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搶凳子游戲作文匯總（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的搶凳子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
搶凳子游戲作文1
今天，我們在金筆作文的課堂上玩了一個游戲，名字叫做“搶凳子”游戲。
“搶凳子”游戲的規(guī)則很簡單，全班分成兩組，抽簽決定順序，一個組先玩，另一個組在旁邊觀看。組員們圍著凳子站成一圈，音樂聲響起，大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當音樂停止時，大家就要以最快的速度搶到凳子并坐下，就贏了。沒搶到的同學(xué)，就算輸。
因為我們抽簽贏了，所以第一輪我們先玩。老師唱起兒歌，伴隨著歡快的音樂聲，同學(xué)們開始圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，有的同學(xué)睜大眼睛，往凳子上盯去，有的同學(xué)每走一步都要碰一下凳子，還有的同學(xué)甚至屁股都要貼到凳子上了。突然，老師一聲令下：“停！”只見我把屁股猛地往凳子上一坐，竟然有人跟我搶凳子，我發(fā)火了，一屁股把他頂開了，他不慎跌倒在地，四腳朝天，之后他便灰溜溜地下場了。音樂聲再次響起，我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，這次我左看看，右看看，老師喊停的時候我沒有聽到，所以，我反應(yīng)過來的.時候已經(jīng)沒有凳子了，所以，我遺憾地離場了。第三次游戲開始，這時，比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，老師喊“�！保粋�男生和一個女生在爭凳子，那個男生吧女生用力擠了出去。經(jīng)過三輪比賽后，還剩兩個同學(xué)一張凳子，開始了“搶凳子”游戲的“最終戰(zhàn)”。他們倆繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，觀看的人都為他們捏了一把汗，老師喊“�！保瑑蓚�人幾乎同時坐在凳子上，可是，個子大一點的同學(xué)使勁地把另一個同學(xué)擠了出去。最后個子大的同學(xué)奪了勝利，所有人都為他感到開心。
“搶凳子”游戲真好玩，以后我要跟小伙伴們玩這個游戲。
搶凳子游戲作文2
今天我們在教室里做了一個游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是：每組九人先搶五個凳子，然后獲勝的人再搶三個凳子，最后再搶一個凳子，誰搶到了誰就獲勝，獲勝者獎一個棒棒糖。
音樂響起，游戲開始了。同學(xué)們繞著凳子圍成圈走。突然，音樂停了，班長第一個搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進了人群，機靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著是搶三個凳子，游戲只剩下了我、班長、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂，我們繞著凳子轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得頭都有點兒暈了。忽然間音樂停了，我猛地一坐就占了一個凳子。班長也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的.凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
最后只剩下一個凳子了，我們?nèi)齻�充滿著期待的心情，眼睛直直地盯著凳子，就像餓狼盯著獵物一般。音樂一響起，我們?nèi)齻�就開始圍著凳子轉(zhuǎn)，剛一會兒我就暈頭轉(zhuǎn)向了。突然音樂一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長坐在凳子上。他看到我們兩個坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來，有些不服輸，卻又無可奈何。
