個(gè)獵人的動(dòng)作，正哈哈大笑，以為她會(huì)贏�？墒清X一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老師臉上的笑容消失了，灰溜溜地下了場(chǎng)。我正想：不要叫我，不要叫我，千萬別叫我但我的想法總是事與愿違，我被第一個(gè)叫了上去。
我心想：這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，我根本不會(huì)輸，我要和你拼了。“殺！”我一邊說，一邊比了個(gè)大熊的動(dòng)作。萬萬沒想到，錢一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好，第2回合開始！我比了把槍，可錢一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來，我們只好又進(jìn)行第3回合。最后，我輸了。
接著，錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來，有人把他淘汰下場(chǎng)了。正當(dāng)我看著“大殺四方”的人那得意的笑容時(shí)，最后一名玩家上場(chǎng)了，用搶獵殺了熊，成為笑到最后的人�？粗米吡霜�(jiǎng)品，我心痛啊，想著要是早點(diǎn)兒知道他們出什么就好了，那我就能最后勝出了！
但是轉(zhuǎn)念一想，什么事情都有自己本身的規(guī)律，提前知道答案也不行，因?yàn)槟菢邮裁炊贾懒�，活著還有什么意思呢？所以，我也不生氣。不過，你們把我打敗的`這群人，給我等著，看我君子復(fù)仇，十年不晚，等下次游戲，我要和你們好好比拼比拼。
好了，同學(xué)們，如果你們也有什么難忘的比賽的話，寫下來，讓我們?cè)谧魑闹薪涣靼桑?/p>
難忘的一次游戲作文5
期盼已久的六兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。為了慶祝這個(gè)歡樂的日子，我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)游戲，其中最有趣的要數(shù)“搶椅子”了。
游戲開始前，老師宣布了游戲規(guī)則：將六把椅子圍成一個(gè)圓圈，七位同學(xué)繞著椅子站成一個(gè)圈，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，大家就圍著椅子朝同一方向轉(zhuǎn)圈，直到音樂停止時(shí)，大家要在第一時(shí)間搶到座位，如果搶座失敗就直接出局，被淘汰的`同學(xué)負(fù)責(zé)撤下一把椅子，然后繼續(xù)進(jìn)行下一輪，直到最后一把椅子，誰搶到誰獲勝。
游戲開始了，我被安排在第一輪，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們幾個(gè)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，老師趁我們不注意喊了一聲“停！”，音樂頓時(shí)停了下來，我們幾個(gè)誰也不讓誰，都爭(zhēng)著坐到椅子上，只有小輝同學(xué)沒有搶到座位，遺憾地被淘汰了。
就這樣一輪接著一輪，我始終堅(jiān)持著，一刻也不敢松懈，直到只剩下我和小梅搶最后一把椅子了。同學(xué)們都看著我們倆，不停地叫嚷著為我們加油。
音樂繼續(xù)響起，可這一次老師恨快就摁下了暫停鍵。這時(shí)，我拼命“撲”向椅子，但還是沒有小梅反應(yīng)快，只見她忽閃一下，穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上了。結(jié)果我搶座失敗，輸了這一輪。
這個(gè)游戲太有意思了，真希望有機(jī)會(huì)再玩一玩！
難忘的一次游戲作文6
今天一上課，老師就在黑板上畫了一個(gè)圓，有的同學(xué)很疑惑地看著這個(gè)圓，心里想：畫這個(gè)圓干什么呀；有的同學(xué)看著這個(gè)畫得“有瑕疵”的圓，嚇得閉上了眼睛，可能他有強(qiáng)迫癥吧；有的同學(xué)一看見這個(gè)圓就高興地跳了起來，大喊了著說：“我知道，我知道！這是畫鼻子游戲！我要畫！我要畫！”教室里亂成一片，老師把手放在嘴唇中間，示意大家安靜，瞬間教室里靜的連針掉到地上的聲音都能聽見。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。小紅一邊舉手一邊說：“老師！這個(gè)眼睛畫的不好看，我來幫你畫�！崩蠋熅瓦f給她粉筆，讓她畫眼睛。小紅自信地接過粉筆，大跨步地走向黑板，小剛一臉壞笑地看著她，好像持有懷疑的態(tài)度。小紅畫了一個(gè)水靈靈的'大眼睛，但美中不足的是——那個(gè)眼睛很像“斗雞眼”！教室里一片哄笑，小紅灰溜溜地低著頭回到自己的座位上。
