一次難忘的游戲小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一次難忘的游戲小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
一次難忘的游戲小學(xué)作文1
在眾多的游戲中,“傳數(shù)字”是我最愛玩的游戲,因為它剌激又有趣。
在一個陽光明媚的下午,我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則:“請同學(xué)們排成一行,最后的一個同學(xué)看老師給的數(shù)字,用各種方法傳遞數(shù)字,但不能說話,也不能往后看。”聽完游戲規(guī)則,1/4的同學(xué)因為太緊張去了wc,3/4的同學(xué)在討論“暗號”。
游戲開始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿了力量。我們先輸了幾次,后來隊員們形成了默契,取得了經(jīng)驗,終于贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個“贏”的愿望,就開始等待后面的消息。一開始,數(shù)字傳得非常順利?傻搅宋夷抢,我接到了“暗號”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個位的右肩拍了一下。可最前面的.同學(xué)卻報了“135”,結(jié)果老師搖搖頭,說:“錯了!痹瓉硎切〖寻延壹绾妥蠹绱淼摹鞍堤枴备惴戳。小佳知道后,臉上飛來了一朵緋紅的云,連忙說:“對不起,對不起!我太緊張了,一時記錯了。”大家都拍拍他的肩膀,表示沒關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了,今天的游戲不但讓我們快樂一場,還讓我們知道了,團結(jié)合作很重要。
一次難忘的游戲小學(xué)作文2
星期天,我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲,我們的心情十分激動。
游戲規(guī)則很簡單:先選出一個人來當丟手絹的人,其余的同學(xué)圍成一圈坐下來,丟手絹的人把手絹丟到一個人的后面,那個人就要去追,如果追到了,丟的人要受懲罰,沒追到的話,他(她)就是下次丟絹的人。
我們先猜拳,很遺憾我猜輸了,所以我當丟手絹的人。我先飛快地跑著,有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了,可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面,大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面,小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒有,也就松了一口氣。這時小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后,馬上站起來追我,畢竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續(xù)游戲,這時她把手絹丟到小明身后,可小明反應(yīng)快,沒有過一會兒,就把小麗抓住了,小麗也只好遵守規(guī)則,給大家背了一首詩。最后她又把手絹丟到小紅后面,可是她還是毫無勝算,小紅可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可開心了。
這個游戲真好玩,下次我還要玩。
一次難忘的游戲小學(xué)作文3
記得幼兒園時,我們玩過一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過一番商量后,決定讓我和小紅來丟沙包。
我們畫出一個大大的長方形做場地,接著,我們就開始做游戲啦!我看見了小胖,知道他平時動作很慢,于是準備先“進攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興,“唉!沒想到我是第一個被投中的人!”一邊說,一邊退場。
不多久,場地里只剩下小亮和小邵了,他們可機靈了,左躲右閃。于是,我靈機一動,想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個辦法,只見她把沙包投向他還沒跑到的地方,等小邵跑到那兒的時候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了。!全都中了。!
教室里蕩起了一片笑聲……
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