游戲結(jié)束了，獲勝的是班長，老師給他獎勵了一個棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長做了個鬼臉，“哼，小樣兒！”。
今天的搶凳子游戲我雖然沒有獲勝，心里也有點失望，但這是我玩過最開心的一次游戲，我會永遠記住這美好的時刻。
搶凳子游戲作文3
在美國小學(xué)英語教學(xué)錄象中看到一段“搶凳子”游戲片段。其中的游戲規(guī)則讓人費解，在我們中國，“搶凳子”游戲規(guī)則是：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。
這種規(guī)則的游戲中，每個人在音樂停止的那一刻，為了占有一個凳子而不被淘汰，必須將競爭者擠開，游戲緊張刺激，老少皆宜。而在這美國英語教學(xué)資料片里，卻有了一番變化：一個美國老師
帶著5個不同膚色的'孩子，老師控制音樂，學(xué)生們每人搬一個凳子，隨意放成一排，然后在某個孩子的提議下跑或走，音樂聲停止時，孩子們也爭先恐后的占到離自己最接近的凳子上。怪的是，每個人都有一個凳子，沒人被淘汰。第二輪、第三輪……都是這樣，這有什么好玩的？老師怎么這么設(shè)規(guī)則？
看著在這種規(guī)則下孩子們歡笑的表情，想象著在我們設(shè)立的規(guī)則下，在音樂停止那一剎，孩子們表現(xiàn)出的兇狠的表情，以及勝利者的得意和失敗者的沮喪，我為我剛才的反問而慚愧，那位美國老師設(shè)立的規(guī)則，是讓孩子們明白機會面前，人人平等，每一個人都有自己的一個凳子，只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我們的規(guī)則呢，是不是非得把別人擠掉才能獲得自己的權(quán)利？
一個人將來為了自身權(quán)利努力時，他的努力方式多半取決于他所習(xí)慣的規(guī)則，我們的教育說的和做的，不經(jīng)意之間原來是相反的。
搶凳子游戲作文4
星期五下午第四節(jié)課，馬老師走進教室對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩一個游戲――搶凳子�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興極了，都歡呼雀躍起來。
老師先講了游戲規(guī)則：每小組選一個人參加游戲，8個人搶7個凳子坐。鼓聲響起來的時候，選手圍著凳子轉(zhuǎn)，鼓聲一停，就要坐在凳子上。如果誰沒有搶到凳子坐，他就被淘汰，凳子也要去掉一個。反復(fù)幾輪，搶到最后一個凳子的人獲得冠軍。
老師剛說完游戲規(guī)則，第一局游戲就開始了。第一局的選手上場了，他們個個精力集中。只見這8個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起圈來，有的用一只手扶著凳子，生怕凳子被別人搶走。有的用小碎步慢慢地移動，隨時準備坐下來。轉(zhuǎn)眼間，第一輪、第二輪都有了結(jié)果。最后一輪結(jié)束，段慶宇在第一局游戲中獲勝，同學(xué)們都為他鼓起掌來。
我很幸運，被選上參加第二局游戲。我懷著緊張而又激動的心情上場了。游戲開始了，我們5個伴隨著鼓聲慢步小跑起來，我的.眼睛一直盯著凳子，不敢離凳子太遠。一圈、兩圈、三圈，正當我們跑得起勁的時候，鼓聲突然停了下來，同學(xué)們立刻坐下來，我也搶到了一個寶座。只有郭子豪站在那里，沒搶到凳子，他在第一輪就被淘汰了。他只好垂頭喪氣地回到自己座位上。游戲繼續(xù)進行，第二輪我和楊文涵同時坐在了一個凳子上了，我們倆都說是自己先坐到凳子上的。同學(xué)們的眼睛是雪亮的，都說是我先坐到凳子上的，老師宣布楊文涵被淘汰了。過五關(guān)斬六將，到了最后，只剩下我和林家豪兩個人比了。我暗暗下定決心：一定要搶到凳子。剛開始，我倆圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停，我屁股一扭，搶先坐到了凳子上。哈哈，我贏了，我高興地一蹦三尺高，老師用手機給我拍下了這精彩的瞬間。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地走出了教室。
搶凳子游戲作文5
說起游戲，大家馬上想到的可能是電腦游戲。可今天我們的游戲，與眾不同，是搶凳子。聽到這個消息，我心想：“天哪，我穿著裙子，行動不方便，還和一幫男生做游戲，該怎么辦呢？”