老師拿出來了一個(gè)粉紅的眼罩，問：“誰上來畫鼻子？”很多人都舉手了，老師就叫了小麗上來畫。小明垂頭喪氣把手放下了，憋著嘴，滿臉失望。小麗來到黑板前，老師給她戴上眼罩，她就張開雙手開始轉(zhuǎn)圈了，她越轉(zhuǎn)嘴角越上揚(yáng)，最后連牙齒都露出來了，像一只蝴蝶在翩翩飛舞�！白筠D(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈�！崩蠋熣f，場(chǎng)下的“觀眾”更是形態(tài)各異，有的激動(dòng)地叫出聲來；有的安靜地坐著，好像這件事與他無關(guān)；有的呆呆地坐在椅子上，臉上沒有任何表情，像個(gè)木偶似的。
小麗轉(zhuǎn)完了，老師關(guān)切地問她暈不暈，小麗淡淡地說：“不暈�！苯Y(jié)果老師就讓她再轉(zhuǎn)幾圈。小明在下面起哄“干得好！”小麗無奈地笑了笑，跟著老師的手轉(zhuǎn)，像一只小企鵝。她一轉(zhuǎn)完，就停了下來，用手摸著黑板。大多數(shù)同學(xué)在指引正確的方向，小剛在下面調(diào)皮地喊：“右邊，右，是右！”其實(shí)左邊才是對(duì)的。教室里吵極了，像炸開了鍋一樣，小麗索性捂上了耳朵，教室里就安靜了下來。最后她把鼻子畫得偏左了一點(diǎn)，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。
今天的游戲課可有趣呀！
難忘的一次游戲作文7
我參加過很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上，老師走進(jìn)教室，只見她手上拿著一個(gè)面膜盒，我想，老師葫蘆里賣的什么藥？不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧？這時(shí)老師開口說話了：“今天我們要開展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。”說著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針，“這節(jié)課我們要看誰先用左手把線穿進(jìn)針孔里�！甭犃死蠋煹腵話，我暗暗高興，因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧樱瑢?duì)于我來說這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候，我們迫不及待地走到講桌兩旁，拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下，我把線捻了捻就往針孔里穿，可是怎么也穿不過去，我緊盯著針孔，嘗試了好幾次，最后線頭經(jīng)不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn)，可是我手一抖，又不小心將線頭帶了出來，同學(xué)們見狀哈哈哈大笑，我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著，最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽，她早已穿了過去。
游戲結(jié)束了，最后我們兩隊(duì)打成了平手。
小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂，同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心，還要多動(dòng)腦筋。
難忘的一次游戲作文8
期末考試終于結(jié)束了，下午最后一節(jié)課，老師專門安排了一場(chǎng)別開生面的“傳話”游戲。
老師將全班同學(xué)分成人數(shù)相等的兩個(gè)小組，規(guī)定每組第一名同學(xué)分別從老師手里拿一張紙條，不出聲背誦紙條上面的內(nèi)容，在1分鐘內(nèi)記住后，再像說“悄悄話”一樣，向本組后面的同學(xué)傳，直至傳到最后一名同學(xué)，最后一名同學(xué)將聽到的內(nèi)容寫在黑板上，比賽看哪個(gè)組傳得快、傳得準(zhǔn)。
老師剛剛宣布完游戲規(guī)則，全班同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我所在的小組叫“決勝隊(duì)”，對(duì)方叫“必勝隊(duì)”。每個(gè)小組都是15人，我排在我們小組第12名。我們剛剛分好組站好隊(duì)，老師就宣布：“開始！”全班立刻就沸騰了。說時(shí)遲那時(shí)快，只見兩個(gè)小組的第一名同學(xué)飛一般沖到老師面前，搶過紙條�？吹剿麄兙o張默念的樣子，我的手心都出了汗，暗暗祈禱：“決勝隊(duì)”可要記準(zhǔn)了，一定要記準(zhǔn)了！
第一名同學(xué)背誦的時(shí)間好像特別長。這時(shí)隊(duì)列中的同學(xué)都等不及了，有的急得抓耳撓腮、探頭探腦地向前張望，有的急得直揮手，壓低嗓門向前催著：“快向后傳！”有的急得直跺腳，小臉漲得通紅……我也感覺心都快跳到嗓子眼了，忍不住直念叨：“怎么還不傳過來？怎么還不傳過來呀？”
1分鐘背誦的時(shí)間一秒一秒地過去，兩個(gè)小組幾乎同時(shí)向后傳話了。只見我們“決勝隊(duì)”前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地對(duì)著耳朵向后傳話，有位同學(xué)好像沒有聽清，讓前面的同學(xué)重復(fù)說了一遍，有位同學(xué)好像沒有聽完就轉(zhuǎn)頭往后傳了。隊(duì)列里不時(shí)有同學(xué)在追問，甚至有同學(xué)在埋怨。教室里一時(shí)人聲鼎沸，除了對(duì)著耳朵說話以外，根本就聽不清其他人在說什么。等傳到我這里，前面的同學(xué)說的速度很快，說的內(nèi)容含糊不清，我只能按他說的大概意思“編造”了一個(gè)聽起來十分好笑的句子接著往下傳。雖然把“話”傳下去了，但我有點(diǎn)忐忑不安，傳的.“話”到底對(duì)不對(duì)呢？
喧鬧的教室終于慢慢靜下來了，兩隊(duì)最后一名同學(xué)一前一后地跑到講臺(tái)開始寫�！皼Q勝隊(duì)”寫的是：小梁趕小羊，上山去見狼�！氨貏訇�(duì)”寫的是：小梁趕大狼，下山吃小羊。
最后，老師公布正確答案。原來兩個(gè)小組傳的“話”是一樣的內(nèi)容：“小梁趕著一群羊，走到山上遇到狼�！比嗤瑢W(xué)轟堂大笑。
游戲課結(jié)束了，我們的興奮勁還沒有完全散去。老師講評(píng)時(shí)說的話引起了我的深思，一句話被人傳來傳去，到最后可能就失去了它真實(shí)的面貌和本來的意思。從中我悟出一個(gè)道理：要想準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)一個(gè)人或判斷一件事，決不能僅憑道聽途說。
難忘的一次游戲作文9
快樂的游戲像—顆顆小星星，在童年的天空中閃爍，令人難忘。今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的`游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則：音樂響起，開始傳扇子，但不能在一個(gè)人手上超過兩秒，音樂一停，停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。
“游戲開始！”伴隨著美妙的音樂，扇子便從第一個(gè)同學(xué)開始往下傳，每個(gè)人都很緊張，心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的，跳得飛快。傳著傳看，這時(shí)候，音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里�！肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻，等著她高歌一曲的時(shí)候，老師不緊不慢地說:“來抽獎(jiǎng)吧！”“什么？這不公平！”此時(shí)，教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥，快樂地抽了一張紙條，里面寫著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)！””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。
后面幾局，有同學(xué)得了獎(jiǎng)，有的同學(xué)罰了錢，有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂乎!
我早就聽說！歡樂的時(shí)光總是讓烏龜帶來，再由兔子帶走。這節(jié)課，既給學(xué)習(xí)帶來了樂趣，又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼！
難忘的一次游戲作文10
今天，陽光明媚，吃過早飯，我早早就到補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，一進(jìn)教室，見空無一人，我把手放在椅子上，手扶著頭，閉上眼睛，等著同學(xué)們到來。
慢慢的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了，最后，主角——老師也來了。老師的到來，也說明另一種東西也到來了——一個(gè)饒有趣味的游戲也來了。今天的游戲是搶紙條，而紙條里面是一個(gè)個(gè)字，要猜出來是什么成語，如果猜得出來，我們搶的那組就要買冰淇淋了。