只見老師找了三個凳子放在一起，選了四個同學(xué)，分別是我、劉澤楠、王錦睿、王宇威。
游戲開始了，老師讓我們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，其他同學(xué)在周圍唱著字母歌。突然老師喊了一聲“停！”，這時候正巧我轉(zhuǎn)到了一個凳子旁邊，我一下子把凳子搶在了手里，剩下的三個男生卻忙著擠作一團。劉澤楠和王錦睿各搶了一把凳子，王宇威拼命地往他們兩個中間擠著。只見王錦睿用他那胖胖的身體一下子就把王宇威擠了出去。同學(xué)們都哈哈大笑起來，第一輪比賽，王宇威被淘汰了。
第二輪開始了，同學(xué)們又唱起了歌，我聽著那熟悉的旋律，心里卻非常緊張，正在我胡思亂想之際，只聽得老師大喊一聲：“停！”兩個男生一左一右已經(jīng)搶占了凳子，這一局，我輸了。
最后的決勝局開始了。我雖然已經(jīng)不在賽場上，但是內(nèi)心還是充滿了緊張與興奮，心里不住地為他們加油。
比賽開始了，只見他們兩個人飛快地圍著凳子轉(zhuǎn)著圈，我看著他們兩人旋轉(zhuǎn)的身影，慢慢地覺得他們兩個人變成了兩片大葉子，仿佛飄在空中一般。
只聽老師大喊一聲：“停！”這時候可笑的.一幕發(fā)生了：只見王錦睿已經(jīng)坐在了凳子上，而劉澤楠卻坐在了王錦睿的腿上。王錦睿使勁地想把他推下去，但卻一直不能成功。我們都笑作一團。最終老師判他們雙贏。
搶凳子的游戲真好玩呀，真想體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
搶凳子游戲作文6
規(guī)則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“�！本屯Ｖ古懿�，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了�！斑诉诉恕�，急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動，恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快，這時的一秒鐘，就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒，具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情，現(xiàn)在回想起來，都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來�？申愑钫媸莻�倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。
現(xiàn)在，是我與陳軾之間的'對決了�！斑诉恕蔽矣X得自己的心跳越來越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來，哪來得及��！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。
最終，陳軾一路過五關(guān)斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了�？赏瑢W(xué)們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。
通過這個活動，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子游戲作文7
今天，我來到陽光教育中心，聽說今天要玩一個游戲--搶凳子。
我們先選出裁判，隊長，一組一個。裁判里有吳子劍、我和某某某同學(xué)來當。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。
規(guī)則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“�！本屯Ｖ古懿�，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了，第一場裁判吳子劍走了上來。接著隊長選了兩名同學(xué)上來比賽，裁判說了一聲“開始”，同學(xué)們就了起來。