我三下五除二就把試卷做完了，賊眉鼠眼地觀察起來，見姿宣沒防備，大踏步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙條拿了過來。我打開紙條，見里面寫著一個(gè)字——傻，我頓時(shí)氣得怒火萬丈，他們卻笑得上氣不接下氣。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西，我故作大聲喊道：”捷銳，咱們?nèi)寗e的組吧！“說完，我便沖上去，想去搶浩宇組的'，但路過姿宣組時(shí)，我來了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎，把手伸向姿宣組。頓時(shí)，我又搶了一大把，我們立即打開，里面有一個(gè)真的，我們高興地歡呼起來。你們不要以為這樣就完了，還沒有，我們一直把目標(biāo)鎖定在他們組，后來他們都全軍覆沒，都被我們搶了個(gè)精光。這邊，浩宇組也被錦亮組欺負(fù)了。我趁火打劫，剛想上去湊個(gè)熱鬧，不料，手太短，不僅沒拿到，反而被發(fā)現(xiàn)了。我又試了幾次，每次都還沒靠近就被發(fā)現(xiàn)了。這次，見他們和錦亮組在爭(zhēng)吵，我從背后偷偷摸摸地走去，突然起來，眼疾手快地?fù)屃艘粡埣垪l，打開一看，果然是真的，彥惟組有另一半，知道了我們的紙條的內(nèi)容是什么后，搶先了一步答，我氣得直跺腳。
游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了，盡管我們組最終還是輸了，被罰買冰淇淋，但我卻依舊感到快樂，因?yàn)樵谟螒蛑校也坏e累了成語知識(shí)，還懂得了要團(tuán)隊(duì)合作，才能最終勝出。
難忘的一次游戲作文11
“咿——呀——”“過去點(diǎn)兒！”“別擠了！”“你踩到我啦！”今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的春游。春游時(shí)，老師們教我們了兩個(gè)有趣的游戲。
第一個(gè)游戲是“踩報(bào)紙”的游戲，是鍛煉我們小組合作性的游戲。我們不管使用什么方法，只要讓小組內(nèi)的同學(xué)的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了，只能踩到腳下的一張報(bào)紙，還要堅(jiān)持5秒。
前兩個(gè)小組的同學(xué)踩到報(bào)紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪，不知是誰喊：“金雞獨(dú)立！”那兩個(gè)小組還是東倒西歪，把報(bào)紙都磨破了。
終于到我們小組了！我們緊緊湊在一起，好像我們組的同學(xué)心里想的都一樣似的，都緊緊抱在一起，堅(jiān)決不放手。等盛老師說：“開始！”我們小組的同學(xué)仍舊緊緊抱在一起，湊在一起，金雞獨(dú)立的，蹲下的都有，我們還為自己打氣：“加油��！堅(jiān)持啊！就差一點(diǎn)兒了！”“五——四——三——二—— 一！”盛老師喊著口令。我們組聽到“一”這個(gè)聲音時(shí)堅(jiān)持不住倒下了，但是我們組的表現(xiàn)已經(jīng)特別特別棒了！盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間，我們緊緊圍著何宇菲，可是數(shù)到二就全體成員一起倒下了，雖然我們摔得東倒西歪，可是我們?nèi)耘f很開心，我們很棒了！如果我們更默契，團(tuán)結(jié)，我相信我們小組的同學(xué)會(huì)更好！
第二個(gè)游戲是“編花籃”，這個(gè)游戲是分成男、女兩組的，還可以自由分組，男的和男的`分組，女的和女的分組，我和陳欲都、李燈焱等同學(xué)一組，我們腳勾著腳，艱難地編花籃，嘴里還唱著：“編，編，編花籃！”可是，轉(zhuǎn)了半圈，“啪嚓”一聲全倒了，看來，我們的默契還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“編，編，編花籃”“ 咿——呀——”隨著我們歡快的歌聲，游戲結(jié)束了，在這個(gè)游戲里，我學(xué)會(huì)了一種精神——合作精神，學(xué)會(huì)了默契，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。
難忘的一次游戲作文12
童年時(shí)，我玩過許多有趣的游戲，但是我最愛的就是老鷹捉小雞。
這是一個(gè)大眾游戲，幾乎人人都會(huì)玩，游戲規(guī)則是這樣的：”先選一位同學(xué)當(dāng)做老鷹，還要選一位身體強(qiáng)壯的同學(xué)當(dāng)做母雞，其他人則是小雞，被老鷹抓住的同學(xué)則被淘汰。”今天下課我們就玩起了這個(gè)游戲。