“停”那五個同學(xué)坐了下來，有兩個在搶位子，不過還留了一個位子，而陶國裔一直往后退，“咚”的`一身坐了下來。于是柯晨曦便被同學(xué)們擠了出來。第二次他們?nèi)勘煌瑢W(xué)們給忽悠了，哦，原來只有裁判喊“�！辈拍軗�，可是這時同學(xué)們喊的“停”。同學(xué)們便你推我我推你地爭了起來，結(jié)果全部淘汰了。
第二輪開始了我走了上去，各組組長們都各派出兩名同學(xué)。
我說了聲“開始”他們就了起來，第一次某某同學(xué)被擠掉了……到了第二次時，我喊了“開始”同學(xué)們又了起來， 我說了聲“�！蓖瑢W(xué)們紛紛都坐了下來，可剩下一個 。王柯人突然站了出來，還邊手舞足蹈的，滿臉都是笑容。那個被擠掉的同學(xué)們一下子坐了下來。原來那同學(xué)以為同學(xué)們叫的呢！
時間過得真快，所有的都有了結(jié)果，今天的游戲真精彩�。�
搶凳子游戲作文8
“丁鈴鈴——”上課了，老師抱著課本慢條斯理地走進了教室，但并沒有讓我們拿出課本，而是喜笑顏開地說：“今天我們不上課了，我們來玩一個搶凳子游戲！”老師剛說完，教室里頓時一片歡呼聲，同時伴隨著男同學(xué)的掌聲。
老師宣布了游戲規(guī)則：“我們先選10名同學(xué)，在教室中央擺9把椅子，這10名同學(xué)先圍成一圈繞著椅子轉(zhuǎn)，等音樂聲一停，迅速找尋自己的凳子，沒有坐上去的同學(xué)就被淘汰了。”同學(xué)們都點了點頭。
第一局比賽開始了，我們先圍成一圈，眼睛一直盯著擺在教室中間的9把椅子，時刻不敢松懈�！斑恕币魳仿曣┤欢�，我伸長手臂一把抓住椅子，打算坐上去，可我旁邊一位機智靈敏的同學(xué)也握住了椅子。我們兩人相互對視著，打量著對方，都露出了邪惡的'笑容。我憑借力氣大，身體靈活，蹭上了椅子的一角，而對方看見我已經(jīng)占了椅子，就重新挑戰(zhàn)別人了！
第二局游戲開始了，剛開始氣氛已經(jīng)緊張到了極點，我們兩人頭上留下了細密的汗珠，我咬緊牙關(guān)，專心致志地聽著耳邊傳來的音樂聲。我本來以為聲音會停止時，眼疾手快地抱住了椅子，但因我這次的失誤，游戲必須重新開始。
第三局游戲又開始了，我唉聲嘆氣地想：要是我又做出了錯誤的判斷，大家豈不是會哄堂大笑？但就在我苦苦思索，音樂聲停止了，我沒反應(yīng)過來，那位機智的同學(xué)趁機奪過木椅，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來，而我卻不幸地被淘汰了。
周而復(fù)始，游戲總算是結(jié)束了，隨著一輪一輪地淘汰，最后只剩下一位勝利者，就是那個和我一直搶椅子的對手，臉上如笑開了朵花似的，做拱手狀，對同學(xué)們說著：“大家承讓了！承讓了！”那人其實是我的同桌。我火急火燎地看著他欣喜若狂的樣子，非常后悔，要是我不走神就好了，看來以后做什么事都要專心��！
但是友誼第一，比賽第二，這次搶椅子的游戲真是令我難以忘懷啊！
搶凳子游戲作文9
星期天晚上，我在家里無聊，就把好朋友都叫過來玩游戲，一共有四個人，高穎琪、張馨月、張玉卓和我。
“咱們玩游戲吧。”我高興地提議�！昂冒�!”張馨月說。我接著說：“玩搶凳子的游戲吧，你們每個人到家里拿一個凳子。”她們很開心地去取了，每個人提了個凳子來到我家�！叭硕既耍抑v游戲規(guī)則�！蔽艺f，“首先要把凳子放在地上，如果四個人的話就放三個凳子。”“好。”她們異口同聲地回答�！叭绻`規(guī)，游戲取消。”我嚴肅地說。
開始游戲，我擺了三個凳子放在地上，“開始�！蔽倚�。我一下子占了一個座位，瞧了瞧周圍，高穎琪沒有坐上。我看著高穎琪被淘汰出局，有點惋惜。我取出一個凳子放在旁邊，比賽繼續(xù)�！伴_始�！边@次輪到高穎琪喊。由于我驕傲大意，等到搶凳子的時候，愣了一下，沒搶到凳子，也淘汰出局了�，F(xiàn)在場上只剩張馨月和張玉卓兩個人了，我還是比較支持張玉卓的，我喊道：“張玉卓，加油，張玉卓必勝�！备叻f琪則大聲喊：“張馨月加油，張玉卓漏油�！薄伴_始�！备叻f琪喊。張玉卓身姿靈活，迅速坐到了凳子上，我站在旁邊喊：“我宣布，第一輪搶凳子，張玉卓獲勝�！睆堄褡磕樕下冻隽碎_心的笑容。
第二輪比賽開始。我凳子搬到場上，擺好�！伴_始�！备叻f琪喊。為了避免被淘汰，我一下子坐在了最近的凳子上�？粗慌缘膹堒霸�，還在傻傻地找凳子呢。我忍不住嘆了口氣，搬走一個凳子。這次換張馨月喊開始，她特別大聲地喊：“開始!”我吸引之前的教訓(xùn)，一點也不能走神，率先搶到了一個凳子，高穎琪被淘汰了。剩下我和張玉卓了，這次我要取得最終的勝利，就得打起十二萬分的精神。可是，比賽開始的時候，我由于過分緊張，慢了一步，最終還是張玉卓獲得了勝利。