分配角色時(shí)，我被選中當(dāng)做老鷹，游戲開始了，我彎下腰，放低重心，做出捕獵的姿勢(shì)，可對(duì)手呢？只是呆呆地站在原地不動(dòng)。我立刻沖了上去，以為能抓幾只小雞，可是母雞的`反應(yīng)太快了，張開雙臂，無情的把我擋在雞群外，此時(shí)的母雞不再像之前那樣懶散，而是聚精會(huì)神的盯著我，我被他嚇得士氣大減。突然我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，有一只小雞在奔跑的途中，鞋子不小心掉了，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，趁機(jī)沖進(jìn)雞群，其他小雞看見了我，大驚失色，整個(gè)雞群突然亂了起來，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)一下抓了九只小雞。母雞在我這個(gè)兇猛的對(duì)手面前徹底潰敗。
在這短短課間十分鐘，一個(gè)小小的游戲給我?guī)砹藷o限快樂，我品到了勝利的滋味，嘗到了幸運(yùn)的甜頭！
難忘的一次游戲作文13
難忘的游戲
生活中有無數(shù)種游戲，但是我覺得最好玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次，下課了，老師為了讓我們課間玩得開心一點(diǎn)，就叫我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，只見一到操場(chǎng)，同學(xué)們就像公路上的汽車一樣，竄來竄去，我也不例外，加入了進(jìn)去。
我們里面的主角有兩個(gè)，那就是我的同學(xué)王澤，我當(dāng)“母雞”，王澤當(dāng)“老鷹”，只見他飛快跑來，這可難不倒我，我用我的`絕招“降龍擺尾”，就把他甩到了一邊去了，這讓他大吃一驚。 “老鷹”再次攻擊的時(shí)候，我拉住他的衣服，他當(dāng)然受不了，轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，想甩掉我，這時(shí)，“老鷹”一下子跑了過來，一不留神，還摔了一跤，真搞笑！“老鷹”沒辦法了，急得像油鍋上的螞蟻，渾身發(fā)紅。這時(shí)，“老鷹”又靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，“老鷹”假裝睡覺，趁“小雞”和“母雞”不注意，然后很猛地?fù)溥^來，捉住了一只“小雞”，這種方法讓我防不勝防，他抓住了五只“小雞”，“老鷹”說：“�。∵@五只‘小雞’真好吃！”“老鷹”終于吃到了“小雞”，高興極了。
我只好慚愧地說：“我的孩子，真可憐！” “丁零零”，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，這游戲真難忘��！
難忘的一次游戲作文14
今天老師叫我們玩畫鼻子的`游戲，教室里馬上歡笑起來。
游戲開始了，老師叫小亮上來玩，老師把眼罩蒙在小亮的眼睛上。小亮在原地轉(zhuǎn)了三圈，他跌跌撞撞地走向了黑板，小亮想了很久，不知道該畫哪兒好，終于心一橫，畫了起來�？墒抢蠋煄退_眼罩，她卻把鼻子畫在頭發(fā)上，像是給三毛帶上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，教室里立馬哄堂大笑起來。
老師還請(qǐng)了小明、小青、小紅，可是他們要不是畫在嘴上，就是畫在頭發(fā)上。
畫鼻子的游戲真有趣��！
難忘的一次游戲作文15
今天是星期一，到了我最喜歡的文學(xué)課了，我的`心里有一點(diǎn)迫不及待呢！
我要去上文學(xué)課了，心里有十萬匹馬在奔騰，我來到三（1）班的時(shí)候，那里歡聲笑語，仿佛他們中了彩票一樣。
好不容易等到游戲開始，老師先講了游戲的規(guī)則：我們每一個(gè)同學(xué)代表五角錢，老師放音樂，同學(xué)們一邊拍手，一邊圍著講臺(tái)跑，老師說一個(gè)錢數(shù)后，同學(xué)們就要快速湊起來，比如老師說三元五角，一個(gè)人代表5角錢，就需要7個(gè)人才行，其他人沒有完成就出局。
游戲在進(jìn)行著，同學(xué)們看著非常開心，一邊拍手一邊唱歌，突然音樂停，老師下指令，同學(xué)們飛快地找小伙伴。等待了非常久的時(shí)間，終于等到我了，感覺我的耐心都磨破了。音樂響起，我非常開心，一邊拍手一邊唱歌。不過，后面我就開心不起來了，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都是王者，看著他們玩得非常熟練的樣子，我有點(diǎn)緊張了。到我的時(shí)候已經(jīng)緊張得全身發(fā)抖了。不知道是我的運(yùn)氣好還是我聰明，我總算茍活到了總決賽，看著別人笑哈哈胸有成竹的樣子，我更緊張了。但是，老天好像選中了我來成為勝利者一樣，耶，我僥幸地贏了！
經(jīng)歷了這一節(jié)文學(xué)課后，我不僅僅收獲了友情，還收獲了不少知識(shí)。
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