游戲結(jié)束了，無論輸了的'，還是贏了的，都很開心，我們一起度過了一段難忘的時光。
搶凳子游戲作文10
今天，我們在金筆作文的課堂上玩了一個游戲，名字叫做“搶凳子”。
“搶凳子“游戲的規(guī)則很簡單：全班分成兩個組，抽簽決定先后順序，一個組先玩，另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當音樂響起，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當音樂停止時，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒搶到的同學(xué)就算輸。
第一輪游戲開始了，我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉(zhuǎn)起圈來。有的.同學(xué)經(jīng)過一張凳子，就摸一下，有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉(zhuǎn)了幾圈后，老師突然喊“停”，只見我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去，然后他就牢牢穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了。
第二輪比賽繼續(xù)進行，一個男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去，結(jié)果男同學(xué)就坐在了凳子上，那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場了，我看見那位女同學(xué)下場了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運搶到了凳子了。
第三輪游戲又開始了，這次我就沒有那么幸運了。當老師喊“�！钡臅r候，同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發(fā)現(xiàn)凳子都被搶光了，我也只能低著頭走出場了。這時，游戲進行到了白熱化階段，還剩下一個小個子和一個大個子的同學(xué)比賽，他們轉(zhuǎn)幾圈后，這時，老師突然喊“�！�。只見兩個同學(xué)都坐在一張凳子上，其中大個子的同學(xué)把小個子的同學(xué)用屁股推開，這下小個子的同學(xué)摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個子的同學(xué)贏了。
今天我真的開心呀！以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個游戲。
搶凳子游戲作文11
叮叮叮……上課了，同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好，等待著老師的到來。
老師出現(xiàn)了，笑瞇瞇地走進了教室，對大家說： 同學(xué)們，今天，我們來做個游戲，名叫 搶凳子 。 一聽說玩游戲，全班議論紛紛，我也對這個別開生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說： 這個游戲的規(guī)則很簡單，擺五個凳子圍一圈兒，選六個參賽者在圈兒的邊上圍著，我擊鼓你們就跑，我一停，你們就坐下，其中肯定有一個人沒有凳子坐，就被淘汰，接著拿走一個凳子，以此類推，堅持到最后的，將是冠軍，頒發(fā)獎品一個。為了公平、公正、公開，我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判，誰當參賽者呢？ 同學(xué)們都不約而同地舉起了手，都想試試這個新奇的游戲。 石宇、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡 老師選好了比賽馬上開始。
參賽者們看上去個個信心十足，似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑，已躍躍欲試，石宇雙手叉腰，面戴笑容，很是開心，杜坤呢？扒著個凳子，仿佛這是他的，要提著凳子跑步。話不多說老師已經(jīng)開始擊鼓了參賽者們勻速前進，個個精神緊張。其中彭宇最有趣，雖然跑得很慢，可由于太胖，肚子總是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著 彭宇，彭宇！ 可是，老師鼓一停，參賽選手們坐下了，只有彭宇像發(fā)條似的，還在跑，很無奈，他被淘汰了。老師訪問了剩下同學(xué)的`心情，有的說開心，有的說緊張，還有的說激動，總之都不希望被淘汰�？墒牵Y(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動人心的一刻要來了，石宇和杜坤之間就會分出一個冠軍，大家都緊張極了，心提到了嗓子眼。比賽開始了，石宇和杜坤都盯著凳子不放，老師故意敲了一分鐘，忽然停下。幸虧其中一個人反應(yīng)快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在眾人的歡呼下奪冠，石宇笑瞇了眼，獲得了試卷袋一個。老師說： 你有什么想說的嗎？ 呵呵，重的參與嘛！ 他笑著說。并在一陣陣掌聲中下了臺。
這次搶凳子真開心，讓我感到了班級里的溫馨與快樂，以后諸如此類的活動，我也要參加。
搶凳子游戲作文12
“哇哦，加油！加油！”咦？這是哪里傳來的聲音呀，原來是我們班正在舉行著一場有趣的游戲——搶凳子游戲。
游戲開始了，首先上場的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語欣。咦！這不是才三個女生的嗎？還差一個呀。大家心存疑惑地看著老師，教室里頓時鴉雀無聲。這時，老師突然說：“我們來選一位男生來充當女生。”老師的話音剛落，教室里已經(jīng)亂成一團糟了，“李響，李響……”同學(xué)們大聲呼喊著。“好，李響你出來充當女生。”頓時同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合，李響沒有拒絕，大步流星地走出來。
開始！老師敲著“鼓”，四位同學(xué)便開始圍著凳子轉(zhuǎn)起來，大家都彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，“叮叮叮�！�，突然老師的鼓聲停了下來，大家?guī)缀跏峭瑫r坐在凳子上，可是孫語欣還是動作有些慢了，她被淘汰出局，三位勝利者臉上都笑出了“花”。
接著老師的鼓聲又“叮叮叮叮……”地響了起來，三個同學(xué)隨著鼓點快速地轉(zhuǎn)動起來。只見“她們”眼睛緊張地盯著凳子，腳步輕快而又急促，我看得冷汗都快出來了�！岸！崩蠋煹�.鼓聲突然停下了，三名參賽選手的屁股迅速地坐向凳子，可兩張凳子三個屁股怎么坐得下呀，于是“她們”擠呀擠，陳一銘被可憐地擠了下去。唉！怎么被淘汰的總是真女生？！
啊！最激烈的一場“戰(zhàn)斗”開始了，“戰(zhàn)場”上只剩下了李響和孔亞偉�！八齻儭焙孟裥闹卸既计鹆嘶鹧�，眼一眨不眨地盯著對方，眼神中洋溢著一股強烈的勝利欲望。教室里一下子安靜極了，大家都屏住呼吸，拭目以待。“叮叮叮，叮叮�！崩蠋煛肮摹甭曀坪鯖]有停下來的意思，李響和孔亞偉更加緊張起來，我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的“叮……”鼓聲停了下來，機靈鬼李響坐在了“寶座”上，孔亞偉竟然一點兒反應(yīng)還沒有呢！唉！最后竟然讓一個假女生取得了女子組的勝利！
李響獲得了冠軍，他高興的一蹦三尺高。游戲結(jié)束了，同學(xué)們還都沉浸在歡樂的游戲中……
搶凳子游戲作文13
今天大課間，老師讓我們到操場上做搶凳子游戲。游戲的訣竅是：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。這個游戲，主要是鍛煉我們的聽力、注意力、反應(yīng)力。我特別喜歡這個游戲。
第二節(jié)下課鈴聲一響，我們就排著整齊的隊伍來到操場上，把凳子圍成一個大圓圈。老師宣布游戲規(guī)則：一是凳子數(shù)比人數(shù)少一個；二是圍著凳子轉(zhuǎn)，聽老師口令，老師說轉(zhuǎn)時，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)，老師說停時就停，每一輪比賽都淘汰一人，誰輸了誰就到圈子里表演節(jié)目。在跑的時候，一定要注意安全，不能互相擁擠。我們圍著圈子站好，嘰嘰喳喳地互相猜測著，第一輪比賽誰會輸呢？
第一輪游戲開始了，老師站在圈子中間說：“同學(xué)們都準備好了嗎？開始！”同學(xué)們聽到口令后，立刻圍著凳子跑起來。我心里卻像踹了一只小兔子一樣，咚咚地跳個不停，生怕?lián)尣坏降首�。我一邊跑，一邊豎起耳朵聽老師的口令，眼睛還緊盯著凳子。同學(xué)們個個精力集中，虎視眈眈的，一副永不服輸?shù)臉幼�。正當跑得起勁時，老師突然一聲“�！保∥覀兛焖俚負尩首�，沒有搶到凳子的同學(xué)，還在四處張望，看看哪里還有閑凳子沒有被占。最后，胡巖同學(xué)沒有搶到凳子，只好低著頭，站在了圈子中間，給大家背了首古詩《望天門山》。
我們的游戲又進行了好幾輪，輸了的同學(xué)有的講笑話，有的'跳舞，有的唱歌，還有的表演自己的雜技絕活，真是各顯身手。掌聲、歡笑聲此起彼伏。最值得慶幸的是，我每次都能搶到凳子。不知不覺中，上課鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地排著整齊的隊伍回到教室上課。搶凳子游戲給我們帶來了無窮的樂趣！
教師點評：一次平平常常的游戲，竟給同學(xué)們帶來了這么大的樂趣，這是我始料未及的。生活是習(xí)作的源泉，小作者反映的正是自己真實的生活體驗。
搶凳子游戲作文14
今天下午，我們教室里開展了一場激動人心的搶凳子游戲。
在教室前面的空地上，八張凳子擺成了一個圈，九位選手站在凳子旁，蓄力待發(fā)。“開始！”張老師喊道。歡快的《哆啦A夢》主題曲便一下蹦進了每個人的耳朵，臺上的九位選手也繞著“八陣圖”走了起來。他們有的神情自然，似乎勝券在握；有的緊皺眉頭，好像滿腹擔心；有的眼中放光，看來興奮不已……那一張張小小的凳子，形成了巨大的'磁場，選手們大多雙腿緊貼凳子邊，有幾個腳踩著凳腳，甚至還有一個把屁股抬得老高，反正能怎么靠近凳子就怎么靠近。突然，音樂戛然而止，同學(xué)們便一下子坐了下去。只聽“哎呀”一聲，原來，一位同學(xué)把另外一位選手擠了出去，被擠的那位同學(xué)屁股著地，摔了個四腳朝天……
一輪輪游戲在歡樂中度過，終于輪到我啦！我又是緊張又是興奮，兩眼緊盯凳子，一眨也不敢眨，生怕在閉眼的瞬間音樂停止而錯失了凳子。歡快的音樂絲毫不能減弱我內(nèi)心的緊張，我的心怦怦直跳。又經(jīng)過一個凳面，我走在凳子中間，心想：音樂千萬不要停��！可音樂偏不，它猛地停止住，我絲毫沒有料到會這樣。還好，我當機立斷，找準一張空位，一挪身體就坐了上去。啊，好危險！我舒了一口長氣。這一次小勝利讓我有了信心。一局、兩局、三局……我都贏了，可到了第六局的時候，我敗下了陣，原因就是在音樂停的剎那，我落座時猶豫了一下，左右兩張凳子便已經(jīng)各有其主啦。不過我想，不要緊，本來就是一場游戲嘛！
這一次搶凳子，我雖然沒能笑到最后，可卻收獲了快樂，也讓我明白了一個道理，我們做事要堅定果斷，不能猶猶豫豫。
搶凳子游戲作文15
在我的童年時光里，一個個小游戲就像是一顆顆會發(fā)光的珍珠，伴隨在我左右，一起成長。
春天里溫暖的一天，媽媽讓我去找小區(qū)的小伙伴們來家里玩，于是我快速地穿上鞋，跳上自行車出發(fā)了。
過了幾分鐘，我把我的鐵哥們，接二連三地找了過來。進到屋里，我們就開始談?wù)撛撏媸裁从螒�，有的人說玩老鷹抓小雞，有的人說玩丟沙包，還有的人說玩一二三木頭人，我的.媽媽說：“你們要試下新游戲嗎?搶凳子游戲怎么樣?”聽媽媽這么一說，我們異口同聲要玩搶凳子游戲，于是各自找朋友組隊了。
游戲開始了，媽媽放音樂，我們圍著凳子走，每個人心里都異常緊張，都做好搶凳子的準備。音樂聲一停，只見各個小伙伴一擁而上。我們也不甘示弱，一馬當先沖到前面。這時，一個穿黑色衣服的小伙子眼看著局勢對他不利，一個箭步就出現(xiàn)在我們面前，興沖沖地搶下了第一把凳子。我和隊友心中打起鼓來，心里想：真牛!速度這么快，看來對方那組人才挺多的!我們暗下決心，比一開始更集中注意力了。
隨著隊員們一個接著一個出局了，游戲已經(jīng)進入到激烈階段了，氣氛也越來越緊張了。最后一輪，豆大的汗珠從大家額上流下來，沒有一個人注意到，音樂聲停，小伙伴像野牛一樣沖上去搶，我也咬緊牙，緊握著拳頭，迅雷不及掩耳之勢地往凳子上坐過去，終于又一輪搶下了凳子。我隊以多勝少，贏得此次游戲勝利!
游戲結(jié)束，媽媽跟我們說：“其實這個游戲是考驗?zāi)銈兊膱F結(jié)力和速度的。你懂了嗎?”“懂了�！蔽覀凖R聲說，此刻，我們都笑了，臉上像綻開了一朵花。
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